bài giảng môn thương mại điện tử
148 câu hỏi trắc nghiệm môn Thương mại điện tử (có đáp án)
Ngày tải lên :
22/08/2012, 10:15
... mô hình gì
1. Chợ điện tử của người bán
2. Thương mại điện tử phối hợp
3. Chợ điện tử nhiều-một
4. Chợ điện tử nhiều-nhiều
Câu 5: Chỉ ra yếu tố không phải đặc điểm của chợ điện tử của người bán
1. ... dịch qua mạng, ABC
đang sử dụng mô hình gì
1. Chợ điện tử của người bán
2. Thương mại điện tử phối hợp
3. Chợ điện tử nhiều-một
4. Chợ điện tử nhiều-nhiều
Câu 4: Công ty ABC bán nhiều sản phẩm ... pháp lệnh thương mại điện tử của Việt nam
b. Luật mẫu về thương mại điện tử Uncitral
c. Nhóm nghiên cứu thuộc uỷ ban châu âu về hợp đồng trong TMĐT
d. OECD
Câu 7: Việc kí kết hợp đồng điện tử là...
- 30
- 52.8K
- 281
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 1
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... Chương 1: Chất bán dẫn
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
Hai cht bỏn dn tiờu biu l: Silicon(Si) v Ge(Germanium).
Si l cht bỏn dn m ti nhit ... donor
Vựng dn ca Si
V
Vựng dn ca Si
Vựng hoỏ tr ca Si
E
Si
Nng lng
Chương 1: Chất bán dẫn
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
CHNG 1: CHT BN DN
1.1. S lc v lch s phỏt trin ca ngh nh in t
Vo nm 1947, ti phũng ... lng ca Si
Vựng cm
Vựng dn ca Si
Nng lng
Vựng hoỏ tr ca Si
Chương 1: Chất bán dẫn
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
dũng trụi do E
tx
gõy ra tng n mt giỏ tr gi l dũng ngc bóo ho I
S
. Dũng
ny rt...
- 6
- 2K
- 46
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 2
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... lưu và các mạch ứng dụng
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
Điện áp trung bình trên tải:
P
Ptb
V
dVdvV
2
sin
2
21
)(
2
2
0 0
2.4. Mạch lọc điện:
Điện áp hay dòng điện sau chỉnh lưu tuy có ... dụng
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
2.3.3. Mạch chỉnh lưu cầu:
Sơ đồ mạch và dạng sóng:
Hình 2.3. Dạng sóng và sơ đồ mạch chỉnh lưu cầu chu kỳ
Tác dụng linh kiện:
Biến áp T: biến đổi điện áp ... ứng dụng
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
Tác dụng linh kiện:
Biến áp T: biến đổi điện áp lưới v
v
xoay chiều thành điện áp xoay chiều v
s
theo yêu cầu.
D: Diod chỉnh lưu;
R
t
: điện trở tải
Nguyên...
- 4
- 1.7K
- 59
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 3
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... Chương 3: Transistor lưỡng cực BJT
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
3.2.3.Mạch CC(Common Collector)
Tín hiệu cần khuếch đại được đưa vào giữa cực B ... CE
I
C
=f(V
CE
)
I
B
=const
Tín hiệu vào
Tín hiệu ra
Chương 3: Transistor lưỡng cực BJT
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
không thể coi là tức thời mà chiếm một thời gian đáng kể so với chu kỳ tín hiệu
nên ... phương pháp đồ thị
V
CC
V
CC
/R
C
Q
V
CEQ
I
CQ
Chương 3: Transistor lưỡng cực BJT
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
(b)
Hình 3.13.
(a)Mạch phân cực bằng dòng Emitter
(b) Mạch tương đương theo định...
- 7
- 1.5K
- 53
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 4
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... raĐiện áp vào
rbe
ib
rce
B
Điện áp vào
Điện áp ra
C
reb
ie
E
rcb
Chương 4: Mạch khuếch đại dùng BJT
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
Chương 4: Mạch khuếch đại dùng BJT
Mạch khuếch đại là mạch điện ... dùng BJT
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
4.4.2. Tác dụng linh kiện:
R
1
,R
2
, : Điện trở phân cực.
V
CC
: nguồn một chiều.
v
s
: nguồn xoay chiều.
r
S
: nội trở nguồn xoay chiều.
Re : Điện trở ... hệ số khuếch đại
điện áp vì câu hỏi không yêu cầu.
Bài tập 2
B C
i
t
Rt
i
b
Rc
rce
R1
r
S
v
S
rbe
ib
i
V
i
c
E
Chương 4: Mạch khuếch đại dùng BJT
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
r
S
: nội trở...
- 14
- 1.6K
- 9
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 5
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... có
1
00
1
0
R
V
V
V
R
VV
R
VV
f
if
NNi
Dấu trừ biểu thị điện áp ra ngược pha so với điện áp vào.
Khi R
1
=R
f
thì V
0
= - V
i
, ta có mạch lặp lại điện áp đảo.
5.3.2. Mạch khuếch đại không đảo:
Mạch ... số khuếch đại điện áp lúc đó gọi là hệ số khuếch đại vòng hở của OPAMP, ký hiệu
A
0
. Lúc đó v
0
= A
0
(v
i
+
- v
i
-
).
Các thông số kỹ thuật: Điện trở ngõ vào r
i
rất lớn, điện trở ngõ ra ... đảo có ngõ vào không đảo nối đất, tín hiệu vào v
i
đưa vào ngõ
vào đảo thông qua điện trở R
1
. Điện trở R
f
đưa điện áp ngõ ra v
0
trở lại ngõ vào đảo.
Hình 5.3. Mạch khuếch đại đảo dùng OPAMP
vi
v
0
Rf
R1
P
N
Ta...
- 6
- 1.6K
- 37
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 6
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... mức điện áp chuẩn V
R
. Điện
áp ra sau mạch khuếch đại sai lệch dùng để thay đổi trạng thái dẫn điện của
phần tử điều chỉnh.
Phần tử điều chỉnh:
Phần tử điều chỉnh thường là linh kiện điện tử ... môn Kỹ thuật điện tử
Mạch tạo điện áp chuẩn:
Có nhiệm vụ tạo ra một mức điện áp không đổi V
R
(Reference), nó chính là
cơ sở cho việc ổn áp, điện áp ngõ ra Vo sẽ bị điều khiển bởi điện áp chuẩn.
Mạch ... 6: Mạch ổn áp một chiều
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
Chương 6: Mạch ổn áp một chiều
Mạch ổn áp một chiều có nhiệm vụ ổn định điện áp một chiều ở đầu ra của
mạch khi điện áp một chiều ở đầu vào...
- 4
- 1.2K
- 25
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 7
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... tiếp xúc p -n
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
Triac là linh kiện dẫn điện xoay chiều và có cấu trúc rương tự như hai con
SCR ghép ngược đầu nhau. Do không còn phân biệt chiều dòng điện nên người
ta ... thì điện thế quay về nhỏ hơn tức là SCR dễ chuyển sang
trạng thái dẫn hơn
Hình 8.3. Đặc tuyến V -A của SCR
I
A
I
H
V
B
0
V
A
K
Chương 8: Linh kiện nhiều tiếp xúc p -n
Bài giảng môn Kỹ thuật điện ... SCR
N
P
P
N
P
N
K
A
G
T
1
T
2
I
B2
=I
C1
I
B1
=I
C2
G
K
A
Chương 8: Linh kiện nhiều tiếp xúc p -n
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử
8.1.3.ứng dụng
SCR thường được dùng để chỉnh lưu có điều khiển
Hình 8.4. Sơ đồ...
- 5
- 1.3K
- 26
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 8
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... cực thuận
Để đóng ngắt các mạch điện tử, người ta thường dùng BJT.
Ta xét mắc mạch sau:
Hình 8.7.Mạch tạo tín hiệu xung vuông
Khi điện áp v
i
âm hoặc nhỏ hơn điện áp ngưỡng, BJT sẽ rơi vào trạng ... Kỹ thuật xung
8.1. Khái niệm:
Xung điện là 1 dạng điện áp hoặc dòng điện mà thời gian tồn tại của
nó rất nhỏ, có thể so sánh được với quá trình quá độ của mạch điện mà nó
tác dụng.
Một số dạng ... hoà, điện áp trên cực C và E rất nhỏ V
CES
=0.2V, dòng I
C
lúc đó có giá trị là I
CS
=(V
CC
-V
CES
)/R
C
. Vậy điều kiện để BJT hoạt độn g ở chế độ
bÃo hoà thì dòng I
B
>I
CS
/
Nếu v
i
< điện...
- 8
- 1.4K
- 16
Bài giảng môn Kỹ thuật điện tử - Chương 9
Ngày tải lên :
15/10/2012, 14:08
... logic có dạng
. . .F x y z m n
thì
nmzyxF
Bài tập:
Chương 9: Kỹ thuật số
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
Vcc
R2
R1
Q
x2
x1
F
Rc
Hình 9.8. Mạch điện tử thực hiện cổng NOR
9.5.7.Cổng NAND
Ta xét ... vào
x
1
x
2
F
OR
Hình 9.4. Mạch điện tử thực hiện cổng OR
Chương 9: Kỹ thuật số
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
x
1
x
2
F
NAND
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
Giản đồ điện áp minh họa
x1
D3
F
Vcc
Rc
D1
D2
Rc
Q
x2
D4
Rc
Hình ... Chương 9: Kỹ thuật số
Bi giảng môn Kỹ thuật điện tử
Hình 9. 6. Mạch điện tử thực hiện cổng AND
9.5.6.Cổng NOR
Ta xét cổng NOR gồm hai đầu vào thì...
- 9
- 1.1K
- 27
Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 1
Ngày tải lên :
16/10/2012, 10:04
... vàvà 77
1.3 HỆ BÁT PHÂN ( OCTAL SYSTEM)1.3 HỆ BÁT PHÂN ( OCTAL SYSTEM)
BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ
CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM CƠ BẢNCHƯƠNG I: KHÁI NIỆM CƠ BẢN
GV: LÊ THỊ KIM ... ((cơcơ sốsố 8)8)
HệHệ thậpthập lụclục phânphân ( ( cơcơ sốsố 16)16)
2.5 CÁC PHẦN TỬ LOGIC CƠ BẢN2.5 CÁC PHẦN TỬ LOGIC CƠ BẢN
NOTNOT
ANDAND
OROR
NANDNAND
NORNOR
EX EX OROR
... hàmhàm
BooleBoole
PhươngPhương pháppháp tốitối thiểuthiểu hóahóa hàmhàm BooleBoole
CácCác phầnphần t tử logic logic cơcơ bảnbản
DướiDưới đâyđây làlà bảngbảng KarnaughKarnaugh chocho cáccác trườngtrường...
- 45
- 1K
- 5
Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 2
Ngày tải lên :
16/10/2012, 10:04
... BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ
CHƯƠNG 2: HỆ TỔ HỢP
1Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
Các vi mạch so sánh:
7485: ... Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
Nội dung chính
Khái niệm (tự học)
Mạch cộng
Mạch chọn kênh / hợp kênh
Mạch phân kênh / giải mã
Mạch so sánh.
2
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH ... từ bit thấp đưa lên
S: tổng
C : số nhớ
7
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
15
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
Các vi mạch chọn
kênh:
74150: 16→1
...
- 17
- 1.1K
- 3
Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 3
Ngày tải lên :
16/10/2012, 10:04
... Tp.HCM
BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ
CHƯƠNG 3: HỆ TUẦN TỰ
1Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
BỘ NHỚ
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
31
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện ... Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
27
Ví dụ 3: Bộ đếm tuần tự, đếm lên, dung lượng
đếm là 6, sử dụng T-FF:
19
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện ... lên/xuống
13
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
29
Giản đồ thời gian
20
Lê Thị Kim Loan - Khoa Điện - ĐH Công Nghiệp Tp.HCM
...
- 31
- 1K
- 4
Bài giảng môn kỹ thuật điện tử - Chương 4
Ngày tải lên :
16/10/2012, 10:04
... Có công dụng chuyển đổi có liên hệ với các
tính năng đặc biệt của 89C51 được mô tả
bởi bảng sau:
BÀI TẬP ÁP DỤNG
Chương 2: TẬP LỆNH
• INC: lệnh tăng lên 1 đơn vị
– Lệnh này không tác động đến cờ ... dung của thanh ghi B. Phần nguyên của
kết quả được cất vào A, phần dư của kết quả
được cất vào B
Bài 4:
a. Viết chương trình cho 8 led sáng
b. Viết chương trình cho 4 led D1-D4 sáng
c. Viết chương ... trạng thái chương
trình)
TIMER- BỘ ĐỊNH THÌ
Chương 3
VI ĐIỀU KHIỂN 89C51
GV: LÊ THỊ KIM LOAN
KHOA : ĐIỆN
CÁC CÁCH ĐỊNH ĐỊA CHỈ
• Định địa chỉ thanh ghi (Rn):
– 89C51 có 8 thanh ghi làm việc được kí...
- 142
- 742
- 10
- bài báo cáo môn thương mại điện tử
- bài thảo luận môn thương mại điện tử
- bài giảng về thương mại điện tử
- bài giảng marketing thương mại điện tử
- bài giảng môn thương mại điện tử
- bài tập nhóm môn thương mại điện tử
- bài tập trắc nghiệm môn thương mại điện tử
- bài tập môn thương mại điện tử
- bài giảng môn thương mại điện tử căn bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2