bài giảng môn toán lớp 5
Bài giảng môn toán lớp 3
... trăm năm mươi bảy63 457 Bài 1 54 91 336 72 1 75 53 5 63 5 57 54 913Bốn mươi lăm nghìn chín trăm mười ba367 21Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi mốt 75 53 5 Năm mươi bảy nghìnnăm ... lăm63 5 5 7Ba mươi sáu nghìn năm trăm năm mươi bảy Số ? Bài 3a)36 52 0 ; 36 52 1 ; ; ; ; 36 52 5 ; ;b)48 183 ; 48 184 ; . ; ; 48 187 ; ; ;c)81 317 ; . ; ; ; 81 321 ; ; ; Bài toán ... Tên đề bài, người hướng dẫn, người thiết kế.Slide 2: Mẫu bài tập 1Slide 3: Bài tập 1Slide 4: Củng cố kiến thức của bài qua bài tập 1Slide 5: Bài tập 2Slide 6: Bài tập 3Slide 7: Bài tập...
- 8
- 1,398
- 9
bài soạn môn toán lớp 5 tuần 2
... sửa bài - Tiến hành làm bài 1 Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọcđề Lưu ý - Giáo viên yêu cầu học sinh tự giải Giáo viên nhận xét 5 28 5 3 25 53 5 =+=+ hoặc 5 28 5 3 25 531 5 53 5 =+=+=+83249243416816132==−−=−− ... động 1: Tìm hiểu bài - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận nhóm,luyện tập, thực hành, giảng giải Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài 1- 1, 2 HS lần lượt đọc yêu cầu bài 1 Giáo viên ... thựchành - Giáo viên nêu ví dụ: 7 5 73+ và 15 3 15 10−- 1 học sinh nêu cách tính và 1 họcsinh thực hiện cách tính. - Cả lớp nháp - Học sinh sửa bài - Lớp lần lượttừng học sinh nêu kết...
- 44
- 1,950
- 1
bài giang mon toan lớp 1
... Häc thuéc BẢNG trõ 88 – 1 = 7 – 2 = 68 – 3 = 5 – 4 = 48 – 5 = 38 – 7 = 1 – 6 = 2 Bµi 2: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 5 - 2 = 3 5 - 3 = 2 Bµi 2: TÝnh1 + 7 =8 - 1 =188 - 7 =74 ... 8 - 1 = 78 – 2 = 68 – 6 = 28 – 5 = 38 – 4 = 48 – 4 = 48 – 3 = 5 Häc thuéc BẢNG trõ 88 – 1 = 78 – 2 = 68 – 3 = 5 8 – 4 = 48 – 5 = 38 – 7 = 1 8 – 6 = 2 KiÓm tra ... 8 – 4 = 8 – 5 = 8 – 7 = 8 – 6 = PHềNG GD T HUYN sóc sơnTRNG TIU HC Tiên dượcChào mừng quí thầy cô về dự hội thi giáo viên dạy giỏi vòng huyện- Năm học 2009- 2010. 67 5 4828384-...
- 12
- 1,063
- 3
Bài giảng GA toan lop 5
- 28
- 596
- 0
Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2
- 17
- 3,166
- 3
Bài soạn Đề kiểm tra và hướng dẫn chấm điểm giữa kỳ môn toán lớp 5
... 2 5 a. 10 25 b. 4116c. 25 42) Các phân số 32 ; 5 4 ; 73 viết theo thứ tự từ bé đến lớn là : a. 5 4 ; 32 ;73 b.73 ; 5 4 ; 32 c. 73 ; 32 ; 5 43)Phân số 25 7 ... GIỮA HỌC KỲ I MÔN TOÁN LỚP 5 Năm học : 2010 Thời gian làm bài : 40 phút Họ và tên Học sinh :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : . . . . ... kết quả phép tính 3 km 35 m + 246 m = ? a. 58 1 m b. 3281 m c. 2371 m8) Tổng của hai số 143 . Tỉ số của hai số đó là 74 . Vậy hai số đó là :a. 53 và 90 b. 52 và 91 c. 51 và 92II. PHẦN VẬN...
- 3
- 1,089
- 1
Slide bài giảng môn toán a2 cao đẳng
... số 5 4 4 5 ( , )f x y x y x y= + −. Giá trị của đạo hàm riêng cấp năm 3 2 (5) (1; 1)x yf − là: A. 3 2 (5) (1; 1) 480x yf − =; B. 3 2 (5) (1; 1) 480x yf − = −; C. 3 2 (5) (1; ... 1α = thì (5) là tuyến tính cấp 1. • Khi ( ) ( ) 1p x q x= = thì (5) là pt có biến phân ly. Phương pháp giải (với α khác 0 và 1) Bước 1. Với 0y ≠, ta chia hai vế cho yα: (5) ( ) ( )y ... − −. VD 5. Tìm cực trị của 2 3 2 23 3 3 2z x y y x y= + − − +. VD 6. Cho hàm số 50 20( 0, 0)z xy x yx y= + + > >. Khẳng định đúng là: A. z đạt cực tiểu tại (2; 5) M và giá...
- 21
- 1,987
- 4
Bài giảng địa lý lớp 5: Các lớp láng giềng của việt nam
... hiện đại.KẾT LUẬN: Bài 19: Những sản phẩm nổi tiếng của Trung QuốcTơ, lụaChèGốm, sứ *Dặn dò:-Về nhà xem lại bài -Chuẩn bị bài: Châu Âu Bài 19:TRUNG QUỐCNội dung bài học:CAM-PU-CHIA ... Người thực hiện:Nguyễn Thị TrìuLỚP 5 *Sản phẩm chính của Lào là:A. Lúa gao, cao su, hồ tiêuB. Quế, cánh kiến, gỗ, lúa gạoC. Lúa gao, máy móc, gỗ,đồ chơi Bài 19:III.Tìm hiểu đất nước ... phát triển nông nghiệp và chế biến nông sản.KẾT LUẬN: Bài 19: I.Tìm hiểu đất nước Cam-pu-chia:Quan sát hình 3 trang 104 và hình 5 trang 106 kết hợp với nội dung SGK để hoàn thành bảng...
- 33
- 2,332
- 7
Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5
... có thể được áp dụng đồng bộ cho các lớp 3,4 ,5 trong quá trình học tư nhiên xã hội.V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy tự nhiên xã hội, giáo viên ... của giáo viên. 4. Học sinh phải được trình bày kết quả điều tra cuả nhóm mình tại lớp. 5. Đối với học sinh lớp 5 đã được học về thống kê , biểu đồ hình quạt, về tỷ số % , giáo viên có thể khuyến ... Bến Tre ( bài Đồng Khởi Bến Tre ) hay đã tham gia chiến dịch Hồ Chí Minh Lịch sử 19 75 ( bài tiến vào Dinh Độc Lập ) để hiểu rõ về truyền thống yêu nước của nhân dân ta . * Dạy các bài địa lý...
- 5
- 1,448
- 18
Đề kiểm tra cuối HK I môn Toán lớp 5
... 462,08 (m2) §¸p sè: 462,08 m20, 25 đ0, 25 đ0, 25 đ0 ,5 đ0, 25 đ0 ,5 đ0, 25 đ0 ,5 đ0, 25 đ3a)Tỉ số phần trăm sô tiền bán rau so với tiền mua rau là: 1 950 00 : 150 000 = 1,3 = 130 % b) Số phần ... 12,03 D. 12,003C©u 5: Kết quả của phép nhân 218, 35 x 0,01 là:A. 2,18 35 B. 21,8 35 C. 218 35 D. 2183 ,5 C©u 6: Tỉ số phần trăm của 10 và 8 là: A. 1, 25% B. 12 ,5% C. 0,01 25% D. 1 25% II. PhÇn tù ln ... b) 30%0, 25 đ0, 75 đ0, 25 đ0 ,5 đ0, 25 đ*HS cã thĨ lµm theo nhiỊu c¸ch kh¸c nhau, nÕu ®óng vÉn cho ®iĨm tèi ®a.§Ị kiĨm tra chÊt lỵng ci häc k× IN¨m häc 2008 – 2009 (M«n To¸n – Líp 5) Thêi gian...
- 3
- 1,128
- 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25