bai tap ve ancol trong cac de thi dai hoc
ancol trong cac de thi dai hoc
... nước hỗn hợp gồm ancol etylic và ancol Y chỉ tạo ra 2 anken. Đốt cháy cùng số mol mỗi ancol thì lượng nước sinh ra từ ancol này bằng 5/3 lần lượng nước sinh ra từ ancol kia. Ancol Y là A. CH3-CH2-CH(OH)-CH3. ... ancol đơn chức, mạch hở với H2SO4 đặc, thu được hỗn hợp gồm các ete. Lấy 7,2 gam một trong các ete đó đem đốt cháy hoàn toàn, thu được 8,96 lít khí CO2 (ở đktc) và 7,2 gam H2O. Hai ancol ... D. HO-C6H4-COOH.Câu 20 (Câu 21-DH-09-B): Cho các hợp chất sau : (a) HOCH2-CH2OH (b) HOCH2-CH2-CH2OH (c) HOCH2-CH(OH)-CH2OH (d) CH3-CH(OH)-CH2OH (e) CH3-CH2OH (f) CH3-O-CH2CH3...
- 5
- 695
- 20
ancol trong các đề thi đại học
... nước hỗn hợp gồm ancol etylic và ancol Y chỉ tạo ra 2 anken. Đốt cháy cùng số mol mỗi ancol thì lượng nước sinh ra từ ancol này bằng 5/3 lần lượng nước sinh ra từ ancol kia. Ancol Y là A. CH3-CH2-CH2-OH. ... gam Cu(OH)2. Phần trăm khối lượng của ancol etylic trong X làA. 46% B. 16% C. 23% D. 8%Năm 2014Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một ancol đơn chức trong 0,7 mol O2 (dư), thu được tổng ... các năm thi đại họcNăm 2007 Khối A–Câu 10: Cho 15,6 gam hỗn hợp hai ancol (rượu) đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng hết với 9,2 gam Na, thu được 24,5 gam chất rắn. Hai ancol...
- 7
- 430
- 5
skkn toạ độ hoá một số phần khó của bài toán thể tích trong các đề thi đại học những năm gần đây
... (BCD).PHƯƠNG PHÁP:+ Thi t lập hệ trục tọa độ, xác định tọa độ các điểm liên quan+ Viết phương trình mp(BCD) (đi qua một trong các điểm B, C, D và nhận [ ]BDBC, làm vecto pháp tuyến): 0=+++ ... được thời gian hơn trong quátrình giải toán. Học sinh biết vận dụng và có sự sáng tạo hơn trong học tập, biếtliên kết nhiều mảng kiến thức, nhiều phương pháp giải cho mỗi phần trong cùng một bài ... tự, nhất là những bài tập nằm trong các đề thi đại học những năm gần đây, biết tự xây dựng cho mình hệ thống bài tập phùhợp với nội dung kiến thức được học. Hiệu quả trong học tập của học sinh...
- 20
- 540
- 0
Một số bài tập về không gian OXYZ
... tâm A, tiếp xúc với d.Hướng dẫn Câu 4.b.: 1) (d) có vectơ chỉ phương (2;1; 1)a= −rPhương trình mặt phẳng (P) qua A (1; -2; 3) có pháp vectơ ar :2(x – 1) + 1(y + 2) – 1(z – 3) = 0 ⇔ 2x ... 12.Cõu VI.a 2) Trong khụng gian với hệ toạ độ Oxyz, cho hai điểm A(1;2;3) và B(3;4;1). Tìm toạ độ điểm M thuộc mặt phẳng (P): 1 0− + − =x y z để ∆MAB là tam giác đều.Câu VI.b: 2) Trong không ... 4− + − + − =x y z…………………………………………………………………….Bài 13Câu VI.a 2) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hình chóp A.OBC, trong đó A(1; 2; 4), B thuộc trục Ox và có hoành độ dương, C thuộc...
- 70
- 3,750
- 2
Các bài tập trong các đề thi đại học và cao đẳng môn hoá docx
... Bài tập: Crăcking ankan Trang- 1 -CÁC BÀI TẬP TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG. 1.DẠNG BÀI TẬP : KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI AXÍT KHÔNG CÓ TÍNH ÔXI-HOÁ ... Bài tập: Crăcking ankan Trang- 3 -tủa , rửa sạch, nung trong không khí thu được 10 gam chất rắn E. Tính khối lượng mỗi kim loại trong hh biết VB = 6,72 lít. A. Fe: 1,8g; Mg: 3,6g; Zn: ... Fe, Mg bằng 1 lượng vừa đủ dd HCl 20%, thu được dd Y. Nồng độ của FeCl2 trong dd Y là 15,76%. Nồng độ % của MgCl2 trong dd Y là: A. 24.,24% B. 11,79% C. 28,21% D. 15,76%18(ĐH-A.07). Hoà...
- 6
- 1,788
- 23
bài tập ứng dụng di truyền trong các đề thi đại học
... AaBbDDEE B. AABBDDEE C. AaBbDDEe D. AABbDdEE 25. Đối với các loài vi khuẩn, phương pháp thường dùng để phân lập các dòng mang thể đột biến mong muốn sau khi gây đột biến là:A. Nuôi chúng trong ... gen đã có sẵn trong hệ gen D. tạo MT cho gen nào đó biểu hiện khác thường 27. Trong KTDT, điều không đúng về phương pháp đưa ADN tái tổ hợp vào trong TB nhận là: A. Dùng muối CaCl2 hoặc dùng ... 1000 hạt của một giống lúa trong một vụ thu hoạch. B. Số lượng trứng gà Lơgo đẻ trong một lứa. C. Tỉ lệ bơ trong sữa của một giống bò. D. Sản lượng sữa của một giống bò trong một kì vắt sữa.21:...
- 18
- 4,120
- 36
bài tập adn trong các đề thi đại học
... đúng?A. Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim ADN pôlimeraza không tham gia tháo xoắn phân tử ADN.B. Trong quá trình nhân đôi ADN, có sự liên kết bổ sung giữa A với T, G với X và ngược lại.C. Trong ... C. 3’UAG5’; 3’UAA5’; 3’AGU5’. D. 3’GAU5’; 3’AAU5’; 3’AUG5’Câu 13(ĐH 2012): Trong quá trình nhân đôi ADN, một trong những vai trò của enzim ADN pô limeraza là A. bẻ gãy các liên kết hiđrô ... đôi ADN, enzim nối ligaza chỉ tác động lên một trong hai mạch đơn mới được tổng hợp từ một phân tử ADN mẹ.D. Sự nhân đôi ADN xảy ra ở nhiều điểm trong mỗi phân tử ADN tạo ra nhiều đơn vị nhân...
- 4
- 3,396
- 80
bai tap tong hop ve sat trong cac ki thi dai hoc
... hấp thụ vào dung dịch nước vôi trong dư thì thu được 10 gam kết tủa . Tính tổng khối lượng của Fe có trong X là ? ĐS : 1 gam . Câu 4 :Hoà tan hoàn toàn m gam Fe trong dung dịch HCl thu được x ... lấy toàn bộ kết tủa nung trong không khí đến khối lượng không đổi thì khối lượng chấtrắn thu được là:A. 16 gam B. 9 gam C. 8,2 gam D. 10,7 gam Câu 9 : Để m gam bột Fe trong khí oxi thu được ... AgFe(NO3)2 nung → Fe2O3 + NO2 + O2Fe(OH)2 nung trong không khí → Fe2O3 + H2O ( Không có không khí thì ra FeO ) FeCO3 nung trong không khí + O2 → Fe2O3 + CO2Nếu hỗn hợp...
- 4
- 1,027
- 14
Bài tập HNO3 trong các đề thi đại học
- 5
- 3,495
- 91
TUYỂN TẬP TOÁN HỮU CƠ TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG
... ứng với k mắt xích trong mạch PVC. Giá trị của k là (cho H = 1, C = 12, Cl = 35,5)A. 3. B. 6. C. 4. D. 5.Câu 4: Ba hiđrocacbon X, Y, Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, trong đó khối lượng ... 2. B. 3. C. 4. D. 5.Câu 47: Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH ... C=C), đơn chức.C. no, hai chức. TUYỂN TẬP HÓA HŨU CƠ 11 TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG Câu 1: Cho 4,48 lít hỗn hợp X (ở đktc) gồm 2 hiđrocacbon mạch hở lội từ từ qua bình chứa 1,4 lít dung dịch...
- 7
- 1,364
- 62
Bài giảng Phương trình lượng giác trong các đề thi đại học
... xmxmxmxmsin22coscos22sin= 1) giải phơng trình m=1 2) m2;2;0 ptrình (1) có bao nhiêu nghiệm nằm trong đoạn: 2030x35)Đại học cần thơ: giải phơng trình 3 - 4 cos2x = sin x (2 sinx +1)36)Đại ... +0)cos1sin1cot(21=+++xxgxtgx a) giải phơng trình khi m =1/2 b)m=? m để phơng trìng có nghiệm trong khoảng )2;0(42)Đai học KTQD: giải phơng trình: Cosxcos2xcos4xcos8x = 1/1643)Đai học...
- 2
- 2,100
- 25
Tài liệu Ancol- Phenol trong các đề thi đại học-cao đẳng 2007-2009 pdf
... Ancol- Phenol trong các đề thi đại học, cao đẳng 2007-2009.Câu 1: (ĐH A07) Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó làA. 2-metylpropen ... 5: (ĐH A07)Cho 15,6 gam hỗn hợp hai ancol (rượu) đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng hết với 9,2 gam Na, thu được 24,5 gam chất rắn. Hai ancol đó là (cho H = 1, C = 12, O = 16, ... 2. D. 3.Câu 11: (CĐ B 07) Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH...
- 3
- 2,512
- 72
các bài hình học không gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013
... gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 1 - 2002A Giải Các bài hình học không gian trong các đề thi ... gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 2 - 2002D Giải: Các bài hình học không gian trong các đề thi ... gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 7 - 2006-B Giải: Các bài hình học không gian trong...
- 22
- 4,757
- 7
ancol -phenol trong cac de thi dai hoc
... Ancol- Phenol trong cc đ thi đi hc, cao đng 2007-2009.Câu 1: (ĐH A07) Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó làA. 2-metylpropen ... 5: (ĐH A07)Cho 15,6 gam hỗn hợp hai ancol (rượu) đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng hết với 9,2 gam Na, thu được 24,5 gam chất rắn. Hai ancol đó là (cho H = 1, C = 12, O = 16, ... 2. D. 3.Câu 11: (CĐ B 07) Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH...
- 3
- 407
- 2
- phương trình và hệ phương trình trong các đề thi đại học
- khảo sát hàm số trong các đề thi đại học
- bài tập về hệ phương trình luyện thi đại học
- bai tap he phuong trinh trong cac de thi dai hoc
- bài tập liên kết gen và hoán vị gen trong các đề thi đại học
- bài tập hình học phẳng trong các đề thi đại học
- bài tập về nhôm trong các đề thi đại học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008