boi duong hoc sinh gioi vat ly lop 9 phan dien
đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
... s¸ng S ®Ỉt c¸ch ®Ịu hai g¬ng M¾t M cđa ngêi quan s¸t c¸ch ®Ịu hai g¬ng (h×nh vÏ) BiÕt AB = CD = 89 cm, SM = 100 cm B A a) X¸c ®Þnh sè ¶nh S mµ ngêi quan s¸t thÊy ®ỵc M S b) VÏ ®êng ®i cđa tia s¸ng ... Sn VËy ®iỊu kiƯn m¾t thÊy ¶nh Sn lµ: AK ≤ AB S A AK ∆S n SM ~ ∆S n AK ⇒ n = ⇒ S n S SM S5 a = 89 ⇒ n = 50 V× n ∈ Z => n = na 100 11 S na − XÐt ¸nh s¸ng tõ S trun theo chiỊu tíi g¬ng CD tríc ta ... t¬ng øng vu«ng gãc) => gãc I1I2I3 = 2α Theo ®Þnh lt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng ta cã: 12 ∠KI3 M1 = ∠I2I3O = 90 0 - 2α => ∠I3 M1K = 2α ∆ M1OM c©n ë O => α + 2α + 2α = 5α = 1800 => α = 360 VËy α = 360 Bµi tËp...
- 25
- 3,327
- 9
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
... lớt nc nhit 150C ? Ly nhit dung riờng ca nc l 4 190 J/kgK Hớng dẫn giải Gi x l lng nc 150C; y l lng nc ang sụi Ta cú : x+y= 100g (1) Nhit lng ykg nc ang sụi ta :Q 1= y.4 190 (100-15) Nhit lng xkg ... nc ang sụi ta :Q 1= y.4 190 (100-15) Nhit lng xkg nc 150C to :Q2 = x.4 190 (35-15) Phng trỡnh cõn bng nhit:x.4 190 (35-15)=y.4 190 (100-15) (2) Gii h phng trỡnh (1) v (2) Ta c: x=76,5kg; y=23,5kg Vy ... thng (thau, nc, thi ng) to h 21,2 0C xung 00C: Q = (m1.c1+ m2.c2 + m3.c3 ) (21,20C - 00C) = 1 890 19, 2(J) + So sỏnh ta cú: Q > Q nờn nhit lng to Q mt phn lm cho thi nc ỏ tan hn tn 00 C v phn cũn...
- 38
- 3,393
- 41
SKKN: bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
... 2007- 2008: Ở lớp 9A có 10% học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí - Năm học 2008- 20 09: Lớp 9A có 15% học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí - Năm học 20 09 - 2010: Lớp 9A có 40 % học sinh đạt loại giỏi ... tao công tác bồi dưỡng hoc sinh giỏi từ 199 3 đến Tôi nhận thấy việc tư học sinh có hay không, mức độ cao hay thấp nhanh hay chậm phần quan trọng người thầy Đại đa số học sinh ghi chép cách máy ... lượng học sinh đạt học sinh giỏi môn Vật lí nâng cao rõ rệt Các lớp dạy có 40% học sinh đạt học sinh giỏi môn Vật Lí Tính đến tháng năm 2010 có 150 học sinh giỏi môn Vật lí cấp huyện, có học sinh...
- 23
- 1,295
- 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
... tử hidro electron: (1, 6.10− 19 ) f = 9. 1 09 = 2,3.10− 19 N - Lực tương tác lực hút (10 9 ) qq q1q2 b) Khoảng cách hai điện tích: F = 9. 1 09 2 ⇒ r = 9. 10 f r −7 −8 9. 10 5.10 4.10 r2 = = 10−4 ⇒ ... 0, q2 = = = 4.10−14 ⇒ q = 2.10-7N 9 9.10 9. 10 Để q3 nằm cân q3 phải nằm đoạn AB, đồng thời lực tác dụng lên q3 phải có độ lớn nhau, q1q3 q2 q3 nghĩa là: 9. 1 09 = 9. 10 (1) x khoảng cách MA, a khoảng ... V = 0 ,9 N / m3 10m3 = N a – Trọng tâm khí hiđro khí cầu : Trọng lượng khí cầu : P = P + PH = 100 N + N =1 29 N V Lực đẩy Acsimet tác dụng lên khí cầu: FA = d K V = 12 ,9 N / m3 10m3 =1 29 N '...
- 47
- 1,130
- 0
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 16
... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐỀ XUẤT CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ HÀ NỘI MÔN VẬT LÍ – NĂM HỌC 2008-20 09 Câu 1: Gọi khoảng cách hai điểm AB S (km) Gọi vận tốc dòng nước so...
- 4
- 512
- 2
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 17
... 36) ≈ 6,3 2500.(36 − 19) 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ Hay : m1 = 6,3m2 mặt khác ta có: m1 + m2 = 140 từ suy ra: 6,3m2 + m2 = 140 7,3m2 = 140 m2 = 19, 18(g) m1 = 6,3 19, 18 = 120,82 (g) khối ... 140 m2 = 19, 18(g) m1 = 6,3 19, 18 = 120,82 (g) khối lượng rượu : 120,82(g) khối lượng nước : 19, 18 (g) 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ BÀI (4Đ) h-v 1đ Đ M I H Đ’ M’ K C C’ ảnh người...
- 4
- 542
- 1
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 21
... ( 1+ m c + m c ) t1 t1 m1c1 + m2 c m1c1 + m2 c 1 2 4200 t2 =(1+ 4200 + 0,3.880 ).10 = (1+0 ,94 ).10 = 19, 4 phút Vậy : Câu 2: a)Cường độ dòng điện qua R1 (Hình vẽ) U1 60 I1 = R = 2000 = 0,03( A) ... I.RBC = R + R RBC BC V A R R U V = R + RV R2 RV + R2 RV + R2 (0,5đ) Thay số vào ta : UBC = 90 V Vậy vôn kế 90 V (0,5đ) R1 I1 + B C U − Câu 3: (2 đ) - Gọi S1, S2 quảng đường vật gặp Quảng đường vật ... ( 1+ m c + m c ) t1 t1 m1c1 + m2 c m1c1 + m2 c 1 2 4200 t2 =(1+ 4200 + 0,3.880 ).10 = (1+0 ,94 ).10 = 19, 4 phút (0,5đ) (0,5đ) ...
- 6
- 500
- 2
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9
... nhiệt độ lò Bỏ qua trao đổi Đs: 99 00C nhiệt với vỏ bình Nhiệt dung riêng sắt c = 460J/kg.K Bài 5: Một cục đồng khối lượng m1 = 0,5kg nung nóng đến nhiệt độ t = 91 70C thả vào chậu chứa m2 = 27,5kg ... m2.c2(100 – t1) Q = Q1 + Q2 = 686 080J H = Qi / Q’ Q’ = Qi / H = 2286 93 3J Khối lượng dầu cần dùng: m = Q /q = 0,05 197 kg = 51 ,97 g b Q3 = L m1 = 600 000J Để cung cấp NL Q3 = 4600kJ cần thời gian ... S2I1I2 I1 S = I1S2 = I1S1 = d ta thấy góc I2I1K = ∝ (đ đ) mà góc S2SS1 + góc SKI1 = 90 0 góc I2I1 K+ góc SKI1 = 90 0 nên góc S2SS1 = I2I1 K = ∝ S2 S2I1 S1 = 2∝ S1 (t/c góc nội tiếp = 1/2 góc tâm...
- 32
- 1,167
- 0
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 32
... phút b) Lượng nước biến đổi thành nước m = Pt 96 8 × × 60 = L 24.105 thay số 0,5 m = 96 ,8.10 -3 kg = 96 ,8g - Phần trăm nước hoá m 96 ,8.10−3 = = 0, 193 6 = 19, 36% m2 0,5 0,5 - Vẽ hình rõ hai tiêu điểm ... số: Php = 5000002 ×1, 7.10−8 × 2400002 × 8800 = 103788,884(W ) 199 5 × 600002 a) - Công suất toả nhiệt thực tế bếp P = 1100×0,88 = 96 8W - Nhiệt lượng cần thiết đun sôi nước Q = (c1m1+c2m2)∆t = 171640(J) ... d− f = 30cm Điểm sáng S dịch xa trục đoạn h = 3×1,5 = 4,5cm → h' = 9cm Vậy ảnh S dịch xa trục 9cm, tốc độ dịch chuyển v= h' t = 9cm 1,5s = S2 S = 6cm/s hd ' d Từ gt suy ảnh tạo L2 ảo, tạo L1 thật;...
- 79
- 1,229
- 18
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 23
... ) Phương trình cân nhiệt sau lần đo thứ 4: (78 - 19) q = ( 19 - 16) q (3) (0,25đ ) Phương trình cân nhiệt sau lần đo thứ 5: (78 - t ) q = (t - 19) q (4) (0,25đ ) Chia phương trình cho phương trình ... HẾT Hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi huyện môn vật lý Bài 1:(2 điểm) Gọi vận tốc dòng nước thuyền v , v AC - Thời gian bè trôi:...
- 3
- 329
- 0
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 33
... HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG VẬT LÝ lớp - năm học 20 09- 2010 Bài Biểu điểm Nội dung đáp án 1(2đ) Gọi mực chất lỏng bình có độ cao chứa cốc H0 Khi thả ... nước bình lúc bỏ sỏi thả vào bình là: h = H0 + m V m = H- D S + S D.S 0.5 đ 0.25đ Thay số: h = 19, 1cm - Nhiệt lượng nhiệt lượng kế nước thu vào là: Q1=( m1C1 + m2C2).(t- t1) - Nhiệt lượng bột ... m3C3 + m4C4).(t2- t) 2(3đ) ⇔ m3C3 + m4C4 = ( 0,25đ 0,5 đ m1C1 + m C2 ) ( t − t1 ) 0,5 đ t2 − t ⇔ 90 0 m3 + 230 m4 = 135,5 Ta lại có: m3 + m4 = 0,18 Từ (1) (2) ta có: m3 =140g ; m4 = 40g Vậy khối...
- 4
- 1,369
- 5
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 24
... NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÍ - LỚP 9, NĂM HỌC 2007 -2008 Câu - Nội dung – Yêu cầu Gọi x khối lượng nước 150C y khối lượng...
- 3
- 345
- 1
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 4
... hợp α góc tù (hình c): Với ∆II’O: α = i +i’ Với ∆II’B: β =2 (90 0- i + 90 0- i’) = 3600- 2(i + i’) Từ suy ra: β = 3600- α c/ Trường hợp α = 90 0 Trang 3/4 0,25 0,25 0,50 0,25 0,25 0,25 0,50 0,50 0,50 ... 2,00 R R G2 G2 S i' i β S G1 G1 O Hình d Hình c Lưu ý: Mỗi hình vẽ cho 0,50 điểm Chú ý: Nếu thí sinh giải theo cách khác cho điểm tối đa - - - Hết - - - Trang 4/4 ...
- 4
- 225
- 0
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 5
... 12 + R4 12U R3 R4 R3 I ' U AB UAB = R + R I ' ⇒ I’4 = R = R + R = 21 + 19 R 4 4 U 12U R I ' AB ⇒ I’4 = R = R + R = 21 + 19 R 4 0.5 0.5 0.5 * Theo đề I’4 = I ; từ tính R4 = 1Ω b 0.5 Trong K đóng, ... Hiệu điện hai điểm A B UAB = R + R + R + R I 4U ( R1 + R3 ).I U AB ⇒ I4 = R + R = R + R + R + R = 19 + 5R 4 • Khi K đóng, cách mắc (R1 // R2 ) nt ( R3 // R4 ) 0.5 0.5 0.25 0.5 0.25 + 15 R ⇒ Điện ... & (2) ⇒ t ' = b a 0.5 0.5 m2 t − m1 (t '1 −t1 ) = ? (3) m2 Thay (3) vào (2) ⇒ m = ? điểm ĐS : 590 C 100g 0.5 Để ý tới nhiệt độ lúc hai bình, lí luận tương tự ta có 1.5 kết : 58,120C 23,760C •...
- 5
- 320
- 0
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 18
... OIJ ⇒ α = 600 - Chứng tỏ JK vuông góc với G1 - ∠J1 = ∠O (Cùng phụ với J3) - ∠J1+∠J2+∠I2 = 90 0 ⇒ 3∠Ô = 90 0 - ⇒ ∠Ô = 300 hay α = 300 Mỗi bước cho 0,25 điểm ĐỀ CHÍNH THỨC - VÒNG II Bài 1: (2.5 điểm) ... Nhiệt lượng nóng chảy nước đá: 3,4 105.x - Lập phương trình: 4200.2x + 880.2y + 3,4 105.x = 70752- 896 - Giải hệ (1) (2) được: xG 0,2 y = 0,1 kết luận = Bài 4: (2.5 điểm) 0,25 0,25 0,50 0,25 0,25 ... Nhiệt lượng tăng nhiệt độ ca nhôm từ -20 lên 00: 880 2y - Lập phương trình: 1800 2x + 880.2y = 896 - Nhiệt lượng tăng nhiệt độ nước đá từ 00 lên 20: 4200 2x - Nhiệt lượng tăng nhiệt độ ca nhôm...
- 5
- 270
- 2
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 26
... MÔN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 20 09- 2010 Bài (5đ) Gọi v1: vận tốc chuyển động thang ; v2 : vận tốc người *Nếu người đứng yên thang ... 100% - 30% = 70% ; P công suất ấm ; t = 20 phút = 1200 giây ) *Từ ( ) ( ) : P = Q 663000.100 = = 7 89, 3( W) H.t 70.1200 Bài 4: (5đ) *Vì điện trở ampe kế Ra = nên: UAC = UAD = U1 = I1R1 = 2.1 = ( V...
- 3
- 328
- 0
Đề thi Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 9 số 6
... BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN NĂM HỌC : 20 09 – 20010 BÀI Bài ( 4,0 đ) NỘI DUNG a (2.5đ ) Mỗi cầu chịu tác dụng lực : Trọng lực, lực đẩy acsimet, ... điện : RAB = R13 + R24 = 15 + = 20 ( Ω ) Cường độ dòng điện mạch : I= 0,5 0,5 0,5 U AB 18 = = 0 ,9( A) R AB 20 0,5 b (4,0đ) Gọi I cường độ dòng điện chạy mạch Do ampe kế có điện trở không đáng...
- 5
- 183
- 0
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 12
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
- chuyên đề ôn thi học sinh giỏi vật lí lớp 9 phần điện hôc
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 10 các định luật bảo toàn
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 10 có lời giải
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi vat ly lop 9
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lý lớp 10
- sach boi duong hoc sinh gioi vat ly lop 9
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 10
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 11
- boi duong hoc sinh gioi vat ly lop 7
- bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 6
- đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25