bai 15 cong nghe 6 phan 1
bài giảng công nghệ 6 bài 15 cơ sở của ăn uống hợp lí
... trưa Phân nhóm thức ăn Bài 15 CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍ GV: Lê Thị Xuân Huyền III/ Nhu cầu dinh dưỡng thể : 1/ Chất đạm : Nếu ăn uống thiếu thừa chất đạm gây bệnh ? 1/ Chất đạm : a/ Thiếu chất ... thể mắc bệnh ? DẶN DÒ - Về học - Tham khảo mục Có thể em chưa biết - Xem trước 16 : Vệ sinh an toàn thực phẩm SGK/ 76 80 ...
- 48
- 7,250
- 2
Bai 15- Cong Nghe 12( 0915531116)
... phổ biến Điều khiển điện áp điều khiển chiều pha tần số Thay đổi U1, f1 thành U2, f1=> thay đổi tốc độ động Thay đổi U1, f1 thành U2, f2=> thay đổi tốc độ động HS lấy ví dụ cụ thể cho phơng ... động đợc sử dụng phổ biến Hoạt động 2: Nguyên lý điều khiển tốc độ động pha Sử dụng sơ đồ hình vẽ 15 - 1 SGK để giới thiệu nguyên lý làm việc chung hai HS ý rút đợc nguyên lý làm việc loại mạch điện...
- 3
- 2,867
- 7
bai giang cong nghe 9 phan dien
... kiến thức mới: (30 phút) Các hoạt động dạy học: TG NỘI DUNG KIẾN THỨC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (ph) 15 15 Hoạt động Thầy GV cho HS quan sát số loại dây dẫn điện dây cáp điện yêu cầu HS phân biệt GV ... HS chuẩn bò bài: “TH: Nối dây dẫn điện” 16 PPCT:9 Bài 5: THỰC HÀNH: NỐI DÂY DẪN ĐIỆN Ngày soạn:02 /10 /2007 I-MỤC TIÊU : 1- Kiến thức: Biết yêu cầu mối nối dây dẫn điện Hiểu số ... tới mang theo vật liệu dụng cụ tiết 18 PPCT: 10 Bài:5 THỰC HÀNH: NỐI DÂY DẪN ĐIỆN (tt) Ngày soạn: 02 /10 /2007 I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Biết yêu cầu mối nối dây dẫn điện Hiểu...
- 66
- 1,074
- 2
bai 25 công nghe 6
... Tiết 61 Bài 25 CÔNG NGHỆ LỚP Em cho biết ăn sau có chất dinh dưỡng nào? Tiết 61 Bài 25 I- THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH: Quan sát hình sau, em cho ... sao? Tiết 61 Bài 25 I- THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH: Thu nhậ Thunnhập hiệngiatđình động gì? khoản thu p củavậ lao tổ ng các thành gia đình tiề viên tạo II- CÁC NGUỒN THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH: 1. ) ThuThu ... bổ sung thêm nguồn thu nhập mà em biết vào hình trên? Tiết 61 Bài 25 I- THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH: II- CÁC NGUỒN THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH: 1. ) Thu nhập tiền: + Tiền lương, thưởng + Tiền lãi bán hàng...
- 13
- 1,007
- 2
bài 15 - công nghệ 7
... pháp hoá học D Biện pháp sinh học E.Biện pháp kiểm dịch thực vật F Phối hợp thực biện pháp Bài 15 : Làm đất bón phân lót I Làm đất nhằm mục đích ? Ruộng chưa đư ợc cày bừa Ruộng cày bừa Thửa ... t v tỏc dng ca tng cụng vic Nờu quy trỡnh bún phõn lút DN Dề Học Trả lời câu hỏi SGK Chuẩn bị 16 : Gieo trồng nông nghiệp ... sét, đất trồng ăn quả, công nghiệp cày sâu Ngoài độ ẩm quan trọng Độ ẩm thích hợp cho làm đất 60 % II Các công việc làm đất Bừa đập đất: ?Để làm nhỏ đất, thu đập đất? dại Tác dụng bừa gom cỏ...
- 20
- 3,799
- 2
Bài giảng công nghệ 6
... giai điệu đàn, băng, đĩa 4 Nghe nhạc, nghe hát o o Cho trẻ nghe nhạc, nghe hát giúp trẻ tiếp cận với tác phẩm A.N hình thức khác Có hai mức độ cho trẻ nghe nghe chủ đích nghe có chủ đích Vận động ... hợp nhóm tự chọn: o o o Hát Nghe hát Kịch chương trình biểu diễn văn nghệ nhân ngày sinh nhật Bác 19 /5 ThS Hoàng Công Dụng - Vụ GDMN ĐT: 04.3 868 466 7; DĐ: 0 913 0577 76 E-mail: hcdung@moet.edu.vn ... chức HĐAN theo hướng tích hợp chủ đề o -Nghe nh ạc, nghe hát: MG nghe nhạc có chủ đích GV mở rộng hình thức tổ chức cho trẻ nghe GV không “độc diễn” cho trẻ nghe nhạc GV quan sát thái độ trẻ, hướng...
- 10
- 685
- 0
giáo án công nghẹ 6 (phần 1)
... quan sát h1 .1 a -HS trả lời dựa vào h1.1a sgk gọi HS nêu quy trình sản xuất vải sợi bong -GV nhận xét bổ sung (Qủa bong sau thu hoạch giũ hạt …sợi dệt vải ) -GV hướng dẫn HS quan sát h1.1b sgk -HS ... vải xem trước Ngày soạn:20/8 /10 Tuần1,2 Tiết 2,3 Bài 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC Giáo án CN - Nguyễn Thị Lệ Thông I/Mục tiêu: Sau học xong học sinh 1/ Kiến thức:-Biết nguồn gốc, ... sát h1.4 -HS quan sát h1.4 trả lời câu hỏi Có nhiều loại trang phục, loại t sgk nêu tên công dụng (1. 4a trang phục trẻ em màu sắc may chất liệu kiểu t tưng loại trang phục tươi sang rực rỡ ,1. 4b...
- 8
- 1,014
- 6
Bài soạn CONG NGHỆ 6 MỚI
... vỏ gối (15 x 20) Vẽ đường may xung quanh cách nét vẽ 1cm (h .1. 18a) + Hai mảnh vỏ gối (h .1. 18b) - Một mảnh (14 x 15 ) (cm) - Một mảnh (6 x 15 ) (cm) + Vẽ đường may xung quanh nét vẽ cm phần nẹp 2,5 ... dẫn hs quan sát hình 1. 17 – Bao tay 1/ Vẽ cắt mẫu giấy trẻ sơ sinh Đầu tiên Gv hướng dẫn em đo vẽ cắt mẫu giấy + Với đơn vị đo : cm + Vẽ theo hình 1. 17 a Lưu ý : Với phần cong đầu ngón tay ,dùng ... hướng dẫn hs nhận xét 1. 11 ? Em thấy cách phối hợp ? * GV đưa hình vẽ màu để hs ghép thành quần áo * Ngun tắc kết hợp vải hoa văn vải trơn * GV giới thiệu vòng màu hình 1. 12 ? Sự kết hợp màu...
- 135
- 983
- 1
Bài giảng công nghệ 6. tôt
... 1. 1, 1. 2 - SGK /6, 7 để trả lời ? SGK /6, 7 + Su tầm mẫu vải GV :Nguyễn Thanh Thuỷ Trờng THCS Ngọc Linh Ngày soạn: 26/ 8/2008 Năm học 2 010 - 2 011 Ngày dạy : 29/8/2008(6A3,4,5) Tuần :2 Tiết - Bài 1: ... Một mảnh vỏ gối : 15 cm x 20cm Vẽ đờng may xung quanh cách nét vẽ 1cm + Hai mảnh dới vỏ gối : , Một mảnh : 14 cm x 15 cm ., Một mảnh : 6cm x 15 cm Vẽ đờng may xung quanh cách nét vẽ1cm phần nẹp 2,5cm ... Ngọc Linh Năm học 2 010 - 2 011 Bng thng kờ im im Lp(SS-SL) 10 Trên TB t TL Lp 6A3 ( 46) Lp 6A4 (35) Lp 6A5 (37) Lớp Tiết TKB Ngày giảng Sĩ số Vắng 6A Chơng II: Trang trí nhà Tiết 19 - Bài 8: Sắp xếp...
- 126
- 543
- 0
Bài soạn công nghệ 6 cả năm.doc
... hành: mảnh vải khổ 8x15 cm, mảnh 10 x15 cm Kim khâu tay, kéo, thớc, bút chì, may học kì Tun 19 Ngy son: Tit 37 Ngy dy: Chng III: Nu n gia ỡnh Bi 15 : C s ca n ung hp lý A Mc tiờu 1Kiến thức: Sau hc ... cách phân - Hớng dẫn HS quan sát, - Quan sát, tìm hiểu * Phối hợp vải hoa văn tìm hiểu H1 .11 rút kết H1 .11 rút kết luận luận với vải trơn: phối trang phục Không nên mặc áo quần có hai dạng hoa ... chng l mm, viờm li, + Vitamin A: ngi ln: 4000-5000 n v/ngy, tr em : 15 0 0- 5000/ngy + Vitamin B: ngi ln: 1- 1,6mg/ngy; tr em 0,51mg/ngy + Vitamin C: ngi ln: 70- 75 mg/ngy, tr em 30- 75mg/ngy + Vitamin...
- 38
- 2,095
- 10
Bài giảng bai 18.cong nghe silicat phan sanh su
... 375,000 đ/bộ Gạch ngói Bát Tràng Giá thành tại: 5,000 đ / viên đồ gốm Lái Thiêu Giá thành: 15 , 000,000 đ/ Đố vui 1/ Theo bạn, gạch ngói thuộc loại gốm nào? Gốm xây dựng 2/ Vật liệu dùng làm tay cầm ... độ khoảng 12 00°C - 13 00°C Đồ sứ Tính chất: vật liệu xốp có màu trắng, gõ kêu sản xuất: phối liệu gồm cao lanh, fenspat, thạch anh số oxit kim loại Đồ sứ nung hai lần Lần đầu 10 00°C, sau tráng ... đến 10 00°C Sành Tính Chất: loại vật vật cứng, gõ kêu, có màu xám nâu Để có độ bóng lớp bảo vệ không thấm nước người ta tạo lớp men mỏng mặt đồ sành Sản xuất: nung đất sét nhiệt độ khoảng 12 00°C...
- 9
- 371
- 0
bài thi công nghệ 6
... tra học kỳ II Họ tên: Lớp: Điểm Môn: Công nghệ Năm học: 2009 2 010 Lời phê thầy cô giáo Đề II I/ Trắc nghiệm Câu 1: (1, 5đ) Điền vào dấu chấm cho đủ nghĩa câu sau: - Phải cân nhắc kỹ trớc ... hợp với khả Câu 2: (1 ) Điền từ Đ (đúng) S (sai) vào câu sau: Thu nhập gia đình bao gồm: Thu nhập tiền Thu nhập vật Thu nhập vừa tìên vừa vật II/ Tự luận Câu 1: (2đ) Chi tiêu gia đình gì?...
- 2
- 403
- 0
Tiết 56 Bài 22 Công nghệ 6
... KiỂM TRA BÀI CŨ Câu 2:Khi lựaphẩm đượcphẩm Câu 1: Thực chon thực lựa cho thực đơn phải đáp lưu chọn cho thực đơn ngày cần ý điều gì? ứng u cầu gì? ... - Khơng dọn bàn ăn người ăn - Sắp xếp dụng cụ ăn uống theo loại Củng cố Tại phải trình bày ăn? 1. Tạo vẻ đẹp cho ăn 2.Tăng giá trị mĩ thuật cho ăn Hấp dẫn kích thích ăn ngon miệng 4.Cả ý Điền...
- 31
- 1,339
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25