0

bài 1 bắt đầu sử dụng phần mềm

Bài giảng Huong dan su dung phan mem Sothink SWF Easy thiet ke banner

Bài giảng Huong dan su dung phan mem Sothink SWF Easy thiet ke banner

Tư liệu khác

... Chọn Generate the movie Hoàn thành mẫu banner, nhiên hoàn toàn giống mẫu lúc đầu xem Sau phải tiếp tục hoàn thiện chỉnh sửa Những người làm quen nên lựa chọn mục Để tiếp tục Sau chon mục Chọn T ... co banner để up lên blog hay web Đối với chương trình nhiều điều thú vị bạn khám phá thêm Sau sử dụng quen,các bạn nên thiết kế cho banner theo ý mình, độc đáo Hãy click thank ! ... Thờng 750 - 900 Mục Height : chiều cao theo sở thích bạn Nhưng nhìn chung
  • 8
  • 744
  • 7
Bài giảng HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI

Bài giảng HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI

Toán học

... xếp trượt AB có đầu A cố định, đầu B chuyển động hình vẽ 14 BÀI 4: ỨNG DỤNG CỦA NÚT LỆNH INTERRUPTEUR (INTER) Ý nghĩa nút lệnh Interrupteur (Inter)  Khi nắm vững ý nghĩa cách sử dụng nút lệnh ... Inter  điểm “xanh 1 hình  đường a // với đường chuẩn qua “xanh 1 (tâm O)  đoạn thẳng 1, đoạn thẳng  compa tâm “xanh 1 bán kính đoạn thẳng (đường tròn (O))  compa tâm “xanh 1 bán kính đoạn ... khả ứng dụng Cabri nữa, ta xây dựng thêm Macro tùy theo “ý tưởng” người Bản chất Macro ta sử dụng “ngôn ngữ Cabri” để tạo nút lệnh riêng Chẳng hạn: Trước để dựng tam giác biết cạnh, ta sử dụng compa...
  • 39
  • 797
  • 1
Bài giảng hướng dẫn sử dụng phần mềm violet

Bài giảng hướng dẫn sử dụng phần mềm violet

Tư liệu khác

... phần mềm SWF Text để tạo banner cho website violet.vn) thực chức quản trị) CHỦ ĐÈ 3: SỬ DỤNG PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐÓNG GÓI THEO CHUẨN SCORM HỌC E_LEARNING Đây phần mềm ... cài đặt Adobe Presenter Giới thiệu giao diện làm việc phần mềm môi trường Power Point Thiết lập cho giảng: 1. 1 Thiết lập ban đầu cho giảng 1. 2 Thiết lập thông tin người giảng Hướng dẫn chèn đối ... tạo kiểm tra giảng: 6 .1 Việt hóa nhãn thông báo cho gói câu hỏi câu hỏi gói 6.2 Tạo loại tập: Chọn đáp án đúng, sai, ghép đôi… Lưu xuất giảng 7 .1 Xuất giảng gói SCORM 7.2 Sử dụng giảng đóng gói...
  • 3
  • 595
  • 1
Tuyển tập bài tập thực hành sử dụng phần mềm dự toán GXD

Tuyển tập bài tập thực hành sử dụng phần mềm dự toán GXD

Kiến trúc - Xây dựng

... 300.000VNĐ /1 39 DÙNG TÀI LIỆU SẼ HIỆU QUẢ HƠN VỚI PHẦN MỀM DỰ TOÁN GXD 10 0 10 0 10 0 200 Ø8a150 4200 12 5 12 5 2 4Ø22 4200 1 +4.200 250 12 512 5 4Ø22 Ø6a150 10 010 0 660 Ø8a100 10 0 +4.200 2 4Ø22 Ø8a150 10 0 Ø6a150 ... HƠN VỚI PHẦN MỀM DỰ TOÁN GXD Hình 1. 20 - Chỉ số giá xây dựng năm 2 012 - Năm 2 013 : Quyết định số 10 2/QĐ-SXD ngày 8 /1/ 2 014 công bố số giá xây dựng tháng 10 , 11 , 12 Quý IV năm 2 013 Hình 1. 21 - Chỉ ... toán sử dụng đơn giá theo định số 54 81/ QĐ-UBND ngày 24 /11 /2 011 UBND Thành phố Hà Nội (CSV Hanoi2 011 ) 38 Lập dự toán sử dụng đơn giá theo Quyết định số 54 81/ QĐ-UBND năm 2 011 , Quyết định số 616 8/QĐ-UBND...
  • 142
  • 864
  • 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... diện trang soạn thảo phần mềm Violet 1. 7 c)Cấu trúc giảng điện tử soạn phần mềm Violet Bài học Mục Mục 1. 1 Lý thuyết Mục Mục 1. 2 Minh hoạ Bài tập Tóm tắt − ghi nhớ Sử dụng phần mềm Violet… Trang ... minh ho¹ trªn mµn h×nh Sử dụng phần mềm Violet… Trang 14 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ngữ văn Sử dụng phần mềm Violet… Bài 10 : Tiết 46 Trang 15 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Văn bản: Bài thơ tiểu đội xe khơng ... thực SKKN 2 .1 Xây dựng giảng ứng dụng cơng nghệ thơng tin phần mềm Violet 1. 7 2.2 Dạy học với giảng ứng dụng cơng nghệ thơng tin soạn phần mềm Violet 1. 7 Sử dụng phần mềm Violet… Trang...
  • 27
  • 2,706
  • 4
tìm hiểu và sử dụng phần mềm trong kiểm tra đánh giá bài 15 phút và kiểm tra 1 tiết của một chương trong đợt thực tập sư phạm

tìm hiểu và sử dụng phần mềm trong kiểm tra đánh giá bài 15 phút và kiểm tra 1 tiết của một chương trong đợt thực tập phạm

Hóa học

... HOAHOC 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 ... 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 13 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A C D A B C A D ... Câu 1: Bo có hai đồng vị bền 10 B; 11 B Nguyên tử khối trung bình Bo 11 10 ,8.Thành phần % đồng vị B chiếm tự nhiên ? A 20% B 80, 01% C 20, 01% 12 13 14 D 80% 16 17 18 Câu 2: Cacbon có đồng vị C ;...
  • 31
  • 1,160
  • 0
sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại, chương 1 doc

sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại, chương 1 doc

Kĩ thuật Viễn thông

... với công nghệ tiên tiến 1. 1.2 Nội dung giới hạn vấn đề nguyên cứu  Nội dungsử dụng phần mềm mô số đối tượng phục vụ cho việt biên soạn giảng điện tử mô công nghệ đóng sửa tàu kim loại ” đối ... sửa chữa tàu lên mức đại khu vực nâng cao tỷ lệ nội địa hoá ngành lên 60 đến 70% - Mục tiêu đến năm 2 010 : Đóng tàu đến 10 0000DWT, sửa chửa tàu đến 400000DWT, chế ... phong thân tàu hoạt động nước, mà tất chi tiết phần mũi phải đủ cứng, có khả chịu đựng va đập nước, vật thể lạ xuất tàu hoạt động nước Sống mũi có tác dụng rẽ nước, mở đường tàu kết cấu phải có dạng...
  • 6
  • 593
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "XÂY DỰNG MÔ HÌNH, THÀNH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM MATLAB XÁC ĐỊNH LỰC DẪN HƯỚNG CỦA ĐẦU MÁY CÓ KẾT CẤU ĐỐI XỨNG CÓ XÉT TỚI ĐỘ RƠ NGANG TRỤC GIỮA, TRÊN CƠ SỞ BÀI TOÁN CÓ KẾT CẤU KHÔNG ĐỐI XỨNG" pptx

Báo cáo khoa học

... Y1 /1, 1Pb Y1() /1, 1P b 3.3490 1. 6990 0. 018 0 0. 010 8 47.3672 33.43 71 0.0830 0, 615 158 0 ,18 0909 3.34 61 1.69 61 0. 018 0 0. 010 8 47.5765 33.4322 0.0728 0, 617 877 0 ,18 3727 10 CT X1 (m) 3.3375 1. 6875 0. 017 8 ... 0,906727 80 1. 6900 0.0400 -0.0029 -0.0029 84.5582 2.6548 0. 019 3 1, 09 815 8 1, 063636 85 1. 6500 -0.0032 -0.0032 89.9867 -5.3753 1, 168658 1, 168636 90 1. 6500 -0.0032 -0.0032 97. 213 1 -12 .6 018 1, 262508 1, 262545 ... 0.0045 0.00 31 78.6836 28.7827 0.0379 1, 0 218 65 0,6480 91 70 2.0983 0.4483 0.0 010 0.0005 81. 615 8 22. 715 4 0.05 81 1,059945 0,764909 75 1. 8756 0.2256 -0.0 012 -0.0 013 83.6264 13 .8059 0.0 210 1, 086057 0,906727...
  • 9
  • 626
  • 0
tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm dreamweaver bài 1

tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm dreamweaver bài 1

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... III MÔ TẢ GIAO DIỆN : START PAGE OPEN A RECENT NEW : Chứa danh sách 10 Mục mở gần Nếu mở 10 Mục , hiển thị số Nếu chưa sử dụng Dreaweaver ( D ) , nỏ xuất Folder Open CREATE NEW : • Chọn tùy ... gọi Extensions Extensions phần mềm nhằm mở rộng tính Dreaweaver • Có thể nhận thêm Extensions Macromedia Dreaweaver Exchange Khi nhấp vào chữ :Dreamweaver Exchange.( Xem phần Phụ lục cuối sách ... : Take a Quick Tour of Dreaweaver : Sẽ liên kết đến Trang Web Công cụ trợ giáo trực tuyến cách sử dụng Breeze Web ( Hình ) • Nhấp lên : Learn About Documentation Resources : Hiển thị tài liệu...
  • 6
  • 905
  • 9
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS

Giáo dục học

... Ngày 27/07/2 011 Bộ Giáo dục Đào tạo ngày 27/07/2 011 việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ CNTT năm học 2 011 - 2 012 , 16 nhiệm vụ trọng tâm CNTT thực năm học 2 011 – 2 012 rõ : “Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT trường ... văn số : 9584/BGDĐT-CNTT) IV KĨ NĂNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG VIOLET 1. 7 A Giới thiệu sơ lược phần mềm Violet 1. 7 1) Giao diện ban đầu : Sau tải phần mềm theo địa , tiến hành cài đặt bình thường ... có sử dụng soạn giảng giáo án điện tử sử dụng theo phương pháp soạn giảng truyền thống - Ý kiến phản hồi từ giáo viên - Kiểm tra khả tiếp thu học sinh có sử dụng soạn giảng giáo án điện tử sử dụng...
  • 34
  • 796
  • 0
skkn sử dụng phần mềm violet 1.8 két hợp với một số phần mềm trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh

skkn sử dụng phần mềm violet 1.8 két hợp với một số phần mềm trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh

Giáo dục học

... 1. 1 .10 Chỉnh sửa giảng sau đóng gói 33 1. 2 Sử dụng Violet 1. 8 số phần mềm khác thiết kế giảng 34 1. 2 .1 Chuẩn bị tư liệu cho giảng 34 1. 2.2 Sử dụng Violet 1. 8 thiết kế giảng 35 Khả áp dụng ... THPT dùng giảng điện tử soạn phần mềm Violet lớp 11 A1, 11 A2, 10 A3, 10 A4 trường THPT Phan Bội Châu – Hoài Nhơn – Bình Định - Nghiên cứu vấn đề sử dụng phần mềm Violet 1. 8 việc soạn giảng điện tử ... sử dụng Violet 1. 8 kết hợp với số phần mềm khác tạo giảng môn Tiếng Anh trực quan, sinh động II MÔ TẢ GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuyết minh tính 1. 1 Các chức Violet 1. 1 .1 Tạo trang hình Một phần mềm...
  • 48
  • 1,297
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hình học 9 bằng việc sử dụng phần mềm activinspire 1 8 thông qua bài 4 chương 1

sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn hình học 9 bằng việc sử dụng phần mềm activinspire 1 8 thông qua bài 4 chương 1

Kỹ thuật

... trình ứng dụng phần mềm ActivInspire thân thu nhiều hiệu cao tiết dạy Trong trình sử dụng phần mềm để thiết kế GAĐT giảng dạy cho thấy kết thu tốt lớp giáo viên thường xuyên sử dụng phần mềm Học ... phần mềm chưa thực nhiều Phần lớn giáo viên trẻ biết tin học Do đó, việc triển khai ứng dụng phần mềm chưa thực đạt hiệu cao môn hình học Đây phần mềm mà thân chưa khai thác hết tính năng, phần ... Vì 1, 2 phút = giôø nên Vì 1, 2 phút = 50 500 = 10 (km) AB = 50 AB = = 10 = (km) Vậy sau 1, 2 phút máy bay lên cao 5km 500 = 10 (km) 50 Do đó: BH = AB.sinA = 10 .sin300 Do đó: BH = AB.sinA = 10 .sin300...
  • 12
  • 862
  • 2
BÀI 1. CÁC ĐỊNH NGHĨA - sử dụng phần mềm Geogebra

BÀI 1. CÁC ĐỊNH NGHĨA - sử dụng phần mềm Geogebra

Toán học

... động: L10_cb_Ch1_h1 .1. ggb Xem trực tiếp hình vẽ động màn hình Các mũi tên hình 1. 1 biểu diễn hướng chuyển động của ô tô và máy bay Cho đoạn thẳng AB Nếu ta chọn điểm A làm điểm đầu, ... đánh dấu mũi tên đầu mút B (h .1. 2a) Vectơ được kí hiệu là không cần rõ điểm đầu và điểm cuôi của nó (h .1. 2b) Với hai điểm A, B phân biệt ta có được vectơ có điểm đầu và điểm cuôi ... có hướng Định nghĩa Tải trực tiếp tệp hình học động:L10_cb_Ch1_h1.2.ggb Xem trực tiếp hình vẽ động màn hình Vec tơ có điểm đầu A, điểm cuôi B được kí hiệu là và đọc là “vectơ...
  • 5
  • 267
  • 0
Sử dụng phần mềm MATHEMATICA hướng dẫn học sinh giải bài tập phần  chuyển động của hạt mang điện trong điện trường và từ

Sử dụng phần mềm MATHEMATICA hướng dẫn học sinh giải bài tập phần chuyển động của hạt mang điện trong điện trường và từ

Thạc sĩ - Cao học

... phƣơng trình 18 x2 +10 y2==28 15 x2-5 y2= =10 -Lệnh : pt1 =18 x^2 +10 y^2==28 pt2 =15 x^2-5 y^2= =10 Solve[{pt1,pt2},{x,y}] -Kết quả: {{x -1, y -1} ,{x -1, y 1} ,{x 1, y -1} ,{x 1, y 1} } 1. 7.4.5 Giải phương ... thống tập vật lí đƣợc sử dụng phần mềm Mathematica so với không sử dụng phần mềm để giải, từ hoàn thiện dạng tập giải phần mềm Mathematica 7.3 Phương pháp xử lí thông tin Sử dụng thống kê toán học ... giới có phần mềm đƣợc sử dụng công cụ mạnh lĩnh vực khoa học kĩ thuật nhƣ lĩnh vực giáo dục đào tạo đƣợc nhiều nƣớc sử dụng Mathematica phần mềm Từ lí trên, với mong muốn sử dụng phần mềm Mathematica...
  • 153
  • 1,460
  • 2
Hướng dẫn sử dụng phần mềm CircuitMaker - 1

Hướng dẫn sử dụng phần mềm CircuitMaker - 1

Điện - Điện tử

... 17 - 31 17-32 17 -34 17 -35 17 -36 17 -39 17 -39 17 -40 17 - 41 17-42 17 -43 17 -45 17 -46 17 -47 17 -48 17 -50 17 - 51 17- 51 17-52 17 -53 17 -55 17 -56 17 -56 17 -57 17 -58 17 -59 17 -60 17 - 61 17-62 17 -63 17 -64 17 -65 ... Font 10 -11 Chapter 11 : Macros Menu New Macro 11 -1 Edit Macro 11 -1 Save Macro 11 -2 Expand Macro 11 -2 Macro Lock 11 -3 Macro Utilities ... 15 -20 Linear Current-Controlled Voltage Sources 15 -20 Non-Linear Dependent Sources 15 - 21 Contents xvii 15 -22 15 -23 15 -24 15 -24 15 -25 15 -25 15 -26 15 -27 15 -28 15 -28 15 -28...
  • 402
  • 1,507
  • 11
 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

Toán học

... sở” [13 ]; Sử dụng phần mềm The Geometer’s Sketchpad dạy học phép dời hình đồng dạng lớp 10 ” [7]; “Khám phá toán trung học phổ thông với phần mềm động hình học 11 thí điểm phân ban” [8]; Sử dụng ... việc ứng dụng phần mềm GSP vào dạy học nội dung chương I chương II SGK hình học nâng cao 12 VI Cấu trúc khóa luận MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm GSP dạy ... không trình bày chi tiết cách sử dụng công cụ mà trình bày tóm lược Hướng dẫn sử dụng chi tiết công cụ trình bày cụ thể [5] 29 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY...
  • 89
  • 3,866
  • 29
Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... Sử dụng phần mềm ActivInspire thiết kế lên lớp phần hóa học vơ lớp 11 chương trình nâng cao” Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm ActivInspire để nâng cao hiệu dạy học mơn hóa học phần lớp 11 , ... 36 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP PHẦN HĨA HỌC VƠ CƠ, LỚP 11 , CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO, Ở TRƯỜNG THPT 41 2 .1 Vị trí, nội dung PPDH phần hóa học vơ lớp 11 chương trình ... phần mềm [35] 28 1. 4.2 Các thao tác để sử dụng phần mềm ActivInspire 31 1.4.3 Thuộc tính hiệu ứng tương tác thường dùng 32 1. 4.4 Các kĩ khác phần mềm ActivInspire 34 1. 5...
  • 165
  • 4,212
  • 47
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ  BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

Khoa học xã hội

... đòi hỏi phải có phần mềm dạy học tốt hiệu Hiện có nhiều phần mềm dạy học khác như: phần mềm PowerPoint, phần mềm Flash, phần mềm Frontpage, phần mềm Violet, phần mềm Lectora, phần mềm có ưu nhược ... Phạm Kỹ Thuật biết: “Nhìn chung phần mền dạy học GV trường áp dụng, số GV sử dụng phần mềm Powerpoint chưa sử dụng phần mềm khác Còn môn CN10 cô sử dụng phần mềm dạy học để thiết kế giảng” Từ ... ĐỀ TÀI 10 2 .1 Cơ sở lý luận đề tài 10 2 .1. 1 Tự học kỹ tự học 10 2 .1. 2 Phương pháp dạy học chương trình hóa .15 2 .1. 3 Phần mền lectora . 31 2 .1. 4 Quy trình...
  • 105
  • 4,185
  • 10

Xem thêm