bai tap hoa 11 nang cao co dap an
bài tập di truyền nâng cao có đáp án
Ngày tải lên :
03/07/2014, 16:59
... !"0&123#$%()
*+456!./!7!89//:+
%5;<=>>?@3/:9@3/
/!7&AB
C
+DEB
C
>?9&AB
FG<H8>8I5+
CJE-/!7*A>K>!8?/!7&ALB
5M;
N+COP 4+POQ D+COR S +CO
D=TFE-/!7LB
>?U"9+JE-
//:&ALB
R
5M;
N+COV+ ... S +CO
D=TFE-/!7LB
>?U"9+JE-
//:&ALB
R
5M;
N+COV+ 4+COPW+ D+ROCPP+ S+CORX+
Câu 2. !2=N()*/Y()*/!/...
- 2
- 2.1K
- 30
Sách bài tập hóa học lớp 9 có đáp án chi tiết (Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN)
Ngày tải lên :
25/02/2014, 17:14
... khí CO
2
từ hỗn hợp CO và CO
2
bằng cách:
a) Qùi tím, nung.
b) Cho hỗn hợp lội qua dung dịch Ca(OH)
2
, nhiệt phân CaCO
3
c) Oxi, CaCO
3
d) Không thể thu được khí CO
2
từ hỗn hợp CO ...
,mol1,0
56
6,5
CaO
n
mol125,0
4,22
8,2
2
co
n
CaO + H
2
O Ca(OH)
2
0,1 mol 0,1 mol
Ca(OH)
2
+ CO
2
CaCO
3
+ H
2
O
0,1 mol 0,1 mol 0,1 mol
- Soá mol CO
2
dö: 0,125 ...
CaCO
3
+ H
2
O + CO
2
Ca(HCO
3
)
2
.
0,025mol 0,025mol 0,025mol
- Số gam kết tủa CaCO
3
là: (0,1 – 0,025).100 = 7,5g.
Bài tập 10
- CaO + H
2
O Ca(OH)
2
- Ca(OH)
2
+ Na
2
CO
3
...
- 144
- 53.4K
- 62
Luyện thi Hóa 12 nâng cao (có đáp án) - Este lipit
Ngày tải lên :
26/04/2014, 09:18
...
là:
A. CH
2
=CH-COONa, CH
3
-CH
2
-COONa và HCOONa.
B. HCOONa, CH≡C-COONa và CH
3
-CH
2
-COONa.
C. CH
2
=CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa.
D. CH
3
-COONa, HCOONa và CH
3
-CH=CH-COONa.
(ĐỀ THI ĐH ... một ancol và 43,6 gam hỗn hợp muối của hai axit cacboxylic đơn chức. Hai axit đó là
A. HCOOH và C
2
H
5
COOH. B. HCOOH và CH
3
COOH.
C. C
2
H
5
COOH và C
3
H
7
COOH. D. CH
3
COOH và C
2
H
5
COOH.
(ĐỀ ... CH
3
OCO-CH
2
-COOC
2
H
5
. B. C
2
H
5
OCO-COOCH
3
.
C. CH
3
OCO-COOC
3
H
7
. D. CH
3
OCO-CH
2
-CH
2
-COOC
2
H
5
.
(ĐỀ THI ĐH KHỐI B 2010)
51. Nhận định nào sau đây không đúng?
A. Tên este RCOOR
’
...
- 19
- 676
- 2
Kiểm tra Học Kì II 11 nâng cao có đáp án
Ngày tải lên :
08/07/2014, 21:00
... t
0
), thu được an ehit.
− Khi cho anken tạo thành từ A hợp nước (H
+
, t
0
) thì cho một ancol bậc 1 và một ancol bậc 3.
Tên gọi của A là:
A. Butan−1−ol. B. Butan−2−ol. C. 2−metylpropan − 2− ol. ...
2
CO
V
(các thể tích đo trong cùng điều kiện). vậy tên gọi của ancol A là:
A. ancol etilic. B. Propan-1,2-diol. C. Glixerol . D. Etylenglicol.
Câu 22: Cho 10 lít hỗn hợp khí (54,6
o
C; 0,8064 atm) ... 2,3 C. 3,4 D. 2,4
Câu 21: Ancol A khi tác dụng với Na cho
2
H
V
bằng với V hơi ancol A đã dùng. Mặt khác để đốt cháy hết 1 thể tích hơi
rượu A thu được chưa đến 3
2
CO
V
(các thể tích đo trong...
- 2
- 679
- 6
Bài tập hóa học 9 nâng cao có đáp án (bồi dưỡng HS Giỏi )
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... lượng hỗn hợp ban đầu là 100g => m Al
2
O
3
= 10,2g ;; => m CaCO
3
= 80g . PTHH :
CaCO
3
CaO + CO
2
Độ giảm khối lượng = 100 – 67 = 33g chính laø
mCO
2
=> nCO
2
= 33 : 44 ... mol
Theo PT : n CaCO
3
phản ứng = nCO
2
= 0,75mol
⇒
m CaCO
3
pö = 75g ; m CaCO
3
dö = 5g =>Chất rắn
gồm : m Al
2
O
3
= 10,2g ; m Fe
2
O
3
= 9,8g ;
m CaCO
3
dö = 5g ; mCaO = 0,75.56 = ... nhiệt độ cao thu được chất rắn có
khối lượng bằng 67% khối lượng hỗn hợp
ban đầu . Tính % khối lượng của các chất
trong chất rắn thu được .
Bài t an khi giải qui về 100
Bài t an khi giải...
- 7
- 42.9K
- 946
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... là CO
2
thu lấy . Viết PTHH . Cô cạn dd
CaCl
2
, Ca(OH)
2
đến khan , sau đó cho tác dụng
với H
2
SO
4
đậm đặc , đun nóng thu khí HCl .
Cho tác dụng với CO
2
CaO + CO
2
CaCO
3
... tác dụng với CO
2
CaO + CO
2
CaCO
3
Cu + CO
2
Al
2
O
3
+ CO
2
Fe + CO
2
2NaOH + CO
2
Na
2
CO
3
+ H
2
O
Bài giải
CaO + H
2
CuO + H
2
Cu + H
2
O
Al
2
O
3
... Na
2
CO
2
CaCO
3
+ 2NaCl
b b b
CaCl
2
+ NaHCO
3
không phản ứng . m
1
= 100b
Thêm (a+b)mol Ca(OH)
2
Ca(OH)
2
+ Na
2
CO
3
CaCO
3
+ 2NaOH
b b b
Ca(OH)
2
+ NaHCO
3
...
- 20
- 30.9K
- 246
Các bài tập c từ cơ bản đến nâng cao có đáp án pot
Ngày tải lên :
25/03/2014, 08:22
...
//Kiem tra toan le hay toan chan
i=n;
s=kq=0;
//s dung de dem so vong lap, neu kq= so vong lap thi toan chan, bang 0 neu toan le
//, khac chan, khac 0 neu co ca le va chan
while(i!=0) ... %5.2f la de 5 khoang trong in x/y, trong do co 2 khoang trong in phan thap phan
getch(); //cho an 1 phim de ket thuc chuong trinh
}
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
void ... ");
scanf("%f",&ly);
printf(" ;Hoa = ");
scanf("%f",& ;hoa) ;
if(toan<0 || ly <0 || hoa <0 || toan >10 || ly >10 || hoa& gt;10)
printf("Gia...
- 107
- 3K
- 24
bài tập sóng cơ nâng cao có đáp án
Ngày tải lên :
18/07/2014, 22:25
... 94A 95D 96B 97C 98D 99D 100B 101A 102A 103A 104D
105C 106A 107D 108C 109A 110 A 111 A 112 B 113 B 114 D 115 B 116 B 117 D
118 C 119 D 120C 121B 122C 123A 124B 125A 126B 127A 128D 129A 130D
−24. Sợi dây ... sóng. Tại thời điểm t, mặt thoáng ở A và B đang cao hơn vị trí cân bằng B
lần lượt là 0,5mm và 0,866mm, mặt thoáng ở A đang đi xuống còn ở B đang đi lên. Coi biên độ
sóng không đổi trên đường truyền ... sóng. Tại thời điểm t, mặt thoáng ở A và B đang cao hơn vị trí cân bằng B lần
lượt là 0,5mm và 0,866mm, mặt thoáng ở A đang đi xuống còn ở B đang đi lên. Coi biên độ sóng
không đổi trên đường truyền...
- 18
- 1.5K
- 0
bài tập VL 11 - NÂNG CAO
Ngày tải lên :
17/09/2013, 18:10
... tiếp điện trở
R
tđ
= R
1
+ R
2
+ R
3
+ . . . . + R
n
2. Mắc song song điện trở
ntd
RRRRR
1
111 1
321
++++=
B. Bài tập áp dụng.
Bài 1:
Cho mạch điện nh hình vẽ.
Với R
1
= 3
Ω
; R
2
= 6
Ω
; ...
ấm sẽ sôi sau thời gian t
1
= 10 (phút). Còn
nếu dùng dây R
2
thì nớc sẽ sôi sau thời gian
t
2
= 40 (phút). Nếu dùng cả hai dây mắc
song song thì nớc sẽ sôi sau thời gian là:
A. t = 4 (phót).
B. ...
ấm sẽ sôi sau thời gian t
1
= 10 (phút). Còn
nếu dùng dây R
2
thì nớc sẽ sôi sau thời gian
t
2
= 40 (phút). Nếu dùng cả hai dây mắc nối
tiếp thì nớc sẽ sôi sau thời gian là:
A. t = 8 (phót).
B....
- 14
- 1K
- 8
Tài liệu Ôn tập Hóa 11 nâng cao ppt
Ngày tải lên :
12/12/2013, 11:15
... (C, H, N) thu được 20,16 lít CO
2
(đktc) ; 9,45 g H
2
O
và 1,68 lít N
2
(đktc). Giá trị a là
A. 11, 95 B. 12,95 C. 14,95 D. 13,95
Câu 5: Cho 10,6g Na
2
CO
3
vào 110 ml dung dịch H
2
SO
4
1M, ... H
2
O 6. Cu(OH)
2
+NH
3
→ Cu[NH
3
]
4
(OH)
2
7. Na
3
PO
4
+ KNO
3
→ K
3
PO
4
+ NaNO
3
8. NaHCO
3
+NaOH → Na
2
CO
3
+ H
2
O
Số phản ứng sai là bao nhiêu?
A. 3 B. 4 C. 2 D. 0
Câu 3: Đốt cháy hoàn ... Al tan hết trong dung dịch HNO3 thu được 560 ml
khí n2o ở đktc thoát ra và dung dịch A. Cô cạn dung dịch A thu được muối khan bằng:
A. 41,26g B. 14,26g C. 24,16g D. 21,46g
Câu 28: Hòa tan 9,8g...
- 3
- 848
- 29
các chuyên đề vật lí 11 lí thuyết bài tập trắc nghiệm tự luận có đáp án
Ngày tải lên :
16/07/2014, 19:54
... y = cotg
α
. x +
1
2
.
2 2
0
1
V .sin
α
. x
2
)
x=
2 2
0 0
2 2
0
cotg
2V cos .sin V sin2
1 1
.
2 V .sin
α
α α α
α
−
= − = −
(15)
y= - V
0
2
. cos
2
α +
1
2
.V
0
2.
.4.cos
2
α = V
0
2
. cos
2
α ... lực căng dây .
Hướng dẫn giải:
a) Ta có:
qE mg.tan
5
tan E 10 V / m
mg q
α
α = ⇒ = =
16
hongthamvp@gmail.com Sưu tầm và biên soạn
2) Tính thời gian e đi trong điện trường? Vận tốc của nó tại điểm ... = (E
A
+ E
B
)/2 B.
( )
BAM
EEE +=
2
1
C.
+=
BAM
EEE
11
2
1
D.
+=
BAM
EEE
11
2
11
Câu hỏi 9: Cường độ điện trường của một điện tích điểm tại A bằng 36V/m,...
- 264
- 4K
- 8
- bài tập hóa học 11 nâng cao có đáp án
- bài tập nguyên hàm nâng cao có đáp án
- bài tập tiếng anh 11 nâng cao có đáp án
- bài tập lượng giác 11 nâng cao có đáp án
- bài tập chương 2 hóa 12 nâng cao có đáp án
- bai tap hoa 11 chuong 1 co dap an
- bai tap hoa 11 chuong 2 co dap an
- bài tập hóa 10 nâng cao có đáp án
- bài tập lý 10 nâng cao có đáp án
- bai tap hoa hoc lop 11 nang cao co dap an
- bài tập toán 10 nâng cao có đáp án
- bài tập hóa 8 nâng cao có đáp án
- bài tập hóa 11 chương nito có đáp án
- bài tập passive voice nâng cao có đáp án
- bt sgk hoa 11 nang cao co dap an phan huu co trang 233
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2