0

biến đổi do vi sinh

Ngộ độc thực phẩm do vi sinh vật

Ngộ độc thực phẩm do vi sinh vật

Sinh học

... 40ắ ạ ệ ộoCCác vi sinh v t th ng th y : ậ ườ ấ• Pseudomonas• Lactobacillus• Coryneformes VIII. VI SINH V T TRONG BÁNH K O Ậ Ẹ Vi sinh v t t nguyên li uậ ừ ệ Vi sinh v t gây h h ... Achromobacter Pseudomonas VI. VI SINH V T TRONG Đ NGẬ ƯỜ Vi sinh v t trong đ ng thôậ ườ :• Vi khu nẩ : Bacillus• N m m cấ ố : Penicillium glaucum Aspergillus sydowi Aspergillus niger ... Saccharomyces III. VI SINH V T TRONG CH BI N VÀ B O QU N CÁẬ Ế Ế Ả Ả Vi sinh v t trong 1 s s n ph m t cáậ ố ả ẩ ừ : Cá p l nhướ ạ Các vi sinh v t th ng th y : ậ ườ ấ• Pseudomonas fluorescens•...
  • 53
  • 2,168
  • 12
Các phép biến đổi đồ họa

Các phép biến đổi đồ họa

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... SE/FIT/HUT 200235Phép chuyển đổi (c) SE/FIT/HUT 200236Phép biến đổitheoma trậnMa trận chuyểnvị theo WindowMa trậnbiến đổitỉ lệMa trận chuyểnvị theo tọa độ viewport⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡−−=10100011YwXwT ... nộihunglt@it-hut.edu.vn86825952(c) SE/FIT/HUT 20027Phép biến đổi AffineAffine Transformations?Phép biến đổi Affine làphépbiến đổitọa độ điểm đặctrưngcủa đốitượng thành tậptương ứng các ... Q +=(c) SE/FIT/HUT 200212Các phép biến đổihìnhhọchaichiềuPhương pháp biểudiễn đốitượng P = [ x y ]Phép biến đổivị trí điểmThực thi phép biến đổi đúng trên 1 điểm ảnh sẽđúng trên toàn...
  • 14
  • 952
  • 1
Các phép biến đổi đồ họa ba chiều

Các phép biến đổi đồ họa ba chiều

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... đối tượng tốt, ta có thể phát sinh ra các đối tượng khác nhau từ một mô hình duy nhấtnhờ các phép biến đổi. • Các phép biến đổi quan trọng nhất là các phép biến đổi Affine và các phép chiếu.ĐỒ ... 8/11CCaaùùccpphheeùùppbbiieeáánnđđooååiiAAffffiinneettooåånnggqquuaaùùtt• Tổ hợp các phép biến đổi Affine là một phép biến đổi Affine.• Mọi phép biến đổi Affine đều có thể phân rã thành tổhợp các phép biến đổi Affine cơ sở.PPhheeùùppttỉỉlleeäävvơơùùiittaaââmmbbaaááttkkyyøø• ... 3/11CCaaùùccpphheeùùppbbiieeáánnđđooååiittuuyyeeáánnttíínnhh• Phép biến đổi tuyến tính là tổ hợp của các PBĐ:♦Tỉ lệ♦Quay♦ Biến dạng và♦Đối xứng• Các tính chất của các phép biến đổi tuyến tính♦Thoả mãn tính chất về...
  • 11
  • 994
  • 14
Ngộ độc thực phẩm do vi sinh vật

Ngộ độc thực phẩm do vi sinh vật

Công nghệ - Môi trường

... thực phẩm do vi sinh vật luôn là nguyên nhân phổ biến nhất. Trước khi trình bàychi tiết hơn về từng loại vi sinh vật, chúng ta cần tìm hiểu một số đặc điểm chung cần lưu ý ở cácloài vi sinh vật.A/ ... thực phẩm tại Vi t Nam cho biết,có trên 50% số vụ do vi sinh vật gây ra, 10-25% số vụ ngộ độc do thực phẩm bị ô nhiễm. Vềnguyên nhân này có thể do khâu chuẩn bị không đảm bảo vệ sinh an toàn ... nhữngyếu tố rất quan trọng.B/ Các loại vi sinh vật gây ngộ độc thực phẩm thường gặp: Vi sinh vật được chia làm 3 loại sau:21/ Vi khuẩn:* Ngộ độc do Samonella: - Có trên 2000 chủng Samonella....
  • 17
  • 2,549
  • 10
HƯ HỎNG SỮA DO VI SINH VẬT VÀ CÁCH XỬ LÝ

HƯ HỎNG SỮA DO VI SINH VẬT VÀ CÁCH XỬ LÝ

Công nghệ - Môi trường

... số vấn đề thường gặp ở sữa tươi nguyên liệu:Sự biến chất của sữa do vi sinh vật:Sự biến chất do vi sinh vật chủ yếu là do các enzym có trong vi khuẩn lactic làm giảm độacid của sữa bởi quá ... kháng sinh có hại cho quá trình chế biến các sản phẩmlên men như sữa chua, format và dinh dưỡng nói chung10 Vi sinh vật.Sữa là môi trường giàu dinh dưỡng, độ ẩm cao do đó có rất nhiều vi sinh ... quản sữa do oxy hóa.9 Các chất kháng sinh. Có thể có trong sữa do: Gia súc bị bệnh được điều trị bằng thuốc kháng sinh và xâm nhậpvào sữa từ trong cơ thể, do vi khuẩn tổng hợp được, do đưa vào...
  • 33
  • 1,905
  • 6
Giai tich 12 (Bien doi do thi)

Giai tich 12 (Bien doi do thi)

Tư liệu khác

... 3.Bảng biến thiên:b) Khảo sát hàm số TXĐ : D = R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến thiên:3x + 2x + 2y = +∞ 33 –∞y + +y’–∞ –2 +∞ x2)2x(4+BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ... thị (C) vẽ các đường sau: ; 3x + 2 x + 2y = 3x + 2 x + 2 y =+=+3x 2yx 2BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊ(C2a)(C2a)•*Vôùi :•(C2a) truøng vôùi (C).2xvaø02x2x3−≠≥++Cho ... điểm trên đồ thị (C) của hàm số (1) có tọa độ là những số nguyên.3x + 2x + 2y = BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊãVụựi x 2/3 :ã(C1a) truứng vụựi (C).(C1a)x+23x+2y= (C1): TXẹ...
  • 18
  • 396
  • 0
Sự hư hỏng thực phẩm và ngộ độc thực phẩm do vi sinh vật

Sự hư hỏng thực phẩm và ngộ độc thực phẩm do vi sinh vật

Sinh học

... timYersina pestisI. VI SINH VẬT GÂY BỆNH THƯỜNG GẶP VI. VI SINH VẬT TRONG ĐƯỜNG Vi sinh vật trong đường thô:• Vi khuẩn: Bacillus• Nấm mốc: Penicillium glaucum Aspergillus sydowi Aspergillus ... mửa. Bacillus cereusI. VI SINH VẬT GÂY BỆNH THƯỜNG GẶP III. VI SINH VẬT TRONG CHẾ BIẾN VÀ BẢO QUẢN CÁ Vi sinh vật trong 1 số sản phẩm từ cá: Cá hộpCác vi sinh vật thường thấy : • ... mesentericus• Pseudomonas• Leuconostoc• Lactobacillus, và một số loại nấm men.LeuconostocII. VI SINH VẬT TRONG CHẾ BIẾN VÀ BẢO QUẢN THỊT III. VI SINH VẬT TRONG CHẾ BIẾN VÀ BẢO QUẢN CÁ Vi sinh vật...
  • 53
  • 1,358
  • 11
Giải tích 12 - Biến đổi đồ thị

Giải tích 12 - Biến đổi đồ thị

Toán học

... 3x + 2 x + 2y = BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊCho hàm số (1)•a)•b) Khảo sát hàm số.Cho hàm số (1)•a)•b) Khảo sát hàm số.3x + 2x + 2y = BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊ(C1b)(C1b)Vôùi ... 3x + 2 x + 2 y =+=+3x 2yx 2BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊb) Khảo sát hàm số TXĐ : D = R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến thiên:b) Khảo sát hàm số TXĐ : ... R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến thiên:3x + 2x + 2y = +∞ 33 –∞y + +y’–∞ –2 +∞ x2)2x(4+BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊ(C2a)(C2a)(C2b)(C2b)•(C2b)...
  • 18
  • 370
  • 0
GiaiTich12 - Biến đổi ĐỒ THỊ

GiaiTich12 - Biến đổi ĐỒ THỊ

Toán học

... y = 32x43y+−=BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊCho hàm số (1)•a)•b) Khảo sát hàm số.Cho hàm số (1)•a)•b) Khảo sát hàm số.3x + 2x + 2y = BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊ(C1b)(C1b)Vụựi ... R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến thiên:3x + 2x + 2y = +∞ 33 –∞y + +y’–∞ –2 +∞ x2)2x(4+BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊ3x + 2x + 2y = 4x + 2<=> ... = BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊ(C)(C)2xvaø02x2x3−≠≥++•* Vôùi :•(C2a) truøng vôùi (C).(C)b) Khảo sát hàm số TXĐ : D = R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến...
  • 18
  • 398
  • 0
bien doi do thi

bien doi do thi

Toán học

... là những số nguyên.3x + 2x + 2y = BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊb) Khảo sát hàm số TXĐ : D = R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến thiên:b) Khảo sát hàm số TXĐ : ... R\ {–2}y’=TCĐ: x = –2.TCN: y = 3.Bảng biến thiên:3x + 2x + 2y = +∞ 33 –∞y + +y’–∞ –2 +∞ x2)2x(4+BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊCho hàm số (1)• a)•b)• c) Dựa vào ... (1)•a)•b)•c) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đường sau:3x + 2x + 2y = 3x + 2 x + 2 y =BIẾN ĐỔI ĐỒ THỊBIẾN ĐỔI ĐỒ THỊCho hàm số (1)•a) Tìm các điểm trên đồ thị (C) của hàm số (1) có tọa độ...
  • 18
  • 401
  • 0
Ưu thế và các đặc điểm của đối tượng vi sinh vật

Ưu thế và các đặc điểm của đối tượng vi sinh vật

Điện - Điện tử

... Ngoài ra các vi sinh vật kể trên còn có trạng thái lưỡng bội (2n) nên cũng dễ dàng thực hiện phân tích tái tổ hợp. Các tính trạng ở vi sinh vật đơn giản. Đối với các tính trạng sinh hóa hay ... Đa số các vi sinh vật có cấu tạo đơn bào nên quần thể của chúng có độ đồng nhất cao hơn so với các sinh vật có bộ máy đa bào bắt nguồn từ nhiều loại mô khác nhau. Cấu tạo tế bào vi sinh vật ... (2 tháng), của người (20 năm) thì các vi sinh vật ưu thế hơn hắn. 2. Có sự tăng vọt số lượng cá thể Trong điều kiện đủ dinh dưỡng các vi sinh vật sinh sản nhanh tạo quần thể có số lượng...
  • 5
  • 608
  • 1
Tài liệu Luận văn: Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ và thời gian ngâm hóa chất đến sự biến đổi độ ẩm và chất lượng của mực docx

Tài liệu Luận văn: Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ và thời gian ngâm hóa chất đến sự biến đổi độ ẩm và chất lượng của mực docx

Báo cáo khoa học

... nhiệt độ thì protein sẽ biến tính thân nước thường là biến tính kết tủa.- Khi làm khô ở áp lực thường thì sự đông đặc và biến tính của protein ít bị biến đổi đã biến đổi từ trước. Nếu nguyên ... của cơ thịt.Sự biến đổi của thành phần chất ngấm ra: Trong quá trình làm khô thành phần chất ngấm ra biến đổi nhiều, đặc biệt là cá tươi đem làm khô. Mùi vị của sản phẩm khô do nhiều nguyên ... động của vi sinh vật và enzyme gây hư hỏng sản phẩm.1.7.5.2. Ảnh hưởng của nhiệt độ đến quá trình biến nâu của sản phẩmTốc độ biến nâu của sản phẩm phụ thuộc vào nhiệt độ, tốc độ biến nâu càng...
  • 70
  • 959
  • 1
Tài liệu Đột biến gene ở vi sinh vật doc

Tài liệu Đột biến gene ở vi sinh vật doc

Điện - Điện tử

... - Đột biến đồng nghĩa (synonymous mutations): đột biến thay đổi một codon mã hóa acid amin thành codon mới mã hóa cho cùng acid amin đó. Đột biến đồng nghĩa cũng có thể xem là đột biến im ... những thay đổi xảy ra của một đột biến gene đó là sự thay đổi trình tự DNA của gene với sự thay đổi ở mức độ kiểu hình. Nhiều đột biến điểm trong trình tự không mã hóa làm ít thay đổi hoặc ... biết. Đột biến ngẫu nhiên là đột biến xuất hiện khi không có sự xử lý của tác nhân đột biến. Đột biến ngẫu nhiên được tính là tỉ lệ cơ sở của đột biến và được dùng để ước chừng nguồn biến dị...
  • 26
  • 2,001
  • 4
nghiên cứu khả năng sinh hoạt chất đối kháng vi sinh vật gây bệnh cho cây trồng của các chủng nấm sợi phân lập từ rừng đà lạt

nghiên cứu khả năng sinh hoạt chất đối kháng vi sinh vật gây bệnh cho cây trồng của các chủng nấm sợi phân lập từ rừng đà lạt

Kinh tế - Quản lý

... kháng sinh chỉ có tác dụng trên một loại vi khuẩn hay một nhóm vi khuẩn). Kháng sinh, thoạt đầu là do các tế bào tiết ra nên chúng được coi là yếu tố sinh học ngăn cản sự phát triển của vi khuẩn. ... bằng phương pháp sinh học và phương pháp hoá học từ Clotetraxyclin. Kháng sinh Tetraxyclin có khả năng tiêu diệt vi khuẩn Gr- tốt hơn vi khuẩn Gr+. Trong sản xuất kháng sinh này, người ta ... 1.1.1.3 Sinh sản của nấm sợi Nói chung, nấm sợi sinh sản dưới 2 hình thức: vô tính và hữu tính. Trong sinh sản vô tính, nấm hình thành bào tử mà không qua vi c giảm phân, trái lại trong sinh...
  • 300
  • 1,508
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008