21 bài tập tin học cơ bản
BÀI TẬP TIN HỌC CƠ BẢN
... Khái ni m thông tin Thông tin m t khái ni m tr u t ng, c th hi n d i nhi u d ng th c khác Thông tin có th c phát sinh, c l u tr , c bi n i nh ng v t mang tin (g i giá) Thông tin c bi n i b i ... lý ho c b phá h y Thông tin c th hi n b ng d ng tín hi u v t lý 1.2.2 X lý thông tin S t ng quát c a m t trình x lý thông tin Ch ng 1: Các khái ni m c b n 1.2.3 Tin h c Tin h c m t ngành khoa ... u hành Bài t p th c hành Bài Dùng l nh c a MSDOS th c hi n yêu c u sau: T o th m c sau: Trong th m c tin h c, t o tâp tin danhsach1.txt file danhsach2.txt v i n i dung tùy ch n N i t p tin danhsach1.txt...
- 84
- 2,609
- 0
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
... TẬP HÓA HỌC Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC ’’ TÓM TẮT : Chuyên đề đưa phân loại phương giải số dạng bài tập hóa học A ... tập 4- Việc phân loại dạng tập hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn việc làm cần thiết Việc làm có lợi cho học sinh thời gian ngắn để nắm dạng tập, nắm phương pháp giải ... phương pháp giải số dạng bài tập hóa học ” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Khó khăn: Trong Hóa học, tập đa dạng phong phú; để giải tập hóa học yêu cầu phải biết được...
- 4
- 6,501
- 158
30 bài tập hình học cơ bản ôn thi vào lớp 10 (Có đáp án)
... ĐỨC : CHĂM CHỈ HỌC TẬP ( ) I / MỤC TIÊU : SGV MTR: Giúp em có ý thức tự giác học tập II / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : SGV III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt dộng dạy Hoạt động học HS trả lời ... trả lời HS khác nhận xét Như chăm học tập ? Chăm học tập mang lại lợi ích gì? GV nhận xét HS nhắc : B/ DẠY – HỌC BÀI MỚI : Giới thiệu : GV giới thiệu + ghi đ bài @ Hoạt động -HS ý theo dõi HS ... HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ : - Cho HS làm số tập , - Cho HS làm số tập , vào bảng vào bảng con HS + GV nhận xét Nhận xét KTBC : II Bài : Hoạt động...
- 24
- 2,882
- 24
Bài giảng tin học cơ bản ths đào anh vũ
... kết học tập • Kiểm tra, thảo luận: 20% • Chuyên cần: 10% • Thi hết học phần: 70% Liên hệ: vuda@pnu.edu.vn Tài liệu học tập Tham khảo [1] Hồ Sỹ Đàm, Lê Khắc Thành - Giáo trình Tin học Tập ... Tin học văn phòng Thao tác MS Word 2010 Thao tác MS Excel 2010 Giảng Viên: ThS.Đào Anh Vũ Phần I: Tin học sở Chương 1: Thông tin xử lý thông tin Các khái niệm Khái niệm thông tin: Thông tin ... nhiều dạng thức khác Thông tin phát sinh, lưu trữ, truyền, tìm kiếm, chép, xử lý, nhân Thông tin biến dạng, sai lệch bị phá hủy Khái niệm tin học: Tin học ngành khoa học công nghệ nghiên cứu phương...
- 399
- 518
- 0
bài giảng tin học cơ bản
... C:\>Copy Vanhoc\Baitho.txt Tinhoc\Baitho.doc C:\>Copy Tinhoc\Msoffice\Hoso.doc Tinhoc C:\>Copy Tinhoc\Baitho.doc + Tinhoc\Hoso.doc Tinhoc\Vanban.doc Exit Refresh Trắc nghiệm Tinhoc Baitho.doc Hoso.doc ... tên tệp tin * Công dụng: Đổi tên tệp tin * Cú pháp: REN [ổ_đĩa:\đdẫn\] * Ví dụ: C:\> Ren Tinhoc\Msoffice\Hoso.doc Tinhoc\Msoffice\Vanban.doc C:\> Ren Tinhoc\Baitho.doc Tinhoc\Vanban.doc ... Nc Bảng chọn Left (Tơng tự bảng chọn Right) Brief: Hiển thị thông tin ngắn gọn Full: Hiển thị thông tin đầy đủ Infol: Thông tin nhớ ổ đĩa Tree: Hiện th mục ổ đĩa Quick view: Xem nhanh thông tin...
- 183
- 2,109
- 2
50 bài tập hình học cơ bản lớp 9 có đáp án
... Bài 51:Cho (O), từ điểm A nằm đường tròn (O), vẽ hai tt AB AC với đường tròn Kẻ dây CD//AB Nối AD ... IAE = sđ (BC-BE) = sđ CE= sđ ECA IA IE = ⇒IA2=IE.IC Từ và⇒IA2=IB2⇒ IA=IB IC IA ⇒ ∆IAE∽∆ICA⇒ Bài 52: Cho ∆ABC (AB=AC); BC=6; Đường cao AH=4(cùng đơn vò độ dài), nội tiếp (O) đường kính AA’ ... nón Trong BH bán kính đáy; AB đường sinh; AH đường cao hình nón 2 Sxq= p.d= 2π.BH.AB=15π 1 3 Bài 53:Cho(O) hai đường kính AB; CD vuông góc với Gọi I trung điểm OA Qua I vẽ dây MQ⊥OA (M∈ cung...
- 65
- 7,633
- 15
Bài giảng tin học cơ bản cực hay
... kết học tập • Kiểm tra, thảo luận: 20% • Chuyên cần: 10% • Thi hết học phần: 70% Liên hệ: vuda@pnu.edu.vn Tài liệu học tập Tham khảo [1] Hồ Sỹ Đàm, Lê Khắc Thành - Giáo trình Tin học Tập ... Tin học văn phòng Thao tác MS Word 2010 Thao tác MS Excel 2010 Giảng Viên: ThS.Đào Anh Vũ Phần I: Tin học sở Chương 1: Thông tin xử lý thông tin Các khái niệm Khái niệm thông tin: Thông tin ... nhiều dạng thức khác Thông tin phát sinh, lưu trữ, truyền, tìm kiếm, chép, xử lý, nhân Thông tin biến dạng, sai lệch bị phá hủy Khái niệm tin học: Tin học ngành khoa học công nghệ nghiên c ứu...
- 399
- 684
- 3
sử dụng sơ đồ tư duy nhằm tạo hứng thú và nâng cao chất lượng cho học sinh khi dạy tiết 21 bài tập tin học lớp 11
... môn học khối em Vì thế, Tin học môn học chưa em quan tâm, đầu tư ahy nỗ lực với môn Tin học 11 Trong trình học tập Tin học 11, học sinh thường có tâm lí ngại học, chưa tích cực tham gia vào bài, ... học tạo tâm lí hứng thú, tự tin tham gia vào tiết học học sinh, giúp học sinh nắm vững, ghi nhớ kiến thức học mảng chiều kết học tập Tin học học sinh nâng lên đáng kể B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ ... câu hỏi tập cho nội dung dạy học Bài tập Nêu nội dung kiến thức mảng chiều mà em học? Học sinh nêu ra, sau treo bảng khổ A0, học sinh lên bảng điền vào, học sinh khác điền vào phiếu học tập Sau...
- 28
- 1,277
- 1
BÀI TẬP NHIỆT HỌC CƠ BẢN
... tọa độ V-T Bài 33: Một bình kín chứa 0,25 mol khí nhiệt độ 770C áp suất atm Tính dung tích bình Bài 34: Một bình kín chứa 0, mol khí nhiệt độ 570C áp suất atm Tính dung tích bình Bài 35: Một ... bình Bài 46: Một bình kín có dung tích 10 lít chứa mol khí áp suất atm Tính nhiệt độ khí bình Bài 47: Một bình kín có dung tích 10 lít chứa khí nhiệt độ 170C áp suất atm Tính số mol khí bình Bài ... = 104N/m2 Bài 23: Một bình kín có dung tích không đổi chứa khí Khi nhiệt độ khí bình 0C áp suất khí bình atm Tính áp suất khí bình nung nóng khí đến 770C Vẽ đồ thị hệ tọa độ (p,T) Bài 24: Một...
- 4
- 1,962
- 3
Bài giảng Tin học cơ bản (Trung cấp)
... Truyền tin: Gởi tin từ máy sang máy khác, từ điểm sang điểm khác Môi trường truyền tin gọi kênh liên lạc + Trữ tin: Ghi tên lên vật ký tin + Xử lý tin: Tác động lên tin có + Xuất tin: Đưa thông tin ... nhận biết - Tin thường có độ nhiễu cao Vì xử lý tin làm giảm độ nhiễu tin Chất lượng tin đánh giá phương diện sau: Sự cần thiết, xác, tin cậy kịp thời 1.2 Tin học công nghệ thông tin Các thuật ... thông tin phát triển tảng phát triển công nghệ Tin học -Điện tử -Viễn thông Tự động hoá" Công nghệ Thông tin mang ý nghĩa rộng rãi hơn, vừa khoa học, vừa công nghệ, vừa kỹ thuật, bao trùm tin học, ...
- 96
- 1,056
- 1
bài tập tin học cơ sở 3 ngôn ngữ lập trình c
... hướng dẫn học C, tập – thi trường khác,… Mail: dhkhtnhn334@gmail.com Mật khẩu: daihoctunhien Hoàng Văn Trọng – 0974.971.149 14 In xong 29/09/2012 Mình cố gắng cập nhật liên tục tập theo buổi học! ... = ((x= =y) && (x!= z)) Bài 4: Viết chương trình nhập vào số đưa tên tháng năm? Bài 5: Hãy viết chương trình tìm max số nguyên a, b, c? Bài 6: Lập chương trình nhập vào tọa ... Bài 7: Hãy viết chương trình đổi giá trị biến có kiểu số cho mà không sử dụng biến trung gian? 10 Bài 8: Tính tổng: S = 1.3.5 + 3.5.7 + … + n.(n+2).(n+4) 11 Bài 9:...
- 17
- 3,401
- 2
Bài giảng tin hoc cơ bản
... Bài giảng tin hoc 25 Bảng biểu a) Tạo bảng Đặt trỏ nơi muốn chèn bảng Vào menu Table/Insert/Table… Nhập số cột Nhập số hàng Chọn độ rộng cột Độ rộng cột tự động vừa khít nội dung Chọn bảng ... hàng Nghiem Thi Ph Bài giảng tin hoc 30 f) Xoá bảng, xoá hàng, xoá cột Chọn cột hàng Vào menu Table/Delete/ Xoá bảng Xoá cột chọn Xoá hàng chọn Nghiem Thi Ph Bài giảng tin hoc 31 g) Các thao ... số thiết lập cho bảng biểu Bài giảng tin hoc 26 b) Dịch chuyển chọn miền Dịch chuyển: Dùng chuột Dùng phím Tab phím mũi tên Chọn miền: Chọn bảng: đặt trỏ chuột bảng, vào menu Table/Select/Table...
- 98
- 536
- 4
Bài giảng Tin học cơ bản
... thụng tin - Dng bn: bỏo chớ, bn, sỏch - Dng hỡnh nh: bc tranh, bn , bin bỏo, bng hỡnh - Dng õm thanh: ting núi, ting n, ting chim hút Mó húa thụng tin mỏy tớnh Mun mỏy tớnh x lớ c, thụng tin ... chớnh l thụng tin v cn ma D liu: Trong tin hc, d liu l nhng thụng tin ó c a vo mỏy tớnh n v o lng thụng tin mỏy tớnh nhn bit mt i tng no ú, ta cn cung cp cho mỏy tớnh lng thụng tin v i tng ny ... multimedia (trm o to a phng tin) , multimedia training (hun luyn bng a phng tin) , multimedia personal computer MDC (mỏy tớnh cỏ nhõn vi a phng tin) Khỏi nim thụng tin v d liu Thụng tin: L s phn ỏnh cỏc...
- 71
- 269
- 3
Tài liệu Bài tập thực hành tin học cơ bản ppt
... xong tập tin − Sao chép tập tin BT1.DOC sang thư mục BT WORD − Đổi tên tập tin: BT1.DOC BAITAP1.DOC BT2.DOC BAITAP2.DOC − Di chuyển tập tin thư mục BT WORD sang thư mục BT THEM − Mở tập tin BAITAP1.DOC, ... dung, sau đóng tập tin lại (D_Click vào tên tập tin để mở) − Xóa tập tin BT1.DOC thư mục VAN BAN Sử dụng chức tìm kiếm tập tin thư mục (Start/ Search/ For Files or Folders) − Tìm tập tin có phần ... tạo xong tập tin − Mở tập tin vừa tạo để xem lại nội dung, đóng ứng dụng lại sau xem xong − Sao chép tập tin BT2.DOC đến thư mục MS WORD − Xóa tập tin BT2.DOC thư mục MS EXCEL − Tạo tập tin BTLY.DOC...
- 68
- 5,845
- 56
PP giải bài tập vật lý cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... Cộng Hiền - Năm học 2008 - 2009 Dạng 2: Bài tập có nhiều đối tợng tham gia vào trình nhiệt nhiều thể Đây dạng tập phong phú chia thành hai loại sau: Loại 1: Bài tập biết rõ thể Bài tập: Thả cục ... thuyết, tiết tập nên giáo viên cha rèn đợc kỹ cho học sinh Trong lớp lớp em đợc làm quen với dạng tập định lợng lên lớp em cố nhiều tập định lợng phần nhiệt học Vì đói với em học sinh mà nói tập vật ... QTP: nhiệt lợng toàn phần(J) 2, Phơng pháp giải dang tập nâng cao phần nhiệt học A- Các dạng tập Dạng 1: Bài tập có trình thu nhiệt chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết để đun sôi 2000cm3 nớc...
- 17
- 5,048
- 57
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... Cộng Hiền - Năm học 2008 - 2009 Dạng 2: Bài tập có nhiều đối tợng tham gia vào trình nhiệt nhiều thể Đây dạng tập phong phú chia thành hai loại sau: Loại 1: Bài tập biết rõ thể Bài tập: Thả cục ... thuyết, tiết tập nên giáo viên cha rèn đợc kỹ cho học sinh Trong lớp lớp em đợc làm quen với dạng tập định lợng lên lớp em cố nhiều tập định lợng phần nhiệt học Vì đói với em học sinh mà nói tập vật ... QTP: nhiệt lợng toàn phần(J) 2, Phơng pháp giải dang tập nâng cao phần nhiệt học A- Các dạng tập Dạng 1: Bài tập có trình thu nhiệt chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết để đun sôi 2000cm3 nớc...
- 17
- 6,911
- 57
Nghiên cứu mức độ tác động của bài tập thể dục cơ bản và bài tập thể dục thực dụng khi áp dụng các biện pháp dạy học mới tới thể chất sinh viên k47a khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh
... động học tập lớp nh tự học khoá Biện pháp 4: Sử dụng biện pháp học theo nhóm, tổ dới hớng dẫn, điều khiển giáo viên Biện pháp 5: Thờng xuyên trao đổi, thảo luận theo nhóm, tổ học tập, qua ngời học ... nh tự học tập ngoai khoá Biện pháp 4: Sử dụng biện pháp học theo nhóm, tổ dới hớng dẫn, điều khiển giáo viên Biện pháp 5: Thờng xuyên trao đổi, thảo luận theo nhom,tổ học tập, qua ngời học tự ... Sin h lý học thể dục thể thao (L hành nội Trờng Đại học Vinh) Nguyễn Đình Thành, Giáo trình phơng pháp dạy học môn Thể dục năm 2001 (lu hành nội Trờng Đại học Vinh) Nguyễn Đức Văn, Toán học thống...
- 43
- 1,532
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25