... dục âm nhạc cần thiết chotrẻ đặc biệt trẻ 5- 6tuổi + Biệnpháp 2: Tích hợp âm nhạc vào hoạtđộng hàng ngày trẻ 5- tuổi + Biệnpháp 3: Mộtsố trò chơi phục vụ âm nhạc: + Biệnpháp 4: Tuyên truyền ... chất lượng giáo dục âm nhạc hoạtđộng hàng ngày trẻ 5- 6tuổitrườngmầmnon Khuyến nghị, đề xuất: Để thực tốt hoạtđộng Giáo dục âm nhạc chotrẻMầmnon giai đoạn thông quaviệc thực biệnpháp phần ... bước đệm giúp tơi lựa chọn nội dunghoạtđộng âm nhạc giáo dục trẻ phù hợp với điều kiện lớp 4 .2 Biệnpháp 2: Tích hợp nội dung giáo dục âm nhạc hoạtđộng hàng ngày trẻ 5- 6tuổitrườngMầmNon :...
... sách Số cháu đạt Tốt % Khá % TB % 18 28 12 43 11 14 18 12 43 25 14 22 10 36 28 14 22 10 36 28 Nhìn vào bảng thực trạng, thấy kết khảo sát quahoạtđộng lớp thấp Vì tơi băn khoăn trăn trở làm để giáo ... kiện quan trọng để trẻ tham gia vào hoạtđộnghoạtđộnghìnhthành nhân cách trẻTrẻ từ 24 đến 36 tháng tuổihoạtđộng chủ đạo hoạtđộng với đồ vật, nhờ đồ vật mà trẻ khám phá thuộc tính, nắm chức ... hình vẽ hoạtđộng phát triển ngôn ngữ chotrẻ tốt Để kể chuyện trẻ phải có luyện tập Ở độ tuổi giáo kể trước trẻ kể theo Ví dụ: Chotrẻ quan sát tranh vẽ “Ông mặt trời, gà trống” Cô tập cho trẻ...
... tháng 09 năm 20 15 nhiệm vụ trọng tâm năm học 20 15 -20 16 Thực đạo Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng GD-ĐT Tx Bỉm Sơn Trường MNTT Ngọc Trạo tiếp tục thực đổi hình thức giáo dục chotrẻmầmnon để trẻ phát ... giảng dạy trẻ 5- 6tuổitrườngmầmnon Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc ứng dụnghiệu phần mềm powerpoint vào giảng dạy trẻ 5- 6tuổi Phương pháp nghiên cứu 4.1 Các phương pháp nghiên ... tạp chí giáo dục mầmnon có liên quan đến việc ứng dụng phần mềm powerpoint vào giảng dạy trẻ 5- 6tuổi Phân tích, tổng hợp lý thuyết nhằmxâydựngsở lí luận cho đề tài 4 .2 Các phương pháp nghiên...
... 50 Tạo cân sức khỏe trí tuệ trẻ 26 19 ,2 21 80,8 Kỹ Vận động tinh 26 23 ,1 20 76, 9 vận động Vận động thô 26 11 ,5 23 88 ,5 26 15, 4 22 84 ,6 26 11 ,5 23 88 ,5 26 15, 4 22 84 ,6 26 7,7 24 Chưa sử dụngbiện ... chưa sốtrẻ tốt theo Tăng theo yêu tham yêu cầu (%) cầu gia TL(% TL(% SL SL ) ) 26 26 100 57 ,7 26 26 100 50 26 24 92, 3 7,7 73,1 26 23 88 ,5 11 ,5 65 , 4 26 25 96 ,2 3,8 84,7 26 26 100 26 25 96 ,2 3,8 ... chotrẻ - tuổitrườngMầmnon 1 .2 Điểm đề tài: Đề tài: Mộtsốbiệnphápnhằm nâng cao chất lượng giáo dục phát triển thể chất chotrẻ - tuổitrườngMầmnon Giáo dục phát triển thể chất cho trẻ...
... Sốtrẻ Tỉ lệ % 20 % 20 % 16% 20 % 24 % 28 % 12% Chưa đạt Yếu Sốtrẻ Tỉ lệ % 28 % 32% 24 % 10 40% 20 % 32% 24 % 24 % 28 % 20 % 16% 28 % 11 44% Từ kết khảo sát cho thấy thực trạng chung lớp phụ trách, khả hoạt ... Sốtrẻ Tỉ lệ % 16 64% 20 % 16% 15 60 % 20 % 20 % 15 60 % 24 % 16% 14 56 % 24 % 20 % 10 40% 32% 28 % Sốtrẻ Tỉ lệ % Bản thân biết lập kế hoạch thực phù hợp với lớp Có thêm nhiều kinh nghiệm việc sưu tầm, ... cứu: Mộtsốbiệnpháp nâng cao hiệu tổ chức trò chơi dân gian chotrẻ 5- 6tuổitrườngmầmnon Hạ Trung-Huyện Bá Thước” Ghi : Mục 2. 1 tác giả tham khảo TL “ Giáo trình giáo dục học mầmnon nhà...
... lệ (%) 14 53 ,8 12 46 ,2 25 96 ,2 3,8 13 50 13 50 23 88 ,5 11 ,5 15 57,7 11 42, 3 24 92, 3 7,7 11 42, 3 15 57,7 23 88 ,5 11 ,5 Phân biệt hành động sai môi trường Thực tốt giải pháp, biệnpháp đưa ra, sau ... vị : Trường MN Hoa Phượng Mộtsốbiệnpháp giáo dục chotrẻ 5- 6tuổi bảo vệ môi trường lớp Lá Trường MN Hoa Phượng tạo động lực thúc đẩy tốt Trong hoạtđộng trời, giáo viên cung cấp chotrẻ nhiều ... nghiệm Trên số kinh nghiệm thân việc giáo dục trẻ bảo Giáo viên: Nguyễn Thị Út Quyên 15 Đơn vị : Trường MN Hoa Phượng Mộtsốbiệnpháp giáo dục chotrẻ 5- 6tuổi bảo vệ môi trường lớp Lá Trường MN...
... chotrẻ ( 15 / 25 giáo viên,chiếm 60 %) chotrẻ ngủ vào định ( 25 / 25 giáo viên,chiếm 100%) Trả lời câu hỏi 3:Tổ chức giấc ngủ trưa chotrẻtrườngmầmnon có khó khăn gì? -Có 18 / 25 (chiếm 72% ) số giáo ... lời câu hỏi 5: Theo chị nguyên nhân làm ảnh hưởng đến giấc ngủ trưa trẻ 5- 6tuổitrườngmầmnon -Có 4 / 25 (chiếm 16% ) số giáo viên trả lời mức độ hoạtđộngtrẻ -Có 16 / 25 (chiếm 64 %) số giáo viên ... trẻtrườngmầmnon *Về tiêu chí “ ngủ nhanh” -Có 9 / 25 (chiếm 36% ) số giáo viên đánhgiá mức độ đạt tốt -Có 11 / 25 (chiếm 44%) số giáo viên đánhgiá mức độ đạt trung bình -Có 5 / 25 (chiếm 20 %) số...
... đề tài: Tên ®Ị tµi: MỘTSỐBIỆNPHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHOTRẺ 5- 6TUỔIỞTRƯỜNGMẦMNONĐỒNG TÂM Mục lục -2- Người thực : Trịnh Ngọc Bích – TrườngMầmNonĐồng Tâm Sáng ... lượng giáo dục âm nhạc thông quaviệc tổ chức hoạtđộng để phục vụ chuyên môn nên thân đề cập tới vấn đề: Mộtsốbiệnpháp Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc chotrẻ 5- 6tuổitrườngMầmnon ... vào việc giáo dục hệ trẻ từ tuổi ấu thơ 2. Ý kiến kiến nghị: Để thực tốt hoạtđộng Giáo dục âm nhạc chotrẻMầmnon giai đoạn thông quaviệc thực biệnpháp phần đạt số kết nêu Bản thân xin có số...
... pháp 5: Lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào hoạtđộngchotrẻ Giới hạn phạm vi nghiên cứu: - Mộtsốbiệnpháp tổ chức tốt hoạtđộng vận độngchotrẻ 5- 6tuổitrườngMầmnon Ea Na, theo hình ... 12 54 % Vận động 13 59 % 36% 23 % Vận động Trung bình 23 % 9% 14% 26 Qua gần năm học thực đề tài sức khỏe 22 trẻ mẫu giáo sau: Bảng khảo nghiệm Trước thực Sau thực Tổng số trẻ: 22 Số lượng Tỷ lệ Số ... năm thực đề tài Mộtsốbiệnpháp tổ chức tốt hoạtđộng vận độngchotrẻ mẫu giáo 5- tuổitrườngMầmnon Ea Na” đạt kết sau * Đối với giáo viên Với biệnpháp tơi vận dụng vào tình hình thực tế cách...
... phát triển ngôn ngữ chotrẻ - tuổihoạtđộng học tập vui chơi trườngmầmnon tốt Giải pháp, biệnpháp 3.1 Mục tiêu giải pháp, biệnpháp Các giải phápbiệnpháp đưa giúpcho giáo viên có thêm kỹ ... phương pháphoạtđộng khác Phát triển ngơn ngữ chotrẻ tích hợp tất hoạtđộng giáo dục trẻViệc phát triển ngôn ngữ chotrẻmầmnon nói chung, trẻ – tuổi nói riêng quan trọng giáo viên mầmnon Đội ... ngôn ngữ chotrẻ – tuổihoạtđộng giáo dục Nắm bắt tình hình kiến thức, kỹ thực tế giáo viên khảo sát môi trường tổ chức hoạtđộng giáo dục chotrẻ - tuổi Tôi nhận thấy biện pháp, giải pháp đưa...
... gian: từ ngày 25 /2 - 28 /4 /20 16 1 .2. 3.3 Đối tượng khảo sát - GV dạy lớp mẫu giáo lớn (5- 6 tuổi) trườngMầmnon Hoa Ban - Các nhóm trẻ lớp mẫu giáo 5- 6tuổitrườngMầmnon Hoa Ban 1 .2. 3.4 Nội dung ... hiểu nhận thức giáo viên việc dạy trẻ mẫu giáo 5- 6tuổiqua thơ nhằm phát triển ngôn ngữ trẻ Dự quan sát giáo viên tổ chức dạy trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi: đọc thơ ghi chép biệnpháp giáo viên sử dụng ... trạng dạy học việc dạy học phát triển ngôn ngữ chotrẻ mẫu giáo 5- 6tuổi - Thực trạng mức độ phát triển ngôn ngữ trẻ mẫu giáo 5- 6tuổi 1 .2. 3 .2 Địa bàn thời gian khảo sát TrườngMầmnon Hoa Ban-...
... dòng - Trẻ có số kỹ sống cần thiết phù hợp với độ - tuổi Đạt Tổng sốSốtrẻtrẻ Chưa đạt Tỷ lệ Tỷ Sốtrẻ % % 37 27 73 10 27 37 26 70 11 30 37 28 75 25 37 30 81 19 37 30 81 19 lệ 2. 3 Các giải pháp ... típ chữ giúpchotrẻ làm quen với chữ Hoạtđộngchotrẻ làm quen với toán Cùng với hoạtđộng làm quen chữ viết, hoạtđộngchotrẻ làm quen với toán trườngmầmnonhoạtđộng phát triển trẻ lực ... học chotrẻmầmnon - NXB BGD & ĐT Hà Nội, 20 13 Tạp chí giáo dục mầmnonsố 27 3 Giáo trình: Giáo dục học mầmnon - Đào Thanh Âm - Trường Đại học Quốc gia Hà Nội Chương trình giáo dục mầm non...
... + Bài tập 2: “Đi ghế thể dục đầu đội túi cát” BẢNG A: KHẢO SÁT KỸ NĂNG HOẠTĐỘNG THỂ DỤC CỦA TRẺ 5- 6TUỔI STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Họ tên trẻ Nguyễn ... Mộtsố giải phápnhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất chotrẻ 5- 6tuổitrườngmầmnonMộtsố thuận lợi khó khăn lớp: * Thuận lợi : Năm học 20 13 – 20 14 lớp mẫu giáo tuổisốtrườngmầmnon ... lượng giáo dục thể chất chotrẻ 5- 6tuổitrườngmầmnon Chúng nhận thấy trẻ 5- 6tuổi thoải mái,thích thú có khả hoạtđộng thể dục tốt Từ đề vận dụng giải pháp, biệnpháp phù hợp với khả hoạt động...
... có kỹ vận động tập Sốtrẻ mạnh dạn tự tin tham gia vào hoạtđộngSốtrẻ KS SC Đạt Tỷ lệ Chưa Đạt Tỷ lệ SC % 11 38 29 18 62 29 17 59 12 41 29 16 55 13 45 Từ kết thực trạng cho thấy sốtrẻ trạng ... Nhà trườngxâydựng phòng thể chất bổ xung thêm đồ chơi trời cho trường, để Giáo viên tổ chức hoạtđộng giáo dục chotrẻ đạt hiệu 20 Trên SKKN Mộtsốbiệnpháp phát triển vận độngchotrẻ mẫu giáo ... triển vận độngchotrẻtrườngmầm non) - Hướng dẫn tổ chức hoạtđộng giáo dục phát triển vận độngchotrẻtrườngmầmnon - Tạp chí giáo dục mầmnon - Chuyên đề phát triển vận động 22 PHỤ LỤC ...
... tác: Giáo viên - Trườngmầmnon Vĩnh Ninh TT Tên đề tài SKKN Mộtsốbiệnphápnhằm nâng cao hiệu dạy thơ chotrẻ nhà trẻ 25 - 36 tháng tuổiMộtsốbiệnphápnhằm nâng cao hiệu khám phá khoa học cho ... chotrẻ 3-4 tuổi Kết Cấp đánhđánhgiágiá xếp loại xếp loại (Phòng, Sở, (A, B, Tỉnh ) C) Phòng Giáo dục C đào tạo Phòng Giáo dục C đào tạo Năm học đánhgiá xếp loại 20 09 -20 10 20 12- 2013 22 ... chơi giúptrẻ phát triển thể chất, rèn chotrẻ tính mạnh dạn tự tin hoạtđộngtrẻ trung tâm, cô người hướng dẫn trẻ tự trải nghiệm khám phá 16 Trẻ 5- tuổitrườngmầmnon Vĩnh Ninh chơi hoạt động...
... SKKN Mộtsốbiệnpháp chăm sóc giấc ngủ chotrẻ 25 – 36 tháng tuổiMộtsố giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng chotrẻ 25 – 36 tháng tuổiMộtsố giải phápchotrẻ 25 – 36 tháng tuổi ... hoạtđộngchotrẻ làm quen với văn học Mộtsốbiệnphápchotrẻ – tuổi làm quen với tác phẩm văn học Mộtsố kinh nghiệm chotrẻ – tuổi làm quen với hoạtđộng âm nhạc Phát triển ngôn ngữ chotrẻ ... trực tiếp ảnh hưởng đến hoạtđộng chăm sóc, giáo dục trẻtrườngMầmnonHiệuhoạtđộngnhằm góp phần thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻViệcxâydựng môi trường giáo dục phù hợp...
... thú chotrẻ hướng dẫn trẻ Huyện học tốt môn tạo hìnhMộtsốbiệnphápgiúptrẻ C MG 5- tuổi khám phá khoa Huyện học Năm học đánhgiá xếp loại 20 09- 20 10 20 10 - 20 11 20 12 - 20 13 20 15 - 20 16 19 ... mạnh dạn tìm sốbiệnphápMộtsốbiệnpháp tổ chức hoạtđộng kể chuyệncó hiệuchotrẻ - trườngMầmnonĐông Tiến” 2. 3 Các biệnpháp thực Biệnpháp 1: Tạo hứng thú chotrẻ tham giahoạtđộng với ... loại (Phòng, Sở, (A, B, Tỉnh ) C) Mộtsốbiệnpháp phát huy C tích cực chotrẻ MG -5 tuổi Huyện hoạtđộng tạo hìnhMộtsốbiệnpháp giáo dục lễ Huyện C giáo chotrẻ MG – tuổiMộtsố kinh nghiệm...