... soan dembackhongngu • Bài thơ đêmBáckhôngngủ thuộc thể thơ • soan baidembackhongngu • soan vanbaidembackhongngu • vănhọc nghị luận thuyết minh đêmbáckhông • đóng vai anh đội viên ... (hoặc anh chứng ki n Bác quan tâm đến chiến sĩ khác sao?) - Cảm nhận anh người Bác Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • bai soan dembackhongngu • Bài thơ ... lần chứng ki n Bác Hồ khôngngủ Từ lần đến lần ba, tâm trạng cảm nghĩ anh có biên đổi rõ rệt Trong đoạn kết thơ, tác giả viết: … ĐêmBáckhôngngủ Vì lẽ thường tình Bác Hồ Chí Minh Trong suốt...
... ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 3/ Nêu ý nghĩa “ Buổi học cuối cùng” : (2, 5 điểm) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ... dòng miêu tả tâm trạng thầy giáo Ha-men buổi học tiếng Pháp cuối truyện “ Buổi học cuối cùng”: ( 2, 5 điểm) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………...
... cuối dòng 2, 3/vần chân câu cuối liền có vần với - Ngôn ngữ: dùng từ láy giá trị tạo hình, biểu cảm Tiết 94: ĐêmBáckhôngngủ III.Ghi nhớ: SGK/ 67 IV Luyện tập 1/ Đọc diễn cảm khổ thơ đầu 2/ Cảm ... phân tích ghi nhớ - Học thuộc lòng khổ thơ đầu - Soạn bài: Aån dụ - Đọc trả lời câu hỏi vào soạn SGK/ 68 -70 ... cảnh: - Trên đường chiến dịch - Vào lúc đêm khuya, trời mưa rừng Tiết 93-94: ĐêmBáckhôngngủ 2/ Tình cảm anh đội viên Bác a Lần thứ 1: - Ngạc nhiên Bác thức nhón chân, dém chăn đốt lửa Bác...
... Vì lẽ thường tình Bác Hồ Chí Minh Trong suốt đời hoạt động Cách mạng mình, Bác Hồ trải qua nhiều đêmkhôngngủ Còn nhớ, thời kì bị ... Chính cách gieo vần nối thể thơ năm chữ thích hợp với cách kể chuyện (tự sự) "Đêm Báckhông ngủ" Trong thơ, từ láy sử dụng yếu tố nghệ thuật bật, đem đến cho thơ vẻ đặc sắc riêng: – Từ láy có tác ... NĂNG Cách đọc Bài thơ ĐêmBáckhôngngủ in tập Thơ Việt Nam 1945-1975 (NXB Tác phẩm mới, H., 19 76) Đây tác phẩm thơ đại có yếu tố tự sự, tìm hiểu cần thấy nghệ thuật kết hợp nhuần nhuyễn yếu tố...
... Chép nguyên văn khổ thơ cuối thơ ĐêmBáckhông ngủ? Nêu cảm nhận em khổ thơ đó? Câu 20 Câu trần thuật đơn ? Đặt câu trần thuật đơn xác định chủ ngữ, vị ngữ câu Câu 21 Tả trường thân yêu 22 / Chép ... Thép Mới ) 24 Xác định thành phần câu câu sau cho biết câu miêu tả hay câu tồn ? - Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng Hãy tả quang cảnh sân trường em chơi Câu 25 Thế truyền thuyết? Câu 26 Cho biết ... (Minh Huệ) Câu 61 .Từ vănBàihọc đường đời (Tô Hoài), em rút học cho thân? Câu 62 .Hãy chuyển câu miêu tả sau sang câu tồn : a Cuối vườn, khô rơi lác đác b Xa xa, hồi trống lên Câu 63 Xác định biện...
... Hôm nay, trời đẹp ! Dấu phân cách phận câu ( đặt nội câu) - Là dấu dùng để phân cách phận câu, đặt nội câu - Ví dụ : Hôm nay, học ( dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với nòng cốt câu ) Lớp 6a1, ... với nòng cốt câu ) Lớp 6a1, lớp 6a2/ vừa hát vừa múa đẹp ( dấu phẩy ngăn cách chủ ngữ với chủ ngữ) C/ TẬPLÀMVĂN : Dàn chung văn tả cảnh văn tả người 1/Mở 2/ Thân Dàn chung văn tả cảnh Giới ... gợi cảm cho người, biểu thị diễn đạt suy nghĩ tình Ví dụ Các ki u Mặt trăng tròn đĩa bạc cảm người Từ cao, chị trăng nhìn em mỉm cười ki u : + So sánh ngang bằng,: ( Từ so sánh: như, giống như,...
... Qua em hiểu nhà văn Nguyễn Tuân Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả tre văn “Cây tre Việt Nam” (Thép Mới)? - Cây tre có gắn bó đời sống người Việt Nam? II TIẾNG VIỆT Hệ thống tậpSGK Cho đoạn văn: “Cái ... câu trần thuật đơn có tác dụng giới thiệu, kể, miêu tả Cây tra Việt Nam (Ngữ văn 6, tập hai), xác định cụm C-V câu Trong Cây tre Việt Nam, Thép Mới viết : « Tre, anh hùng lao động Tre, anh hùng ... b Cách dùng dấu phẩy có tác dụng ? III TẬPLÀMVĂN Đề 1: Tả lại hình ảnh mẹ em làm việc tốt Đề 2: Viết văn tả buổi chiều hè quê hương em Đề 3: Hãy tả lại quang cảnh trường em chơi? Đề 4: Qua...
... 48 Nội dung ki n thức I.Phân biệt thành phần với thành phần phụ câu 1.VD :SGK/ 92 Ghi nhớ :SGK/ 92 II.Vò ngữ 1.VD: SGK / 92, 93 2. Ghi nhớ :SGK/ 93 III.Chủ ngữ 1.VD: SGK / 93 2. Ghi nhớ : SGK / 93 III.Luyện ... lời Đọc Bàn tay phận người Một, ba số lượng 42 Nội dung ki n thức I.Hoán dụ ? 1.VD sgk/ 82 2.Ghi nhớ : SGK / 82 II.Các ki u hoán dụ 1.VD : SGK / 83 NGUYỄN QUỐC VIỆT biểu thị, đổ máu với tượng mà ... Nhận xét Nội dung ki n thức I Các ki u so sánh Ví dụ : ( SGK / 41 ) Ghi nhớ : Dựa vào nội dung học trả ( sgk/ 42 ) lời II.Tác dụng So sánh : Ví dụ : ( SGK / 42 ) HS đọc Câu 2, 3, 4, Chiếc Rụng...
... Ngàysoạn : 05/ 02/ 2014 Ngày dạy: 06/ 02/ 2014 Tiết 85- 86 Văn bản: Vợt thác (Trích Quê Nội - Võ Quảng) i Mức độ cần đạt - Thấy đợc nội dung nghệ thuật độc đáo Vợt thác ii.trọng tâm ki n thức, kĩKi n thức ... Ngày soạn :05/ 02/ 2014 Ngày dạy: 07 /2/ 2014 (6a) So sánh (Tiếp theo) i Mức độ cần đạt - Biết vận dụng hiệu phép tu từ so sánh nói viết ii trọng tâm ki n thức, kĩKi n thức - Các ki u so sánh tác ... Hoàn thiện phần luyện tập 12 Soạn: luyện nói quan sát, tởng tợng, so sánh nhận xét văn miêu tả 23 Ngày soạn :19/01 /20 14 Ngày dạy: 23 /01 /20 14 (6b) Luyện nói quan sát, tởng...
... PGD&ĐT AN LÃO TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ AN LÃO ĐỀ ĐỀ XUẤT KI M TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 10 – 20 11 MÔN :Ngữ văn LỚP : Thời gian làm :90 phút I Trắc nghiệm:( điểm) Câu 1: Câu ... trường Câu 2: Câu thơ sau sử dụng ki u so sánh nào? Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng A So sánh ngang B So sánh không ngang C So sánh đối lập D So sánh trừu tượng Câu 3: Câu ca dao sau dùng ki u nhân ... hãnh diện- xấu hổ B Tức tối- xấu hổ D Xấu hổ- hãnh diện-ngạc nhiên C Ngạc nhiên buồn phiền Câu 6: Nhân vật trung tâm “Bức tranh em gái " ai? A Cô em gái B Người mẹ C Người anh trai D Người anh...
... Xuân" Năm 1985, tập thơ viết Bác Hồ, mang tên "Đêm Báckhông ngủ", gồm 26 chuyện thơ Nguyễn Ái Quốc với Xô Viết Nghệ – Tĩnh Năm 20 00 ,nhân kỷ niệm 110 năm ngày sinh Bác Hồ, lại cho tập thơ "Cõi xanh", ... tác vănhọc nghệ thuật họctậplàm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, kỷ niệm 120 năm ngày sinh Bác Hồ, 60 năm (1950 – 20 10) đời thơ tiếng "Đêm Báckhông ngủ", xin coi dòng nén nhang tưởng nhớ nhà ... Không nhanh đâu Tôi viết từ tháng 10/1950 đến qua Tết Nguyên đán, tất khoảng gần tháng xong Lúc đầu, viết dài Rồi sửa sửa lại Cuối để lại 16 khổ thơ Nhưng làm xong chưa gửi đâu, để cặp tài liệu...
... x3 + 2x +1 2x +1 e) xlim+( x − 2) 2 x →0 x2 −4 c*) x 2 πx cos − cos 3x cos x cos x f*) lim x →0 sin x lim e*) lim − x + x →0 3) Tìm giới hạn: i) lim x + − x + x −8 b) lim x 2 sin( x − 2) sin ... = x3 – 3x2 + 9x + d) y = (x2 + 1)(x3 + 2) (x4 + 3) x − 3x + 2x − cos x − sin x e) y = cos x + sin x b) y = g) y = cot3 + x h) y = sin2(cos3x) j) y = x x ( x > 0) k) y = |x3 – 2x2 + 7| 2) Tìm đạo ... phương trình: a) 2x3 – 7x + = Có nghiệm khoảng ( -2; 2) b) (x + 1)3(x – 2) + 2x – = có nghiệm c) cos2008x = x11 có nghiệm d*) 3sinx + 4cosx + mx – = có nghiệm với ∀ m e*) x – x – 2x – = có nghiệm...
... D forty 64 .A have B math C hat D wash 65 .A time B fine C nine D sit 66 .A farm B warn C park D garden 67 .A chest B lunch C bench D school 68 .A orange B cabbage C lemonade D sausage 69 .A noodles ... afternoon? 20 .I ( visit ) my grandfather tomorrow 21 .My mother ( cook ) dinner now 22 .He never ( go ) camping because he ( not have ) a tent 23 .He (go) .to school with me every day 24 .What ... TV ? 25 .My friend (take) a trip to DaLat next week 26 . We (visit) Ha Long Bay this summer 27 .How she (feel) ? She (be) hot and thirsty 28 .I (want) some bread I (be) .hungry 29 .She...
... bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng" Tôi giật tỉnh giấc, nước mắt đẫm mi Giấc mơ trôi qua mà lòng...