... LỊCH SỬ TRIẾTHỌC PTS TRƯƠNG VĂN PHƯỚC (Chủ biên) 10 http://ebooks.vdcmedia.com CÂU 1: Triếthọc gì? Vấn đề triếthọc Phương pháp nhận thức giới triếthọc Khái niệm triếthọc - Triếthọc hình ... thời đại lịch sử Sự ảnh hưởng triếthọc Hêghen triếthọc Phoiơbắc hình thành triếthọc Mác Triếthọc Hêghen triếthọc Phoiơbắc hai nguồn gốc trực tiếp lý luậntriếthọc Mác Các nhà sáng lập chủ ... trời rơi xuống Triếthọc sản phẩm tất yếu lịch sử - Triếthọc Mác kế thừa có phê phán toàn triếthọc trước triếthọc vật phép biện chứng Đó tiền đề lý luận thiếu triếthọc Mác - Triếthọc Mác đời...
... thứ vấn đề triếthọc Giải mặt thứ vấn đề triếthọc sở phân chia nhà triếthọchọc thuyết họ thành hai trường phái đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm triết học; phân chia nhà triếthọchọc thuyết ... phát triển lịch sử tư tưởng nhân loại Câuhỏi Vấn đề triết học? Đáp Câu trả lời gồm ba ý lớn 1) Khái niệm vấn đề triếthọc Khởi điểm lý luậnhọc thuyết triếthọc vấn đề mối quan hệ tư với tồn tại; ... vấn đề giải lý luận, chắn giải tư lý luận Mác-Lênin Câuhỏi Mục đích yêu cầu việc học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin? Đáp Học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên...
... thứ vấn đề triếthọc Giải mặt thứ vấn đề triếthọc sở phân chia nhà triếthọchọc thuyết họ thành hai trường phái đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm triết học; phân chia nhà triếthọchọc thuyết ... phát triển lịch sử tư tưởng nhân loại Câuhỏi Vấn đề triết học? Đáp Câu trả lời gồm ba ý lớn 1) Khái niệm vấn đề triếthọc Khởi điểm lý luậnhọc thuyết triếthọc vấn đề mối quan hệ tư với tồn tại; ... vấn đề giải lý luận, chắn giải tư lý luận Mác-Lênin Câuhỏi Mục đích yêu cầu việc học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin? Đáp Học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên...
... “chuyên” Câu nói Hồ Chí Minh văn kiện nào? 85 “Cô học tập thời gian tiếp tục kháng chiến với bà Người cách mạng phải học suốt đời, học lý luận, học quần chúng, học thực tế Người không học ban ... dứng dậy……mà tự giải phóng cho ta” 89 Chọn cụm từ điền vào chỗ trống: “Việt Nam muốn làm bạn với… không gây thù oán với ai” 90 Luận điểm Hồ Chí Minh: “Muốn người ta giúp cho trước phải tự giúp lấy ... vọng chắp nối liên lạc? 31 Đầu tháng 6/1940, Nguyễn Ái Quốc cử người Diên An học trường quân người dặn dặn lại “cố gắng học thêm quân sự”? 32 “Trong lúc quyền lợi dân tộc cao hết thảy” Đó khẳng...
... thứ vấn đề triếthọc Giải mặt thứ vấn đề triếthọc sở phân chia nhà triếthọchọc thuyết họ thành hai trường phái đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm triết học; phân chia nhà triếthọchọc thuyết ... phát triển lịch sử tư tưởng nhân loại Câuhỏi Vấn đề triết học? Đáp Câu trả lời gồm ba ý lớn 1) Khái niệm vấn đề triếthọc Khởi điểm lý luậnhọc thuyết triếthọc vấn đề mối quan hệ tư với tồn tại; ... vấn đề giải lý luận, chắn giải tư lý luận Mác-Lênin Câuhỏi Mục đích yêu cầu việc học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin? Đáp Học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên...
... lượng cách mạng 20 CÂU HỎI-TRẢ LỜI PHẦN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌCCâuhỏi Khái niệm giai cấp công nhân? Đáp Câu trả lời gồm hai ý 1) Các nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học dùng nhiều thuật ... hành động; chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu tranh tự giác, đảm bảo cho cách mạng xã hội chủ nghĩa thắng lợi Câuhỏi Cách mạng xã hội chủ nghĩa nguyên nhân nó? Đáp Câu trả lời gồm hai ý 1) Cách ... quyền tự tất lĩnh vực đời sống xã hội, thực chất tự trị Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc vận mệnh dân tộc mình, quyền tự lựa chọn chế độ trị-xã hội đường phát triển dân tộc Quyền tự bao...
... đẻ kéo dài 2/ GĐ Đầu XHCSCN 3/ GĐ cao XHCSCN Câu Theo Lênin, đời hình thái kinh tế - xã hội chủ nghĩa cộng sản diễn nước ? CâuCâu nói: “Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng tỏ vai trò lịch ... sao? -Đại biểu cho phương thức sản xuất tiên tiến gắn liền với thành tựu khoa học công nghệ đại -Là gia cấp trang bị lý luận khoa học ,CM đầu phong trào CM theo mục tiêu xoá bỏ XH cũ lạc hậu ,xây ... công nhân nhân dân lao động → Cơ thống Câu 31 "Sự phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự tất người" ai? → “ Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản” (1848) C.Mac Câu 32 Theo Mác Ăngghen, đời hình thái...
... nhiên Triếthọc có tính giai cấp không? Chọn câu trả lời a.Không có b Chỉ có xã hộitư c Có tính giai cấp trường phái triếthọc d Chỉ có số hệ thống triếthọc Vấn đề triếthọc gì? Chọn câu trả lời ... Chức triếthọc mácxít gì? Chọn câu trả lời a Chức làm cầu nối cho khoa học b Chức làm sáng tỏ cấu trúc ngôn ngữ c Chức khoa học khoa học d Chức giới quan phương pháp luận 11 Chủ nghĩa vật triếthọc ... câu trả lời a Chủ nghĩa vật cổ đại b Chủ nghĩa vật siêu hình c Chủ nghĩa vật biện chứng d Các phán đoán 12.Khoa học hạt nhân giới quan? Chọn câu trả lời a Toán học b Triếthọc c Chính trị học...
... thứ vấn đề triếthọc Giải mặt thứ vấn đề triếthọc sở phân chia nhà triếthọchọc thuyết họ thành hai trường phái đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm triết học; phân chia nhà triếthọchọc thuyết ... phát triển lịch sử tư tưởng nhân loại Câuhỏi Vấn đề triết học? Đáp Câu trả lời gồm ba ý lớn 1) Khái niệm vấn đề triếthọc Khởi điểm lý luậnhọc thuyết triếthọc vấn đề mối quan hệ tư với tồn tại; ... vấn đề giải lý luận, chắn giải tư lý luận Mác-Lênin Câuhỏi Mục đích yêu cầu việc học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin? Đáp Học tập, nghiên cứu mônhọc Những nguyên...
... xuất xã hội, thay đổi, biến đổi theo”./ Câu 4: Sự thống biện chứng giửa lý luận thực tiển: Vấn đề quan hệ lý luận thực tiễn có tầm quan trọng đặc biệt triếthọc xã hội chủ nghĩa Mác Tầm quan trọng ... lý luận bắt nguồn từ thực tiễn q khứ Lý luận hồn thành chức xã hội khơng phải ngồi khn khổ thực tiễn, mà bên thân thực tiễn xã hội Mối quan hệ lý luận thực tiễn, theo thể luận lẫn nhận thức luận ... thức luận, vật chất ý thức tuyệt đối đối lập , thực tiễn lý luận lại khơng tuyệt đối đối lập Trong lý luận nhận thức, tri thức đối tượng tuyệt đối độc lập với thân lý luận Quan hệ thực tiễn lý luận...
... tế, khổ công học tập nâng cao tri thức, có lòng yêu nước nhiệt thành Câu : Trình bày luận điểm tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc Vận dụng tư tưởng vào công đổi nước ta - Những luận điểm: + ... tương trợ lẫn Câu : Phân tích luận điểm tư tưởng Hồ Chí Minh về: Độc lập, tự quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm tất dân tộc Trong giai đoạn nay, phải làm để giữ vững quyền độc lập tự đất nước ... ý thức tự lực tự cường, giử vững sắc d.tộc trình hội nhập quốc tế - TTHCM kết hợp sức mạnh d.tộc với sức mạnh thời đại: + Là phận quan trọng hệ thống TTHCM + Là hệ thống luận điểm khoa học thấm...
... trọng cần thiết Câu 2: Phân tích luận điểm tư tưởng HCM về: Độc lập, tự quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm tất dan tộc Trong giai đoạn nay, phải làm để giữ vững quyền độc lập tự đất nước • Khái ... tộc có quyền tự định vấn đề liên quan đến chủ quyền quốc gia - Quyền bình đẳng dân tộc, quyền tự dân tộc quyền tự nhiên, quyền trời cho dân tộc, việc xâm chiếm thuộc địa trái với tự nhiên, trái ... người Nhất nay, Đảng Nhà nước ta mở vận động : Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, câu chuyện nhỏ nét đẹp đạo đức Bác Hồ để học tập Câu 9: Phân tích nguyên tắc xây dựng đạo đức theo...
... thống triếthọc Hêghen gồm phận nào? a Lôgic học; triếthọctự nhiên; triếthọc lịch sử; triếthọc tinh thần b Triếthọctự nhiên; triếthọc tinh thần c Triếthọctự nhiên; triếthọc xã hội; triết ... thể thống (c) Câu 5: Triếthọc gì? a Triếthọc tri thức giới tự nhiên b Triếthọc tri thức tự nhiên xã hội c Triếthọc tri thức lý luận người giới d Triếthọc hệ thống tri thức lý luận chung người ... đối tượng triếthọc khoa họctự nhiên, chấm dứt quan niệm sai lầm cho triếthọc khoa học khoa học d Gồm a, b c (d) Câu 201: Khẳng định sau sai a Triếthọc Mác cho triếthọc khoa học khoa học (a)...
... máy tính : 1.770 Sản phẩm gỗ : 1.904 http://www.facebook.com/DethiNEU KTQT – CÂUCâu hỏi: Hai xu hướng sách TMQT : tự hóa mậu dịch bảo hộ mậu dịch Liên hệ CS TMQT Việt Nam Trả lời: CS TMQT phận ... dịch tự -Liên minh thuế quan -Thị trường chung -Liên minh kinh tế -Liên minh tiền tệ a.Khu mậu dịch tự do: - Là hình thức liên kết kinh tế thành viên thỏa thuận, thống số vấn đề nhằm mục đích tự ... Lý thuyết H-O Sự khác tỷ lệ trao đổi hàng hoá nước sở để tăng thêm lợi ích thu từ TM nhiên có câuhỏi đặt có khác tỉ lệ trao đổi • Các giả định: - Thế giới có qgia qgia sx loại h có ytố chi phối...
... a Triếthọc gì? Triếthọc KH chung n.cứu quy luật chung TN, XH loài người tư người Mối q.hệ t .học với KH khác: - T .học dựa vào kết n.cứu KH cụ thể để hình thành phương pháp luận nhận thức luận ... lời câuhỏi (1) liên quan mật thiết đến trường phái T .học học thuyết nhận thức t .học: CN Duy tâm (DT khách quan, DT chủ quan), CN Duy vật (DV cổ đại, DV siêu hình, DV biện chứng) - Trả lời câuhỏi ... chế đạo đức dưạ vào dư luận XH đòi hỏi YT hành vi tự nguyện, tự giác người Vì thế, YT đạo đức mang tính tự nguyện, tự giác cao PL Đạo đức điều chỉnh quan hệ XH sức mạnh dư luận XH, tập quán giáo...
... giới tự nhiên Triếthọc có tính giai cấp không? Chọn câu trả lời a.Không có b Chỉ có xã hộitư c Có tính giai cấp trường phái triếthọc d Chỉ có số hệ thống triếthọc Vấn đề triếthọc gì? Chọn câu ... Chức triếthọc mácxít gì? Chọn câu trả lời a Chức làm cầu nối cho khoa học b Chức làm sáng tỏ cấu trúc ngôn ngữ c Chức khoa học khoa học d Chức giới quan phương pháp luận 11 Chủ nghĩa vật triếthọc ... câu trả lời a Chủ nghĩa vật cổ đại b Chủ nghĩa vật siêu hình c Chủ nghĩa vật biện chứng d Các phán đoán 12.Khoa học hạt nhân giới quan? Chọn câu trả lời a Toán học b Triếthọc c Chính trị học...
... Mạnh tử c Tuân tửCâu 58: Luận án tiến só triếthọc C Mác có mang tên nhà triếthọc Hy lạp cổ đại Họ ai? a Lơxip Đêmôcrít b Đêmôcrít Êpiquya c Đêmôcrít Hêracơlít Câu 59: Người nói câu nói tiếng : ... Bêcơn b R Đêcáctơ c I.Cantơ Câu 60: Một đại biểu tiếng Chủ nghóa vật Đức kỷ 19, triếthọc ông tiền đề lý luậntriếthọc Mác, ông ai? a I.Cantơ b L Phoiơbắc c Ph.Hêghen Câu 61 : Ông cho để nhận thức ... phái triếthọc nào? a Trường phái Lokayata b Trường phái Vaisêsika c Trường phái Mimansa Câu 84: Người đưa Học thuyết kiêm tiếng Ông ai? a Tuân tử b Mặc tử c Dương Chu Câu 85 : Talét nhà triết học...