... DỤNG TẤM GƯƠNG CÁCH MẠNG TRONG GIẢNG DẠY BÀI 14 MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP 10 Người thực hiện: Ngô Thị Hiền Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Giáodụccông dân Thanh Hóa, tháng 5 năm 20131A. ... đề tài Giáodục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông Quảng Xương IV thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 mônGiáodụccôngdânlớp10 làm ... gương cách mạng để giáodục lòng yêu nước cho học trong giảng dạy bài 14 Côngdân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc” môn GDCD lớp 10 Mục đích của việc giáodục lòng yêu nước...
... Ngày soạnTuầnTiết Nagy giảng Bai 12 Côngdân với tình yêu hôn nhân và gia đình I mục tiêu bài học 1. kiến thức - khái niệm tình yêu ? Tình bạn và tình ... Phương tiện tư liệuTranh ảnh –băng hìnhIII Tiến trình tổ chức lớp học1. ổn định lớp học2. kiểm tra bài cũ3. Giới thiệu chủ đề bài học4. Các hoạt động nối tiếp.Hoạt động của thầy Hoạt động ... sự cảm……………………cuộc sống của mình. Vd? Tình bạn là sự giao cảm cùng chung ý tưởng………Thành công. ?-B Tình yêu và tình bạn có hai trạng thái ? thái…………… hoàn thiện? chí hướng…….đất nước?HD2...
... ĐỀ TÀI:Tích hợp giáodục kĩ năng sống vào giảng dạy một số bài trong môn giáo dụccôngdânlớp 9. ... )/D:`pq<*<-:CXW51=5rq<*<-=5,*'$GQCXW51<#51l<r!&1;%%</$70;) D?*Y=<p\Tích hợp giáodục kĩ năng sống vào giảng dạy một số bài trong bộ môn GD CD lớp 9”!<esCDB),7:D<8%C'?:...
... KHẢO1/ Sách giáo khoa, sách giáo viên mônGiáodụccôngdânlớp10. 2/ Tài liệu giáodục kỹ năng sống môngiáodụccôngdân Trung học phổthông của Bộ giáodục và Đào tạo – Nhà xuất bản giáodục Việt ... Tích hợp giáodục kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong bộ môn giáodụccôngdânlớp10 ”.2. Đối tượng nghiên cứu:- Một số bài cụ thể trong môngiáodụccôngdânlớp10. - Độ tuổi ... THỂ TRONG BỘ MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP 10 1. Thực trạng khi tích hợp kỹ năng sống vào giảng dạy bộ môn giáo dụccôngdân trong trường trung học phổ thông hiện nay: Môn giáodụccôngdân có vị trí...
... Anh 2 GIÁODỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐBÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP 10 Người viết: Phạm Thị Kim Anh 1 IX. TƯ LIỆU THAM KHẢO.- Sách Giáodụccôngdânlớp 10- Mai ... lợi khi giáo viên dạy bài 13: “CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG” - giáodụccôngdânlớp10. 5. Giáo án thực nghiệm. Bài 13: CÔNGDÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)I. Mục tiêu bài học:1.Về kiến thức: học sinh ... tài: Giáodục giá trị sống, kỹ năng sống ở một số bài học cụ thểtrong môngiáodụccôngdânlớp10 .2. Họ và tên tác giả: Phạm Thị Kim Anh.3. Chức vụ: Giáo viên.4. Tổ: Sử - Địa - Công dân. 5....
... giáodục Đạo đức Hồ Chí Minh trong mônGiáodụccôngdânlớp10. Hy vọng những định hướng và gợi ý của tài liệu này có thể phục vụ hiệu quả trong trong việc giảng dạy bộ môncôngdânlớp10. ... dung về giáodục Đạo đức Hồ Chí Minh tích hợp trong mônGiáo dục côngdânlớp10. MỤC LỤC.PHẦN MỞ ĐẦU:Lý do chọn đề tài Trang 1PHẦN NỘI DUNG:Tích hợp lồng ghép nột số nội dung về giáodục đạo ... những kiến thức mới và nội dung bài học môncôngdân rất khó cho HS từ cấp II lên cấp III .Để HS làm quen và nắm kiến thức môn học, bởi môn học côngdânlớp10 chứ đựng những kiến thức triết...
... học môngiáodụccôngdânlớp10 ở trường THPT Cẩm thủy III-tỉnh Thanh Hóa và việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần đạo đức môn GDCD lớp10. Chương ... HỌC MÔNGIÁODỤCCÔNG DÂN LÍP 10 Ở TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III-TỈNH THANH HÓA VÀ VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VÀ PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐẠO ĐỨCMÔN GDCD LÍP 10 2.1. ... “kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đứcmônGiáodụccôngdânlớp10 ở trường THPT Cẩm thủy III tỉnh Thanh Hóa”.2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài:2.1....