bài giảng ngữ văn lớp 6
giáo án bài giảng môn văn lớp 6 phần 2
- 139
- 1,116
- 0
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 3,747
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 2,951
- 10
BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 6
- 17
- 808
- 0
Bài giảng ngữ văn 6
- 31
- 586
- 0
Bài giảng Ngữ Văn 6
- 31
- 547
- 1
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 4,650
- 14
Những bài ngữ văn lớp 6 hay
- 6
- 2,220
- 9
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6
... câu hỏi: Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn Ngữ văn- khối lớp 6 Câu hỏi phần tự luận, học kì I Đến kiến thức tuần 16 của chơng trìnhII. Tự luận : (6 điểm)- Giới thiệu về Thánh Gióng và lí do ... Trêng THCS §ång TiÕn Ngµy th¸ng n¨m 2007Hä vµ tªn: Líp: Đề kiểm tra 15 Đề số 2Môn : Ngữ văn Lớp 6 I. Trắc Nghiệm (3 đ)Câu 1:Nhân vật phản biên trong truyện cây bút thần là ai? A . Tên ... nhất với lần thử thách của nhân vât? Vì sao? Lớp: kiểm tra 15 (phút)Đề số 1Môn ngữ văn 6 I. Trắc nghiệm (3 điểm)Câu1: Nhân vật chính trong truyện Em bé thông minh...
- 7
- 8,461
- 89
BÀI GIANG NGƯ VĂN 12 MOI
... phương tiện ngôn ngữ như từ ngữ, câu văn, đoạn văn, văn bản.+ Từ ngữ đơn nghĩa+ Câu văn chính xác, chặt chẽ, lô gíc; khôngdùng các phép tu từ cú pháp+ Các câu các đoạn trong văn bản phải đượcliên ... chúng ta ph i làm gì?ệ ả3. Giảng bài mới: - Giới thiệu bài: Linh họatDạy cũng là học!Năm học 2008 - 2009 Tổ chuyên môn Ban giám hiệu 36 Giáo án Ngữ văn lớp 12 - Bùi Minh Tiệp - Trường ... SGK/ tr 86 * Củng cố dặn dò- Gv dặn dò, hướng dẫn Hs chuẩn bị bài: Tây tiến – Quang Dũng - Gv rút kinh nghiệm bài dạyDạy cũng là học!Năm học 2008 - 2009 46 Giáo án Ngữ văn lớp 12 -...
- 55
- 1,213
- 5
thiết kế bài giảng ngữ văn 12(tập 2)
... đọc-hiểu văn bảnIII. Đọc- hiểu1. Tìm hiểu nhân vật Mị1. HS đọc đoạn đầu văn bản,a) Mị- cách giới thiệu của tác giả 15điểm cơ bản cần rút kinhnghiệm Làm văn: Viết bài làm văn số 6- nghị ... đáp án cho đề bài này ở tiết Viết bài làm văn số 5- Nghị luận văn học.Hoạt động 3: Tổ chức nhậnxét, đánh giá bài viết- GV cho HS tự nhận xét vàtrao đổi bài để nhận xét lẫnnhau.- GV nhận ... liệt khi ông công tác với t cáchlà một nhà văn- chiến sĩ ở Tạp chí Văn nghệQuân giải phóng (tháng 2 năm 1 966 ). Sau đợc introng Truyện và kí, NXB Văn học Giải phóng,1978.+ Tóm tắt tác phẩm...
- 113
- 3,068
- 30
Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9
... KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 9Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn Lớp : …………… Thời gian : 20’Câu 1: (3điểm)Chép lại bốn câu thơ cuối bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương. (SGK văn 9-tập II)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu ... tiếc4ĐiểmTrường ………………………………………………… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 8Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn Lớp : …………… Thời gian : 20’Câu 1: (3điểm)Em hãy chép lại bài thơ “Đi đường” của Hồ Chí Minh. (SGK 8 – ... Nhỏ bé gợi vẻ đáng thươngCâu 2: (2,5 điểm)Chép lại tám câu cuối trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu. (SGK Ngữ Văn 6 – tập 1)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5Trường...
- 5
- 1,957
- 7
G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)
... + Bài tập 1 : ( HS khá, giỏi ). - Tìm đọc các truyện, so sánh sự giống nhau về nguồn gốc của dân tộc ? + Bài tập 2 : Yêu cầu HS kể. - Đúng cốt truyện, chi tiết cơ bản. - Cố găng dùng văn ... cấu trong sáng tạo văn học. C, Cho phù hợp với sự tiếp nhận của thiếu nhi. D, Thoả mãn khao khác khám phá, hiểu biết của mọi người & của chính mình. * Dặn dò : Chuẩn bị bài cho tiết sau...
- 3
- 1,719
- 2
Đề kiểm tra HK Ngữ văn lớp 6
... tác thả sào ,rút sào”.Thì câu văn sẽ mắc phải lỗi gì?A.Thiếu chủ ngữ . B.Thiếu vị ngữ C.Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. D.Sai về nghóa9.Chỉ đúng tác giả của đoạn văn trên .A.Võ Quảng. B.Đoàn ... 6. Trong đoạn văn trên ,tác giả dùng phép so sánh mấy lần ?A.Một lần . B.Hai lần C.Ba lần D.Bốn lần7.Tác phẩm “Quê nội” của Võ Quảng thuộc thể loại văn học gì ?A.Truyện ... chi tiết phải làm nổi bật các đặc điểm của con cúnYêu cầu 3:Trình bài những điều quan sát được theo một trình tự hợp lý ,ở bài này có thể miêu tả từ khái quát ®Õn cơ thĨ vµ cịng cã thĨ theo...
- 3
- 3,122
- 15
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6
... tập.- Làm tiếp bài tập phần luyện tập (SGK) + BT (SBT). Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 25 + 26 - Tiết 105 + 1 06: Viết bài tập làm văn tả ngời.A. Mục tiêu cần đạt. Bài tập làm văn này nhằm đánh ... BTVN: 3, 4(SGK) + BT Ngữ văn. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 23 - Tiết 96: Luyện tập về văn miêu tả.A. Mục tiêu cần đạt.- Nắm đợc cách trình bày miệng từng đoạn, một bài văn miêu tả.- Luyện ... Sĩ số.ã Kiểm tra bài cũ: Không.Hoạt động 2: Bài mới.I. Bài tập làm văn tả ngời.1. Dàn ý (Tiết 105 + 1 06) .2. Nhận xét bài làm.ã Ưu điểm: II. Bài kiểm tra văn. * Ưu điểm: ...
- 65
- 1,832
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II
... Thầy dạy môn BÀI GHI :SGK trg 71. Bài tập 1 : Tả cảnh lớp học quan đoạn văn trích từ văn bản “ Buổi học cuối cùng “ Bài tập 2 : tả người ( thầy Ha-men ) cũng từ văn bản trên. Bài tập 3 : Miêu ... chuyện của bài văn. II. CÁC BƯỚC LÊN LỚP :1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cu õ : ( kiểm tra tập + SGK )3. Bài mới NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ... TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ :(4) Nêu ghi nhớ văn bản “Vượt thác “?(4) Giới thiệu tác giả Võ Quảng ?3/ Bài mới : Vào bài Vào bài NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYNỘI...
- 130
- 4,486
- 35
bài giảng điện tử lớp 6
... 06/ 30/13 02: 36 AM 9 Cách 3: Mở trực tiếp một tệp tin đã lưu trong máy.Home 06/ 30/13 02: 36 AM 2CÂU 1:home 06/ 30/13 02: 36 AM 5Home 06/ 30/13 02: 36 AM 8 Cách 2: Vào ... bản vào ô này2 Nháy nút Save để lưuHome 06/ 30/13 02: 36 AM 191. Làm bài tập 1,2,3 ,6 (Sgk).2. Đọc trước bài Soạn thảo văn bản”. 06/ 30/13 02: 36 AM 13B1: Kích chuột vào File chọn Open.B2 ... Home 06/ 30/13 02: 36 AM 20Home 06/ 30/13 02: 36 AM 17CÂU 1:Home 06/ 30/13 02: 36 AM 3CÂU 2:homenext 06/ 30/13 02: 36 AM 1CÂU 1:CÂU 2: 06/ 30/13 02: 36 AM 12b) Nút lệnh:- Các nút lệnh thường hay...
- 20
- 1,059
- 4
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Đề thi học sinh giỏi Môn ngữ văn lớp 6 năm học2007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà thơ Tố Hữu có viết: ... lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu ... phần. - Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.* Tuỳ nội dung và hình thức của từng bài không đạt đợc những yêu cầu trên giáo viên trừ điểm.* Một điểm trình...
- 5
- 19,097
- 53
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25