3 một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học số thập phân ở lớp 5 56

một số biện pháp dạy toán chuyển động đều ở lớp 5

một số biện pháp dạy toán chuyển động đều ở lớp 5

Ngày tải lên : 25/12/2014, 09:24
... (5 điểm) Kết làm học sinh: Lớp 5A TSHS Giỏi Khá Trung T .số 34 T.L T .số T.L 26,4 13 38,2 % % Yếu bình T .số T.L T .số 11 32 ,3 T.L 3, 1% % Kết khảo sát chất lượng tháng 4/2014 Lớp 5A TSHS Giỏi T .số ... Giỏi T .số T.L 15 44,1, Khá T .số T.L 12 35 ,3 4% % Trung bình T .số T.L 20,6 Yếu T .số T.L 0% % Dựa vào kết cho thấy việc áp dụng biện pháp dạy học tốt để giải Trường Tiểu học Yên Sơn 15 Phan Thị Liên ... toán 5) Quãng đường AB dài 25 km Trên đường từ A đến B, người 5Km tiếp tục ô tơ nửa đến B Tính vận tốc tơ Có học sinh lớp 5G giải sau: Nửa = 0 ,5 Vận tốc ôtô là: 25 : 0 ,5 = 50 (km/giờ) Đáp số: 50 ...
  • 20
  • 3.4K
  • 9
MỘT SỐ BIÊN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN Ở LỚP 5 HỌC TẬP TIẾN BỘ

MỘT SỐ BIÊN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN Ở LỚP 5 HỌC TẬP TIẾN BỘ

Ngày tải lên : 09/04/2015, 19:20
... chăm học tập… -4- MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP HỌC TẬP TIẾN BỘ 3- Biện pháp thực hiện: a – Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến việc học yếu học sinh: Để nắm đặc điểm, lực học tốn học ... Sau số phân tích cụ thể: Học sinh hay sai sót thực cộng, trừ phân số khác mẫu số, cộng – trừ phân số cho số tự nhiên: +Do em không nắm quy tắc cộng - trừ phân số mẫu số khác mẫu số: Cộng – trừ phân ... chia cho số có chữ số , toán giải đơn giản, chăm học hơn… Tôi mừng em vui vẻ tự tin -5- MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP HỌC TẬP TIẾN BỘ b- Xây dựng động học tập đắn cho học sinh,...
  • 13
  • 2.8K
  • 12
SKKN BIỆN PHÁP DẠY TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Ở LỚP 5

SKKN BIỆN PHÁP DẠY TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Ở LỚP 5

Ngày tải lên : 13/04/2015, 21:39
... với học sinh lớp Các em thực làm quen thời gian ngắn ( học kỳ II lớp 5) .Cho nên cần thiết phải có biện pháp dạy học thích hợp để giúp học sinh lớp 5H học tốt dạng toán B NỘI DUNG: I.Cơ sở lý ... Yếu bình T .số T.L T .số T.L 25% % 13 Kết khảo sát chất lượng tháng 3/ 2012(Ban giám hiệu đề) Lớp 5H TSHS 28 Giỏi T .số T.L 21 75, 1 % Khá T .số T.L 21,4 Trung bình T .số T.L 3, 5% Yếu T .số T.L % Dựa ... tốn 5) Quãng đường AB dài 25 km Trên đường từ A đến B, người 5Km tiếp tục tơ nửa đến B Tính vận tốc tơ Có học sinh lớp 5H giải sau: Nửa = 0 ,5 Vận tốc ôtô là: 25 : 0 ,5 = 50 (km/giờ) Đáp số: 50 ...
  • 17
  • 1.7K
  • 3
SKKN một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5

SKKN một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5

Ngày tải lên : 24/07/2016, 20:23
... thức cho học sinh 3. 2 Một số biện pháp phương pháp dạy văn tả cảnh 3. 2.1 Một số biện pháp chung dạy văn tả cảnh a/ Biện pháp 1: Dạy học sinh nắm vững thể loại cấu tạo Giáo viên cần giúp cho học sinh ... Tiểu kết: Trên số biện pháp phương pháp chung dạyphận cho học sinh luyện viết văn tả cảnh Các biện pháp rèn kĩ thường áp dụng học khóa luyện tập thực hành Các biện pháp cụ thể hóa tập rèn luyện ... phương pháp dạy học theo mơ hình VNEN vào tiết dạy) I Phần nhận xét: ( Có sửa đổi nội dung phương phỏp) Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 32 7 433 7/24/2016 Một số biện pháp dạy Tập...
  • 74
  • 752
  • 3
skkn một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5

skkn một số biện pháp dạy tập làm văn tả cảnh lớp 5

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:08
... học sinh 3. 2 Một số biện pháp phương pháp dạy văn tả cảnh 3. 2.1 Một số biện pháp chung dạy văn tả cảnh a/ Biện pháp 1: Dạy học sinh nắm vững thể loại cấu tạo Giáo viên cần giúp cho học sinh nắm ... tối” Một số biện pháp đề xuất sửa đổi nội dung phương pháp dạy kiểu văn t cnh lp Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 24 Một số biện7 6 258 /1/2016 pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp 3. 1 ... Tiểu kết: Trên số biện pháp phương pháp chung dạyphận cho học sinh luyện viết văn tả cảnh Các biện pháp rèn kĩ thường áp dụng học khóa luyện tập thực hành Các biện pháp cụ thể hóa tập rèn luyện...
  • 76
  • 621
  • 0
SKKN Một số biện pháp dạy Tập làm văn tả cảnh lớp 5

SKKN Một số biện pháp dạy Tập làm văn tả cảnh lớp 5

Ngày tải lên : 04/01/2018, 15:38
... học sinh 3. 2 Một số biện pháp phương pháp dạy văn tả cảnh 3. 2.1 Một số biện pháp chung dạy văn tả cảnh a/ Biện pháp 1: Dạy học sinh nắm vững thể loại cu to bi Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng ... TiĨu häc Phïng ChÝ Kiªn 24 752 51/4/2018 Một số biện pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh – Líp Một số biện pháp đề xuất sửa đổi nội dung phương pháp dạy kiểu văn tả cảnh lớp 3. 1 Đề xuất thay đổi cách xếp ... Tiểu học Phùng Chí Kiên 50 755 11/4/2018 Một số biện pháp dạy Tập làm văn Tả cảnh Lớp b Trong quan sát, ta ý liên tưởng đến vật khác c Hình dung cảnh vật có tâm hồn người d Phải sử dụng biện pháp...
  • 75
  • 310
  • 1
Biện pháp dạy tốt toán chuyển động đều lớp 5

Biện pháp dạy tốt toán chuyển động đều lớp 5

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:56
... T .số T.L T .số T.L 32 ,5% 12 42 ,5% 25% Kết khảo sát chất lượng tháng 3/ 2012(Ban giám hiệu đề) Lớp 5H TSHS 28 Giỏi Khá Trung bình T .số T.L T .số T.L T .số T.L 21 75, 1% 21,4% 3, 5% Yếu T .số T.L Dựa vào ... học, dạng toán chuyển động thể loại gần mẻ với học sinh lớp Các em thực làm quen thời gian ngắn ( học kỳ II lớp 5) .Cho nên cần thiết phải có biện pháp dạy học thích hợp để giúp học sinh lớp 5H ... toán 5) Quãng đường AB dài 25 km Trên đường từ A đến B, người 5Km tiếp tục ô tô nửa đến B Tính vận tốc ô tô Có học sinh lớp 5H giải sau: Nửa = 0 ,5 Vận tốc ôtô là: 25 : 0 ,5 = 50 (km/giờ) Đáp số: 50 ...
  • 15
  • 2.6K
  • 10
SKKN Biện pháp dạy tốt toán chuyển động đều lớp 5

SKKN Biện pháp dạy tốt toán chuyển động đều lớp 5

Ngày tải lên : 09/04/2015, 16:20
... với học sinh lớp Các em thực làm quen thời gian ngắn ( học kỳ II lớp 5) .Cho nên cần thiết phải có biện pháp dạy học thích hợp để giúp học sinh lớp 5H học tốt dạng toán B NỘI DUNG: I Cơ sở lý ... phương pháp dạy học giải pháp nhiều người quan tâm nhằm đưa hình thức dạy học vào nhà trường Để tích cực hố hoạt động học tập học sinh, mơn tốn Tiểu học nói chung lớp nói riêng cần có phương pháp dạy ... toán 5) Quãng đường AB dài 25 km Trên đường từ A đến B, người 5Km tiếp tục ô tô nửa đến B Tính vận tốc ô tô Có học sinh lớp 5H giải sau: Nửa = 0 ,5 Vận tốc ôtô là: 25 : 0 ,5 = 50 (km/giờ) Đáp số: 50 ...
  • 22
  • 3.4K
  • 16
Phương pháp giải một số dạng toán ở lớp 5

Phương pháp giải một số dạng toán ở lớp 5

Ngày tải lên : 05/04/2016, 20:28
... Sau dạy thực nghiệm lớp: Lớp 5E lớp 5D Kết Tổng số Hoàn thành học sinh Số lượng % Lớp Lớp đối chứng (5D) 31 28 90 ,3 Lớp thực nghiệm (5E) 31 30 96,8 + Trước sau dạy thực nghiệm lớp 5E: Kết Tổng số ... mơn Tốn học kì II năm học 20 15 – 2016 sau: + Trước dạy thực nghiệm lớp: Lớp 5E lớp 5D: Kết Tổng số Hoàn thành học sinh Số lượng % Lớp Lớp đối chứng (5D) 31 24 77,4 Lớp thực nghiệm (5E) 31 21 67,7 ... 12 số lần là: 30 : 12 = (lần) Số tiền mua 30 là: 24000 × = 60000 (đồng) Đáp số: 60000 đồng * Sau học số thập phân, học sinh giải cách sau: 30 gấp 12 số lần là: 30 : 12 = 2 ,5 (lần) Số tiền mua 30 ...
  • 19
  • 1.8K
  • 0
Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học số thập phân ở lớp 5

Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học số thập phân ở lớp 5

Ngày tải lên : 19/07/2015, 19:39
... 52 Kết luận chương 55 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC SỐ THẬP PHÂN LỚP 56 3. 1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 44 3. 2 Một số biện pháp dạy học ... dạng 1 .5 Một số vấn đề dạy học phân hóa dạy học Số thập phân lớp 1 .5. 1 Khái quát dạy học số thập phân lớp 5: •  Mục tiêu dạy học số thập phân lớp 5: Đối với trình độ bản: Nắm yêu cầu Số thập phân ... phân lớp 3. 2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp dạy học phân hoá dạy học Số thập phân lớp GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xác định số biện pháp dạy học phân hoá nội dung Số thập phân lớpsở khoa học, ...
  • 113
  • 1.2K
  • 5
Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển  luận văn thạc sĩ giáo dục học

Một số biện pháp dạy học số thập phân ở lớp 5 theo hướng tiếp cận phát triển luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 12:28
... số thập phân c Dạy học phép nhân số thập phân Dạy học phép nhân số thập phân tiến hành theo bước tương tự dạy học phép cộng hai số thập phân Ta có trường hợp sau: c.1 Nhân số thập phân với số ... với dấu phẩy số hạng • Một số lưu ý dạy học phép cộng số thập phân : - Quy tắc cộng hai số thập phân vận dụng vào dạy : "tổng nhiều số thập phân" Ví dụ: 27 ,5 + 36 , 75 + 14 ,5 + 78, 75 - Trong thực ... thập phân cho số tự nhiên Ví dụ : 9,4 : b Chia số thập phân cho số thập phân Ví dụ : 23, 56 : 6,2 d.2 Chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm số thập phân Ví dụ : : d .3 Chia số tự nhiên cho số...
  • 104
  • 1.1K
  • 1
Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động TTSP ở Cty cổ phần văn hóa phẩm và bao bì Hà Nội

Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động TTSP ở Cty cổ phần văn hóa phẩm và bao bì Hà Nội

Ngày tải lên : 12/12/2012, 09:32
... b¾c 1 734 1 73, 8 MiỊn trung 4881 20,78 7 35 6 18, 15 MiỊn nam 1 256 5, 42 2642 6 ,52 Tæng DT 234 78 30 50 4 75 ,3 4 050 2 DT 2001 % DT % 32 52 7 76,2 35 57 1 77,2 7 452 17,47 7 439 16,16 4 830 6 ,33 30 15 6,64 42 639 460 25 ... % 35 45 15, 1 638 2 15, 7 DT 2001 % 85 73 20,1 DT % 932 0 20,2 50 B¸nh kĐo 1 05 43 44,9 17 53 1 43, 2 1 832 7 42,9 2 15 03 46,7 Thùc phÈm kh¸c 939 0 15 930 41,6 15 739 37 152 02 33 ,1 Tæng doanh thu 40 234 78 4 050 2 ... phẩm theo phân bố dân c Đơn vị tính: triệu VNĐ 49 1998 Dân c 1999 % Thành thị 138 52 58 ,99 224 05 55 ,31 2 237 6 52 ,47 2 237 2 48,6 N«ng th«n 9626 41,01 17 854 44,69 202 63 47, 53 236 53 51 ,4 234 78 % DT...
  • 87
  • 495
  • 4
Một vài biện pháp dạy tốt phân môn Học vần

Một vài biện pháp dạy tốt phân môn Học vần

Ngày tải lên : 08/07/2014, 10:00
... 10 33 ,3 12 40 KHAÏ SL TL 26,7 11 36 ,7 15 50 TR BÇNH SL TL 10 33 ,3 16,7 6,7 YÃÚU TL SL 23, 3 13, 3 3, 3 IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ kết đạt tự rút cho học kinh nghiệm sau: Nắm tình hình lớp, khả học ... nhiều biện pháp giáo dục thực tốt việc giảng dạy Các đối tượng học sinh học tốt môn Học vần Lên lớp trên, em có khả học tốt mơn Tiếng Việt Vì chọn đề tài: Một số biện pháp dạy tốt phân môn Học vần ... Việt, hình thành nhân cách học sinh tiểu học lớp đầu cấp Để học tốt môn Tiếng Việt, trước hết học sinh từ lớp phải học tốt môn học vần (một phân môn môn Tiếng Việt) Cụ thể học sinh phải nắm âm, vần,...
  • 13
  • 1.8K
  • 15
một vài biện pháp giúp học sinh lớp 3 nhận biết và nhớ lâu một số kí hiệu âm nhạc trong chương trình

một vài biện pháp giúp học sinh lớp 3 nhận biết và nhớ lâu một số kí hiệu âm nhạc trong chương trình

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:21
... theo điều kiện thời gian tiết học ) 5/ Một số biện pháp khác dành cho tiết 28( Tập kẻ khuông nhạc viết khoá son ), tiết 29 ( Tập viết nốt nhạc khng nhạc ), tiết 31 và 33 (Ơân tập nốt nhạc ): Tục ... thật cho em học Hầu hết HS nhớ được, nhớ lâu kí hiệu âm nhạc học Các trường theơ nghim đeău đem lái hiu quạ cao nhieău so với trước Số liệu : + Số liệu đối chứng : 85/ 114 tỉ lệ 74,6% + Số liệu thể ... hình nốt nhạc vừa học, GV theo dõi giúp nhóm Cách : Chuẩn bị tiến hành cho HS chơi sau : - Dùng giấy krô-ki cắt khoảng 35 -40 hình nốt nhạc học , bảng giấy krô-ki rộng khoảng 50 cm , dài khoảng...
  • 12
  • 3.3K
  • 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH NHẬN BIẾT VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP TU TỪ NHÂN HÓA TRONG TIẾNG VIỆT LỚP 3

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH NHẬN BIẾT VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP TU TỪ NHÂN HÓA TRONG TIẾNG VIỆT LỚP 3

Ngày tải lên : 03/04/2015, 16:37
... kiến “ Một số biện pháp giúp học sinh nhận biết sử dụng hiệu Biện pháp tu từ Nhân hóa Tiếng việt lớp 3 Giáo viên: Phạm Thị Thu Hương - Trường Tiểu học Hồ Tùng Mậu Sáng kiến “ Một số biện pháp ... Tiểu học Hồ Tùng Mậu Sáng kiến “ Một số biện pháp giúp học sinh nhận biết sử dụng hiệu Biện pháp tu từ Nhân hóa Tiếng việt lớp 3 a.Trước hết phải nói việc nhận biết tác dụng biện pháp nhân hóa học ... Nhân hóa Tiếng việt lớp 3 Giáo viên: Phạm Thị Thu Hương - Trường Tiểu học Hồ Tùng Mậu Sáng kiến “ Một số biện pháp giúp học sinh nhận biết sử dụng hiệu Biện pháp tu từ Nhân hóa Tiếng việt lớp 3 ...
  • 41
  • 1.8K
  • 3
Một số biện pháp giúp học sinh yếu môn toán lớp 8  “phần phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức

Một số biện pháp giúp học sinh yếu môn toán lớp 8 “phần phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức

Ngày tải lên : 12/05/2015, 09:41
... 32 So sánh số mũ suy : A=X B =3 +Cho A3 = X ; B3 = = 13 So sánh số mũ suy : A=X B=1 thử lại : + 3A2 B =? + 3AB 2=? Có khớp với + 3X + 3X không? +Cho A3 = X ; B3 = 27Y = 33 Y = (3Y )3 so sánh số ... sinh chưa giải Số lượng Tỷ lệ (%) Số lượng Tỷ lệ (%) 48 21 43, 75% 27 56 , 25% Cho thấy số học sinh chưa thực phép phân tích đa thức thành nhân tử HĐT cao so với sĩ số học sinh lớp lớp em không ... A=X B=3Y thử lại : 3 A2 B = ? + AB = ? có khớp với −9X 2Y + 27 XY không? +Cho A3 = = 2.2.2 = 23 ; B3 = Y so sánh số mũ suy : A=2 B=Y +Cho A3 = 27 = 3. 3 .3 = 33 ; B3 = Y so sánh số mũ suy : A =3 B=Y...
  • 22
  • 1.5K
  • 5
Một vài biện pháp dạy tốt phân số lớp 4

Một vài biện pháp dạy tốt phân số lớp 4

Ngày tải lên : 09/11/2015, 11:33
... tự phát tự giải nhiệm vụ học VD: Khi dạy “So sánh phân số mẫu số Nhiệm vụ học sinh phải xét xem phân số có hay khơng khơng phân số bé hơn, phân số lớn Khi dạy này, cho học sinh cắt hình tròn Mỗi ... Nhận xét mẫu số phân số ( phân số có mẫu số khác nhau) - Muốn thực phép cộng phân số ta phải làm gì? ( Quy đồng mẫu số) Sau học sinh tự quy đồng mẫu số lại đưa phép cộng phân số mẫu số tiết trước ... phương pháp học tập làm việc khoa học, sáng tạo nên kết học tập khó khăn gây bị hạn chế V/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1/ Phương pháp dạy học mới Giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động học tập...
  • 12
  • 564
  • 2
SKKN một số biện pháp “ giúp đỡ học sinh yếu khắc phục tình trạng khó khăn khi dạy toán và tiếng việt ở lớp 5

SKKN một số biện pháp “ giúp đỡ học sinh yếu khắc phục tình trạng khó khăn khi dạy toán và tiếng việt ở lớp 5

Ngày tải lên : 30/12/2015, 21:42
... chất lượng học sinh hai mơn Tốn Tiếng Việt * Một số nguyên nhân dẫn đến học sinh yếu: Nguyên nhân dẫn đến học sinh yếu có nhiều nguyên nhân, lớp 5A trường Tiểu học Tân Dân, phân loại em học sinh ... cho toàn khối Sau áp dụng số mặt nêu trên, chất lượng học sinh tiến bộ, kết cuối năm học lớp 5A đạt sau: BẢNG SỐ LIỆU CUỐI NĂM HỌC 2011 - 2012 Tổng số (học sinh) 40 Giỏi 13 Toán Khá TB 17 10 Yếu ... trường tiến hành rà soát, phân loại nhóm đối tượng số học sinh học lực yếu; Học sinh khuyết tật học hòa nhập, học sinh có hồn cảnh kinh tế khó khăn…Trên sở lên kế hoạch dạy học cụ thể, thống kế hoạch...
  • 13
  • 666
  • 1
SKKN mot so bien phap day tu vung tieng anh o tieu hoc

SKKN mot so bien phap day tu vung tieng anh o tieu hoc

Ngày tải lên : 20/06/2016, 19:54
... : - Giới thiệu phương pháp kỹ thuật dạy từ vựng Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học - Đưa số biện pháp nâng cao chất lượng dạy từ - Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 3, 4, lớp Tiếng Anh tự chọn Tiếng ... khích học sinh có động học tâp tốt điểm số Các phương pháp dạy từ vựng Như biết, lịch sử dạy học từ vựng tiếng Anh trải qua nhiều phương pháp khác như: phương pháp Ngữ pháp Dịch, phương pháp Nghe–Nhìn, ... học c Phương pháp giao tiếp Phương pháp giao tiếp xem phương pháp dạy học ngoại ngữ phổ biến hiệu Mục tiêu cuối dạy học ngoại ngữ phát triển kỹ giao tiếp, kỹ ngơn ngữ Mục đích cuối học sinh học...
  • 56
  • 885
  • 8

Xem thêm