bài 9 định m để hàm số đạt cực trị tại 2 điểm x1 x2 sao cho
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt
... x qua i m x = m + h m s t i i m x2 = m + Bài t p tương t : T m m th c a h m s sau có m t c c ( m − ) x − ( m − 1) x + m y = m + x + m + x + 2m + ) i m M 2; i m c c ic a x −1 Ví d : T m m i c c ... \ m h m s y = + N u m = y = x − ⇒ h m s có m t c c tr + N u m ≠ h m s xác * Ta có y ' = nh ∀x ≠ mx − 2x + m (mx − 1 )2 m H m s có c c tr phương trình mx − 2x + m = có hai nghi m phân bi ... ⇔ − 12 + 2m < ⇔ m < y = −8 + 4m − = Bài t p tương t : () () () T m m T m m ( ) + ( m − 1) x + m − có ( ) h m s y = x + m + x + m − có i m c c ti u −1;1 h m s y = x2 x +1 i mc c...
- 5
- 3,626
- 18
Bài tập theo chuyên đề. Hàm số và các bài toán liên quan - hocmai
... ngày 19 tháng 05 n m 20 10 TRUNG T M HOCMAI.ONLINE P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 ) -22 22- 408 x1 x2 mx1 2m 1 mx2 2m 1 0 m 1 x1 x2 m 2m 1 x1 x2 2m ... x2 nghi m f x x1 x2 1 2m 2m Gọi giao đi m A x1 ; m x1 ; B x2 ; m x2 Đi m M 2; 3 d trung đi m AB x1 x2 Vậy m 1 m 4 m 2m Câu ... ngày 19 tháng 05 n m 20 10 TRUNG T M HOCMAI.ONLINE P .25 12 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: ( 094 ) -22 22- 408 2 AB x1 x2 x1 x2 x1 x2 2 2m 2m 4m2 4m m ...
- 16
- 982
- 3
Bài tập Theo Chuyên đề Hàm Số Mũ Logarit 2015_ Có đáp án
... ex = lim x→0 x2 ln − + − cos x x2 − cos x x→0 x2 + lim x 2sin e x ln − = ln + = ln 3.lim + lim x →0 x ln x →0 x 4 2 4 (2 2x − x2 = lim lim x 2 x − x 2 x 2 − 1) + − x x 2 = lim ( 2x − − ... x +x 2 + 21 − x = 2( x +1) + L i gi i: 4x +x 2 + 21 − x = 2( x +1) + ⇔ 22 x +2 x 2 − 2( x +1) + 21 − x − = ⇔ 22 x +2 x 2 (1 − 21 − x ) + 21 − x − = 21 − x = 1 − x = x = ±1 )=0⇔ ⇔ ⇔ 22 x + ... 20 06: 2x 2+ x − 4 .2 x −x − 22 x + = 2) ðHKD 20 10: 42 x + x +2 + x = 42+ x +2 + 2x +4 x−4 Bài 3: Gi i phương trình: 1) x 2+ x 2) x 2 + 21 − x = 2( x +1) + −3 x + + 4x +6 x+5 = 42 x +3 x+7 +1 3) (2 +...
- 92
- 599
- 0
Hướng dẫn giải bài tập theo chuyên đề hàm số mũ, hàm số logarit
... x2 1 2 x1 x2 1 Giả sử : x1 x2 x1 x2 x1 x2 x1 x2 2 x1 x2 x1 2 x1 x2 2 x2 Vậy h m số ... x2 5 x2 x2 2 5 x x x2 5 x 5 x2 Với x= 3 , 92 x2 3 , 92 x2 0,08 x2 0,16 x x2 x x2 2 a/ A 2x x2 2x ... 2 y x1 y x2 x1 x2 Bài Trong h m số sau , h m số đồng biến , h m số nghịch biến ? x x x x 2 x a y b y c y d y 3 3 2 e 3 2 Giải...
- 20
- 560
- 0
Bài toán về chủ đề hàm số trong đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT
... giao đi m d (P) là: x mx x mx Ta có m m Vậy (P) cắt d đi m phân biệt x x2 m 2) Theo hệ thức viet ta có x1 x2 x 12 x2 x 22 x1 x1 x2 Khi x1 x2 x1 x2 x1 x2 x1 x2 x1 x2 ... x1 m 3m 12 m 3m 12 x2 2 Vì x1 , x2 độ dài cạnh góc vuông tam giác vuông nên theo định lý pytago ta có : x 12 x 22 2 m 3m 12 m 3m 12 2 m2 3m2 12 2m 3m2 12 m2 ... 1) CMR: Với giá trị m đường thẳng d cắt (P) đi m phân biệt 2) Gọi x1 , x2 hoành độ giao đi m đường thẳng d parabol (P) T m giá trị m để x 12 x2 x 22 x1 x1 x2 Dng Th Yn 42 K34B - SP Toỏn Khóa...
- 69
- 770
- 0
THỦ THUẬT tìm m để hàm số ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN
... Step 0 .2 Ta thấy h m lúc tăng lúc gi m nên giá trị m không thỏa, loại đáp án B, C, D Ta chọn m 2 , b m Mode nhập h m vào m y tính chọn Start -1 End Step 0 .2 Ta thấy h m gi m nên giá trị thỏa ... Vậy ta khẳng định đáp án A xác Chọn A Câu T m tập hợp giá trị tham số m cho h m số y tan x đồng biến khoảng tan x m 0; A m m B m C m D m Trích Đề Minh Họa Của ... chọn Start đạo h m y' End 10 Step ta thấy x tăng lên y gi m xuống nên h m số nghịch biến 0; sau: Câu T m tập hợp giá trị tham số m cho h m số y x1 nghịch biến x x m khoảng 1;...
- 5
- 612
- 1
chuyên đề hàm số LTĐH cực hay.PDF
... − 12 x − 13 T m a h m s có c c i, c th cách u tr c tung m Bài H m s y = x − 2 (m + 1) x + mx − T m m h m s có c c x + mx Bài Cho h m y = T m m h m s có c c tr 1− x x + mx − m − Bài Cho h m s ... i c x m Bài 13 Cho h m s y = x + − 12 x − 13 T m a h m s có c c i, c th cách u tr c tung m Bài 14 H m s y = x − 2 (m + 1) x + mx − T m m h m s có c c x + mx Bài 15 Cho h m y = T m m h m s có ... q, p cho h m s f ( x ) = xp + t c c i t i i m x = -2 f( -2) = -2 x +1 Bài 11 T m m h m s y = x − 3mx + Víi gi¸ tr˜ n o cđa m th× h m sè că C§, CT? x − m( m + 1) x + m + Bài 12 T m m h m sơ y =...
- 39
- 287
- 0
tính đơn điệu hàm số và cực trị của hàm số
... Viet ta cú: x1 + x = Ta cú: x1 + x = x = ( m 1) ( m 2) ; x1 x = m m ( m 1) m ( m 1) m 3m = ; x1 = = m m m m m m = 3( m 2) m ì 3m = ( m ) ( 3m ) = 3m ( m ) m = m m m C giỏ tr ... l: x1 = m ; x = ; x = m im C, CT l: A ( m , m m + 2m ) ; B ( 0, m + 2m ) ; C ( m , m m + 2m ) AB = BC = m + m ; AC = m A, B, C lp thnh tam giỏc u thỡ AB = BC = AC m + m4 = m xx1 0x3 +f ... ca hm s cú di bng y 0; x [ x1 ; x ] ; x x1 = m + > v x x1 = Ta cú ( )2 ( ) 2 x x1 = 16 = ( x x1 ) = ( x + x1 ) x x1 = 2m 12 + 3m + m +1 ( m + 1) 2 ( m + 1) = ( 2m 1) + ( 3m +...
- 20
- 439
- 4
Một số bài toán trắc nghiệm chọn lọc chuyên đề hàm số - Trần Đình Cư
... sau đúng? D) 1 m 2x hai đi m phân biệt x1 A) x1 x2 2x 1x2 ; B) x1 x2 x 1x2 ; C) x1 x2 2x 1x2 ; D) x1 x2 4x 1x2 Câu 33 Đồ thị h m số y 2x 1 x có tiếp tuyến ... y 2x C) y 2x ; D) H m số không đạt cực trị x2 4x Câu 11 Cho h m số y có hai đi m cực trị x1 , x Tích x1 x x1 A) 2 ; B) 5 ; C) 1 ; D) 4 x2 x có hai đi m cực trị Tích số hai ... Bước 2: Đạo h m cấp 2: f '' x 20 x2 4x Suy ra: f '' 0,f '' 20 Bước 3: Từ kết ta kết luận: H m số không đạt cực trị đi m x H m số đạt cực tiểu đi m x Vậy h m số có cực tiểu...
- 28
- 354
- 0
chuyên đề hàm số 9
... a H m số có dạng y=ax2với a= m- 2- 4 Để h m số y= (m- 2- 4 )x2 đồng biến R+ m- 2- 4>0 m- 2> 4 - Nếu m m- 2 > m > - Nếu m < 2 - m >4 m < -2 b H m số y= (m- 2- 4 )x2 nghịch biến R+ m- 2- 4 < m- 2 < - Nếu m ... Cho x1, x2 R/ x1 h m ... h m số đồng biến * Xét h m số g(x) x x ,x2 R g (x1) = x1 g (x1) g (x2) = 3( x1 x2 ) x1 < x2 g (x2) = x2 Vì x1 < x2 x1 < Bài 4: Chứng minh h m số: y = f ( x) = - TXĐ: x - Cho x1, x2...
- 20
- 2,946
- 52
Tu chon toan 9 chu de ham so bac nhat
... : m +2 > ⇔ m > -2 b )Để h m số bậc y = (m + 2) x – h m số nghịch biến R : m +2 < ⇔ m < -2 Bài toán 5: a )Cho h m số bậc y = ax +5.T m hệ số a, biết x = -1 y = b )Cho h m số bậc y = 2, 5x + b.T m hệ ... d)H m số : y = ( x − 3) h m số đồng biến có a = >0 Bài toán 4: Cho h m số bậc y = (m + 2) x – 5.T m giá trị m để h m số: a)Đồng biến b)Nghịch biến Lời giải: a )Để h m số bậc y = (m + 2) x – h m số ... a )Để h m số :y = (k - 4)x + 11 h m số bậc : k - ≠ ⇔ k ≠ b )Để h m số :y = ( 3k + 2) x h m số bậc : 3k +2 ≠ ⇔ k ≠ 2 c )Để h m số :y = − k ( x − 1) = − k x − − k h m số bậc : 3-k > ⇔ k < d )Để h m số...
- 14
- 2,053
- 34
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
... có nghi m x1 , x2 thoả m n x1 ≤ −1 ≤ x2 ⇔ ( m − ) x − ( m − ) x − ( m + 1) = có nghi m x1 , x2 thoả m n x1 ≤ −1 ≤ x2 2 ⇔ ( m − ) t − ( 2m − 5m − 10 ) t + m − 2m − 15 = có nghi m thỏa m n t ≤ ... ) ⇔ m − 2m − 15 ( m − 2) m ∈ [ −3;5] ≤0 ⇔ m ≠ *Xét trường hợp (b): y’=0 có nghi m x1 , x2 thoả m n x1 ≤ ≤ x2 ⇔ ( m − ) x − ( m − ) x − ( m + 1) = có nghi m x1 , x2 thoả m n x1 ≤ ≤ x2 ⇔ ... Bài tập 1/ T m a để h m số y = − x + ( a − 1) x + ( a + 3) x − 4, ( ) đồng biến khoảng ( 0;3) ? x − 2mx + 3m 2/ T m m để h m số y = , ( ) đồng biến khoảng ( 1; +∞ ) ? x − 2m 3/ T m m để h m số...
- 4
- 1,589
- 11
Bài giảng: Đồ thị của hàm số và phép tịnh tiến toạ độ (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... I t m đối xứng đờng cong (C) Bài tập 6: Cho h m số: y = x3 + 3mx2 m Xác định m để đồ thị h m số nhận đi m I(1; 0) l m t m đối xứng Bài tập 7: Cho h m số: 2x + (m 4)x 2m + y= x2 T m m để đồ ... = 2m 6m + 5m + = Vậy, với m = đồ thị h m số nhận đi m I(1; 6) l m t m đối xứng b Bạn đọc tự thực Ví dụ 2: Cho h m số: y= mx x 2m a Xác định m để đồ thị h m số nhận đi m I (2; 1) l m t m đối ... l m t m đối xứng b Với m t m đợc câu a) t m khoảng tăng, gi m cực trị đồ thị h m số Bài tập 7: Cho h m số: y= mx x 2m a Xác định m để đồ thị h m số nhận đi m I (2; 1) l m t m đối xứng b Với m...
- 18
- 5,270
- 0
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI
... x2 − x + Xác định đi m A( x1 ; y1 ) với x1 > thuộc đồ thị h m số x −1 cho khoảng cách đến giao đi m hai ti m cận nhỏ 28 Cho h m số: y = x + 2mx + 29 Cho h m số y = T m giá trị m để đồ thị h m ... 26 Cho h m số y = x + ( m − 4) x − 2m + (1) x 2 T m m để đồ thị h m số (1) nhận đi m (2; 1) l m t m đối xứng 27 Cho h m số y = x − (3 + m) x + mx + m + Với giá trị m để đồ thị có đi m đối xứng ... 19 Cho h m số y = −x + m đường thẳng cố định đi m cố định Xác định phương trình đường thẳng 20 Cho h m số y = 2m x + (2 − m )(mx + 1) (1) mx + Chứng minh với m ≠ , ti m cận xiên đồ thị h m số...
- 11
- 1,670
- 19
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot
... Xác định giá trị m để OH Bài 31 Cho h m số y mx m x (1); với m tham số thực T m m để (1) h m số bậc đồng biến Định m cho (1) h m số Với giá trị m đồ thị d (1) qua đi m M thuộc trục tung ... hai đi m P Q T m tất giá trị m để tam giác OPQ có diện tích Bài 10 Cho h m số: y m x (1); với m tham số thực Ký hiệu đồ thị h m số (1) d T m giá trị m để h m số đồng biến T m giá trị ... O đến đường thẳng d đạt giá trị lớn Bài 11 Cho h m số: y 2m x (1); với m tham số thực Ký hiệu đồ thị h m số (1) d Với giá trị m h m số cho đồng biến T m giá trị m để đồ thị (d) cắt đường...
- 10
- 4,271
- 130
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx
... hoành độ x1 , x2 a) T m m để: x 12 mx2 17 b) Hãy t m giá trị nhỏ biểu thức S x 12 x2 2 2 Bài 77 Cho h m số y f x m 2m x Chứng tỏ h m số cho nghịch ... giá trị m đường thẳng cắt trục hoành đi m có tung độ x1 x2 T m m để (P) cắt d hai đi m phân biệt x1 , x2 cho biểu thức P đạt giá trị lớn x1 x2 T m tọa độ hai đi m M N cho đi m P ... d song song với (MN) cắt (P) đi m 3 T m parabol (P) hai đi m A B đối xứng qua đi m A 0; 2 Bài 82 Cho h m số y a2 1 x2 (1); y mx 2m n (2) T m a để h m số (1) đồng biến...
- 12
- 2,807
- 78
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4) pot
... 1 2m x m đoạn 0;1 Bài 28 Cho h m số y x x 2m (1); với m tham số thực Với m a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị h m số cho b) T m giá trị lớn giá trị nhỏ h m số (1) miền ... vượt T m đi m cố định m họ đường cong (P) qua với giá trị m T m giá trị m để parabol (P) cắt đường thẳng : y x m hai đi m có hoành độ x1 , x2 thỏa m n x 12 x2 2m Bài 66 Trong m t phẳng ... thuộc đoạn 2; 3 Xác định m để (P) cắt d hai đi m phân biệt có hoành độ x1 , x2 thỏa m n: a) x1 x2 b) x1 16 x2 c) x13 x2 x1 x2 Bài 56 Trong m t phẳng với hệ tọa độ Oxy cho parabol...
- 10
- 1,760
- 54
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 5) pot
... thỏa m n đẳng thức OM ON m3 Biện luận theo m số giao đi m (P) đồ thị (C) h m số y x3 m3 Bài 52 Cho h m số y x 2m x 2m ; có đồ thị parabol (P) ; m tham số thực T m m để h m ... HOÀNG MINH THI; XYZ143 198 8@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN HẢI QUÂN Bài 32 Cho h m số y x x m (1); với m tham số thực T m m để đồ thị h m số (1) qua đi m M 2; T m giá trị m để ... thị h m số cắt trục hoành hai đi m A B cho OA 3OB Xác định m để đồ thị h m số (1) cắt đường thẳng y x hai đi m M N cho OMN tam giác cân Bài 33 Cho h m số y x mx (1); với m tham số thực...
- 10
- 1,489
- 35
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008