0

biện pháp 1 hoàn thiện các quy chế quản lý hoạt động dạy và học

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở huyện Hưng Hà, Tỉnh Thái Bình trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở huyện Hưng Hà, Tỉnh Thái Bình trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... 2006-2007 16 113 16 76 10 .4 6 413 39.8 6365 39.5 16 59 10 .3 2007-2008 15 063 17 70 11 .7 5 914 39.3 6040 40 .1 1339 8.9 2008-2009 14 065 17 30 12 .3 5794 41. 2 5396 38.4 11 45 8 .1 2009-2 010 13 638 17 59 12 .9 6055 ... phương pháp quản công vụ quản để đạt mục tiêu quản 1. 2 .1. 2 Quản giáo dục Quản giáo dục khoa học quản chuyên ngành tảng khoa học quản nói chung Cũng giống khái niệm quản lý, khái ... Giải ba Giải KK 2006-2007 41 1804 14 7 325 827 505 2007-2008 41 2020 217 513 929 3 61 2008-2009 59 15 76 10 1 398 605 472 2009-2 010 49 18 77 89 454 6 71 663 2 010 -2 011 61 1644 15 3 308 528 655 ((Nguồn:...
  • 105
  • 1,054
  • 2
Tài liệu Giải thích thuật ngữ, nội dung của giáo dục docx

Tài liệu Giải thích thuật ngữ, nội dung của giáo dục docx

Mầm non - Tiểu học

... 33,8 19 8,3 15 79 15 8 11 7 16 1 95 11 9 16 2 240 53 10 3 63 16 0 63 85 15 0 51 1456 13 11 113 6 10 35 11 45 15 42 18 32 8 91 112 1 764 12 54 7 21 843 16 419 17 54 14 48 11 82 10 11 1395 17 99 16 65 10 07 14 31 808 12 46 806 ... 36 21 3097 212 2 12 29 19 80 11 62 2347 11 42 14 37 11 20 11 85 860 10 05 432 975 4832 4 41 111 4 15 35 424 13 18 10 535 859 677 8 41 1 711 11 64 5283 11 684 10 15 11 31 1029 899 12 53 11 65 11 95 10 18 783 423 870 414 ... - Non-public 10 9,3 10 8,3 10 8,5 10 7,4 98,4 11 6,7 11 8,9 10 0,5 11 1,6 11 3,6 10 2,8 10 5 ,1 103,8 11 6,4 11 4,7 11 6 ,1 108,4 12 0 ,1 118 ,8 13 0,6 10 9,6 10 8 ,1 117 ,4 96,2 97 ,1 90 ,1 112 ,6 11 4,6 10 3,7 Sinh viên...
  • 38
  • 490
  • 0
Hướng dẫn xem nội dung của giáo trình điện tử

Hướng dẫn xem nội dung của giáo trình điện tử

Kỹ thuật lập trình

... với tài khoản quản trị 11 - Chọn liên kết “Tất khóa học - Chọn mục “Tạo khóa học mới” 12 - Điền thông tin đầy đủ khóa học 13 - Nhấn nút “Lưu thay đổi” - Chọn giáo viên cho khóa học cách chọn mục ... “Teacher” 14 - Thêm giáo viên cho khóa học cách chọn nhiều tài khoản, sau nhấn nút “
  • 25
  • 1,557
  • 12
Một số nội dung  về giáo dục Đạo đức Hồ Chí Minh tích hợp trong môn Giáo dục công dân lớp 10.

Một số nội dung về giáo dục Đạo đức Hồ Chí Minh tích hợp trong môn Giáo dục công dân lớp 10.

Giáo dục công dân

... Trang 10 Sử dụng nói HCM để lồng ghép .Trang 10 *Ảnh Bác Hồ đoàn phủ đương thời Trang 11 Câu hỏi khai thác nội dung Trang 11 Gợi ý trả lời Trang 11 Nội dung học ... già chết, người trẻ già, già chết”.( tập 4, tr 2 81) “ Chế độ cộng sản nguyên thủy biến đổi thành chế độ nô lệ, chế độ nô lệ biến đổi thành chế độ phong kiến Chế độ phong kiến biến đổi thành chế ... đội cách mạng từ đến dưới, cấp phải nghiên cứu học tập, luôn cầu tiến bộ" Bác nói mục đích học tập: "Học để tiến mãi, tiến thấy cần phải học" Người phương pháp học tập: "Học nhà trường, học thầy,...
  • 16
  • 3,793
  • 2
NỘI DUNG của GIAO DỊCH về cầm đồ

NỘI DUNG của GIAO DỊCH về cầm đồ

Kinh tế - Quản lý

... đầu ít, văn quy định biện pháp bảo đảm chưa có Sau đất nước dần vào ổn định, hệ thống pháp luật hoàn thiện có văn pháp luật quy định biện pháp bảo đảm nói chung cầm cố nói riêng Các qui định ... đồ, cách hai chấp bất động sản Chương XII tiết II mục Hoàng Việt Hộ Luật quy định biện pháp cầm đồ coi tương tự mô hình cầm cố tài sản Điều 15 12 đưa khái niệm: "Cầm động sản khế ước thuộc vật quy n ... điều 344 luật văn pháp luật khác hoạt động cửa hàng cầm đồ" [7, điều 345] Như quy định pháp luật cầm cố áp dụng cho hoạt động cầm đồ Thông tư số 02 /19 95/TTLB ngày tháng 10 năm 19 95 qua thời gian...
  • 65
  • 192
  • 1
Tom tat Noi Dung mon Giao Duc Cong Dan 12

Tom tat Noi Dung mon Giao Duc Cong Dan 12

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... + Hoàn thiện nhà nước XHCN, trước hết hoàn thiện hệ thống PL, tăng cường pháp chế XHCN + Hoàn thiện chế đảm bảo cho nhân dân thật tham gia vào trình quản lí nhà nước bầu cử, ứng cử vào quan quy n ... chủ động làm mà pháp luật quy định phải làm -Tuân thủ pháp luật: Các cá nhân, tổ chức kiềm chế để không làm điều mà pháp luật cấm 24 -Áp dụng pháp luật: Các quan, công chức có thẩm quy n vào pháp ... trước pháp luật, có quy n hoạt động tôn giáo theo quy định pháp luật *Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định pháp luật Nhà nước bảo đảm; sở tôn giáo hợp pháp Nhà nước bảo hộ c Ý nghĩa quy n...
  • 28
  • 307
  • 0
Gián án CV số: 4367 /BGDĐT-PC V/v hướng dẫn một số nội dung về văn bằng, chứng chỉ của giáo dục phổ thông

Gián án CV số: 4367 /BGDĐT-PC V/v hướng dẫn một số nội dung về văn bằng, chứng chỉ của giáo dục phổ thông

Tư liệu khác

... 92/2008/TTLT-BTC-BTP ngày 17 /10 /2008 Bộ Tài chính, Bộ Tư pháp hướng dẫn mức thu, chế độ thu, nộp, quản sử dụng lệ phí cấp sao, lệ phí chứng thực Người họcquy n yêu cầu quan quản sổ gốc cấp từ ... xử kịp thời theo quy định khoản Điều 15 Quy t định số 33/2007/QĐ-BGDĐT 12 Sổ gốc quản sổ gốc văn bằng, chứng Người có thẩm quy n cấp văn bằng, chứng có trách nhiệm lập sổ gốc theo mẫu quy ... không viết tay hình thức 10 Thẩm quy n ký tốt nghiệp trung học phổ thông, trung học sở Theo quy định pháp luật, giám đốc sở giáo dục đào tạo có thẩm quy n ký tốt nghiệp trung học phổ thông, trưởng...
  • 6
  • 583
  • 0
VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA – HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... 11 – 18 tuổi bỏ học Ghi (11 - 2000 – 20 01 2004 - 2005 18 học cấp I Học sinh Tỷ lệ tuổi 9.968 232 2,3% 10 .284 216 2 ,1% cấp I + II Học sinh 19 8 10 8 Tỷ lệ 1, 98 1, 05 Đó cố gắng lớn tâm toàn Đảng, quy n ... tiểu học chống mù chữ: + Về phổ cập tiểu học (trẻ tuổi) vào học lớp 1: 747/752 = 99,3% +Trẻ từ 11 đến 14 tuổi: Tốt nghiệp tiểu học: 4 910 / 514 2 = 95,5% + Trẻ 11 – 14 tuổi học tiểu học: 232/ 514 2 ... cập tiểu học – chống mù chữ Trẻ độ tuổi phổ cập tiểu học (6 – 14 tuổi) có 11 .475 cháu Trong đó: học tiểu học tốt nghiệp tiểu học là: 10 .879 /11 .475 tỷ lệ 94,96% Chưa học, mù chữ 578 cháu /11 .475 cháu,...
  • 33
  • 4,185
  • 12
Xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS âp dụng thí điểm tại thị xã Phúc Yên- Tỉnh Vĩnh Phúc

Xây dựng các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên THCS âp dụng thí điểm tại thị xã Phúc Yên- Tỉnh Vĩnh Phúc

Thạc sĩ - Cao học

... c u 10 III Câu h i nghiên c u 11 IV Phương pháp nghiên c u 11 V Đ i tư ng nghiên c u 12 VI Gi i h n ph m vi nghiên c u 12 VII Th i gian nghiên c u 12 VIII C u trúc c a lu n văn 12 Chương 1: T ... C u trúc c a lu n văn 12 Chương 1: T NG QUAN CƠ S LÍ LU N 13 1. 1 Các quan ni m v ch t lư ng giáo d c 13 1. 2 Đánh giá ch t lư ng giá gi ng d y 18 1. 3 Đ xu t tiêu chí đánh giá ch t lư ng gi ng ... viên 2 .1. 1 Tiêu chu n 1: Ki n th c Đ i tư ng đánh giá Tiêu chí N i dung Các ch s CB QL 1. 1 N m rõ m c tiêu N m rõ m c tiêu, nhi m v năm h c c a nhà trư ng c a ngành Có ki n th c sâu, 1. 2 năm...
  • 103
  • 2,130
  • 11
BIÊN BẢN KIỂM TRA  VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC  THCS CỦA  XÃ VĨNH ĐIỀU

BIÊN BẢN KIỂM TRA VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS CỦA XÃ VĨNH ĐIỀU

Tư liệu khác

... dùng dạy học : ; Thư viện: 01 ; Phòng tin học: Đối với PCGD THCS Huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt: 13 7 /13 8, tỷ lệ: 99,28% Số trẻ em 11 -14 tuổi tốt nghiệp Tiểu học đạt: 330/349, tỷ lệ 94,56% Huy động ... lệ 94,56% Huy động học sinh TN Tiểu học vào lớp đạt: 60/ 61, tỷ lệ: 98 % Học sinh tốt nghiệp THCS (2 hệ) năm qua đạt: 10 3 /10 3, tỷ lệ: 10 0 % Số người 15 -18 tuổi có THCS đạt: 319 /395, đạt tỷ lệ: ... huy động học sinh vào học lớp quy, lớp PCGD cao ấp Vĩnh Lợi, Nha Sáp, Cống Cả Hiệu đào tạo cấp THCS khóa 2006 - 2 010 đạt 76 ,19 % Tồn tại, hạn chế: Qua kiểm tra thực tế 27 đối tượng từ đến 18 tuổi...
  • 4
  • 2,247
  • 14
BIÊN BẢN KIỂM TRA  VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC  THCS CỦA  XÃ PHÚ MỸ

BIÊN BẢN KIỂM TRA VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS CỦA XÃ PHÚ MỸ

Tư liệu khác

... đồ dùng dạy học: 01 ; Thư viện: 01 Hiệu đào tạo cấp TH niên khóa 2005-2 010 : 11 6 /16 5 đạt 70,30 % Đối với PCGD THCS Huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt: 65/66, tỷ lệ: 98,48% Số trẻ em 11 -14 tuổi ... phòng học chức khác: Phòng đồ dùng dạy học : Thư viện: Hiệu đào tạo cấp THCS niên khóa 2006-2 010 : 10 4 /17 4 đạt 58 ,10 % Căn vào tiêu chuẩn Quy t định số: 28 /19 99/QĐ-BGD&ĐT ngày 23/06 /19 99 Quy t ... nghiệp Tiểu học đạt: 309/ 316 , tỷ lệ 97,78% Huy động học sinh TN Tiểu học vào lớp hai hệ đạt: 88/88, tỷ lệ: 10 0 % Học sinh tốt nghiệp THCS (2 hệ) năm qua đạt: 90/90, tỷ lệ: 10 0 % Số người 15 -18 tuổi...
  • 4
  • 1,241
  • 2
BIÊN BẢN KIỂM TRA  VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC  THCS CỦA  XÃ TÂN KHÁNH HÒA

BIÊN BẢN KIỂM TRA VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS CỦA XÃ TÂN KHÁNH HÒA

Tư liệu khác

... Tổng số phòng học chức khác : Phòng đồ dùng dạy học : Thư viện: Đối với PCGD THCS Huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt: 94/94, tỷ lệ: 10 0 % Số trẻ em 11 -14 tuổi tốt nghiệp Tiểu học đạt: 316 /348 , tỷ ... chức khác: 01 Phòng đồ dùng dạy học : 01 ; Thư viện: 01 Căn vào tiêu chuẩn Quy t định số: 28 /19 99/QĐ-BGD&ĐT ngày 23/06 /19 99 Quy t định số 26/20 01/ QĐ-BGDĐT ngày 05/7/20 01 Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, kiểm ... năm 19 94 học lớp 11 phiếu điều tra ghi sinh năm 19 93 2) Võ Thị Thùy Trang: Sinh năm 2000 học lớp phiếu điều tra sinh năm 20 01 3) Trẫn Dĩ Hào: Sinh năm 19 98 học lớp phiếu điều tra ghi sinh năm 19 99...
  • 4
  • 1,216
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn   hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... môn 11 1. 2.3 Biện pháp quản 12 1. 3 Nội dung quản hoạt động chuyên môn 16 1. 3 .1 Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn trường 16 1. 3.2 Tổ chức hoạt động chuyên môn 18 1. 3.3 Chỉ đạo hoạt động ... Chương 1: CƠ SỞ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. 1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1. 1 .1 Các nghiên cứu nước 1. 1.2 Các nghiên cứu Việt Nam 1. 2 Một số khái niệm 1. 2 .1 Quản 1. 2.2 Quản hoạt động chuyên ... 2.4 .1. 1 Các biện pháp quản việc thực nội dung chương trình dạy học 47 47 2.4 .1. 2 Các hoạt động hỗ trợ cho công tác quản nội dung chương trình 48 dạy học 2.4.2 Thanh tra kiểm tra hoạt động...
  • 103
  • 1,015
  • 4
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên và xã hội

Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên xã hội

Khoa học xã hội

... 10 Chơng 1: Cơ sở luận thực tiễn đề tài Cơ sở luận 11 1 .1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 11 1. 2 Một số khái niệm 12 1. 2 .1 Khái niệm MT, BVMT, GDMT 12 1. 2.2 Mục ... MT 11 ,12 Tổ chức thông tin 22,24,26 8 ,18 Phân tích thông tin 10 , 11 , 12 Đề xuất giải pháp Phát triển kế hoạch hành động 6,5 Thực kế hoạch hành động 5, 13 43 54, 55 54 16 16 / 33 19 / 66 3- Các ... rằng: Môđun dạy học đơn vị chơng trình dạy học tơng đối độc lập, đợc cấu trúc cách đặc biệt nhằm phục vụ cho dạy học chứa đựng mô tả mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phơng pháp dạy học hệ thống...
  • 150
  • 1,326
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Kinh nghiệm xây dựng luật giáo dục của một số nước trên thế giới " doc

Báo cáo khoa học

... vo th i kỡ Minh Tr (18 68 - 19 12) Do ch u nh h ng Nho giỏo theo truy n th ng n ng v c tr Nh t B n t th i Minh Tr ó thnh l p b giỏo d c (9 /18 72) v ban hnh Lu t v giỏo d c g m 213 i u v i c i m chớnh: ... qu n lớ v giỏo d c c p liờn bang m i c thnh l p nm 19 79 n c M tạp chí luật học số 10 /2009 nghiên cứu - trao đổi thnh l p cỏch õy ó hn 200 nm (17 89) B giỏo d c Liờn bang ch t p trung th c hi n ... giỏo d c l phõn nh th m quy n lnh v c giỏo d c gi a cỏc c quan chớnh quy n trung ng v cỏc c quan qu n lớ giỏo d c c a cỏc c p khỏc B o m v b o v quy n h c t p c a cụng dõn c quy nh Hi n phỏp Xõy...
  • 5
  • 519
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA  DỰ ÁN GIÁO DỤC  THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA DỰ ÁN GIÁO DỤC THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT

Giáo dục học

... KKN 10 1. 3 Các yêu cầu hiệu trưởng quản trường THCS vùng KKN 2 1. 4 Giới thiệu chung công tác quản trường THCS 12 Đổi quản hoạt động dạy học trường THCS vùng KKN 26 16 10 2 .1 Quản hoạt ... tiêu dạy học, phù hợp với nội dung điều kiện dạy học cụ thể Đặc điểm phương pháp dạy học - Phương pháp dạy học định hướng chất lượng dạy học - Phương pháp dạy học thống PP dạy PP học - Phương pháp ... 42 Quản đổi hoạt động dạy học trường THCS vùng KKN 54 2 .1 Quản hoạt động dạy học dựa chuẩn kiến thức, kĩ .55 2.2 Quản hoạt động đổi PPDH...
  • 121
  • 3,595
  • 4
Giáo trình: Phương pháp xây dựng nội dung của các dự án xây dựng pptx

Giáo trình: Phương pháp xây dựng nội dung của các dự án xây dựng pptx

Cao đẳng - Đại học

... sau: Bảng 3 .12 Mức độ phát triển vận tải ô-tô khu vực phát triển cao tơng đối phát triển phát triển p0 (%) 10 12 14 16 18 20 k1 3.7 3 .1 2.5 1. 9 1. 3 0.7 k2 6.3 8.9 11 .5 14 .1 16.7 19 .3 Phân tích ... 52.5 Cộng y=44.8 x =15 x2=55 xy =14 2.4 năm niên lịch dự báo: y = 0.8 x + 6.56 2004 11 .36 2005 12 .16 2006 12 .96 2007 13 .76 2008 10 14 .56 Bùi Ngọc Toàn B/m Dự án Quản dự án 52 Môn học: Lập phân tích ... nối rẽ F1 F2 Pháp vânCầu giẽ QL5 đờng khác Lớp bê-tông asphalt rải mặt 5 5 5 Lớp đệm bê-tông asphalt 5 - 5 - Lớp móng tới nhựa 10 10 10 10 10 10 Lớp móng cấp phối chặt 15 15 15 15 15 15 Lớp móng...
  • 50
  • 380
  • 0

Xem thêm