... trung tâm Bài báo trình bày sốgiảiphápứngdụngcôngnghệ tự động hoá công tác quản lý, điều hành giao thông đô thị đợc nghiêncứu khuôn khổ đề tài KHCN cấp Nhà nớc KC. 03. 21 Mô hình hệ thống điều ... số tin nhắn truyền qua mạng điện thoại diđộng3. 4 Mộtsố phần mềm trợ giúp công tác điều hành quản lý thông tin Trong khuôn khổ đề tài KC. 03. 21, cụm thiết bị ngoại vi nói trên, có xây dựngsố ... ý t−ëng sư dụng thiết bị điện tử dẫn đờng năm 60, nhng sau năm 80, cách mạng thiết bị điện tử, vi xử lý, máy tính đa nghiêncứu dần trở thành thực Đặc biệt, kết nghiêncứusốcôngnghệ nh viễn...
... dạng tia viba công suất cao Trái đất - Chương - Nghiêncứusốgiảipháp khoa học côngnghệ thu, biến đổi, truyền lượng mặt trời dạng tia viba công suất cao Trái đất - Chương - Mộtsố vấn đề môi ... An (11/2008), Nghiêncứu tiếp cận giảipháp khoa học côngnghệ thu nhận, biến đổi, truyền dẫn lượng mặt trời từ Vũ trụ mặt đất, Thuyết minh đề tài Đào Khắc An (11/2009), Nghiêncứu đặc điểm, ... liệu không in) Đào Khắc An, Nguyễn Xuân Chung, Đặng Văn Nghị (11/2009), Nghiêncứugiảipháp khoa học côngnghệsố kết mô động trình thu nhận, biến đổi, truyền lượng mặt trời từ Vũ trụ Trái đất,...
... 15 CHƯƠNG II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 NỘI DUNGNGHIÊNCỨU 2.1.1 Nghiêncứugiảipháp khoa học côngnghệ nhằm thúc đẩy chăn nuôi lợn xuất i Nghiêncứu giống làm sở xây dựng quy trình ... ………………… 52 3. 1 .3 Khả sản xuất tổ hợp lợn lai thương phẩm …………… 53 3.2 Kết nghiêncứu dinh dưỡng phục vụ chăn nuôi lợn xuất .54 3. 2.1 Nghiêncứu chế phẩm thảo dược nhằm thay dần sử dụng kháng ... ……………………………………………………14 CHƯƠNG II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU …………………15 2.1 NỘI DUNGNGHIÊNCỨU ……………………………………………………………………………………15 2.1.1 Nghiêncứugiảipháp khoa học côngnghệ nhằm thúc đẩy chăn nuôi lợn...
... đạo thấp + Nghiêncứu tiếp cận sốcôngnghệ cao như: côngnghệ quan sát quang học độ phân giải cao, côngnghệ vệ tinh radar, côngnghệ vệ tinh 22 Mộtsốnghiêncứu cụ thể Nghiêncứu chế tạo pin ... thức, hướng phát triển; số hoạt động triển khai “Chiến lược nghiêncứuứngdụngcôngnghệ vũ trụ đến năm 2020” Việt Nam 23 Chương - NGHIÊNCỨUMỘTSỐGIẢIPHÁP KHOA HỌC CÔNGNGHỆ THU, BIẾN ĐỔI, ... 19 1.6 Mộtsốnghiêncứu triển khai Việt Nam lĩnh vực 21 Chương - NGHIÊNCỨUMỘTSỐGIẢIPHÁP KHOA HỌC CÔNGNGHỆ THU, BIẾN ĐỔI, TRUYỀN NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI Ở DẠNG TIA VIBA CÔNG SUẤT CAO...
... 15 CHƯƠNG II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 NỘI DUNGNGHIÊNCỨU 2.1.1 Nghiêncứugiảipháp khoa học côngnghệ nhằm thúc đẩy chăn nuôi lợn xuất i Nghiêncứu giống làm sở xây dựng quy trình ... ………………… 52 3. 1 .3 Khả sản xuất tổ hợp lợn lai thương phẩm …………… 53 3.2 Kết nghiêncứu dinh dưỡng phục vụ chăn nuôi lợn xuất .54 3. 2.1 Nghiêncứu chế phẩm thảo dược nhằm thay dần sử dụng kháng ... ……………………………………………………14 CHƯƠNG II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU …………………15 2.1 NỘI DUNGNGHIÊNCỨU ……………………………………………………………………………………15 2.1.1 Nghiêncứugiảipháp khoa học côngnghệ nhằm thúc đẩy chăn nuôi lợn...
... đích nghiêncứu Khách thể đối tượng nghiêncứu Giả thuyết khoa học 5 Nhiệm vụ phạm vi nghiêncứu Phương phápnghiêncứu 6.1 Nhóm phương phápnghiêncứu lý luận 6.2 Nhóm phương phápnghiêncứu ... Phú Nhuận Tp.HCM KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊNCỨU - Khách thể nghiên cứu: Ứngdụng CNTT công tác QLHS - Đối tượng nghiên cứu: sốgiảiphápứngdụng CNTT công tác QLHS trường THCS thuộc quận Phú ... 3. 2.6 Mối quan hệgiữa giảipháp 63 65 3.3 Thăm dò cần thiết tính khả thicủa biện pháp đề xuất 65 3. 3.1 Thăm dò mức độ cần thiết giảipháp 66 3. 3.2 Thăm dò mức độ khả thi giảipháp 67 Kết luận chương...
... THPT NCL 3. 2 Đối tượng nghiêncứuMộtsốgiảiphápứngdụng CNTT QL hoạt động dạy học trường THPT NCL Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An 3.3 Phạm vi nghiêncứu Đề tài nghiêncứu thực trạng ứngdụng CNTT ... việc nghiêncứu tìm giảiphápứngdụng CNTT QL hoạt động dạy học trường THPT NCL thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An nội dung cần thiết để quan tâm, nghiêncứu 30 CHƯƠNG THỰC TRẠNG VIỆC ỨNGDỤNGCÔNGNGHỆ ... thống 58 3. 2 Mộtsốgiảiphápứngdụngcôngnghệ thông tin quản lý hoạt động dạy học trường THPT ngồi cơng lập 59 3. 2.1 Giảipháp 1: Nâng cao nhận thức cán quản lý, giáo viên, công nhân...
... hành nghiêncứu đề tài Mộtsốgiảiphápứngdụngcôngnghệ thông tin quản lý nhân trường Đại học Sài Gòn” Mục đích nghiêncứu Trên sởnghiêncứu lý luận thực tiễn việc, đề xuất giảiphápứngdụng ... nghiêncứuNghiêncứusở lý luận việc ứngdụngcôngnghệ thông tin quản lý nhân Nghiêncứusở thực tiễn việc ứngdụngcôngnghệ thông tin quản lý nhân trường Đại học Sài Gòn Đề xuất sốgiảipháp ... việc ứngdụngcôngnghệ thông tin quản lý nhân trường đại học Chương 2: Thực trạng ứngdụngcôngnghệ thông tin quản lý nhân trường Đại học Sài Gòn xi Chương 3: Mộtsốgiảiphápứngdụngcông nghệ...
... 912.4 43. 000 167. 135 .000 23. 134 .000 68.475.000 860.128.000 2.0 53. 005.000 4.479.2 93. 000 125. 430 .000 Ghi chu 36 Số TT 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 ... 2006); Đề tài nghiêncứu cấp Bộ: Nghiêncứu tổ chức quản lý việc ứngdụng CNTT&TT quản lý trường THCS” TS Trương Đình Mậu làm chủ nhiệm; Đề tài nghiêncứu cấp Bộ: Mộtsốgiảiphápứngdụng CNTT ... đối tượng nghiêncứu3. 1 Khách thể nghiêncứuCông tác QL đào tạo, đổi PP giảng dạy qua việc ứngdụng CNTT Trường Trung cấp Thương mại Trung ương V 3. 2 Đối tượng nghiêncứu Các giảipháp QL đào...