0

biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt hà lang chiêm hoá tuyên quang

Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang

Khoa học xã hội

... nghiên cứu biện pháp quản GDHN hiệu trờng trờng THPT Lang - Chiêm Hoá - Tuyên Quang Phơng pháp nghiên cứu: Biện pháp quản GDHN hiệu trởng trờng THPT Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang 5.1 ... Hoá, Tuyên Quang Chơng biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp hiệu trởng trờng THPT lang, chiêm hoá, tuyên quang Xuất phát từ thực trạng công tác quản giáo dục hớng nghiệp trờng THPT Lang, ... tài: Biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp hiệu trởng trờng THPT Lang, Chiêm Hoá, Tuyên Quang Mục đích nghiên cứu: Trên sở nghiên cứu luận hoạt động giáo dục hớng nghiệp (GDHN) trờng THPT, ...
  • 23
  • 1,127
  • 4
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt theo hướng tạo nguồn đào tạo cán bộ xã ở huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt theo hướng tạo nguồn đào tạo cán bộ xã ở huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai

Văn hóa - Lịch sử

... phỏp v qun giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT Chng 2: Thc trng qun giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT theo hng to ngun o to cỏn b xó huyn Mng Khng tnh Lo Cai Chng 3: Bin phỏp qun giỏo ... nhim v GDHN c thự ca trng THPT vựng cao vi trng THPT khỏc tnh 2.2.3 Qun giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT huyn Mng Khng tnh Lo Cai tỡm hiu rừ hn v qun GDHN ca cỏc trng THPT huyn Mng Khng tnh ... ó c xỏc nh lun nờu trờn cú ý ngha quan trng vic thc hin chin lc ú Vic phõn tớch cỏc c s phỏp v nhng lun liờn quan s to nờn lun c xõy dng cỏc bin phỏp qun GDHN cỏc trng THPT phự hp...
  • 100
  • 562
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Xuân Ôn, tỉnh Nghệ An

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp của Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Xuân Ôn, tỉnh Nghệ An

Sư phạm

... mặt luận: Hệ thống sở luận pháp giáo dục hướng nghiệp quản giáo dục hướng nghiệp trường THPT 8.2 Về mặt thực tiễn: Đề xuất số biện pháp giáo dục hướng nghiệp Hiệu trưởng trường THPT ... tài: Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Xuân Ôn, tỉnh Nghệ An” Với đề tài này, tác giả đề xuất biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp hiệu trưởng trường THPT ... Giáo dục hướng nghiệp Trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giả thuyết khoa học Việc áp dụng biện pháp quản nhà...
  • 107
  • 351
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Gia Thiều , Hà Nội

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp của Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Gia Thiều , Nội

Sư phạm

... luận quản giáo dục hớng nghiệp hiệu trởng trờng THPT 3.2 Đánh giá thực trạng công tác quản giáo dục hớng nghiệp trờng THPT Nguyễn Gia Thiều, Nội 3.3 Đề xuất số biện pháp quản giáo ... đề tài: "Biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp Hiệu trởng trờng THPT Nguyễn Gia Thiều , Nội" Với đề tài này, tác giả đề xuất biện pháp quản giáo dục hớng nghiệp hiệu trởng trờng THPT Nguyễn ... riêng ngời đợc giáo dục nói chung Do , quản giáo dục đợc hiểu theo nghĩa rộng quản tất thành tố hợp thành giáo dục bao gồm: Mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phơng pháp giáo dục, nguồn...
  • 95
  • 290
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp

Khoa học xã hội

... phỏp v qun giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT Chng 2: Thc trng qun giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT theo hng to ngun o to cỏn b xó huyn Mng Khng tnh Lo Cai Chng 3: Bin phỏp qun giỏo ... nhim v GDHN c thự ca trng THPT vựng cao vi trng THPT khỏc tnh 2.2.3 Qun giỏo dc hng nghip cỏc trng THPT huyn Mng Khng tnh Lo Cai tỡm hiu rừ hn v qun GDHN ca cỏc trng THPT huyn Mng Khng tnh ... ó c xỏc nh lun nờu trờn cú ý ngha quan trng vic thc hin chin lc ú Vic phõn tớch cỏc c s phỏp v nhng lun liờn quan s to nờn lun c xõy dng cỏc bin phỏp qun GDHN cỏc trng THPT phự hp...
  • 103
  • 951
  • 12
Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên - Cao Bằng

Một số biện pháp quản giáo dục hướng nghiệptrường trung học phổ thông Quảng Uyên - Cao Bằng

Khoa học xã hội

... quản giáo dục hớng nghiệp - Đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục hớng nghiệp trờng trung học phổ thông Quảng Uyên - Đề xuất giải số biện pháp quản hoạt động giáo dục ... sở pháp nh thực trạng công tác giáo dục hớng nghiệp trờng THPT nói chung trờng THPT Quảng Uyên nói riêng mạnh dạn đề xuất biện pháp công tác quản giáo dục hớng nghiệp trờng phổ thông Quảng ... hớng nghiệp cho học sinh năm qua Đảng nhà nớc ta quan tâm đến yêu cầu mục đích việc giáo dục hớng nghiệp Giáo dục hớng nghiệp phận nội dung giáo dục phổ thông toàn diện đợc xác định luật giáo dục...
  • 28
  • 1,092
  • 8
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp: “Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên – Cao Bằng”. pptx

Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp: “Một số biện pháp quản giáo dục hướng nghiệptrường trung học phổ thông Quảng Uyên – Cao Bằng”. pptx

Báo cáo khoa học

... phỏt t nhng c s lun, c s phỏp cng nh thc trng ca cụng tỏc giỏo dc hng nghip ca trng THPT núi chung v trng THPT Qung Uyờn núi riờng tụi ó mnh dn xut cỏc bin phỏp cụng tỏc qun giỏo dc hng ... phỏp da trờn c s tõm hc sinh hc, sinh hc, y hc v nhiu khoa hc khỏc giỳp hc sinh chn ngh phự hp vi nhng nng lc, s trng v iu kin tõm sinh cỏ nhõn, nhm mc ớch phõn b hp v s dng cú hiu ... tin ca cụng tỏc qun giỏo dc hng nghip - ỏnh giỏ thc trng ca cụng tỏc qun hot ng giỏo dc hng nghip trng trung hc ph thụng Qung Uyờn - xut v gii mt s bin phỏp qun hot ng giỏo dc hng...
  • 35
  • 773
  • 7
SKKN: biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

SKKN: biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục học

... THPT s TP Lo Cai Phần nội dung Ch ơng Cơ sở luận v sở pháp quản GDHN tr ờng THPT I Cơ sở luận quản GDHN tr ờng THPT Khái niệm Giáo dục h ớng nghiệp (GDHN): GDHN hệ thống biện pháp ... - Phú HT THPT s TP Lo Cai Ch ơng biện pháp quản giáo dục h ớng nghiệp tr ờng THPT số TP L o Cai thông qua hoạt động giáo dục ngo i lên lớp(GDNGLL) Biện pháp quản lí GDHN 3.1.1 Quản việc ... tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức GDHN - Quản bồi d ỡng, nâng cao chất l ợng đội ngũ giáo viên thực công tác GDHN nhà tr ờng - Quản Giáo dục h ớng nghiệp thông qua dạy môn học nhà...
  • 12
  • 1,045
  • 1
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang

Sư phạm

... luận giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông Chương 2: Thực trạng quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chương 3: Biện pháp quản giáo dục ... cho giáo dục nói chung công tác quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh 35 trường THPT huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang nói riêng Huyện Chiêm Hóa có 03 trường THPT: THPT Chiêm Hóa, THPT Lang, ... trạng trường THPT huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang 38 2.2.2 Thực trạng quản giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện Chiêm Hóa 42 2.2.3 Thực trạng nhận thức vai trò quản giáo dục hướng...
  • 115
  • 1,432
  • 7
SKKN biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông

SKKN biện pháp quản giáo dục hướng nghiệptrường trung học phổ thông

Báo cáo khoa học

... phỏt t nhng c s lun, c s phỏp cng nh thc trng ca cụng tỏc giỏo dc hng nghip ca trng THPT núi chung v trng THPT Qung Uyờn núi riờng tụi ó mnh dn xut cỏc bin phỏp cụng tỏc qun giỏo dc hng ... phỏp da trờn c s tõm hc sinh hc, sinh hc, y hc v nhiu khoa hc khỏc giỳp hc sinh chn ngh phự hp vi nhng nng lc, s trng v iu kin tõm sinh cỏ nhõn, nhm mc ớch phõn b hp v s dng cú hiu ... Sơn- Tr ờng THPT Quảng Uyên - Cao Bằng CHNG THC TRNG CA CễNG TC QUN Lí HOT NG GIO DC HNG NGHIP TNG THPT QUNG UYấN TRONG GIAI ON VA QUA 2.1 C IM TèNH HèNH Mt vi nột khỏi quỏt v trng THPT Qung Uyờn...
  • 25
  • 330
  • 0
Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông số 1 Bắc Hà Lào Cai

Một số biện pháp quản giáo dục hướng nghiệptrường trung học phổ thông số 1 Bắc Lào Cai

Giáo dục học

... dục hướng nghiệp - Đánh giá thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông số Bắc Hà- Lào Cai - Đề xuất giải số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng ... PHÁP VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 CƠ SỞ LUẬN Hướng nghiệp hệ thống biện pháp tác động gia đình,nhà trường xã hội, dó nhà ... -Lào cai chọn đề tài: “Một số biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông số Bắc -Lào Cai” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Phân tích tồn dẫn đến việc quản giáo dục hướng nghiệp...
  • 32
  • 450
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Sư phạm

... ti n hành giáo d c hư ng nghi p nhà trư ng ph thông 1.2.6 N i dung, hình th c phương pháp ti n hành công tác giáo d c hư ng nghi p nhà trư ng ph thông 1.2.7 Nh ng ñ nh hư ng v công tác giáo d ... tra 1.3.3 Qu n giáo d c QLGD m t b ph n qu n c a xã h i Nói ñ n QLGD nói ñ n qu n m i ho t ñ ng giáo d c xã h i 7 1.3.4 Hi u trư ng trư ng THPT v n ñ qu n công tác giáo d c hư ng ... văn ñ xu t bi n pháp QL ho t ñ ng Phương pháp nghiên c u GDHN c a HT trư ng THPT t nh Qu ng Ngãi hi n 6.1 Phương pháp nghiên c u c th Chương CƠ S LU N V QU N HO T Đ NG GIÁO D C HƯ NG NGHI...
  • 13
  • 833
  • 3
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay

Thực trạng và giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay

Quản trị kinh doanh

... với trường THPT quận Thốt Nốt Chương - CƠ SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CÁC TRƯỜNG THPT 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ... hứng thú, lực, sở trường thân 1.2.2 Một số kiến thức luận giáo dục hướng nghiệp trường THPT 1.2.2.1 Mục đích công tác giáo dục hướng nghiệp nhà trường phổ thông nhằm bồi dưỡng, hướng dẫn HS chọn ... QLHĐGDHN HT trường THPT quận Thốt Nốt cách hoàn chỉnh 1.2 Một số khái niệm luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT 1.2.1 Một số khái niệm 1.2.1.1 Khái niệm quản Có nhiều...
  • 141
  • 1,182
  • 11
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

Khoa học xã hội

... thống quản trường học: quản trình dạy học lớp quản giáo dục lên lớp nhà trường tổ chức nhà trường liên thông với tổ chức giáo dục đào tạo khác 1.3 Quản dạy học hiệu trưởng trường ... công tác quản giáo dục, quản trường học vấn đề biện pháp quản chuyên môn, biện pháp quản việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ GV, biện pháp quản đổi phương pháp dạy học ... nghĩa quản nhà trường: Theo giáo sư Phạm Minh Hạc Quản nhà trường thực đường lối giáo dục đảng phạm vi trách nhiệm đưa nhà trường vận hành theo nguyên giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo...
  • 130
  • 927
  • 7
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp của các trường THPT huyện thọ xuân, thanh hoá

Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp của các trường THPT huyện thọ xuân, thanh hoá

Khoa học xã hội

... cấu thành trình giáo dục, bao gồm QL yếu tố: mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, tổ chức giáo dục, người dạy, người học, trường sở, môi trường giáo dục lực lượng giáo dục ... QL (hệ giáo dục) nhằm làm cho hệ vận hành theo đường lối nguyên giáo dục Đảng, thực tính chất nhà trường XHCN Việt Nam, mà tiêu điểm hội tụ trình dạy học- giáo dục hệ trẻ, đưa hệ giáo dục tới ... hội để với trường CĐ-trung cấp tuyển chọn HS, giúp công tác phân luồng đạt hiệu cao 2.3 Thực trạng quản công tác giáo dục hướng trường THPT huyện Thọ Xuân, Thanh Hoá 2.3.1 Quản việc thực...
  • 86
  • 762
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóa theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóa theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Khoa học xã hội

... khách thể quản quản mục tiêu phương pháp S 1: Quan h ch th qun lý, khỏch th qun v mc tiờu qun Túm li: Qun l s tỏc ng cú hng ớch, cú t chc ca ch th qun lờn khỏch th qun thụng ... v qun hot ng dy hc ca hiu trng trng tiu hc 10 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 Qun Qun giỏo dc Qun nh trng Qun hot ng dy hc ca Hiu trng trng tiu hc Vai trũ ca Hiu trng Qun hot ... Nhng khỏi nim c bn v lun qun giỏo dc ca Nguyn Ngc Quang [20]; Hc v dy cỏch hc ca Nguyn Cnh Ton [ 21] - Nhỡn chung cỏc cụng trỡnh nghiờn cu u cp n qun giỏo dc v qun dy hc nhiu gúc...
  • 116
  • 811
  • 6
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Những biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận hồng bàng, hải phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Khoa học xã hội

... Quốc gia Nội, 2002 32 Trần Kiểm, Quản giáo dục quản nhà trường Viện khoa học giáo dục Nội, 1997 33 Nguyễn Ngọc Quang, Những khái niệm luận quản giáo dục Trường CBQLGD - ĐT Nội, ... hoạt động sư phạm hệ thống giỏo dục đạt tới kết mong muốn với hiệu cao 1.1.3 Quản nhà trường Quản nhà trường bao gồm quản bờn nhà trường (quản cỏc thành tố mục đớch, nội dung, phương ... luận giáo dục nhà trường Trường CBQLGD - ĐT Nội, 2002 30 Tài liệu dùng cho hệ cử nhân quản giáo dục (quyển 2), Trường CBQLGD - ĐT Nội, 2001 31 Trần Kiểm, Khoa học quản nhà trường...
  • 25
  • 617
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy - học của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Hồng Bàng, Hải Phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Những biện pháp quản hoạt động dạy - học của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Hồng Bàng, Hải Phòng theo yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... nhà trường môi trường xã hội bên ngoài” [29, tr 12] Như vậy, ta hiểu quản nhà trường chủ yếu quản dạy học, quản hoạt động bên nhà trường quản quan hệ nhà trường xã hội Quản nhà ... tiêu giáo dục Sơ đồ quản 1.1 Chủ thể quản Mục tiêu quản Cơ chế quản Khách thể quản Như vậy: Quản tác động có ý thức nhà quản nhằm hướng dẫn, điều khiển trình xã hội, hành ... Quản nhà trường chất quản người Trong nhà trường công tác quản lãnh đạo nhà trường, khách thể quản tập thể giáo viên, học sinh Quản nhà trường thực đường lối giáo dục Đảng phạm...
  • 110
  • 870
  • 0

Xem thêm