bai tap vat li chuong 1 2 lop 11

các bài tập vật lí chương 1 lớp 9

các bài tập vật lí chương 1 lớp 9

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... [L,S /2] và [S, L /2] ; [ L,S] và [S /2, L /2] C. [ L,S] và [S, L /2] D. [ L,S] và [S /2, L /2] 11 A M N B A B D C O (2) M N (1) 10 S S L S /2 S /2 L /2 L/2L Trung Tâm Anh Minh Trần Thị Tuyết Dạng 1: Sự ... B.R1/U2 = R2/U1 C. U1R1 = U2R2 D.U1/R1 = U2/R2 Bài 3. Mắc 4 điện trở mắc nối tiếp R1, R2, R3, R4. HÃy điền các số li u còn thiếu trong bảng dới đây: Điện trở R1 R2 R3 R4 I (A) 0 .1 U(V) 1 4 R() 5 3 Bài ... là: A. 1A B.2A C.3A D.4.5A Bài 2. hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp với nhau. Hiệu điện thế ở hai đầu các điện trở lần lợt là U1 và U2. Biểu thức nào sau đây đúng: A. U2/R1 = U1/R2 B.R1/U2 = R2/U1...
  • 14
  • 28.8K
  • 478
bai tap trac nghiem chuong 1,2,2 lop 11cb

bai tap trac nghiem chuong 1,2,2 lop 11cb

Ngày tải lên : 30/09/2013, 01:10
... ? A. 0 ,1 mol K + , 0 ,2 mol Cl - , 0 ,1 mol SO 4 2- , 0 ,15 mol Mg 2+ B. 0 ,2 mol K + , 0 ,1 mol SO 4 2- , 0 ,1 mol Mg 2+ , 0 ,2 mol Cl - C. 0 ,1 mol SO 4 2- , 0,05 mol Mg 2+ , 0 ,2 mol Cl - ... lít dd NaOH 0, 025 M là : A. 8 B. 10 C. 11 D. 12 B. Câu 82 : Trộn 25 0ml dd hỗn hợp gồm HCl 0,08M và H 2 SO 4 0,01M với 25 0ml dd Ba(OH) a M thu được 500ml dd có pH = 12 . Tính a ? A. 0,05 B. 0,04 ... dd H 2 SO 4 0,01M với dd KOH 0,01M với tỉ lệ thể tích tương ứng là 1 : 2 ? A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 Caâu 81 : Tính pH dd thu được khi cho V lít dd H 2 SO 4 0,01M tác dụng với 2V lít dd NaOH 0, 025 M...
  • 2
  • 857
  • 4
Bài tập tranh chấp chương 1&2 môn Vận tải giao nhận

Bài tập tranh chấp chương 1&2 môn Vận tải giao nhận

Ngày tải lên : 22/10/2012, 13:44
... CHƯƠNG II I. Tranh chấp 1: Tranh chấp về giao nhầm hàng do việc ghi sai ký mã hiệu hàng hóa trên vận đơn 1. Năm 20 04, một công ty của VN gửi 2 lô hàng, 1 lô hàng sang Nhật và 1 lô hàng sang Balan. ... 25 / 12 /20 06, nguyên đơn và bị đơn ký kết hợp đồng mua bán, theo đó bị đơn phải cung cấp 19 .500 tá quần áo trẻ em sợi hỗn hợp với số lượng và giá cả khác nhau. Tổng trị giá hợp đồng là 404. 415 ... về kinh tế như sau: Khoản tiền 4 .24 5 USD thanh toán cho số hàng giao thiếu, bao gồm 606 quần áo, tương đương với 50,5 tá, giá 22 ,29 USD/tá; phí giám định 18 0 USD, phí trọng tài. Trong văn bản...
  • 3
  • 1.1K
  • 25
Giải bài tập tranh chấp chương 1&2 môn Vận tải giao nhận

Giải bài tập tranh chấp chương 1&2 môn Vận tải giao nhận

Ngày tải lên : 22/10/2012, 13:44
... 25 / 12 /20 06, nguyên đơn và bị đơn ký kết hợp đồng mua bán, theo đó bị đơn phải cung cấp 19 .500 tá quần áo trẻ em sợi hỗn hợp với số lượng và giá cả khác nhau. Tổng trị giá hợp đồng là 404. 415 ... hại về kinh tế như sau: Khoản tiền 4 .24 5 USD thanh toán cho số hàng giao thiếu, bao gồm 606 quần áo, tương đương với 50,5 tá, giá 22 ,29 USD/tá; phí giám định 18 0 USD, phí trọng tài. Trong văn ... đồng là 404. 415 USD, FCA sân bay Bắc Kinh, đóng vào hộp giấy, gửi hàng đi vào quý 12 năm 20 07. Tháng 6 /20 07, bị đơn giao 300 hộp giấy chứa hàng hóa theo hợp đồng. Số hàng này được bốc lên...
  • 5
  • 1.7K
  • 65
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... học sinh tự làm những bài tương tự ở nhà 2 . 12 , 2 .13 , 2 .16 , 2 .17 . Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 dụng các thiết bị vẫn chưa thường xuyên ... quãng đường,… Bài 2. 8 đến bài 2 .14 là những bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định, mỗi bài là một dạng chuyển động khác nhau (có hình vẽ tương ứng). Bài 2 . 12 , 2 .13 , 2 .14 rèn luyện kĩ ... lực học vật rắn” (Vật 12 - Nâng cao) 1. 2. VẤN ĐỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC 1. 2 .1. Khái niệm về tính tích cực nhận thức [10 ,16 ,18 ] Tính tích cực là các...
  • 130
  • 1.9K
  • 7
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55
... trƣờng DTNT THPT chƣa đƣợc nghiên cứu một cách đầy đủ 1. 2. TƢ DUY VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 1. 2 .1. Tƣ duy và các loại tƣ duy 1. 2 .1. 1. Tư duy Theo cuốn “Lí luận dạy học vật ở trường ... (Vật 10 - cơ bản) VII. CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Ngoài phần mở đầu, mục lục, danh mục tài li u tham khảo, phần chính của luận văn gm 11 7 trang đƣợc trình bày 3 chƣơng gm: Chƣơng 1: Cơ sở ... khái Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 1. 3. SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 1. 3 .1. Khái niệm năng lực Trong khoa...
  • 129
  • 2.4K
  • 4
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC  CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP  VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:44
... giá chung về TNSP 10 4 KẾT LUẬN CHUNG 10 5 TÀI LI U THAM KHẢO 10 7 PHỤ LỤC 11 0 Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 22 Bước 2: Phân tích hiện ... hằng số 0 v v at 2 00 1 2 x x v t at   22 00 2 ( )v v a x x   Phương trình động lực học: dL M I hay M dt   Định luật bảo toàn mômen động lượng: 1 1 2 2 / i I I hay L h s    ... Động năng 2 1 2 d W mv (J) Chuyển động quay đều: / ; 0hs   : 0 t     Chuyển động quay biến đổi đều:  = hằng số 0 t     2 00 1 2 tt        22 00 2 . 2 ( )  ...
  • 130
  • 826
  • 0
bài tập trắc nghiệm chương 1,2,3

bài tập trắc nghiệm chương 1,2,3

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... Na 23 11 lần lượt là A) 12 và 23 B) 11 và 23 C) 11 và 12 D) 12 và 11 Câu 2: Điện tích của hạt nhân Na 23 11 là A) 23 .1, 6 .10 -19 C B) 12 .1, 6 .10 -19 C C) -23 .1, 6 .10 -19 C D) 11 .1, 6 .10 -19 ... nhân Na 23 11 vào cỡ: A) 10 -11 - 10 - 12 m B) 10 -4 - 10 -5 m C) 10 -8 - 10 -10 m D) 10 -14 - 10 -15 m Câu 4: Cho các hạt nhân sau:: hạt nhân 1 là 6 12 C , hạt nhân 2 1 1 H ; hạt ... trên là A) 2, 48 .10 19 B) 4,96 .10 19 C) 2, 48 .10 10 D) 4,96 .10 10 Câu 18 : Số hạt nhân con tạo thành trong thời gian 10 phút là: A) 2, 48 .10 19 B) 2, 833 .10 17 C) 5,666 .10 17 D) 4,96 .10 8 a) b) c)...
  • 18
  • 2.2K
  • 7
bai kiem tra so 1 chuong 1,2 lop 11 cb

bai kiem tra so 1 chuong 1,2 lop 11 cb

Ngày tải lên : 10/10/2013, 23:11
... R 3 R 4 R 1 A B Tiết Ngày soạn Lớp -Ngày giảng 11 A 11 A 11 A … 24 /10 /2 010 /10 /2 010 /10 /2 010 /10 /2 010 KiÓm tra1 TIẾT I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Đánh giá sự hiểu biết của HS qua hai chương ... không đổi. Câu 4: Trên một tụ điện có ghi VF 22 050 à . in tớch ti a m t cú th tớch được là: A. 11 .10 -3 C B. 11 .10 6 C C. 1, 1 .10 6 C D. 11 .10 -6 C Câu 5: Điều kiện nào sau đây là đúng ... điện 02 01 01 0,5đ 03 1, 5đ 06 Dòng điện không đổi 02 1 01 0,5 03 1, 5đ 07 Điện năng công suất điện 01 0,5đ 01 0,5đ 08 Định luật ôm 01 0,5đ 01 02 3,5đ Tổng 07 4đ 01 0,5đ 06 3đ 01 3đ 15 10 đ ...
  • 4
  • 378
  • 0
Gián án BAI TAP LY 12 CHUONG 1+2

Gián án BAI TAP LY 12 CHUONG 1+2

Ngày tải lên : 29/11/2013, 01:11
... (d1 và d2 lần lượt là khoảng cách từ điểm đang xét đến S1 và S2): A. M(d1 = 25 cm và d2 =20 cm) B. N(d1 = 24 cm và d2 =21 cm) C. O(d1 = 25 cm và d2 =21 cm) D. P(d1 = 26 cm và d2 =27 cm) E. Q(d1 = 25 cm ... 0,60m; v = 12 0m/s E. λ = 1, 20 m; v = 12 0m/s 10 . Dùng nguyên lý chồng chất để tìm biên đồ tổng hợp của hai sóng: u1 = u0sin(kx - ωt) và u2 = u0sin(kx - ωt + φ) A. A = 2u0 B. A = u0 /2 C. A = u0/φ ... độ của vật theo thời gian. A. x = 2sin10πt cm B. x = 2sin (10 πt + π) cm C. x = 2sin (10 πt + π /2) cm D. x = 4sin (10 πt + π) cm E. x = 4sin(5πt + π /2 ) cm 16 . Một con lắc lò xo gồm một khối cầu...
  • 2
  • 507
  • 14
phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:11
... căng T 1 : + Lực căng T 2 : P 1 − T 1 = m 1 a → T 1 = P 1 − m 1 a = m 1 ( g − a) = 4, 87 ( N ) T 2 − P 2 = m 2 a → T 2 = P 2 + m 2 a = m 2 ( g + a) = 4, 54 ... thức cần chứng minh. C. Lập kế hoạch giải 2 2 2 - Ta có: W = 1 I ω 2 (1) và L = I ω (2) ⇒ W = 1 I ω 2 = 1 I ω = L (3) d 2 d 2 2 I 2I D. Nhận xét kết quả bài toán - Ta có ... tượng thực tế. Từ bài 3.9 đến bài 3 . 12 là các bài tập phức hợp vận dụng định luật bảo toàn mômen động lượng I 1 ω 1 = I 2 ω 2 . Bài 3 .11 là sự va chạm mềm giữa 2 vật nên năng lượng không được...
  • 147
  • 544
  • 0
Bài kiểm tra 45'' unit 1-2 lớp 11CTC

Bài kiểm tra 45'' unit 1-2 lớp 11CTC

Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:47
... a number of C. few D. a little 10 . While I _______along the road, I saw a friend of mine. A. was cycling B. cycled C. have cycled D. had cycled 11 . Mary does’nt mind living ________her own. ... embarrassed D. embarrassing 12 . Their professional relationship developed into a lasting…………………… A. friendliness B. friend C. friendly D. friendship 13 . The first quality for true frienship is ... don’t go climbing anymore. ii. I used to going climbing anymore. iii. Now I don’t go climbing as much as I did. iv. I don’t like going climbing anymore. c. Somebody accused me of stealing money. i....
  • 8
  • 1.9K
  • 22
kiểm tra chương 1+2 lớp 11-nâng cao

kiểm tra chương 1+2 lớp 11-nâng cao

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources /18 4/873 01/ /kiemtrachuong1 %20 2lop 11- nangcao.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 669
  • 3

Xem thêm