... nay” câ u nói củ a HồChíMinh đâ u? a Lờ i kê u gọi HồChíMinh 17-7-1966 b Lờ i kê u gọi HồChíMinh 20-7-1969 c Bả n di chúc 189 HồChíMinh dặ n n Đảng “phải có tình đồng chí thương yê u lẫ ... 163 HồChíMinh viế t bà i “Ba mươi nă m hoạ t độ ng củ a Đảng” đăng tạp chí nào? a Tạp chí học tậ p b Tạp chí quân đội c Tạ p chí Những vấn đề hoà bình chủ nghóa xã hội 164 HồChíMinhcó viế ... củ a HồChíMinh đượ c in trê n tạ p chí nà o? a Tạp chí quân đội b Tạ p chíhọ c tậ p c tạ p chí Nhữ ng vấ n đề hoà bình chủ nghóa xã hộ i Tác phẩ m “Đạ o đứ c cách mạ ng” củ a HồChíMinh đượ...
... 1954); tiến hành kháng chiến chống đế quốc Mỹ, cứu nước xây dựng CNXH miền Bắc Thời kỳ tưtưởngHồChíMinhcó bước phát triển mới, bật nội dung lớn sau: - Tưtưởng kết hợp kháng chiến với kiến ... giới sinh có quyền độc lập, tự do, bình đẳng Thời kỳ từ 1945 - 1969: TưtưởngHồChíMinh tiếp tục phát triển, hoàn thiện Đây thời kỳ HồChíMinh Đảng ta lãnh đạo nhân dân vừa tiến hành kháng chiến ... - Tưtưởng chiến tranh nhân dân toàn dân, toàn diện, lâu dài, dựa vào sức - Tưtưởng dân chủ, xây dựng Nhà nước dân, dân, dân - Tưtưởng xây dựng Đảng cầm quyền v.v… Đây thời kỳ mở thắng lợi tư...
... bày sở trình hình thành tưtưởngHồChíMinh xây dựng nhà nước dân, dân dân Câu 38 Hãy phân tích nội dung tưtưởngHồChíMinh nhà nước? Câu 39.Phân tích tưtưởngHồChíMinh xây dựng kinh tế độc ... Người) việc hình thành tưtưởngHồChíMinh Trả lời: Nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân HồChíMinh + HồChíMinhcótư độc lập, tự chủ sáng tạo, có óc phê phán tinh tư ng sáng suốt việc nghiên ... ta nay? Câu 48.Phân tích nguồn gốc hình thành tưtưởng nhân văn HồChíMinhCâu 49 Phân tích khái niệm "con người" tưtưởng nhân văn HồChíMinhCâu 50.Lòng thương yêu vô hạn HồChíMinh người...
... bày sở trình hình thành tưtưởngHồChíMinh xây dựng nhà nước dân, dân dân Câu 38 Hãy phân tích nội dung tưtưởngHồChíMinh nhà nước? Câu 39 Phân tích tưtưởngHồChíMinh xây dựng kinh tế độc ... Người) việc hình thành tưtưởngHồChíMinh Trả lời: Nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân HồChíMinh + HồChíMinhcótư độc lập, tự chủ sáng tạo, có óc phê phán tinh tư ng sáng suốt việc nghiên ... hội TưtưởngHồChíMinh chân lý, có ý nghĩa lớn năm đầu kỷ XXI Câu 7: Dựa sở để khẳng định đến năm 1930, tưtưởngHồChíMinh hình thành bản? Trả lời: Có thể khẳng định đến năm 1930 tưtưởng Hồ...
... bày sở trình hình thành tưtưởngHồChíMinh xây dựng nhà nước dân, dân dân Câu 38 Hãy phân tích nội dung tưtưởngHồChíMinh nhà nước? Câu 39 Phân tích tưtưởngHồChíMinh xây dựng kinh tế độc ... dung tưtưởngHồChíMinh nhà nước? Trả lời: Những nội dung tưtưởngHồChíMinh Nhà nước TưtưởngHồChíMinh Nhà nước dân, dân, dân Sau cách mạng Tháng Tám thành công, Nhà nước cách mạng đời, Hồ ... Nam TưtưởngHồChíMinh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt Nam, cốt lõi tưtưởngHồChíMinh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Dưới cờtưtưởngHồChí Minh, ...
... đoạn - Phật giáo tôn giáo có nguồn gốc từẤn Độ có ảnh hưởng lớn tới đời sống, tư tưởng, suy nghĩ người Việt Phật giáo có số hạn chế + tưtưởng mê tín dị đoan + tưtưởngan cho số phận cam chịu ... + tưtưởng phân biệt đẳng cấp xã hội + tưtưởng coi thường người phụ nữ xã hội + tưtưởng coi thường lao động chân tay Tuy nhiên Nho giáo có nhiều yếu tố tích cực : + triết lí nhân sinh thể tư ... tưtưởng đề cao lao động, chống lại lười biếng xã hội Những tưtưởng Phật giáo phù hợp với phong tục, tập quán, tín ngưỡng người Việt tiếp thu cách tự nhiên có ảnh hưởng rõ đến tưtưởng HCM • Tư...
... nhân lãnh đạo + Trong chế độ trị có đặc điểm sau: - Mọi công dân có quyền bầu cử ứng cử vào quan nhà nớc có quyền kiểm soát với đại biểu * Những ngời đợc dân bầu cán cầm quyền phải khong ngừng tu ... dựng ngời XHCN: + Xây dựng ngời mớivới phẩm chất lực nh sau Có tinh thần lực làm chủ Có đạo đức cần, kiệm, liêm chính, công vô t Có kiến thức khoa học, kỹ thuật, dám nghĩ dám làm * Về động lực ... liờn minh cụng nụng - Trc ht, Ngi ch trng hp ụng o cỏc tng lp nhõn dõn c nc vo mt trn thng nht u tranh ginh c lp t - Mt khỏc, HCM thng xuyờn nhc nh phi quỏn trit quan im g/c phi coi liờn minh...
... tính khoa học đắn , tính CM sáng tạo tưtưởngHồChíMinhTưtưởng dân tộc CM giải phóng dân tộc nội dung lớn bật hệ thống tưtưởngHồChíMinh Với tưtưởngHồChíMinh đưa nước Việt Nam đến độc ... định trình hình thành tưtưởngHồChíMinh Bắt gặp chủ nghĩa Mác Lênin tưtưởng yêu nước Nguyễn Aí Quốc có bước nhảy vọt chất -tư tưởng Nguyễn Aùi Quốc trở thành tưtưởngHồChíMinh Chủ tịch HCM ... “Ở HồChí Minh, nhà trị hòa quyện với nhà nhân văn, nhà đạo đức, nhà văn hóa hình thành diện mạo, nhân cách riêng HồChíMinhtưtưởngHồChíMinh gắn bó thống quan điểm tưtưởng trị với tư tưởng...
... Mác-Lênin, TưtưởngHồChíMinh khái niệm khoa học phải trình bày cô đọng, chặt chẽ mang tính lý luận cao Trên sở nghiên cứu có, TưtưởngHồChíMinhcó ý nghĩa sau: TưtưởngHồChíMinh hệ thống ... ta tưtưởngHồChí Minh: Thắng lợi cách mạng Việt Nam tách rời tưtưởngHồChíMinh Thông qua thực tiễn cách mạng nước ta, Đảng Cộng sản Việt Nam bước đến kết luận: TưtưởngHồChíMinh tảng tư ... Mác-Lênin, tưtưởngHồChíMinh Quan điểm Đảng không khẳng định tưtưởngHồChíMinh nhân tố định thắng lợi Cách mạng Việt Nam thời gian qua, mà chứng tỏ bước sang kỷ 21, tưtưởngHồChíMinh trở...
... đoạn - Phật giáo tôn giáo có nguồn gốc từẤn Độ có ảnh hưởng lớn tới đời sống, tư tưởng, suy nghĩ người Việt Phật giáo có số hạn chế + tưtưởng mê tín dị đoan + tưtưởngan cho số phận cam chịu ... + tưtưởng phân biệt đẳng cấp xó hội + tưtưởng coi thường người phụ nữ xó hội + tưtưởng coi thường lao động chân tay Tuy nhiên Nho giáo có nhiều yếu tố tích cực : + triết lớ nhân sinh thể tư ... tưtưởng đề cao lao động, chống lại lười biếng xó hội Những tưtưởng Phật giáo phù hợp với phong tục, tập quán, tín ngưỡng người Việt tiếp thu cách tự nhiên có ảnh hưởng rừ đến tưtưởng HCM Tư...
... dân d Chế tài hình sự, chế tài hành chính, chế tài kỷ luật, chế tài dân chế tài bắt buộc Câu 16: Tập quán pháp là: a Biến đổi những tục lệ, tập quán có sẵn thành pháp luật b Biến đổi thói ... quốc hội – ý chí – trị b Bắt buộc chung – nhà nước – lý tư ̉ng – trị c Bắt buộc – quốc hội – lý tư ̉ng – kinh tế xã hội d Bắt buộc chung – nhà nước – ý chí – kinh tế xã hội Câu 13: Hình ... tập quán pháp, tiền lệ pháp, điều lệ pháp Văn quy phạm pháp luật b – tập quán pháp, tiền lệ pháp, văn quy phạm pháp luật c – tập quán pháp văn quy phạm pháp luật d – văn quy phạm pháp luật Câu...
... Liên hệ tưtưởng Người đạo đức vào việc giáo dục, rèn luyện đạo đức cho hệ trẻ TưtưởngHồChíMinh di sản tinh thần vô quý báu, tưtưởng vô giá, giá trị nhân văn cao cả, đặc biệt tưtưởng đạo ... niệm cótưtưởng đạo đức truyền thống Việt Nam phương Đông, xong có nội dung hạn hẹp Trung với vua, hiếu với cha mẹ, phản ánh bổn phận dân vua, cha mẹ HồChíMinh vận dụng đưa vào nội dung HồChí ... HồChíMinh đại đoàn kết dân tộc TưtưởngHồChíMinh đại đoàn kết dân tộc có nhiều quan điểm- có quan điểm mang tính tảng, có quan điểm mang tính nguyên tắc, có quan điểm mang tính phương pháp...
... TưtưởngHồChíMinh soi sáng đường giải phóng phát triển dân tộc - Là tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam - Là tảng tư tưởng, kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam TưtưởngHồChíMinh ... TưtưởngHồChíMinh • Tiến hành đồng thời chiến lược cách mạng • Cách mạng xã hội chủ nghĩa miền Bắc • Cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân miền Nam Câu 10: Phân tích giá trị tưtưởngHồChíMinh ... bén, có tâm hồn nhà yêu nc chân Câu 7: Quá trình hình thành phát triển tưtưởngHồChíMinh trải qua thời kỳ? Nêu cách ngắn gọn nội dung chủ yếu thời kỳ? -Thời kỳ hình thành tưtưởng yêu nước, chí...
... cho phù hợp b Tưtưởng bạo lực CM gắn bó hữu với tưtưởng nhân đạo hòa bình Việc lựa chọn tiến hành chiến tranh giải pháp bắt buộc cuối khả hòa hoãn không Tưtưởng bạo lực CM tưtưởng nhân đạo ... 25 Khái niệm văn hóa theo tưtưởng HCM 26 Nội dung tưtưởng HCM đạo đức 27 Nội dung học tập theo gương đạo đức HCM 28 Tưtưởng HCM xây dựng người CHƯƠNG MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... - Vai trò, tảng tư tưởng, kim nam hành động TT HCM CMVN - Quá trình nhận thức, vận dụng phát triển TT HCM qua giai đoạn Đảng NN - Các giá trị tư tưởng, lý luận HCM kho tàng tư tưởng, lý luận CM...
... tưtưởng HCM phát triển chất: tư tưởnhg Bác thuộc hệ tưtưởng Mac – Lênin, mang tính khoa học sâu sắc tính cách mạng triệt để Câu 6: Phân tích nhân tố chủ quan hình thành tưtưởngHồChí Minh? ... thực tiễn sôi động dân tộc thời đại TưtưởngHồChíMinh trở thành tưtưởng Việt Nam đại Câu 7: Quá trình hình thành và phát triển tưtưởngHồChíMinh trải qua thời kỳ? Nêu cách ngắn gọn ... phương Tây, HồChíMinh bổ khuyết giá trị tưtưởng mà phương Đông nói chung nước chưa có chưa đầy đủ Câu 5: Phân tích vai trò chủ nghĩa Mác - Lênin đối với việc hình thành tưtưởngHồChíMinh Rút...
... bảng mã ASCII Câu số: 24 Câu số: 25 Câu số: 26 Câu số: 27 Câu số: 28 Câu hỏi số: - B Câu hỏi số: 19 - D Câu hỏi số: 20 - C Câu hỏi số: - B Câu hỏi số: 21 - D 'C ' Câu hỏi số: - B "C" Câu hỏi số: ... thu Câu số: 21 Mua thu Ha Noi mua thu Mua thu Ha Noi Ha Noi Trong Pascal, làm việc với kiểu xâu ta có thể? So sánh hai xâu với Ghép hai xâu thành Gán kí tự cho biến xâu? Câu số: 22 Cả đápán Trong ... đầuC vị trí S Câu hỏi tự V S kí A Câu hỏi số: 31 - A Trong ngônCâu lập trình Pascal, xâu kí tựcó tối đa? ngữ hỏi số: 14 - C Câu hỏi số: 32 - D kí tựCâu hỏi số: 15 - B 256 kí tựCâu hỏi số: 33...