0

2 thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiếng anh ở các trường thpt của thị xã phú thọ tỉnh phú thọ

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON, TỈNH sóc TRĂNG

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN GIÁO dục QUẢN HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG CHUYÊN môn CHO đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON, TỈNH sóc TRĂNG

Khoa học xã hội

... hoạt động BDCM cho đội ngũ GVMN quản loại hình hoạt động phối hợp hai chủ thể Hoạt động BDCM cho đội ngũ GVMN bao gồm hoạt động người bồi dưỡng hoạt động người bồi dưỡng Các hoạt động đặt đạo, ... huấn, bồi dưỡng từ Bộ GD&ĐT làm báo cáo viên để triển khai lại), nhiều người thiết tha mong chuyên gia đầu ngành bồi dưỡng 2. 2 .2 Thực trạng quản kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ... lực lượng bồi dưỡng chuyên môn cho giảng viên Cộng 14 35,0 20 50,0 15,0 0 12, 5 17,5 21 52, 5 17,5 10 25 ,0 22 55,0 20 ,0 0 12, 5 22 ,5 18 45,0 20 ,0 15 37,5 20 50,0 12, 5 0 49 24 ,5 78 39,0 58 29 ,0 15...
  • 110
  • 520
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non 1.4.1 Mục tiêu quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho ... dưỡng chuyên môn cho GVMN 14 1.4 Hiệu trưởng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non 16 1.4.1 Mục tiêu quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ ... sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ GVMN - Làm rõ thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ GVMN Thành phố Vinh, Nghệ An - Đề xuất số biện pháp quản...
  • 94
  • 782
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM GDTX

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TRUNG TÂM GDTX

Khoa học xã hội

... trường trung học sở Tài liệu dành cho giáo viên (20 10, nhà xuất giáo dục Viêt Nam) - Nhũng vấn đề quản sở giáo dục thường xuyên ( tài liệu bồi dưỡng cán quản sở Giáo dục thường xuyên) nhà xuất ... SL % T bình SL Yếu % SL % Kém SL % 20 13 -20 14 174 2. 3 36 20 .7 110 63 .2 20 11.5 2. 3 20 1 -20 154 118 5.1 27 22 .9 59.3 14 11.9 0.8 70 Bảng 2: Xếp loại hạnh kiểm học viên trung tâm GDTX Nhơn Trạch Năm ... luyện lực kỹ hoạt động hội giáo dục lòng yêu lao động, tôn trọng thành lao động cá nhân cộng đồng, hội, bồi dưỡng tình cảm tơn trọng lao động người lao động, làm phát sinh nở tình cảm tự...
  • 10
  • 735
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học quận 7, thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học quận 7, thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... đề quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học Kết luận chương Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ... pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học quận 7, thành phố Hồ Chí Minh CHƯƠNG CƠ SỞ LUẬN CỦA QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU ... gồm chương: Chương I : Cơ sở luận quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiểu học Chương : Thực trạng quản công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên tiểu học quận 7, thành...
  • 130
  • 556
  • 0
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở TTGDTX

Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy TTGDTX

Giáo dục học

... CÁC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁOVIÊN Thời gian Các hoạt động Hoạt động Từ tháng 12/ 2013 (3 tháng) Hoạt động Hoạt động Từ tháng 01 -06 /20 14 (6 tháng) Hoạt động Hoạt động Nội dung - Lập kế hoạch bồi dưỡng ... GIÁO VIÊN Thời gian Từ tháng 12/ 2013 (3 tháng) Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động Từ tháng 01 -06 /20 14 (6 tháng) Từ tháng 07 /20 14 -07 /20 15 (1 năm) Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động ... giảng dạy TTGDTX Các hoạt động * Các hoạt động thực sau kết thúc khóa bồi dưỡng tháng * Các hoạt động thực sau kết thúc khóa bồi dưỡng tháng * Các hoạt động thực sau kết thúc khóa bồi dưỡng năm IV...
  • 35
  • 437
  • 0
skkn một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở TTGDTX

skkn một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy TTGDTX

Giáo dục học

... học viên tham gia học 22 Nội dung hoạt động cách tiến hành: * Nội dung hoạt động CÁC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁOVIÊN Thời gian Các hoạt động Hoạt động Từ tháng 12/ 2013 (3 tháng) Hoạt động Hoạt động ... bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn BIỂU MẪU LẤY Ý KIẾN CÁC GIÁO VIÊN VỀ THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Thời gian Các hoạt động Hoạt động Từ tháng 12/ 2013 (3 tháng) Hoạt động Hoạt động ... giảng dạy TTGDTX Các hoạt động * Các hoạt động thực sau kết thúc khóa bồi dưỡng tháng * Các hoạt động thực sau kết thúc khóa bồi dưỡng tháng * Các hoạt động thực sau kết thúc khóa bồi dưỡng năm IV...
  • 37
  • 506
  • 0
quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ nhân viên hành chính các trường tiểu học tỉnh hải dương theo hướng chuẩn hóa

quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ nhân viên hành chính các trường tiểu học tỉnh hải dương theo hướng chuẩn hóa

Thạc sĩ - Cao học

... quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ nhân viên hành trường tiểu học 5 .2 Đánh giá thực trạng đội ngũ cán quản nhân viên hành trường tiểu học tỉnh Hải Dương 5.3 Thực trạng quản hoạt ... viên đƣợc quan tâm nghiên cứu từ cách tổ chức quản nhƣng quản hoạt động bồi dƣỡng nghiệp vụ cho đội ngũ nhân viên hành đƣợc nghiên cứu, hoạt động nói riêng quản hoạt động bồi dƣỡng cho ... học 5 .2 Đánh giá thực trạng đội ngũ cán quản nhân viên hành trƣờng tiểu học tỉnh Hải Dƣơng 5.3 Thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng đội ngũ nhân viên hành hiệu trƣởng trƣờng...
  • 111
  • 526
  • 0
Biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp phối hợp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông của BCH Công đoàn giáo dục tỉnh Quảng Ninh

Thạc sĩ - Cao học

... hút đội ngũ giáo viên, đặc biệt giáo viên THPT Trước thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên, thực trạng công tác quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nhu cầu bồi dưỡng giáo viên THPT tỉnh Quảng ... http://www.lrc-tnu.edu.vn - Quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên, hoạt động quản giáo dục Chức quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên gồm: điều ... động bồi dưỡng giáo viên Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên hoạt động quản giáo dục, q trình tác động có ý thức chủ thể quản giáo dục tới khách thể quản (tập thể giáo viên, giáo viên) ...
  • 119
  • 1,569
  • 5
biện pháp phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thpt của bch công đoàn giáo dục quảng ninh

biện pháp phối hợp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thpt của bch công đoàn giáo dục quảng ninh

Kinh tế - Quản lý

... http://www.lrc-tnu.edu.vn - Quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên, hoạt động quản giáo dục Chức quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên gồm: điều ... động bồi dưỡng giáo viên Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên hoạt động quản giáo dục, q trình tác động có ý thức chủ thể quản giáo dục tới khách thể quản (tập thể giáo viên, giáo viên) ... Giáo dục tỉnh Quảng Ninh cần phối hợp với chuyên môn để quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ng giỏo viờn 1.4 .2 Hoạt động bồi dỡng nghiệp vụ s phạm phối hợp quản hoạt động bồi dỡng...
  • 127
  • 776
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng

Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS 1.6.1 Nội hàm quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS Quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn giáo viên THCS tập hợp tác động ... bao gồm: Chƣơng 1: Cơ sở luận quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên trung học sở Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Hải An, ... pháp quản hoạt động bồi dƣỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Hải An, thành phố Hải Phòng Chƣơng CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1...
  • 109
  • 944
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... học sở 52 2 .2. 2 Các hình thức bồi dưỡng chuyên môn 55 2. 3 Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An 56 2. 3.1 Nhận thức cán quản giáo viên trường ... sở công tác bồi dưỡng chuyên môn giáo viên 56 2. 3 .2 Tổ chức thực công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở 59 2. 3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn ... luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận...
  • 121
  • 1,371
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông của thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh các trường trung học phổ thông của thị Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... chung quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường THPT 5 .2- Đánh giá thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THPT thị Phú ... sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường THPT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh trường THPT thị ... đội ngũ giáo viên tiếng Anh THPT 18 1 .2. 2 Yêu cầu chuyên môn đội ngũ giáo viên tiếng AnhTHPT giai đoạn 22 1 .2. 3 Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh THPT...
  • 131
  • 908
  • 7
Luận văn thac si quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học chu văn an, quận bình thạch, thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Luận văn thac si quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học chu văn an, quận bình thạch, thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Khoa học xã hội

... GD Những luận nêu sở để tác giả khảo sát thực trạng quản bồi dưỡng chuyên môn cho GV Trường TH Chu Van An 32 Chương THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG ... phạm, quản tác động hợp quy luật đảm bảo cho chất lượng tốt nhà trường Một nội dung quản trường học quản bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 1 .2. 3 Bồi dưỡng giáo viên, bồi dưỡng chuyên môn 1 .2. 3.1 ... sở luận quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học 5 .2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng cơng tác quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trường Tiểu học...
  • 96
  • 1,237
  • 18
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên - Tổ chức thực hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên - Chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên - Kiếm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng ... động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 23 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Hiệu quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn hiệu trưởng phụ thuộc ... việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Việc đề xuất biện pháp quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên phải đồng khâu trình quản lý: Lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, ...
  • 111
  • 605
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25