2 smart anten và ứng dụng trong hệ thống cdma
DE THI HSG LI 9 (12.1.09)
... dài, tiết diện dây thứ gấp hai lần dây thứ hai Điện trở dây thứ thứ hai có quan hệ: A R2= R1 B R1 = 2R2 C R2 = 2R1 D Không đủ điều kiện so sánh B/ Phần tự luận: (16 điểm) Câu 1: (4 điểm) Hai ... Có hai điện trở: điện trở R1 ghi - 0,2W, điện trở R2 ghi 10 - 0,1W Khi hai điện trở mắc nối tiếp hiệu điện lớn mà điện trở chịu đợc là: A 2V B 3V C 1,5V D 2, 5V Câu 8: Hai dây dẫn điện có chiều ... quãng đờng sau với vận tốc v2 Ô tô thứ hai nửa thời gian đầu với vận tốc v1 nửa thời gian sau với vận tốc v2 (với v1 v2) Hỏi ô tô đến thành phố B trớc đến trớc ? Câu 2: (4 điểm) Một thỏi hợp kim...
- 2
- 771
- 7
Đề thi HSG lí 9 ( Xuân Bái )
... nhận đợc là: Qt = CtMt (t2-t1) = C2m2(70 -25 ) (0,5 điểm) Theo PT cân nhiệt, ta có: Q3 = QH2O+ Qt 2Cm (100 70) = Cm (70 25 ) + C2m2(70 25 ) C2m2 45 = 2Cm 30 Cm.45 C2m2 = Cm (0.5 điểm) (0.5 ... trị biết vào (4), ta tìm đợc SAC = 7 ,2 Km Câu 2: (5 điểm) Cho biết: (0,5 điểm) (0,5 điểm) tS = 1000C tt = tH2O =25 0C t2 = 700C MH2O = m MS = 2m Mt = m2 Ct = C2 t=? + Khi đổ lợng nớc sôi vào thùng ... AC V2 V1 ( S AB V2 t ) (0 ,25 điểm) (2) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0,5 điểm) C (SAC) với vận tốc V1 B ( SCB) với vận tốc V2 (0,5 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0 ,25 điểm) (0,5 điểm) (4) V1 V2 Thay...
- 5
- 490
- 8
Đề thi HSG Lí 9 Tỉnh Nghệ An
... 1,8A ; I4 = 1,2A ; I5 = - 0,6A ; R2= 0, 92 R3 = 0, 92 R4 = 2, 8 R5 = 2, 8 (Chiều I5 ngược với chiều quy ước) (Nếu thí sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... ta được: U3 = 3V U3 = V + (2) giải 0.5 0.5 0,5 0,5 0,5 P1 Nếu U3 = 3V U1 = 2V = 2A U1 I1 = ; R1 = U1 = 1(Ω) I1 a 0 ,25 ; P2 I2= P2R2 = = = 1(A) U U − U1 P2 = 3(Ω) I2 U I3 = I – I1 = 1(A); R3 = ... =P4R4 = = = 2( A) U U − U3 P4 = 1(Ω) I2 = P5 I5 = ; R5 = = 1(A) U − U1 − P5 = 1(Ω) I5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Chiều dòng điện quy ước Nếu U3 = V tương tự ta tìm b I1 = 1,2A ; R1 = 2, 8 I2 = 1,8A ; I3...
- 4
- 1,349
- 22
Đề thi HSG Lí 9 Nam Động - Có đáp án
... (30 - V23).3 (2) Từ (1) (2) suy (30+ V23) .2 = (30 - V23).3 5V23 = 30 =>V23= (km/h) Thay V23 vào (1) (2) ta SAB = 72km R C 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ A3 M N A2 + A1 _ A4 D *Tìm I1 I2: Ta có ... : h2 = h1-h d1.h1 = d2 (h1- h) = d2h1 – d2h => (d2 – d1) h1 = d2h d2h =>h1 = d2 – d1 Gọi I cường độ dòng điện qua mạch 10300.18 = 10300 - 7000 = 56mm 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ ... 0 .25 đ 0.5đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0.5đ 0.5đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 1,7.10-8.18.104 = R 18 000 = 17.10-8 m2 Khối lượng dây dẫn: m = D.l.S = 88.1 02. 18.104.17.10-8 =26 9 ,28 kg 0.5đ 0 .25 đ K1 K3 K2 + U _ Vẽ...
- 4
- 960
- 7
Đề thi HSG lí 9 của TTHuế NH 05-06 (có đáp án
... Điểm I3 0,5 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 I2 U2 0 ,25 a đ b 3đ đ c đ (1,5đ) U1 = I1R1 + I3R = I1R1 (1) U1 U2 = I2R2 + I3R = I2R2 = I1R2 (2) Từ (1) (2) ta có : I2 R U2 = U1R2/R1 = 24 (V) Bây c.đ.d.đ ... (V) I1 R1 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 Nhận thấy t2 lớn S nhỏ, dây chì dễ nóng chảy Vậy để đảm bảo an toàn ta chọn : t2 = 327 = 320 0 C Thay giá trị t1 t2 vào (4) ta đợc ... c1l1S1 D1t1 (2) Nhiệt lợng cần để dây chì tăng từ nhiệt độ môi trờng đến nhiệt độ nóng chảy : Q2 = c2 m2 t2 = c2l2 S2 D2 t2 (3) Thay (2) (3) vào (1) ta có : S = S1 c1 D1t1 c2 D2 t2 (4) Số vôn...
- 3
- 476
- 6
Đề thi HSG lí 9 của TTHuế NH 06-07 (có đáp án
... mạch 1 -2, 1-4, 2- 3, 3-4 gồm điện trở R0 mắc nối tiếp với mạch 1-3 Vậy sơ đồ cách mắc đơn giản hộp X hình vẽ (b) (b) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,50 1,0 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... tính theo công thức: Q2 = λ.m - Áp dụng phương trình cân nhiệt, ta có: Q1 = Q2 ; ⇒ m.λ = π R D.C.t 2, 5đ → m = 4π R D.C.t 3λ 0 ,25 0 ,25 0,50 0,50 0 ,25 0 ,25 H 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 m 4π R D.C.t = D0 ... đồ tạo ảnh qua hệ hai thấu kính trên: L1 L2 I x A AB A1B1 A2B2 K A Vẽ hình B1 O1 O (vẽ ảnh A1B1, A2B2 cho 0,5đ) B B2 b, A + Các bước vẽ: L1 L2 - Vẽ tia Bx qua A2 kéo dài cắt L2 K; - Vẽ tia A1K...
- 3
- 578
- 8
Đề thi HSG lí 9 của Hà Nội NH 07-08 (có đáp án
... S2 ) (1) *Hơn nữa: p = d ( H – h ) (2) Từ (1) (2) ta có: 10m = d ( H – h ) (S1 – S2 ) H–h= (1,0đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) 10m 10m ⇒H = h+ d(S1 − S2 ) d(S1 − S2 ) (0,5đ) 10.3,6 = 0 ,2 + 0,04 = 0 ,24 (m) ... lượng cần để tăng nhiệt độ nước từ 25 C tới 100 C là: Q2 = mc ( t2 – t1 ) = 2. 420 0.( 100 – 25 ) = 630000 ( J ) (0,5đ) *Nhiệt lượng tổng cộng cần thiết: Q = Q1 + Q2 = 663000 ( J ) (1) (0,5đ) *Mặt ... thời gian 20 phút ( 120 0 giây ) là: Q = H.P.t (2) (0,5đ) ( Trong H = 100% - 30% = 70% ; P công suất ấm ; t = 20 phút = 120 0 giây ) *Từ ( ) ( ) : P = Q 663000.100 = = 789,3( W) H.t 70. 120 0 (0,5đ)...
- 3
- 1,312
- 17
Đề thi HSG Li 9 Quoc Gia
... trời phản xạ gương tạo mặt tường đối diện vết sáng (Hình 2) Tâm vết sáng cách mặt đất khoảng h Khoảng cách từ tâm gương đênt tường d=2m, trần nhà cao h=3m cho biết, mặt phẳng tới vuông góc với ... đònh kích thước củavệt sáng theo h G xét trường hợp: h=0,5m, h=1m, h=2m h=3m b) mặt trời có độ cao 60o (tức tia sáng (Hình 2) o mặt trời làm với mặt đất góc 60 ) để vệt sáng tường có kích thước ... 2 Biết , bóng đèn bò cháy (hay: đứt tóc) cường độ dòng điện qua đèn vượt cường độ đònh mức 10% Hỏi,...
- 2
- 565
- 1
DE THI HSG LI 9+DA
... - S2 = (v1 - v2) t2 = v1 - v2 = S1 - S t1 = 10 = 0,6 (2) (0,5 điểm) Lấy (1) cộng (2) vế với vế ta đợc 2v1 = 2, 2 v1 = 1,1 m/s Vận tốc vật thứ hai: v2 = 1,6 - 1,1 = 0,5 m/s (0,5 điểm) Câu 2( 3 ... = 12 R = 12 I1 (0,5 điểm) R2 = (0,5 điểm) (A ) b) Khi Rx giảm -> R2x giảm ->I2x tăng -> U2 = (I2R2) tăng Do Ux = (U - U2) giảm Khi Rx giảm Ux giảm U Câu 7 (2 điểm)Khi K mở ta có R0 nt R2 Do ... (0 ,25 điểm) Mặt khác hai tam giác SA1B1, SA2B2 đồng dạng cho ta: S1 I1 A1B1 AB = = ' A2B2 A2B2 SI SI = ( A1B1= AB đờng kính đĩa) AB 20 SI ' = 20 0 = 100 A2B2 40 (0,5 điểm) (0,5 điểm) cm Vậy cần phải...
- 5
- 407
- 9
de thi HSG li 9
... 2v1 2v2 2v1v2 Điểm 0,50 - Vận tốc trung bình quãng đường AB xe thứ là: vA = s 2v1v2 = = 30 (km/h) t1 v1 + v2 0,50 - Gọi thời gian từ B đến A xe thứ t2 Theo đề ra: 3,0đ s= t2 t v +v v1 + v2 ... 24 780mk = 1098,4 (2) - Giải hệ phương trình (1) (2) ta có: mc ≈ 0,015kg; mk ≈ 0,035kg Đổi đơn vị gam: mc ≈ 15g; mk ≈ 35g 0,50 0,50 0,50 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,50 0 ,25 0,50 0 ,25 ... v2 = t2 ÷ 2 0,50 - Vận tốc trung bình quãng đường BA xe thứ hai là: s v1 + v2 = = 40 (km/h) t2 s s − = 0,5 (h) - Theo ra: v A vB Thay giá trị vA , vB vào ta có: s = 60 (km) vB = 2, 75 đ...
- 2
- 397
- 0
de thi HSG li 9 cac nam co dap an
... phần chìm nước: F2=10D2.V2 ( 0 ,25 đ ) ⇔ Do vật cân bằng: P = F1 + F2 ( 0,5đ ) F2 10DV = 10D1V1 + 10D2V2 DV = D1V1 + D2V2 ( 0 ,25 đ ) m = D1V1 + D2V2 m = 0,8. 122 .( 12- 4) + 1. 122 .4 = 921 ,6 + 576 = 1497,6g) ... U I2 = R2 + r R2 = ( 0 ,25 đ ) ( 0 ,25 đ ) Q( R2 + r ) t2 = (2) U + R2 ( 0 ,25 đ ) t1 t1 R2 ( R1 + r ) 60( 40 + 50) 24 3 = = ≈ *Vậy t1 ≈ t2 Lập tỉ số ta được: = t2 t R1 ( R2 + r ) 40(60 + 50) 24 2 ( ... = ( m1c1 + m2 c2 ) ∆t ; kt2 = ( 2m1c1 + m2 c ) ∆t (0,5đ) Lập tỷ số ta : t 2m1c1 + m2 c m1c1 m1c1 = = 1+ hay: t2 = ( 1+ m c + m c ) t1 t1 m1c1 + m2 c m1c1 + m2 c 1 2 420 0 t2 =(1+ 420 0 + 0,3.880...
- 10
- 486
- 0
BO DE THI HSG LI 9 VA DAP AN
... = ⇒ = = ⇒ h1 D1 = h2 D2 ⇒ ⇒ h1 = D2 h1 D2 h1 h1 D1 + D2 h2 = H - h1 b/ Áp suất chất lỏng lên đáy ống : 10m1 + 10m2 10 Sh1 D1 + 10 Sh2 D2 = = 10( D1 h1 + D2 h2 ) Thay h1 h2 vào, ta tính P P= ... sung thêm vào hình vẽ cho đầy đủ ) B2’ (L) B1 H B2 x F’ A1 F O A2’ A1’ A2 y B1’ d1 f d1 + f d2 f + Xét cặp tam giác đồng dạng trường hợp vật A2B2 cho ảnh A2’B2’ để có OA2’ = f − d2 d1 f d2 f + ... : OA1’ = OA2’ ⇒ = ⇒ f=? d1 + f f − d2 h.OA1 ' h.OA2 ' Thay f vào trường hợp OA1’ = OA2’ ; từ : A1’B1’ = A2’B2’ = d1 d2 3) Vì vật A2B2 thấu kính cố định nên ảnh qua thấu kính A2’B2’ Bằng phép...
- 22
- 515
- 7
BO DE THI HSG LI 9 VA DAP AN - VINH HUNG
... vận tốc xe đối vơi xe v1-v2 t2=5s ; s2=3m (1,0 điểm) + Ta có hệ phơng trình: v + v2 = v1 - v2 = S1 t1 S2 t2 v1= 1,1 m/s v2= 0,5 m/s Câu (4,0 điểm) a) + Lực tác dụng vào cầu dới cân bằng: P1=T+F ... trọng lợng riêng d1 vào chất lỏng có trọng lợng riêng d2 Phần vật tích V 1, phần chìm tích V2, lực đẩy Acsimet tác dụng lên vật có độ lớn: A d2V2; B d1V2; C d2(V1 - V2); D d1(V1 + V2) Câu 4: (1,5 ... 0, 025 kg = 25 gam Câu (3,0 điểm) + Sơ đồ 1: 1/R1 + 1/R V = 0,6/18 (1) + Sơ đồ 2: 1/R2 + 1/RV = 0,9/18 (2) + Sơ đồ 3: 1/(R1+R2) + 1/RV = 0,5/18 (3) + (1)-(3): R2/ R1(R1+ R2) = 0,1/18 (4) + (2) -(3):...
- 10
- 535
- 12
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25