... với tài khoản quản trị 11 - Chọn liên kết “Tất khóa học - Chọn mục “Tạo khóa học mới” 12 - Điền thông tin đầy đủ khóa học 13 - Nhấn nút “Lưu thay đổi” - Chọn giáo viên cho khóa học cách chọn mục ... “Teacher” 14 - Thêm giáo viên cho khóa học cách chọn nhiều tài khoản, sau nhấn nút “
... Trang 10 Sử dụng nói HCM để lồng ghép .Trang 10 *Ảnh Bác Hồ đoàn phủ đương thời Trang 11 Câu hỏi khai thác nội dung Trang 11 Gợi ý trả lời Trang 11 Nội dung học ... già chết, người trẻ già, già chết”.( tập 4, tr 2 81) “ Chế độ cộng sản nguyên thủy biến đổi thành chế độ nô lệ, chế độ nô lệ biến đổi thành chế độ phong kiến Chế độ phong kiến biến đổi thành chế ... đội cách mạng từ đến dưới, cấp phải nghiên cứu học tập, luôn cầu tiến bộ" Bác nói mục đích học tập: "Học để tiến mãi, tiến thấy cần phải học" Người phương pháphọc tập: "Học nhà trường, học thầy,...
... đầu ít, văn quy định biệnpháp bảo đảm chưa có Sau đất nước dần vào ổn định, hệ thống pháp luật hoànthiện có văn pháp luật quy định biệnpháp bảo đảm nói chung cầm cố nói riêng Các qui định ... đồ, cách hai chấp bất động sản Chương XII tiết II mục Hoàng Việt Hộ Luật quy định biệnpháp cầm đồ coi tương tự mô hình cầm cố tài sản Điều 15 12 đưa khái niệm: "Cầm động sản khế ước thuộc vật quy n ... điều 344 luật văn pháp luật khác hoạtđộng cửa hàng cầm đồ" [7, điều 345] Như quy định pháp luật cầm cố áp dụng cho hoạtđộng cầm đồ Thông tư số 02 /19 95/TTLB ngày tháng 10 năm 19 95 qua thời gian...
... + Hoànthiện nhà nước XHCN, trước hết hoànthiện hệ thống PL, tăng cường phápchế XHCN + Hoànthiệnchế đảm bảo cho nhân dân thật tham gia vào trình quản lí nhà nước bầu cử, ứng cử vào quanquy n ... chủ động làm mà pháp luật quy định phải làm -Tuân thủ pháp luật: Các cá nhân, tổ chức kiềm chế để không làm điều mà pháp luật cấm 24 -Áp dụng pháp luật: Các quan, công chức có thẩm quy n vào pháp ... trước pháp luật, có quy n hoạtđộng tôn giáo theo quy định pháp luật *Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định pháp luật Nhà nước bảo đảm; sở tôn giáo hợp pháp Nhà nước bảo hộ c Ý nghĩa quy n...
... 92/2008/TTLT-BTC-BTP ngày 17 /10 /2008 Bộ Tài chính, Bộ Tư pháp hướng dẫn mức thu, chế độ thu, nộp, quảnlý sử dụng lệ phí cấp sao, lệ phí chứng thực Người học có quy n yêu cầu quanquảnlý sổ gốc cấp từ ... xử lý kịp thời theo quy định khoản Điều 15 Quy t định số 33/2007/QĐ-BGDĐT 12 Sổ gốc quảnlý sổ gốc văn bằng, chứng Người có thẩm quy n cấp văn bằng, chứng có trách nhiệm lập sổ gốc theo mẫu quy ... không viết tay hình thức 10 Thẩm quy n ký tốt nghiệp trung học phổ thông, trung học sở Theo quy định pháp luật, giám đốc sở giáo dục đào tạo có thẩm quy n ký tốt nghiệp trung học phổ thông, trưởng...
... 11 – 18 tuổi bỏ học Ghi (11 - 2000 – 20 01 2004 - 2005 18 học cấp I Học sinh Tỷ lệ tuổi 9.968 232 2,3% 10 .284 216 2 ,1% cấp I + II Học sinh 19 8 10 8 Tỷ lệ 1, 98 1, 05 Đó cố gắng lớn tâm toàn Đảng, quy n ... tiểu học chống mù chữ: + Về phổ cập tiểu học (trẻ tuổi) vào học lớp 1: 747/752 = 99,3% +Trẻ từ 11 đến 14 tuổi: Tốt nghiệp tiểu học: 4 910 / 514 2 = 95,5% + Trẻ 11 – 14 tuổi học tiểu học: 232/ 514 2 ... cập tiểu học – chống mù chữ Trẻ độ tuổi phổ cập tiểu học (6 – 14 tuổi) có 11 .475 cháu Trong đó: học tiểu học tốt nghiệp tiểu học là: 10 .879 /11 .475 tỷ lệ 94,96% Chưa học, mù chữ 578 cháu /11 .475 cháu,...
... c u 10 III Câu h i nghiên c u 11 IV Phương pháp nghiên c u 11 V Đ i tư ng nghiên c u 12 VI Gi i h n ph m vi nghiên c u 12 VII Th i gian nghiên c u 12 VIII C u trúc c a lu n văn 12 Chương 1: T ... C u trúc c a lu n văn 12 Chương 1: T NG QUANVÀ CƠ S LÍ LU N 13 1.1Cácquan ni m v ch t lư ng giáo d c 13 1. 2 Đánh giá ch t lư ng giá gi ng d y 18 1. 3 Đ xu t tiêu chí đánh giá ch t lư ng gi ng ... viên 2 .1. 1 Tiêu chu n 1: Ki n th c Đ i tư ng đánh giá Tiêu chí N i dung Các ch s CB QL 1.1 N m rõ m c tiêu N m rõ m c tiêu, nhi m v năm h c c a nhà trư ng c a ngành Có ki n th c sâu, 1. 2 năm...
... dùng dạyhọc : ; Thư viện: 01 ; Phòng tin học: Đối với PCGD THCS Huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt: 13 7 /13 8, tỷ lệ: 99,28% Số trẻ em 11 -14 tuổi tốt nghiệp Tiểu học đạt: 330/349, tỷ lệ 94,56% Huy động ... lệ 94,56% Huy độnghọc sinh TN Tiểu học vào lớp đạt: 60/ 61, tỷ lệ: 98 % Học sinh tốt nghiệp THCS (2 hệ) năm qua đạt: 10 3 /10 3, tỷ lệ: 10 0 % Số người 15 -18 tuổi có THCS đạt: 319 /395, đạt tỷ lệ: ... huy độnghọc sinh vào học lớp quy, lớp PCGD cao ấp Vĩnh Lợi, Nha Sáp, Cống Cả Hiệu đào tạo cấp THCS khóa 2006 - 2 010 đạt 76 ,19 % Tồn tại, hạn chế: Qua kiểm tra thực tế 27 đối tượng từ đến 18 tuổi...
... đồ dùng dạy học: 01 ; Thư viện: 01 Hiệu đào tạo cấp TH niên khóa 2005-2 010 : 11 6 /16 5 đạt 70,30 % Đối với PCGD THCS Huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt: 65/66, tỷ lệ: 98,48% Số trẻ em 11 -14 tuổi ... phòng học chức khác: Phòng đồ dùng dạyhọc : Thư viện: Hiệu đào tạo cấp THCS niên khóa 2006-2 010 : 10 4 /17 4 đạt 58 ,10 % Căn vào tiêu chuẩn Quy t định số: 28 /19 99/QĐ-BGD&ĐT ngày 23/06 /19 99 Quy t ... nghiệp Tiểu học đạt: 309/ 316 , tỷ lệ 97,78% Huy độnghọc sinh TN Tiểu học vào lớp hai hệ đạt: 88/88, tỷ lệ: 10 0 % Học sinh tốt nghiệp THCS (2 hệ) năm qua đạt: 90/90, tỷ lệ: 10 0 % Số người 15 -18 tuổi...
... Tổng số phòng học chức khác : Phòng đồ dùng dạyhọc : Thư viện: Đối với PCGD THCS Huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt: 94/94, tỷ lệ: 10 0 % Số trẻ em 11 -14 tuổi tốt nghiệp Tiểu học đạt: 316 /348 , tỷ ... chức khác: 01 Phòng đồ dùng dạyhọc : 01 ; Thư viện: 01 Căn vào tiêu chuẩn Quy t định số: 28 /19 99/QĐ-BGD&ĐT ngày 23/06 /19 99 Quy t định số 26/20 01/ QĐ-BGDĐT ngày 05/7/20 01 Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, kiểm ... năm 19 94 học lớp 11 phiếu điều tra ghi sinh năm 19 93 2) Võ Thị Thùy Trang: Sinh năm 2000 học lớp phiếu điều tra sinh năm 20 01 3) Trẫn Dĩ Hào: Sinh năm 19 98 học lớp phiếu điều tra ghi sinh năm 19 99...
... môn 11 1. 2.3 Biệnphápquảnlý 12 1. 3 Nội dung quảnlýhoạtđộng chuyên môn 16 1. 3 .1 Xây dựng kế hoạch hoạtđộng chuyên môn trường 16 1. 3.2 Tổ chức hoạtđộng chuyên môn 18 1. 3.3 Chỉ đạo hoạtđộng ... Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1 .1 Các nghiên cứu nước 1. 1.2 Các nghiên cứu Việt Nam 1. 2 Một số khái niệm 1. 2 .1 Quảnlý1. 2.2 Quảnlýhoạtđộng chuyên ... 2.4 .1. 1Cácbiệnphápquảnlý việc thực nội dung chương trình dạyhọc 47 47 2.4 .1. 2 Cáchoạtđộng hỗ trợ cho công tác quảnlý nội dung chương trình 48 dạyhọc 2.4.2 Thanh tra kiểm tra hoạt động...
... 10 Chơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài Cơ sở lý luận 11 1 .1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 11 1. 2 Một số khái niệm 12 1. 2 .1 Khái niệm MT, BVMT, GDMT 12 1. 2.2 Mục ... MT 11 ,12 Tổ chức thông tin 22,24,26 8 ,18 Phân tích thông tin 10 , 11 , 12 Đề xuất giải pháp Phát triển kế hoạch hành động 6,5 Thực kế hoạch hành động 5, 13 43 54, 55 54 16 16 / 33 19 / 66 3- Các ... rằng: Môđun dạyhọc đơn vị chơng trình dạyhọc tơng đối độc lập, đợc cấu trúc cách đặc biệt nhằm phục vụ cho dạyhọc chứa đựng mô tả mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phơng phápdạyhọc hệ thống...
... vo th i kỡ Minh Tr (18 68 - 19 12) Do ch u nh h ng Nho giỏo theo truy n th ng n ng v c tr Nh t B n t th i Minh Tr ó thnh l p b giỏo d c (9 /18 72) v ban hnh Lu t v giỏo d c g m 213 i u v i c i m chớnh: ... qu n lớ v giỏo d c c p liờn bang m i c thnh l p nm 19 79 n c M tạp chí luật học số 10 /2009 nghiên cứu - trao đổi thnh l p cỏch õy ó hn 200 nm (17 89) B giỏo d c Liờn bang ch t p trung th c hi n ... giỏo d c l phõn nh th m quy n lnh v c giỏo d c gi a cỏc c quan chớnh quy n trung ng v cỏc c quan qu n lớ giỏo d c c a cỏc c p khỏc B o m v b o v quy n h c t p c a cụng dõn c quy nh Hi n phỏp Xõy...
... KKN 10 1. 3 Các yêu cầu hiệu trưởng quảnlý trường THCS vùng KKN 2 1. 4 Giới thiệu chung công tác quảnlý trường THCS 12 Đổi quảnlýhoạtđộngdạyhọc trường THCS vùng KKN 26 16 10 2 .1 Quảnlýhoạt ... tiêu dạy học, phù hợp với nội dung điều kiện dạyhọc cụ thể Đặc điểm phương phápdạyhọc - Phương phápdạyhọc định hướng chất lượng dạyhọc - Phương phápdạyhọc thống PP dạy PP học - Phương pháp ... 42 Quảnlý đổi hoạtđộngdạyhọc trường THCS vùng KKN 54 2 .1 Quảnlýhoạtđộngdạyhọc dựa chuẩn kiến thức, kĩ .55 2.2 Quảnlýhoạtđộng đổi PPDH...
... sau: Bảng 3 .12 Mức độ phát triển vận tải ô-tô khu vực phát triển cao tơng đối phát triển phát triển p0 (%) 10 12 14 16 18 20 k1 3.7 3 .1 2.5 1. 9 1. 3 0.7 k2 6.3 8.9 11 .5 14 .1 16.7 19 .3 Phân tích ... 52.5 Cộng y=44.8 x =15 x2=55 xy =14 2.4 năm niên lịch dự báo: y = 0.8 x + 6.56 2004 11 .36 2005 12 .16 2006 12 .96 2007 13 .76 2008 10 14 .56 Bùi Ngọc Toàn B/m Dự án Quảnlý dự án 52 Môn học: Lập phân tích ... nối rẽ F1 F2 Pháp vânCầu giẽ QL5 đờng khác Lớp bê-tông asphalt rải mặt 5 5 5 Lớp đệm bê-tông asphalt 5 - 5 - Lớp móng tới nhựa 10 10 10 10 10 10 Lớp móng cấp phối chặt 15 15 15 15 15 15 Lớp móng...