... thu nhập để ni sống thân gia đình đồng thời góp phần cho xãhội ” Trong luật lao động nước Cộng Hoà XãHội Chủ Nghĩa Việt Nam năm 19 94 Quốc Hội phê duyệt khẳng định: “ Mọi hoạt động tạo thu nhập ... ngiệp phổ thông sở trung học phổ thông khoảng 45,8% Điều không hạn chế lao động nôngthôn việc tiếp thu ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào sản xuất mà làm cản trở họ việc theo học khoá học đào ... lao động nôngthôn Số lượng Việt Nam nước nơng nghiệp, 75% dân số sống khu vức nôngthôn Dân số nước ta tăng từ 66 triệu người / năm 19 90 nên 76 triệu người năm 19 97 Bình quân năm tăng 1, triệu...
... trưởng phát triển nông nghiệp kinh tế nôngthôn - Về mặt xã hội, phát triển kinh tế trang trại góp phần quan trọng làm tăng số hộ giàu nông thôn, tạo thêm việc làm tăng thêm thu nhập cho lao động ... tế trang trại nêu Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 12 năm 19 97) Nghị số 06 ngày 10 tháng 11 năm 19 98 Bộ Chính trị phát triển nơng nghiệp nơng thôn, cần giải số vấn đề ... thời kỳ 19 54 - 19 90 - Thời kỳ 19 54 - 19 75: Trước năm 19 75 công nghiệp miền bắc mang nặng tính kế hoạch hố tập trung có hình thức tổ chức sản xuất chủ yếu như: nông lâm trường quốc doanh, HTX nông...
... phân bón hóa học tích trữ qua nhiều năm - Ngày 17 /10 /2009, báo cáo Vụ Khoa học, Công nghệ Môi trường Hội nghị Bảo vệ môi trường nông nghiệp, nôngthôn Bộ Nông nghiệp Phát triển nôngthôn (NN&PTNT) ... ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật nước ta lớn Năm 19 99 8.808 người tử vong 3 31 người), năm 20 01 7 613 người (trong tử vong 18 7 người) * Chất lượng đất nông nghiệp vùng ngoại thành tỉnh đứng trước thực ... trường nôngthôn nước ta nhiều vấn đề tồn phải giải -* Nước nông thôn: Theo số liệu Viện Bảo hộ lao động năm 2008, tỷ lệ nơng dân cấp nước thấp, vùng núi phía Bắc 17 %, Trung du Bắc Tây Nguyên 19 %,...
... xãhộinôngthôn mà thành viên tham gia định phân tầng xãhội chủ yếu phân hóa giàu nghèo nơngthơn Nhìn chung nông nghèo phi nông hỗn hợp Bộ phận thiếu, đói nơngthơn chủ yếu thuộc nhóm xãhội ... người thuộc số tầng lớp xãhội định so với sung túc xãhội II: Thực trạng xu hướng: - Sự phân tầng giàu nghèo phân tầng xãhội mặt kinh tế Nó dẫn đến bất bình đẳng xãhội ‘người nghèo nhóm đối ... Bắc Bộ 34,38% Duyên hải Trung Bộ 34,46% Nôngthôn Nam Bộ từ 18 ,93-34% • Số hộ nghèo tương đối: đồng trung du Bắc Bộ 57,89% Duyên hải Trung Bộ 52, 21% Nôngthôn Nam Bộ 59,83% III Nguyên nhân phân...
... lập hộixãhội dân Sự diện phường- hội truyền thống cộng đồng xãhộinôngthôn phương diện quan trọng quản lý xã hội, bổ sung cho quản lý nhà nước xãhộinôngthôn II Khái niệm xãhội dân sự” Xã ... : a Xãhội dân nôngthôn Việt Nam ln tồn mà nhà nước b Trong xãhội ( truyền thống đại ) song hành mối quan hệ qua lại lẫn xãhội dân Nhà nước Trong nông thôn, chủ thể xãhộixãhội dân có mơ ... phường hội làm cho đời sống xãhộinôngthôn trở nên sôi động Một cách thức tự quản cộng đồng dân đời (mơ hình sau ) 3.2 Tự quản xãhội dân nôngthôn Mô hình : Cơ cấu tự quản cộng đồng làng xã Già...
... mối quan hệ xãhội khác nhau, xãhội hpọc không nghiên cứu xem xét Các khái niệm có vai trò quan trọng khoa học khác như: trị học, xãhộihọc vấn đề chỗ xãhộihọc xem “kiện xãhội (Durkheim) ... xãhội dân Từ cấu trúc tự qiản rút số kết luận: 1, Xãhội dân nôngthôn Việt Nam tồn mà nhà nước 2, Trong xãhội truyền thống đại song hành mối liên hệ qua lại lẫn xãhội dân nhà nước.Trong nông ... thôn, chủ thể xãhộixãhội dân có mơ hình cấp độ tồn khác đa dạng phong phú 3, Trong làng xãnôngthơn , hoạt động bị chi phối đạo thể chế trị xãhội (Đảng, đồn thể trị xã hội) Ban quản lý thôn...
... Sau hi vọng có người học làm thầy Mo phải học cho đúng, cho đủ câu để dẫn dắt linh hồn người khuất đường, cho thản” - ( Cụ ông N, 78 tuổi) Ngày thật Mo ngày bị mai một, người học sau tang lễ rút ... Mường cách vững Cần có quan điểm nhìn nhận khoa học thiết thực đời sống văn hóa người Mường phát huy mặt tích cực hạn chế mặt tiêu cực văn hóa hộinhập giai đoạn nay.Cần trọng việc xây dựng hoàn ... đặc sắc văn hóa đây, đại khái Chứ đâu mà làm xưa được”- ( Bà cụ A 79 tuổi) Cùng với phát triển xã hội, nhiều cách chuẩn bị trang phục tang lễ người Mường có thay đổi khơng mà người ta làm cốt...
... trường 4 .Xã hội hố q trình xãhội hố a .Xã hội hố Xãhội hố q trình mà qua cá nhân học hỏi, lĩnh hội văn hố xãhội khn mẫu xãhội Q trình mà nhờ nó, cá nhân đạt đặc trưng xãhội thân, học cách ... trò xãhội mình, hồ nhập vào xãhộiXãhội hố tượng xãhội phổ biến, xuất từ có xãhội lồi người biến đổi theo biến đổi xã hội, diễn suốt đời cá nhân nhóm xãhội với mục đích khác b.Q trình xãhội ... viên cho xã hội) hệ thống luật pháp, văn hoá sắc dân tộc b.Các kiểu xãhội -Xã hội săn bắn -Xã hội làm vườn -Xã hộinông nghiệp -Xã hội công nghiệp II.Các loại cấu xãhội Cơ cấu xãhội gắn liền...
... phong trào xãhội + Các biến đổi xãhội văn hoá chuẩn mực xãhội v v b) Lý thuyết Xãhộihọcxãhộihọc thực nghiệm Lê Minh Chiến Khoa Lòch Sử Nhậpmônxãhộihọc - 10 - Xãhộihọc khoa học lý thuyết ... Lòch Sử Nhậpmônxãhộihọc -8- I Đối tượng nghiên cứu cấu xãhộihọc1. Thuật ngữ Xãhộihọc ? Có nhiều đònh nghóa khác xãhội học: E.Durkheim :” Xãhộihọc khoa học nghiên cứu kiện xãhội M.Weber ... bao gồm xãhộihọc trừu tượng lý thuyết xãhộihọc cụ thể - thực nghiệm a) Xãhộihọc đại cương xãhộihọc chuyên biệt Xãhộihọc đại cương cấp độ hệ thống lý thuyết xãhộihọcXãhộihọc đại...
... Cơ hội Thu hút đầu t nớc Cơ hội sản xuất rợu Chi- Nê tơng lai Kĩ thuật đợc cải tiến nâng cấp đại Mở rộng thị trờng tiêu thơ s¶n phÈm Thơng tin thị Trường hạn chế Không tiếp cận với Khoa học ... khăn: • Khí hậu: thay đổi thất • thường Con người: chưa có hiểu biết rộng thị trường, quan hệ xãhội dừng lại phạm vi hẹp 2 ®iĨm u Con ngêi ®iỊu kiƯn kinh tÕ ®iĨm yếu sản xuất rợu Chi- Nê Hệ ... quảng bá thương hiệu yếu • B Con ngêi • C Hệ thống sách - Thiếu kinh nghiệm hạn chế mối quan hệ xãhội - Cha đợc đào tạo quy - Nhiều ngời làm n xa thoát li quê h ơng - Cha sách hỗ trợ ngời dân...
... đoàn kết tập hợp người lao động, đảm bảo Cơng Trường Đại học Cơng đồn Bài kiểm tra mơnXãhộihọc Đồn thể Lớp XH10A đồn tổ chức trị - xãhội có vai trò quan trọng hệ thống trị nước ta tron thời ... Đại học Cơng đồn Bài kiểm tra mơnXãhộihọc Đồn thể Lớp XH10A Mỗi cấp làm việc theo chương trình mục tiêu, chức trách bớt hội họp không cần thiết, triển kế hoạch hoạt động thơng qua hệ thống thông ... nghĩa xãhội đồng thời giai cấp công nhân thể Trường Đại học Công đồn Bài kiểm tra mơnXãhộihọc Đồn thể Lớp XH10A vai trò lãnh đạo xãhội Động viên cơng nhân lao động tham gia phong trao thi...
... sống nôngthôn C.J Galpin (19 15) Năm 19 17 nhà Xãhộihọc Mỹ thành lập Ban Xãhộihọcnôngthôn lãnh đạo Tiến sĩ Galpin Một số sách xãhộihọcnôngthôn xuất bản, như: Xãhộihọcnôngthôn ... NGÀNH XÃHỘIHỌC1. 4 .1 XÃHỘIHỌCNÔNGTHÔN VÀ XHH ĐẠI CƯƠNG Xãhộihọc có phân nhánh cụ thể: Xãhộihọc đại cương Xãhộihọc chuyên biệt Xãhộihọc đại cương chuyên nghiên cưú quy luật xã hội, ... ngành Xãhộihọcnôngthôn Đối tượng chức Xãhộihọcnơngthơn Vai trò Xãhộihọcnôngthôn hệ thống chuyên ngành Xãhộihọc Hệ thống vấn đề cần nghiên cứu Xãhộihọcnôngthôn Việt Nam 1.1 KHÁI...
... • • cấu thành xãhội Và yếu tố tạo nên khung xãhội loài người nhân tố cấu xãhội nhóm xã hội, vị xã hội, vai trò xã hội, mạng lưới xãhội thiết chế xãhội Các đặc trưng cấu xã hội: - Phản ánh ... hưởng Mối quan hệ vai trò xãhội vị xã hội: vai trò xãhội nằm mối liên hệ mật thiết với vị xãhội Vị xãhội vai trò xãhội ngược lại Vai trò xãhội vị xãhội vị xãhội xác d) • • • định cách ... coi nhóm nhỏ quan trọng xãhội Vị xã hội: Vị xã hội: khái niệm vị trí xã hội, cá nhân hay nhóm xãhội cấu xã hội, quy định “chỗ đứng” mối quan hệ cá nhân hay nhóm xãhội với người khác VD: người...
... đề 32 Bài 3: NÔNGTHÔN VIỆT NAM 3 .1 Lịch sử xãhộinôngthôn 3 .1. 1 Trên giới 3 .1. 2 Ở Việt Nam 3.2 Hệ thống xãhộinôngthôn Việt Nam 3.2 .1 Không gian nôngthôn 3.2.2 Cơ cấu xãhộinôngthôn 3.2.3 ... NXB.ĐHQG.HN, 19 96 • Tơ Duy Hợp, Xãhộihọcnơng thơn”, NXB.KHXH, 19 97 • Viện Xãhội học, “Những nghiên cứu chọn lọc Xãhộihọcnôngthôn , NXB.KHXH, 2004 Hà Trọng Nghĩa Bài 1: NHẬPMÔNXÃHỘIHỌCNƠNG ... quát biến đổi xãhội Đặc điểm nhân tố ảnh hưởng đến biến đổi xãhộinôngthôn Biến đổi xãhộinôngthôn Việt Nam Hà Trọng Nghĩa 41 4 .1 Khái quát biến đổi xãhội 4 .1. 1 Định nghĩa 4 .1. 2 Các lý thuyết...
... luận xãhội thông tin đại chúng ………………… …… 95 BÀI 9: Xãhộihọcnôngthôn …………………………………… …… 99 BÀI 10 : Xãhộihọc dô thò ………………………………………… 10 1BÀI 11 : Xãhộihọc gia đình………………………………………… 10 3 Nhiệm ... nghóa học thuyêt xãhội Auguste Com te coi xãhộihọc giống khoa học tự nhiên Theo Auguste Comte ‚ xãhộihọc ‚ vật lý họcxãhội I .1. 2 Đònh nghóa xãhộihọc Ngay từ đời ‚ xãhộihọc có ... cứu mônxãhộihọc khác hẳn với môn khoa họcxãhội khác Xác đònh rõ mônxãhộihọchọc nghiên cứu vấn đề gì? Nội hàm khái niệm xãhộihọc rông, ngoại diên khái niệm xãhộihọc hẹp; ngoại diên xã...
... môn học: 15 2INSO3 210 05 TP.HCM, Tháng 5/2 016 Danh sách thành viên nhóm Tên MSSV Lê Đặng Minh Trường Nguyễn Bảo Toàn Nguyễn Đức Khoa Trần Hữu Thống Trần Minh Nhất 14 142347 14 142329 14 14 215 0 14 142 315 ... kiểm soát xãhội tội phạm…………… 11 3 .1 Khái niệm mối quan hệ tội phạm kiểm soát xãhội 11 3.2 Phân loại nội dung phương thức kiểm soát xãhội đổi với tội phạm……………………………………………………… 13 KẾT LUẬN………………………………………………………………… 16 ... khác kiểm sốt xãhội phương thức mà xãhội ngăn ngừa lệch lạc trừng phạt người lệch lạc thường gọi kiểm soát xãhội Kiểm soát xãhội xem phương cách mà xãhội thiết lặp cố chuẩn mực xãhội Theo Janovitz...
... cộng: 10 66 12 12 10 0 10 % 66% 12 % 12 % 0% 10 0% 6.2: Khóa học Nam Nữ Khác Tỷ lệ Khóa 37 Khóa 38 Khóa 39 Khóa 40 B NỘI DUNG I Một số vấn đề lý luận liên quan đến nội dung đề tài Khái niệm tệ nạn xãhội ... số: 46 43 21 100 46% 43% 21% 10 0% Mã số Phương án Nhà trường cần trọng Số lượng Tỷ lệ 38 38% 67 67% 42 42% 41 41% 10 0 1% 10 0% đến việc giáo dục cho sinh viên cách phòng chống tệ nạn xãhội Mỗi cá ... nạn xãhội từ thân sinh viên 18 50% Ý kiến khác Trên tổng số: 10 0 3% 10 0% Có nhiều nguyên nhân dẫn đến thực trạng sinh viên tham gia vào tệ nạn xãhội Theo bảng xử lý số liệu trên, mặt trái xã hội...
... thị số 11 Bộ Chính trị khuyến học khuyến tài, xây dựng xãhộihọc tập, Quyết định số 11 2 Quyết định số 89 Chính phủ phê duyệt đề án xây dựng xãhộihọc tập từ năm 2005 -6- NhậpmônXãHộiHọc đến ... nhận thức phải học, học, học gì, học đâu, học nào, học cách nào, điều kiện để học -7- NhậpmơnXãHộiHọc Bên cạnh đó, cần tun truyền nhân rộng mơ hình phong trào xây dựng xãhộihọc tập phong ... phải làm [14 , thứ 7, 15 h] - 19 - NhậpmônXãHộiHọc LỜI CHÂN THÀNH CẢM ƠN Chúng em xin chân thành cảm ơn Cô Nguyễn Thị Như Thúy – giảng viên mơn – giảng dạy tận tình mônNhậpmônxãhộihọc cho...
... DẪN NHẬPXÃHỘIHỌCNÔNGTHÔN (10 tiết LT) 1.1 Các khái niệm 1.1 .1 Định nghĩa nôngthôn1. 1.2 Xãhộinôngthôn1. 2 Đối tƣ ng v ch c n ng c a hộihọc ... 12 1. 5 Phân tầng xãhộinôngthôn 14 1. 5 .1 Lý luận phân tầng xãhội 14 1. 5.2 Khái niệm phân tầng xãhội v c c h i niệ i n quan 14 1. 5.3 Phân tầng xãhộixãhội ... nôngthôn1. 3 .1 Những dấu hiệu để phân biệt nôngthôn – đô thị 1. 3.2 Phân loại nôngthôn 11 1. 4 Dân số nôngthôn 12 1. 4 .1 Cơ cấu hội d n số nông thôn...
... soát xãhộiBài 7: Phân tầng xãhội biến đổi xãhội 20/06/2 015 Môn: NhậpmônxãhộihọcBài 1: XÃHỘIHỌC Cấu trúc nội dung: 1.1 Đối tượng nghiên cứu xãhộihọc1. 2 Hoàn cảnh đời xãhộihọc1. 3 Các ... kiện xãhội 20/06/2 015 Môn: Nhậpmônxãhộihọc 37 1. 3 Các nhà xãhộihọc kinh điển 1. 3.4 Emile Durkheim (18 58 – 19 17) Theo ông xãhộihọc khoa học quy luật tổ chức xãhộiXãhội biến đổi từ xãhội ... trúc môn học: Bài 1: XãhộihọcBài 2: Phương pháp nghiên cứu xãhộihọcBài 3: Xãhội văn hóa Bài 4: Q trình xãhội hóa Bài 5: Tổ chức xãhội thiết chế xãhộiBài 6: Lệch lạc xãhội kiểm soát xã...