35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải
35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải
... = , ng thi tip xỳc vi trc honh Ox v cỏt tuyn chung ca Elip (E) vi Parabol (P) 2) Trong khụng gian vi h to Oxyz, vit phng trỡnh ng thng (d) vuụng gúc vi mt phng (P): x + y + z - = ng thi ct c ... + (2 m)x + m + (m l tham s) (1) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s (1) m = 2) Tỡm cỏc giỏ tr ca m th hm s (1) cú im cc i, im cc tiu, ng thi honh ca im cc tiu nh hn Cõu II (2 im) 1) Gii ... (2 - m) x + m + (1) ( m l tham s) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s m = 2) Tỡm cỏc giỏ tr ca m th hm s (1) cú im cc i, im cc tiu, ng thi honh ca im cc tiu nh hn Cõu II: (2 im) 1) Gii...
- 35
- 2,595
- 55
Lời giải 35 đề luyện thi đại học môn toán
... x - Giải biện luận phương trình ta có kết cần tìm · -1 < m < phương trình có nghiệm x = -2 m -1 Link download 35 đề LTĐH: http://bit.ly/c0nGIx (hoặc vào www.mathvn.com search) Đáp án 35 đề LTĐH ... download 35 đề LTĐH: http://bit.ly/c0nGIx (hoặc vào www.mathvn.com search) Đáp án 35 đề LTĐH 2010 MATHVN.COM - www.mathvn.com Hướng dẫn giải ĐỀ SỐ Câu I: 2) YCBT Û phương trình y' = có hai nghiệm ... Trong số có số có Nếu tận có P4= 24 số chia hết cho Nếu tận số hàng chục nghìn khơng thể số 0, nên có 3.P3=18 số chia hết cho Trong trường hợp có: 3(P4+3P3) = 126 số Link download 35 đề LTĐH:...
- 60
- 1,365
- 27
Chuyên đề luyện thi đại học môn toán có đáp án
... - < có tập nghiệm : A) R \ { } 50) Bất phương trình A) [3; + ∞) B) { } 2x + − x − ≤ C) R D) ∅ x+4 có tập nghiệm : B) {- 4}∪[4;+ ∞) C) [3; 4] D) [4; + ∞) TRUNG TÂM ƠN LUYỆN ĐH , CĐ KHỐI A Đề kiểm ... 23 − x có tập nghiệm bằng: B) [2; + ∞) C) [2; 142] D) [2; 6] x + 10 − x + ≤ có tập nghiệm bằng: B) [- 2; - 1] C) [ - 1; 6] D) [- 1; + ∞) Đề số : 592 32) Bất phương trình - 3x2 + 2x - > có tập ... ≥ có tập nghiệm : x −7 B) [- 2; 2] 45) Tìm m để bất phương trình A) m ≤ ;0) C) [ ; 2] D) [2; 7) x + ≥ x + m có nghiệm B) ≤ m ≤ C) m ≤ D) ∀m ∈R Đề số : 592 46) Bất phương trình x + x + < x + có...
- 22
- 597
- 0
55 đề thi đại học môn toán có lời giải pptx
... Đề số 54I PHẦN CHUNG (7 điểm) Trang 54 Trang Lê Anh Tuấn Ôn thi Đại học Đề số I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y x x có đồ thị (C) Khảo sát biến thi n ... với d1 , d thành tam giác cân A có diện tích x m.3x .2 (1 x )(2 x ) có nghiệm Đề số 51 I PHẦN CHUNG (7 điểm) Trang Trang 51 Lê Anh Tuấn Ôn thi Đại học Đề số 49 I PHẦN CHUNG (7 điểm)Câu ... Ôn thi Đại học I PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu I (2 điểm): Cho hàm số y x3 9mx 12m x (m tham số) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số m = –1 2) Tìm tất giá trị m để hàm số có cực đại...
- 24
- 505
- 0
Đề luyện thi đại học môn toán
... TƯỜNG ĐT: 0983932550 ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm 90 phút) Đề thi có 50 câu gồm trang Mã đề thi: 327 Câu Hai lắc đơn có chiều dài l1 l2 30cm, ... TƯỜNG ĐT: 0983932550 Mã đề thi: 457 ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm 90 phút) Đề thi có 50 câu gồm trang Câu Hai lắc đơn có chiều dài l1 l2 30cm, ... THI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐT: 0983932550 Mã đề thi: 225 ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm 90 phút) Đề thi có 50 câu gồm trang Câu Con lắc lò xo treo...
- 18
- 1,087
- 9
TUYỂN CHỌN CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN
... .81 TT Gia s v Luyn thi Thnh t xúm Phng, Tõy M, T Liờm, H Ni Di ng:01234.189858 - C quan:0466758006 Trang-2 ThS Nguyn c Thng Mobi: 0969.119.789 CU TRC THI MễN TON A CU TRC THI TT NGHIP THPT ... xoay 1,0 B CU TRC THI TT NGHIP B TC THPT Cõu I II III IV Ni dung kin thc ã Kho sỏt s bin thi n, v th ca hm s ã Cỏc bi toỏn liờn quan n ng dng ca o hm v th ca hm s: Chiu bin thi n, cc tr ca hm ... 53 - 25 135 x - 13 x + + x + = TT Gia s v Luyn thi Thnh t xúm Phng, Tõy M, T Liờm, H Ni Di ng:01234.189858 - C quan:0466758006 Trang-24 ThS Nguyn c Thng Mobi: 0969.119.789 TCH PHN ễN THI AI HC...
- 89
- 1,894
- 28
50 đề luyện thi đại học môn toán
... lồi có n cạnh Xác định n để đa giác có số đường chéo gấp đôi số cạnh x2 dx 2) Tính tích phân: I = ∫ ( x + 1) x + ĐỀ SỐ 35 CÂU 1: (3,5 điểm) Cho hàm số: y = x2 − x + x −1 (1) 1) Khảo sát biến thi n ... diện ABCD có độ dài cạnh AB = x (x > 0), tất cạnh lại có độ dài Tính dộ dài đoạn vuông góc chung hai cạnh AB CD Tìm điều kiện x để Câu toán có nghĩa 2) Trong không gian với hệ toạ độ Đềcác Oxyz ... hàm số (1) có cực đại cực tiểu Tính toạ độ điểm cực tiểu CÂU 2: (2 điểm) 1) Giải phương trình: sin x + sin 2 x + sin 3x = 2) Tìm m để phương trình: ( ) log x + log x − = m log x − 2 có nghiệm...
- 38
- 699
- 6
Đề luyện thi đại học môn toán
... 43: Hàm số y = sinx + tgx - 2x A/ Tăng khoảng (0, π/2) B/ Giảm khoảng (0, π/2) C/ Có cực đại khoảng (0, π/2) D/ Có cực tiểu khoảng (0, π/2) Câu hỏi 44: Cho hàm số y = (ax + b) / (x² + 1) đạt giá ... phương trình sau có nghiệm : x² - 2(2sinα - 1)x - (5sinα - 6) = A/ -π/2 < α < π/2 B/ lαl < π/4 C/ α= -π/6 D/ α= π/2 Câu hỏi 53: Cho ΔABC có A = 2B = 4C (AB = c, AC = b, BC = a) Mệnh đề sau A/ 1/a ... số y = (2x² + 4x + 5) / (x² + 1) có giá trị lớn giá trị nhỏ : A/ B/ -1 -6 C/ D/ -2 -5 Câu hỏi 61: Với giá trị sinα hàm số y = x² sinα + x cos² α + - 3sinα có cực đại cực tiểu ? A/ sinα < 1/2 B/...
- 24
- 562
- 3
- chuyên đề luyện thi đại học môn toán
- đề luyện thi đại học môn toán
- đề luyện thi đại học môn toán 2012
- 15 chuyên đề luyện thi đại học môn toán
- bộ đề luyện thi đại học môn toán 2013
- bộ đề luyện thi đại học môn toán
- bộ đề luyện thi đại học môn toán 2012
- các chuyên đề luyện thi đại học môn toán 2013
- đề luyện thi đại học môn toán có đáp án
- đề luyện thi đại học môn toán có lời giải
- bộ đề luyện thi đại học môn hóa có lời giải
- chuyên đề luyện thi đại học môn toán co dap an
- các đề thi đại học môn toán có loi giai
- tuyển tập các đề thi đại học môn toán co loi giai chi tiết theo cau truc moi nhat
- cac chuyen de luyen thi dai hoc mon toan có loi giai
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25