0

4 quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục

ĐẢNG CHỈ ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẢNG CHỈ ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCĐÀO TẠO

Khoa học xã hội

... trong sự nghiệp phát triển công ĐẢNG CHỈ ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCĐÀO TẠO THÀNH TỰU VÀ NHỮNG KINH NGHIỆM 2.1. Đảng chỉ đạo, thành tựu hạn chế và nguyên nhân phát triển giáo dụcđào tạo ... để con người phát triển mọi mặt. Yếu tố quan trọng nhất để phát triển con người toàn diện là phát triển giáo dục, bởi vì giáo dục là quá trìnhnâng cao tri thức và kỹ năng. Giáo dục là phương ... có một cơ cấu giáo dục hợp lý nhằm phát triển con người một cách toàn diện. Giáo dục cần phải gắn với mục tiêu phát triển kinh tế, xã hội, phát triển thị trường lao động, phát triển sản xuất,...
  • 24
  • 1,311
  • 3
Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Kế toán

... số đơn vị chức năng thuộc Bộ Giáo dụcĐào tạo. Hội đồng chỉ đạo liên Bộ do Bộ trưởng Bộ Giáo dụcĐào tạo ra quyết định thành lập. Một Thứ trưởng Bộ Giáo dụcĐào tạo làm Chủ tịch Hội ... cấp quản lý mới1.0 3 .4 4 .4 4. Thuế 0.0 5.1 5.1Tổng (A) 18.0 53.0 71.0B. Dự phòng1. Dự phòng về cơ sở vật chất. 0 .4 1.2 1.62. Dự phòng về giá 1 .4 4.2 5.6Tổng (B) 1.8 5 .4 7.2C. Lãi suất 1.8 ... là:  Chương 1: Tổng - quan về quản lý tài chính dự án.  Chương 2: Thực trạng công tác quản lý tài chính Dự án Phát triển giáo dục Trung học Cơ sở II (CPCU) – Bộ Giáo dụcĐào tạo. Chương...
  • 68
  • 862
  • 1
Vận dụng một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo của phòng Gíao dục  đào tạo quận Cầu Giấy trong công tác quản lý trường Mầm non Hoa Hồng

Vận dụng một số kinh nghiệm quảnchỉ đạo của phòng Gíao dục đào tạo quận Cầu Giấy trong công tác quản lý trường Mầm non Hoa Hồng

Kỹ năng quản lý

... 14/ 6/2005; Căn cứ các văn bản quy định của Bộ Giáo dụcĐào tạo ban hành về tiêu chuẩn danh hiệu thi đua của các ngành học: Giáo dục mầm non, Giáo dục phổ thông, Giáo dục thường xuyên, Giáo ... định sự phát triển của xã hội. Ở nước ta hiện nay, quản lý giáo dục được coi là khâu đột phá của đổi mới giáo dục. Để thực sự đổi mới quảngiáo dục (QLGD) một trong những nhiệm vụ quan trọng ... các lĩnh vực giáo dụcđào tạo". Giáo dục quận Cầu Giấy là điểm sáng của Giáo dục Thủ đô, 5 năm liền ngành GD - ĐT quận nhận Cờ thi đua xuất sắc của Thành phố, trong đó Giáo dục mầm non...
  • 61
  • 1,276
  • 2
LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx

LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx

Thạc sĩ - Cao học

... của bậc giáo dục này. Theo quan niệm của J.J.Ruxô, muốn giáo dục con người phải căn cứ vào đặc điểm tự nhiờn của chỳng, vỡ vậy giáo dục phải tuân theo sự phát triển của trẻ để giáo dục trẻ. ... tăng cường lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông. - Luận văn có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác chỉ đạo, lãnh đạo thực tiễn đối với phát triển giáo dục phổ thông của ... xó hội, Đảng ta khẳng định quan điểm cơ bản để xây dựng và phát triển sự nghiệp giáo dục là: Giáo dụcđào tạo gắn liền với sự nghiệp phát triển kinh tế, phát triển khoa học, kỹ thuật, xây...
  • 130
  • 743
  • 1
Quyển 4 – Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam và một số nước trên thế giới

Quyển 4 – Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam và một số nước trên thế giới

Tư liệu khác

... Kha - NXB Giáo dục 1996[5] Bộ Giáo dụcĐào tạo, 50 năm phát triển sự nghiệp giáo dụcđào tạo Việt Nam(1 945 -1995), NXB Giáo dục, Quyển 4 – Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt ... khảo 43 Chương 2. SƠ LƯỢC QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN 45 VÀ CẢI CÁCH GIÁO DỤC CỦA MỘT SỐ NƯỚC Ở KHU VỰC CHÂU Á 45 I. GIÁO DỤC TRUNG QUỐC: 45 1. Sơ lược quá trình phát triển của nền giáo dục Trung Quốc 45 2. ... nghip giỏo dục đã phát triển và đạtkết quả đáng kể. Vào năm học 1993-19 94, qui mô giáo dục ở tất cả các bậc học từ giáo dục mầmnon, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp đến giáo dục đại học...
  • 153
  • 2,271
  • 17
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG

LÃNH ĐẠOQUẢNPHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạt động giáo dục thẩm mỹ. - Lãnh đạoquảngiáo dục thẩm mĩ thông qua hoạt động dạy học- Lãnh đạoquảngiáo dục thẩm mĩ thông qua giáo dục đạo đức- Lãnh đạoquảngiáo dục thẩm ... sự phát triển nhân cách học sinh. 1.3. Quan niệm về lãnh đạoquảnphát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông.Như vậy, lãnh đạoquảnphát triển toàn diện học sinh là lãnh đạo ... chức chỉ đạo hoạt động- Thành lập Ban chỉ đạo - Phối hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường- Chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 4) Kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động giáo dục...
  • 16
  • 1,623
  • 49
Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long

Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long

Khoa học xã hội

... Chỉ số giáo dục Chỉ số tuổi thọ Chỉ số GDP Chỉ số giáo dục Chỉ số tuổi thọ Chỉ số GDP Chỉ số giáo dục Chỉ số tuổi thọ ĐBSCL 4, 93 15,56 3,90 0,00 3 ,49 1 ,49 0,00 70,71 ... 45 ,98 0,00 4. Cà Mau 5,59 19,57 6 ,49 -2 ,47 4, 41 2 ,45 -0,98 78,95 43 ,86 -17, 54 5. Kiên Giang 5,60 14, 89 3,85 2,56 3 ,44 1 ,47 0,98 61 ,40 26,32 17, 54 6. Cần Thơ 7,30 26,09 3,95 0,00 5,96 1 ,49 0,00 ... Long 3, 74 11,11 5,00 -1,20 2 ,40 1,92 -0 ,48 64, 10 51,28 -12,82 2. Long An 4, 23 10,87 5,06 -1,23 2 ,43 1, 94 -0 ,49 57 ,47 45 ,98 -11 ,49 3. Tiền Giang 4, 24 13,33 5,06 0,00 2,92 1,95 0,00 68,97 45 ,98...
  • 114
  • 1,494
  • 4
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU)  BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO

Kế toán

... quyết định điều chỉnh; THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO.2.1. Tổng quan về Dự án Phát triển giáo dục THCS II.2.1.1. ... tạo và phát triển đội ngũ 4. 797.0003A Tập huấn tại nước ngoài 42 1.000 100Ngoại tệ3B Tập huấn trong nước 4. 376.000 100Nội tệ 4 Dịch vụ tư vấn 767.0004A Quốc tế 48 9.000 100Ngoại tệ4B Trong ... phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010, và trong khuôn khổ Kế hoạch hành động quốc gia về Giáo dục cho tất cả mọi người (EFA) giai đoạn 2003 – 2015. Dự án Phát triển Giáo dục THCS...
  • 44
  • 750
  • 1
Biện pháp quản lý của sở giáo dục và đào tạo nhằm phát triển giáo dục trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn tỉnh hà giang

Biện pháp quản lý của sở giáo dụcđào tạo nhằm phát triển giáo dục trung học cơ sở vùng đặc biệt khó khăn tỉnh hà giang

Sư phạm

... lợc phát triển giáo dục giai đoạn 2001- 2010, hoạt động giáo dục cũng dựa trên những tiền đề xuất phát, những quan điểm cơ bản, t t-ởng chỉ đạo, định hớng của Đảng đối với phát triển giáo dục ... dung phát triển giáo dục Phát triển giáo dục là sự tăng trởng giáo dục, sự biến đổi về cơ cấu và sựthích nghi của hệ thống giáo dục với kinh tế - xà hội, sự công bằng trong giáo dục và sự phát ... trạng phát triển giáo dục tỉnh Hà Giang. Điều tra về thực trạng phát triển giáo dục THCS tỉnh Hà Giang. Điều tra về thực trạng công tác quản lý của Sở Giáo dụcĐào tạo về phát triển giáo dục...
  • 108
  • 578
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 10 pptx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 10 pptx

Cao đẳng - Đại học

... nhân. Lê Khoa Tạp chí phát triển kinh tế, số 141 -tháng7-2002. 49 Kết luận Thực tễn phát triển kinh tế của nhiều quốc gia trên thế giới cho thấy vai trò rất quang trọng của khu vực ... Bạch Đằng. Tạp chí phát triển kinh tế, số 149 -tháng3-2003. 11.Bài: Vấn đề sở hữu và kinh tế t bản t nhân ở nớc ta hiện nay. Hồ Trọng Viện Tạp chí phát triển kinh tế, số 141 -tháng7-2002. 12. ... 6. Bài: Tài chính với sự phát triển kinh tế t bản t nhân. Nguyễn Đăng Nam Tạp chí nghiên cứu kinh tế, số9-tháng 9-2002. 7. Bài: Mấy vấn đề lý luận từ thực tế phát triển kinh tế t bản t nhân...
  • 7
  • 358
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 9 potx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 9 potx

Cao đẳng - Đại học

... điều chỉnh và thực hiện thuế sử dụng đất một cách chặt 41 Đầu t mạnh mẽ vào giáo dục trong đó bắt đầu từ giáo dục phổ thông và chú trọng vào giáo dục nghề. Theo kinh nghiệm phát triển ... thị trờng. Giáo dục phổ thông cần chú trọng hơn vào việc rèn luyện ý thức xà hội, khả năng sáng tạo và tinh thần nỗ lực của học sinh làm cơ sở cho hệ thống giáo dục sau này. 4. Phát triển cơ ... giáo dục là bớc đầu t quan trọng nhất cho sự phát triển. Vào đầu những năm 60 khi Hàn Quốc và Singapore, Đài Loan còn có mức thu nhập bình quân đầu ngời rất thấp thì họ cũng đà có một nền giáo...
  • 9
  • 530
  • 0

Xem thêm