boi duong thuong xuyen trong giao duc la gi
Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng
... đào tạo đội ngũ gi o viên 44 Bảng 2.2 Tổng hợp ý kiến đánh gi chuyên gia phẩm chất gi o viên trung tâm 45 Bảng 2.3 Tổng hợp ý kiến đánh gi kiến thức, lực gi o dục gi o viên trung ... gi o dục nhà trƣờng 1.2.2 Bồi dưỡng gi o viên GDTX Quản lý gi o viên nghĩa định hƣớng, kiểm soát, điều tiết phối hợp hoạt động gi o viên hoạt động gi o dục sở gi o dục nhằm đảm bảo tiêu chí gi o ... vị tham gia BDTX gi o viên, công tác đánh gi kết BDTX gi o viên đƣợc đổi so với chu kỳ BDTX trƣớc Đánh gi kết BDTX gi o viên đƣợc quy định theo hƣớng sử dụng kết hợp hình thức đánh gi đƣợc...
- 102
- 968
- 3
Dự thảo Thông tư ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên
... trình đánh gi thực năm học Các sở đào tạo, bồi dưỡng gi o viên tổ chức đánh gi kết BDTX gi o viên nội dung dựa theo hướng dẫn Bộ Gi o dục Đào tạo Gi o viên cấp gi y chứng nhận BDTX đánh gi đạt ... phòng Gi o dục Đào tạo, sở đào tạo, bồi dưỡng gi o viên, nhà trường sở gi o dục mầm non, phổ thông trung tâm gi o dục thường xuyên công tác BDTX Quy chế áp dụng gi o viên gi ng dạy sở gi o dục ... tạo, sở gi o dục mầm non, phổ thông trung tâm gi o dục thường xuyên trước tháng hàng năm Các trường, sở gi o dục phổ biến cho gi o viên hướng dẫn nêu Bộ Gi o dục Đào tạo, Sở Gi o dục Đào tạo Gi o...
- 15
- 655
- 1
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13
... học VNEN - Học tập cách Soạn -Dạy gi o án điện - Dự gi , trao đổi sinh tử hoạt chuyên môn theo cụm trường - Thăm lớp dự đồng nghiệp nội - Trao đổi thảo luận dung giao quyền tự chủ nội dung đồng ... thao 10/2012 gi ng, dự đồng nghiệp - Cá nhân, tranh thủ - Bổ trợ thêm kĩ tin học học hàng ngày - Tập gi i toán, tiếng - Gi i toán nâng cao, Tiếng Việt nâng Việt tài liệu tham cao khảo, gi i toán ... tiết 10 15 10 - Sinh hoạt chuyên môn tổ Tham gia hội gi ng cấp trường, dự trao đổi chuyên môn đồng nghiệp Tháng - Bổ trợ thêm kĩ tin học 11/2012 - Gi i toán, Tiếng Việt nâng cao - Cá nhân, tranh...
- 5
- 2,388
- 17
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013
... dưỡng gi o dục kỹ sống, gi trị sống giao tiếp ứng xử gi o viên CBQL cấp THCS 10 tiết Các văn hướng dẫn Bộ Gi o dục và Đào tạo 10 tiết Chỉ thị 2737 /CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 Bộ trưởng Bộ Gi o ... học, tự bồi dưỡng gi o viên; lực tự đánh gi hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng gi o viên nhà trường, Phòng Gi o dục Đào tạo Sở Gi o dục Đào tạo - ... nhiệm vụ trọng tâm gi o dục mầm non, gi o dục phổ thông, gi o dục thường xuyên gi o dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013 b) Thông tư 58 /2011/TT-BGDĐT ban hành quy chế đánh gi , xếp loại học sinh...
- 7
- 1,485
- 2
KE HOACH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MÔN THỂ DỤC
... nước, tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2012- 2015 + Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2014 - 2015 Bộ gi o dục đào tạo, khung thời gian thực năm học Sở gi o dục đào tạo Bắc Giang + Chuẩn nghề nghiệp gi o viên + Các ... 30 tiết/năm /gi o viên - Nội dung: Do Bộ Gi o dục Đào tạo quy định cụ thể cho năm học bào gồm: + Nghị Đại hội Đảng lần XI Gi o dục Đào tạo + Tình hình xu phát triển kinh tế - xã hội - gi o dục đào ... 60 tiết /gi o viên - Đáp ứng yêu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục gi o viên - Thời lượng bồi dưỡng 60 tiết/năm học /gi o viên - Căn vào Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Bộ Gi o dục...
- 6
- 14,907
- 154
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường THPT tại huyện mộ đức, tỉnh quảng ngãi
... cao tr c ti p gi p ñ GV có trình ñ h n ch ; b trí th i gian ñ t o ñi u ki n ñ GV tham gia; phân lo i GV tham gia nh ng ñ t BDTX mang tính riêng l Trong k ho ch ph i ki m tra, ñánh gi c th 17 ... sau: Phương pháp b i dư ng tr c ti p; Phương pháp b i dư ng gi n ti p; Phương pháp b i dư ng giao vi c; Phương pháp phân công GV gi i gi p ñ GV m i; Phương pháp t b i dư ng 2.3.3 Hình th c b i ... t nh Qu ng Ngãi 1.2 M t s khái ni m b n 1.2.1 Gi o d c ph thông ( GDPT ) Gi o d c ph thông n m h th ng gi o d c qu c dân Gi o d c ph thông nh m gi p h c sinh hoàn thi n h c v n ph thông, có hi...
- 25
- 3,969
- 7
Bồi dưỡng thường xuyên chất lượng giáo dục năm 2015
... chức Hội giao lưu An toàn giao thông cấp tiểu học: - Tại Hội giao lưu An toàn giao thông cấp tỉnh, gi o viên tham gia dạy 01 tiết dạy điển hình tổ chức 01 hoạt động gi o dục an toàn giao thông; ... thông; học sinh tham gia nội dung: vẽ tranh, tìm hiểu kiến thức an toàn giao thông thể khiếu có nội dung tuyên truyền an toàn giao thông - Tham gia Hội giao lưu An toàn giao thông toàn quốc từ ... HS Kết có 32 học sinh đạt gi i (3 gi i vàng, gi i Bạc, 16 gi i Đồng 11 gi i khuyến khích) e Lần tổ chức Hội thi Gi o viên dạy gi i cấp tỉnh cho thầy gi o, cô gi o gi ng dạy môn đặc thù Âm nhạc,...
- 82
- 1,692
- 2
THÔNG TƯ Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên giáo dục thường xuyên doc
... gi o viên gi o dục thường xuyên áp dụng cho tất cán quản lý sở gi o dục, gi o viên (sau gọi chung gi o viên) gi ng dạy sở gi o dục thường xuyên phạm vi toàn quốc; tổ chức, cá nhân tham gia thực ... cầu năng, chuyển giao công nghệ; kiến thức, người học, Nêu khái quát kĩ năng, cập nhật kiến nhóm nội dung chuyển thức, kĩ năng, Chương trình: Chương giao công chuyển giao trình gi o dục pháp luật; ... ứng gi o viên gi o dục thường xuyên với yêu cầu phát triển gi o dục thường xuyên yêu cầu nghề nghiệp gi o viên gi o dục thường xuyên II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên gi o...
- 15
- 1,100
- 4
Thiết kế môi trường học tập kiến tạo trong lớp bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
... định giai đoạn phân tích mở rộng tảng gi ng dạy Các đầu giai đoạn thiết kế yếu tố đầu vào cho giai đoạn phát triển - Giai đoạn phát triển xây dựng sở hai giai đoạn phân tích thiết kế Mục đích giai ... - Giai đoạn Phân tích tảng cho tất giai đoạn khác việc thiết kế DH Giai đoạn gi p người dạy xác định vấn đề, nhận dạng nguồn gốc vấn đề đưa gi i pháp phù hợp Các kĩ thuật có 10 thể sử dụng giai ... cho gi o viên cốt cán trung ương; 2/ Gi o viên cốt cán tập huấn đại trà cho gi o viên địa phương Trong hai bước để triển khai phương thức bồi dưỡng gi o viên nói trên, hình thức bồi dưỡng gi o...
- 152
- 716
- 1
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014 (giáo viên lê thị diệp phòng giáo dục thành phố thanh hóa)
... trình độ đặt gi i vấn đề: Mức 1: Gi o viên đặt vấn đề, nêu cách gi i vấn đề Học sinh thực cách gi i vấn đề theo hướng dẫn gi o viên Gi o viên đánh gi kết làm việc học sinh Mức 2: Gi o viên nêu ... cần bám vào chủ đề tìm gi i pháp gi i vấn đề Các bước tiến hành phương pháp làm việc theo nhóm: Bước 1: Gi o viên giao nhiệm vụ: - Nêu gi i thích rõ ràng mục tiêu làm việc, giao nhiệm vụ cách rõ ... kiện tốt cho HS sống, hoạt động giao lưu Gi o dục đại coi trọng việc gi o dục tập thể, coi trọng tập thể môi trường để HS giao lưu, tương tác, phương tiện để gi o dục học sinh Mối quan hệ bạn...
- 68
- 1,757
- 0
Báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 3, 13, 15, 33
... nghiên cứu thực tiễn (trong nước); tài liệu đánh gi trạng, tượng gi o dục diễn ra; thực trạng khó khăn, thuận lợi hoạt động gi o dục; mâu thuẫn nảy sinh trình gi o dục gi ng dạy Tài liệu kết ... loại chương trình gi o dục thường xuyên cần cấp văn bằng, chứng hệ thống gi o dục quy hay hệ thống gi o dục thường xuyên hầu hết trả lời dùng gi o dục thường xuyên Chương trình gi o dục tiểu học ... để quản lí dạy học, đánh gi kết gi o dục môn học nhằm đảm bảo tính thống nhất, tính khả thi chương trình, đảm bảo chất lượng hiệu trình gi o dục - Sách gi o khoa + Sách gi o khoa văn cụ thể hóa...
- 37
- 9,780
- 31
báo cáo bồi dưỡng thường xuyên giáo dục thường xuyên modul 28, 15, 13,1
... dụ như: Trong gi ng gi i thiêu nghề làm vườn khai thác thông tin qua nội dung sau: + Mục tiêu gi ng + Phương pháp dạy + Phương tiện dạy học + Các hoạt động diễn gi ng + Kiểm tra đánh gi + Ngoài ... tin phục vụ gi ng việc nâng cao chất lượng gi o dục toàn diện học viên trung tâm GDTX - Qua gi ng có khai thác lí thông tin phục vụ gi ng gi o viên cần có phương pháp kiểm tra đánh gi nội dung ... phục vụ gi ng Khai thác, xử lí thông tin phục vụ gi ng công việc thường xuyên, cần thiết nhằm nâng cao hiệu dạy học cán bộ, gi o viên (GV) học viên trung tâm gi o dục thường xuyên (GDTX) Thế gi i...
- 15
- 4,112
- 18
Chuyên đề dạy học chương trình giáo dục địa phương môn lịch sử THCS theo tài liệu biên soạn của sở vào nội dung bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013 2014
... "Hoạt động gi o dục phải thực theo nguyên lý học đôi với hành, gi o dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, gi o dục nhà trường kết hợp với gi o dục gia đình gi o dục ... Tham gia nghĩa quân để gi t gi c, cứu nước + Nhân dân hai bờ sông Gianh cung cấp lương thực, thuyền mảng để quân Tây Sơn vượt sông Gianh, Roòn tiến quân Bắc… - Tình hình Quảng Bình sau gi i phóng ... sử Quảng Bình bối cảnh - Gi o viên giao nhiệm vụ để học sinh tìm hiểu trước luỹ Thầy, Đào Duy Từ… III THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC - Tranh ảnh hệ thống luỹ Thầy - Tư liệu giao tranh Trịnh - Nguyễn...
- 38
- 1,783
- 1
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN một số vấn đề ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học
... sử dụng CNTT gi p gi i thích phần việc gi o viên sử dụng thường xuyên phần mềm trình chiếu lớp Dễ thấy rằng, mặt kỹ thuật, sử dụng phần mềm trình chiếu đơn gi n; trình chiếu gi p gi o viên chủ ... Thực tế cho thấy gi o viên từ 30-49 tuổi, gi o viên sử dụng thường xuyên CNTT lớp học Gi o viên sử dụng CNTT thường xuyên lớp học gi o viên có kỹ sư phạm phù hợp với ngữ cảnh Gi o viên trẻ (dưới ... động học tập mà gi o viên phát vấn, khó khăn để làm cho HV nghe mệnh lệnh sư phạm gi o viên Trong lớp học bình thường, HV không làm theo yêu cầu gi o viên có hành vi khác thường mà gi o viên dễ...
- 40
- 752
- 0
bồi dưỡng thường xuyên chu kì III Mộc Châu - Sơn La
... nhãm, dù gi , viÕt thu ho¹ch, ¸p dơng vµo thùc tÕ d¹y häc bé m«n: ® §¸nh gi qua c©u hái tr¾c nghiƯm: e §¸nh gi qua thi gi o viªn gi i: b §èi tỵng tham gia: − Häc viªn tù ®¸nh gi kÕt qu¶ ... nhãm ỉn ®Þnh thêi gian lµm viƯc, sau ®ã bÇu nhãm trëng, th ký giao tr¸ch nhiƯm cho c¸c thµnh viªn nhãm NÕu cÇn, c¶ nhãm tËp trung gi i qut vÊn ®Ị Trong häc sinh th¶o ln lµm viƯc, gi o viªn nªn ®Õn ... VỚI MỘT SỐ VI PHẠM AN TỒN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ Để bảo đảm TTATGT văn minh giao thơng thị với bình diện góc độ khác nhau, Điều 14 Nghị định 146/2007/NĐ - CP xử phạt vi phạm giao thơng đường bộ, quy...
- 55
- 1,791
- 0
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN MẦM NON pps
... đánh gi hướng dẫn Sở Gi o dục Đào tạo, sở đào tạo gi o viên thực nhiệm vụ kiểm tra, đánh gi kết bồi dưỡng gi o viên địa phương Gi o viên mầm non đạt kết bồi dưỡng mô đun cấp gi y chứng nhận Gi y ... Đánh gi gi o dục mầm non kiểm tra đánh gi gi o dục MN29 mầm non VIII Tăng 19 Sử dụng kĩ thuật kiểm Sử dụng Bộ chuẩn phát triển trẻ cường lực tra đánh gi gi o dục mầm tuổi kiểm tra đánh non gi ... pháp gi o Các biện pháp gi o dục đáp ứng trẻ MN15 dục đáp ứng trẻ có nhu cầu đặc biệt có nhu cầu đặc biệt V Nâng cao lực lập kế hoạch gi o dục gi o viên 10 Viết mục tiêu gi o dục Lập kế hoạch gi o...
- 8
- 29,554
- 105
THÔNG TƯ Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học ppsx
... xuyên gi o viên tiểu học áp dụng cho tất cán quản lí sở gi o dục, gi o viên (sau gọi chung gi o viên) gi ng dạy tiểu học phạm vi toàn quốc; tổ chức, cá nhân tham gia thực đào tạo, bồi dưỡng gi o ... đánh gi kết học tập tiểu học - Đánh gi kiến thức - Đánh gi kỹ - Đánh gi thái độ Hiểu chức nguyên tắc đánh gi kết học tập Hiểu trình bày bốn loại đánh 10 gi tiểu học Xác lập nội dung đánh gi ... Thời gian tự học (tiết) Thời gian học tập trung (tiết) Lý Thực thuyết hành Các gi i pháp sư phạm công tác gi o dục học sinh người gi o viên chủ nhiệm TH36 Gi i pháp xử lí sư phạm người gi o viên...
- 20
- 1,970
- 4
tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở môn ngữ văn
... gi Căn trình tổ chức dạy học, có hình thức đánh gi : đánh gi trình đánh gi tổng kết Căn qui mô tổ chức hoạt động đánh gi , có hình thức đánh gi : đánh gi lớp học đánh gi diện rộng Đánh gi ... sống tâm hồn người Gia Lai phản ánh chân thực đa dạng, đặt móng vững cho phát triển văn học Gia Lai giai đoạn sau 2.3 Giai đoạn từ năm 1986 đến Nội dung văn học viết Gia Lai giai đoạn phản ánh ... phải tổ chức khâu đánh gi Khâu này, theo tinh thần đổi mới, nên kết hợp đánh gi đánh gi ngoài; đánh gi GV với tự đánh gi HS đánh gi bạn học; đánh gi GV với đánh gi đồng nghiệp - Bước...
- 57
- 4,634
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25