0

bài 3 viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của mỗi số thập phân để các số thập phân dưới đây đều có hai chữ số ở phần thập phân 74 6 284 3 401 25 104

giáo án hinh8.hk1.doc

giáo án hinh8.hk1.doc

Toán học

... 15 .64 + 36 .15)+ (25. 100 + 60 . 100 ) = 15 (64 + 36 )+ 100 ( 25+ 60 ) + Mỗi nhóm bàn thực = 15. 100 + 100 .85 hiện?2 = 100 .(15+85) + Nhận xét kết = 100 100 = 100 00 nhóm b/ phân tích đa thức x4-9x3+x2-9x thành nhân ... 41a/ 5x( x- 200 0) –x+ 200 0 = => 5x(x- 200 0) –(x- 200 0) =0 => (x- 200 0) ( 5x-1) = => x- 200 0 = hay 5x-1 = => x = 200 0 hay x = Bai 40/ SGK: a/ 15 91,5 + 1 50 0,85 = 15.(91,5 + 8,5)= 1 500 b/ x( x- 1) –y(1-x) ... Bài 38 / 17 SGK: a/ VT = a3 – 3a2b + 3ab2 – a3 = -( b3 – 3b2a + 3ba2 – a3) = -( b – a )3 = VP b/ VT=  − ( a + b )  = ( a +b)2   = VP Bài 35 / 17 SGK: a/ 34 2 + 66 2 + 66 68 = ( 34 + 66 )2 = 100 2...
  • 67
  • 300
  • 0
Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... -2 Bài 57 trang 25 Phân tích đa thức sau thành nhân tử x2 - 4x +3 C1: Tách nhóm hạng tử x2 -4x +3 = x2-3x x +3 = (x2-3x) (x -3) = x(x -3) (x -3) = (x -3) (x-1) C2: Cộng trừ thêm số GV nhận xét làm ... (x +3) 2 = (2x- +x +3) (2x-1 x -3) = (3x+2) ( x-4) = Hoặc 3x + = x = Hoặc x- = x = c) x2(x -3) +12- 4x = x2(x -3) (x -3 ) = (x -3) ( x-2 )(x+2) = Hoặc x -3 = x= Hoặc x-2 = x = Hoặc x+2 = x = -2 Bài ... (x-1) ( x -3) 2 4x = - 3x x Cách : cộng trừ số làm xuất đẳng thức Cách : Tách đồng thời hạng tử làm xuất đẳng thức GV đa cách giải đặc trng phân tích đa thức dạng ax2 +bx +c Phân tích đa thức dạng...
  • 5
  • 12,467
  • 23
Tiết 13 Đại số 8:Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tiết 13 Đại số 8:Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... Â 70 x2 - 2x - y2 +1 x = 9,5 y = 1,5 H x 2y + xy - x - y x = 0, 25 y = 8 ,25 N 862 + 792 - 212 - 142 13 00 0 N 13 00 0 8 ,25 70 H Â 13 00 0 N NHÂN đức tính người : NHÂN, NGHĨA , LỄ , TRÍ ,TÍN Chọn câu ... Thay x = 94,5 y = 4,5 vào biểu thức ta có: (94,5 +1+ 4,5 )( 94,5 +1 - 4,5) = 100 .91= 9 100 Vậy: Giá trị biểu thức x = 94,5 y = 4,5 9 100 Phân tích thành nhân tử : x2 - 6x + x2 - 6x + = x2 - 2x - 4x ... =1 a/ x = (x-2)2 -1 =0 b/ x = (x-2-1)(x-2+1) = (x -3) (x-1) =0 c/ x = 3; x = x -3 = d/ kết qủa khác Do đó: : x-1 = Vậy :x = 3; x =1 Làm tập 51, 53, 54 sgk /24, 25 Làm tập 36 , 38 sbt / Hoàn thành tập...
  • 17
  • 2,441
  • 5
Chương I - Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Chương I - Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... 91 100 = 9 100 = (x y 3) (x y + 3) Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp Ví dụ: Ví dụ 1: Phân tích đa thức sau thành nhân tử:5x3+10x3y+5xy2 Giải: 5x3 + ... y) 232 = (x y 3) (x y + 3) Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp Ví dụ: áp dụng: Ví dụ 1: Phân tích đa thức sau Bài tập: thành nhân tử:5x3 +10x3y+5xy2 Bài ... Kiểm tra bàIPhân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x2 + 4x y2 + b) 3x3 6x2 + 3x = (x2 + 4x + 4) y2 = 3x(x2 2x +1) = (x + 2)2 y2 = 3x(x 1)2 = (x + y)(x + + y) Tiết 13 Bài 9: Phân tích...
  • 10
  • 4,235
  • 12
GAĐT- PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP

GAĐT- PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP

Toán học

... b/ x2-2xy+y2-9 =(x2-2xy+y2) -9 =(x-y)2 -32 =(x-y +3) (x-y -3) Để giải toán em phối hợp phương pháp Đó phương pháp Phân tích đa thức sau thành nhân tử 2x2y-2xy3-4xy2-2xy= 2xy(x2-y2 -2y-1) =2xy[x2 ... =(x+y)2 -(x+y) =(x+y)(x+y-1) TIếT 13: PHÂN TíCH ĐA THứC THàNH NHÂN Tử BằNG CáCH PHốI HợP NHIềU PHƯƠNG PHáP 1/Ví dụ :Phân tích đa thức sau thành nhân tử a 5x +10x2y+5xy2 =5x (x2+2xy+y2) =5x(x+y)2 ... Kiểm tra cũ: Nêu phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử mà em học Đáp án: 1/ Đặt nhân tử chung 2/ Nhóm nhiều hạng tử 3/ Dùng đẳng thứ c 2/ Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a/...
  • 7
  • 1,273
  • 7
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP

PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP

Toán học

... 2 = 16 − ( x − y ) = ( − x + y )( + x − y ) 53 Phân tích đa thức sau thành nhân tử b).x + x − c ).x + x + b).x + x − c).x + x + = x + 3x − x − = x + x + 3x + = ( x − 2)( x + 3) = ( x + 3) ( x ... nhân tử chung Em rỏ cách làm bạn Việt sử dụng phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử a).x − x + x 51 Phân tích đa thức sau thành nhân tử =ax (x −− x + 1) ) x x + x 3 2 = x( x − 1) Em ... Thayx = 94,5vày = 4, 5vào ( x + + y )( x + − y ) = ( 94,5 + + 4,5)( 94,5 + − 4,5) = 100 .91 = 9 100 Áp dụng: b) Khi phân tích đa thức thành nhân tử x + x − xy − y + y 2 Bạn Việt làm sau: x + x − xy...
  • 10
  • 1,445
  • 11
Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... + - 32 y2 y2 ) = ( x - 32 y)2 = ( x y 3) ( x y + 3) I Các ví dụ ?1 Phân tích đa thức thành nhân tử : 2x3y 2xy3 4xy2 2xy Lời giải: Ta 2x3y 2xy3 4xy2 2xy = 2xy( x2 y2 - 2y 1) II áp ... = Vàng 10 - xét kỹ đa thức chọn phương pháp phù hợp Tiết11: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp I Các ví dụ Ví dụ Phân tích đa thức sau thành nhân tử 5x3+ 10x2y +5xy2 ... giải: Ta x2 + 2x + = ( x2 + 2x + 1) y2 y2 = ( x+ 1)2 - y2 = (x + y)( x+ + y) Tại x = 94,5 y = 4,5 biểu thức giá trị ( 94,5 + 4,5 )(94,5 + + 4,5) = 91 100 = 9 100 II áp dụng ?2.b Khi phân...
  • 6
  • 853
  • 0
Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... + - 32 y2 y2 ) = ( x - 32 y)2 = ( x y 3) ( x y + 3) I Các ví dụ ?1 Phân tích đa thức thành nhân tử : 2x3y 2xy3 4xy2 2xy Lời giải: Ta 2x3y 2xy3 4xy2 2xy = 2xy( x2 y2 - 2y 1) II áp ... = Vàng 10 - xét kỹ đa thức chọn phương pháp phù hợp Tiết11: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp I Các ví dụ Ví dụ Phân tích đa thức sau thành nhân tử 5x3+ 10x2y +5xy2 ... giải: Ta x2 + 2x + = ( x2 + 2x + 1) y2 y2 = ( x+ 1)2 - y2 = (x + y)( x+ + y) Tại x = 94,5 y = 4,5 biểu thức giá trị ( 94,5 + 4,5 )(94,5 + + 4,5) = 91 100 = 9 100 II áp dụng ?2.b Khi phân...
  • 6
  • 648
  • 1
Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tài liệu Tiết 11: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... + - 32 y2 y2 ) = ( x - 32 y)2 = ( x y 3) ( x y + 3) I Các ví dụ ?1 Phân tích đa thức thành nhân tử : 2x3y 2xy3 4xy2 2xy Lời giải: Ta 2x3y 2xy3 4xy2 2xy = 2xy( x2 y2 - 2y 1) II áp ... = Vàng 10 - xét kỹ đa thức chọn phương pháp phù hợp Tiết11: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp I Các ví dụ Ví dụ Phân tích đa thức sau thành nhân tử 5x3+ 10x2y +5xy2 ... giải: Ta x2 + 2x + = ( x2 + 2x + 1) y2 y2 = ( x+ 1)2 - y2 = (x + y)( x+ + y) Tại x = 94,5 y = 4,5 biểu thức giá trị ( 94,5 + 4,5 )(94,5 + + 4,5) = 91 100 = 9 100 II áp dụng ?2.b Khi phân...
  • 6
  • 666
  • 1
ÔN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP doc

ÔN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP doc

Toán học

... =… ? câu b cách phân tích khác e) X3 – x + 3x2y + 3xy2 + y3 - y không? = (x3 + 3x2y + 3xy2 + y3) – (x + y) ? Câu c cách nhóm khác = (x + y )3 – (x + y) = …… không? Bài 2: Bài 2: Phân tích ... 1) + 3( x + 1) = (x + 1) (x + b 3) b) 3x2 – 7x + = 3x2 – 6x – x + = (3x2 – 6x) – (x – 2) ? câu c ta phân tích cách nào? = 3x(x – 2) – (x – 2) = (x – 2)(3x – 1) Thêm bớt để xuất dạng nào? ?Thêm ... – 3x3 – x + + 4) d) 3x + 3y – x2 – 2xy – y2 b)x5 – x4 + x3 – x2 e) X3 – x + 3x2y + 3xy2 - y = (x5 – x4) + (x3 – x2) ? Em nhận xét đa thức câu a? = x4(x – 1) + x2(x – 1) = (x – 1)(x4 + ? Có...
  • 5
  • 1,321
  • 8
Phân tích đa thức bằng cách phối hợp nhiều  phương pháp

Phân tích đa thức bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... x + 0, 25 ti x = 9,5 l: A 100 TRNG B X 10 C X 20 D X 200 Tỡm x bit x3 + x = l: A B X x = 0; x = 1; x = -1 X x = 0, x = C x = D X x = 1, x = -1 a thc n3 n (n Z) chia ht cho: A X2 X B C X6 D 2; ... kì.Đội trả lời ô chữ mở,trả lời sai ô chữ không mở -Hết lượt mở ,các đội trả lời ô chữ chìa khoá -Hết lượt mở không đội tìm ô chữ chìa khoá,thì câu gợi ý -Kết thúc chơi đội trả lời ô chữ chìa khoá ... - Ô chỡa khoá từ nằm ô vuông: Đây phong trào thi đua trường học trưởng GD phát động năm 200 8 đến Lut chi -Lớp chia thành hai đội -Có ô chữ với gợi ý câu hỏi -Mỗi đội quyền mở trả lời ô bất...
  • 16
  • 306
  • 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 12: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP ppt

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 12: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP ppt

Toán học

... - nhiều phương pháp = (x – y – 3) (x – y + 3) ?1 PT thành nhân -Làm ?1 -Cho HS làm ?1, tử : -HS thảo luận thảo luận nhóm 2x3y – 2xy3 – nhóm H3: Làm 4xy2 – 2xy TL3: đặt nhân trước? = 2xy(x2 – y2 ... 4,5) = 91. 100 = 9 100 b) (bảng phụ) -HS làm -Cho HS tự làm Củng cố: - Cho HS làm BT 51/24 , GV HS làm câu, sau HS tự làm Hướng dẫn HS học nhà: - Hướng dẫn BT 52, 53/ 24 nhà làm - BT 53: PP tách ... IV Các bước: KTBC: - Cho HS sửa BT 48, 49/22 Bài mới: Hoạt động Hoạt động HS Ghi bảng GV -Cho HS tự làm I.Ví dụ: -HS suy nghĩ a)PT thành nhân TL1: Đặt nhân VD tử: tử chung 5x H1: , ta 5x3 + 10...
  • 7
  • 1,864
  • 4
Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP pot

Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP pot

Toán học

... (5ph) 1) Giải BT 50b/ 23 sgk ? HS: BT 50b/ 23 Tìm x biết: 5x(x -3) -x +3 = 2) Kết phép tính 732 - 272 (x -3) (5x-1) = A 46 ; B 4 60 0 ; C 92 ; D => A,B,C sai x -3 = => x= 5x-1 = => x=1/5 GV chữa chốt phương ... Vậy x= x = 1/5 Hoạt động 2: Bài (35 ph) Ví dụ HS nghiên cứu ví dụ a) Phân tích đa thức thành nhân tử 5x3 +10x2y +5xy2 thể thực phương pháp HS đạt nhân tử chung để phân tích đa thức thành nhân ... phương pháp phân tích = (x+1+y)(x+1-y) (1) phương pháp phối hợp Thay x = 94,5 ; y = 4,5 vào (1) GV: áp dụng làm ?2 sgk (94,5 (2 HS lên bảng) 9 100 +1+4,5)(94,5 +1-4,5) HS2 làm phần b/ tương...
  • 5
  • 1,088
  • 6
phân tích đa thức bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

phân tích đa thức bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... x - y ti x = 0, 25 v y =8 N 862 + 792 - 212 - 142 13 00 0 N 70 8 ,25 13 00 0 8 ,25 70 H 13 00 0 N NHN l mt cỏc c tớnh ngi : NHN, NGHA , L , TR ,TN Lm bi 51, 53, 54 sgk /24, 25 Lm bi 36 , 38 sbt / Hon ... + 4x y2 + b) 3x( x- 2y) + 6y( 2y-x) a) x2 + 4x y2 + b) 3x( x- 2y) + 6y( 2y-x) 2 = (x +4x + 4) y = 3x( x- 2y) 6y( x- 2y) = (x +2)2 y2 = 3( x-2y) ( x-2y) = ( x + + y)(x + y) = 3( x 2y)2 Phõn ... y = 4,5 vo biu thc ta cú: (94,5 +1+ 4,5 )( 94,5 +1 - 4,5) = 100 .91= 9 100 Vy: Giỏ tr ca biu thc ti x = 94,5 v y = 4,5 l 9 100 b) Khi phân tích đa thức x + x xy y + y thnh nhõn t , bn Vit làm...
  • 15
  • 272
  • 0
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 9 phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

bài giảng đại số 8 chương 1 bài 9 phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Toán học

... TRA BÀIPhân tích đa thức sau thành nhân tử a/ x2 – x b/ x3 + c/ x2 – xy + x – y d/ x2 + 6x + – y2 BÀI PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP 1/ Ví dụ Ví dụ 1: Phân ... Phân tích đa thức sau thành nhân tử x2 – 2xy + y2 – = (x2 – 2xy + y2)– Nhóm hạng tử = (x – y)2 – 32 Dùng đẳng thức = (x – y – 3) (x + 3) thực Ta y thể phươngDùng thức pháp đẳng Ta đầuthể phân ... Em rõ cách làm trên, bạn Việt sử dụng phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1- Nắm vững phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử 2- Làm tập 52; 53 trang 24 SGK 3- Chuẩn...
  • 9
  • 1,979
  • 4
Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương phápppp

Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương phápppp

Toán học

... 13 : Bài 53( a)/24.sgk Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2 – 3x + Cách 1: x2 – 3x + = x2 – 2x – x + = (x2 – 2x) – (x – 2) = x(x – 2) – (x – 2) = (x – 2) (x – 1) Cách 2: x2 – 3x + = x2 – 3x ... + 2x + – y2 Thay x = 94,5 y = 4,5 , thành nhân tử thay số vào tính ta được: = ( 94,5 + − 4,5 ) ( 94,5 + + 4,5 ) = 91. 100 = 9 100 ?2 b Khi phân tích đa thức x2 + 4x – 2xy – 4y + y2 thành nhân tử, ... (theo bàn) rõ cách làm trên, bạn Việt sử dụng phương pháp để phân tích đa thức thành nhân tử Tiết 13 : Củng cố: Bài 52/24.sgk Chứng minh (5n+2)2 – chia hết cho với số nguyên n Ta : (5n+2)2...
  • 13
  • 377
  • 2
bai 9: phan tich da thuc thanh nhan tu bang cach phoi hop nhieu phuong phap

bai 9: phan tich da thuc thanh nhan tu bang cach phoi hop nhieu phuong phap

Toán học

... khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng d ?2 Hãy dùng định lý Pitago để so sánh đường vuông góc AH đường xiên AB kẻ từ điểm A đến đường thẳng d ?4 A Hình 10 Cho hình 10 Hãy sử dụng định lý Pitago để ... Định lý Trong hai đường xiên kẻ từ điểm nằm đường thẳng đến đường thẳng đó: a) Đường xiên hình chiếu lớn tìh lớn hơn; b) Đường xiên lớn hình chiếu lớn hơn: c) Nếu hai đường xiên hai hình chiếu ... Đường xiên lớn hình chiếu lớn hơn: c) Nếu hai đường xiên hai hình chiếu nhau, ngược lại, hai hình chiếu hai đường xiên ...
  • 18
  • 511
  • 0
Chương I. §9. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Chương I. §9. Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tư liệu khác

... biờt c) x ( x 3) + 12 x = x ( x 3) (4 x 12) = x ( x 3) 4( x 3) = ( Nhom cac hang t ) ( x 3) ( x 4) = ( x 3) ( x 2)( x + 2) = ( t nhõn t chung ) 34 66 7 767 65545454454 x = 3; x = 2; x ... 93 va y = ta co: = ( 93 + + 1)( 93 1) = ( 93 + + 1)( 93 1) = 100 . 86 = 8 60 0 b1 x + b2 x 5:Phơng pháp Tách hạng tử thành hay nhiều hạng tử Bai 53 Sgk: Phân tích đa thức thành nhân tử: b, Biờu thc ... 1) = ( x 1)[ x ( x + 1) 6] = ( x 1)( x + x 6) = x ( x 1)( x 2)( x + 3) = = hoc x = hoc x =2 Biển bao la Nhng So sánh với tri thức Của loài ngời 25- 10- 200 6 14 ...
  • 14
  • 309
  • 0
Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp các phương pháp

Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp các phương pháp

Toán học

... 4 Hướng dẫn nhà - n tập phương pháp phân tích thành nhân tử Làm tập : 52 ( SGK) , SBT : 34 , 35 , 36 ,37 /trang ...
  • 2
  • 4,170
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008