0

2 quét và khai thác lỗ hổng với metasploit

Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất một số định hướng khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi dừa nước tại xã cẩm thanh, thành phố hội an

Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất một số định hướng khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi dừa nước tại xã cẩm thanh, thành phố hội an

Nông - Lâm - Ngư

... a nư c, khai thác ch bi n 10 27 % 10,3% 5,7% 16 42, 3% 20 ,5% 20 % 16 ,2% 12, 8% 8,6% d a nư c (2) H có d a nư c, không khai thác d a nư c (3) H làm thuê cho s khai thác ch bi n d a nư c 3.3 .2. 1 Thu ... trí (cây/ô tiêu chu n) (cây/m2) C n Thanh Niên (thôn 2) 39 ,2 ± 2, 3 1,57 H c R (thôn 8) 40,4 ± 2, 8 1, 62 C n Thu n Tình (thôn 1) 41,0 ± 2, 2 1,64 Mương Đào (thôn 2) 42, 5 ± 3,0 1,81 M t ñ d a nư c ... 35.0% 30.0% khai thác không thư ng xuyên 25 .0% khai thác thư ng xuyên 20 .0% 11.8% 8.8% 32. 4% 15.0% 5.9% 10.0% 5.0% 8.8% 11.8% 14.7% 2. 9% 0.0% cào lư i l 2. 9% lư m xung ñi n Phương th c khai thác...
  • 26
  • 1,053
  • 1
Đa dạng sinh học cá và đề xuất các giải pháp khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi cá ở cửa sông thuận an – thừa thiên huế

Đa dạng sinh học cá và đề xuất các giải pháp khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi cá ở cửa sông thuận an – thừa thiên huế

Khoa học xã hội

... Nuôi trồng 20 03 24 . 423 19. 422 5.001 20 04 25 .994 20 .347 5.647 20 05 28 .460 22 .164 6 .29 6 20 06 31.807 24 .070 7.737 20 07 33. 421 25 .085,5 8.335,3 20 08 38.860 28 .000 10.860 (Nguồn: Chi cục Khai thác Bảo ... 1. 529 trộ 150 4-6 917,4 - 1376 Lưới đáy 1.874 vàng 150 2- 4 5 62, 2-1 124 ,4 Rê mắt lớn 917 vàng 150 2- 4 27 5,1 - 550 ,2 Rê mắt nhỏ 1.487 vàng 100 2- 3 29 7,4 - 446,1 Rê tôm 979 vàng 100 2- 3 195,8 - 29 3,7 ... bén 1 .25 0 vàng 100 2- 3 25 0,0 - 375,0 10 11 12 Tổng Rớ Lưới dãy Lưới cua Lưới rùng Chôm Te máy 12 loại 173 101 304 29 411 28 9 9.343 vàng vàng vàng vàng trộ Cái vàng 100 100 50 30 10 20 1.060 2- 3...
  • 28
  • 860
  • 0
Đa dạng sinh học cá và đề xuất các giải pháp khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi cá ở cửa sông văn úc

Đa dạng sinh học cá và đề xuất các giải pháp khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi cá ở cửa sông văn úc

Thạc sĩ - Cao học

... trung bình năm 23 - 24 ºC, tổng lƣợng xạ hàng năm 105 - 115 kcal/cm2, cao vào tháng ( 12, 25 kcal/cm2) tháng (11 ,29 kcal/cm2); thấp vào tháng (5,8 kcal/cm2) Độ ẩm trung bình năm cao 82, 5% lƣợng mƣa ... ngày 09/4 /20 11 đến ngày 17/04 /20 11; - Đợt 2: từ ngày 19/10 /20 11 đến ngày 25 /10 /20 11; - Ngoài kết Luận văn kết hợp kết phân tích các mẫu cá thu đƣợc chuyến khảo sát năm 20 07 (từ 24 -28 /7 /20 07) thời ... mũi + 1966 hếch TT Tên khoa học II RAJIFORMES 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Tên phổ thông Xác SĐVN Cá định/năm 20 07 kinh tế 20 07 20 11 BỘ CÁ ĐUỐI QUẠT Họ cá Đuối quạt Rajidae Okamejei...
  • 20
  • 639
  • 0
Đa dạng sinh học cá và đề xuất các giải pháp khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi cá ở cửa sông Văn Úc

Đa dạng sinh học cá và đề xuất các giải pháp khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi cá ở cửa sông Văn Úc

Địa lý - Địa chất

... 16,8 18 79 02 17,1 26 85 03 19,5 36 89 04 22 ,8 77 89 05 27 ,0 199 86 06 28 ,6 22 7 84 07 28 ,9 28 0 83 08 28 ,6 343 85 09 27 ,5 29 3 81 10 25 ,5 155 77 11 23 ,0 42 76 12 19,9 23 76 23 ,8 1719 82, 5 Cả năm ... Trỏng ++ + ++ 32 * EN Luận văn Thạc sĩ khoa học TT 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Lê Hữu Tuấn Anh Xác SĐVN Tên khoa học Tên phổ thông định/năm 20 07 20 07 20 11 Cá Lành canh ... trung bình năm 23 - 24 ºC, tổng lƣợng xạ hàng năm 105 - 115 kcal/cm2, cao vào tháng ( 12, 25 kcal/cm2) tháng (11 ,29 kcal/cm2); thấp vào tháng (5,8 kcal/cm2) Độ ẩm trung bình năm cao 82, 5% lƣợng mƣa...
  • 89
  • 675
  • 1
Khai thác, sử dụng thí nghiệm tự tạo hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm một số kiến thức phần Điện học, Điện từ học Vật lý lớp 9 THCS

Khai thác, sử dụng thí nghiệm tự tạo hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm một số kiến thức phần Điện học, Điện từ học Vật lý lớp 9 THCS

Tiến sĩ

... lực lớp TNg ĐC sau: 21 Bảng 4.1 Bảng thống kê điểm số tổng kiểm tra Điểm số Tổng KT 0 18 93 1 62 265 403 26 5 129 0 19 78 168 29 6 29 7 27 1 128 129 6 Lớp TNg ĐC 10 84 39 Bảng 4 .2 Bảng phân phối tần ... luỹ tích Lớp Tổng KT TNg 129 0 ĐC 129 6 Lớp TNg ĐC Lớp TNg ĐC X (W %) i Số % HS đạt điểm i trở xuống 1.40 8.61 21 .17 41.71 72. 95 93.49 10 100 1.47 7.49 20 .45 43 .29 66 .20 87.11 96.99 100 Bảng 4.3 ... có hiệu thời gian qua 2. 5 .2 Kết điều tra HS Qua điều tra ý kiến gần 400 HS học chương trình VL lớp trường THCS địa bàn tỉnh Thừa Thiên - Huế năm học từ 20 12 đến 20 14 vấn đề khai thác, sử dụng TNTT...
  • 24
  • 326
  • 0
Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất một số định hướng khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi dừa nước tại xã Cẩm Thanh, thành phố Hội An

Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất một số định hướng khai thác, sử dụng hợp lý nguồn lợi dừa nước tại xã Cẩm Thanh, thành phố Hội An

Quản trị kinh doanh

... nước, khai thác chế biến 10 27 % 10,3% 5,7% 16 42, 3% 20 ,5% 20 % 16 ,2% 12, 8% 8,6% dừa nước (2) Hộ có dừa nước, không khai thác dừa nước (3) Hộ làm thuê cho sở khai thác chế biến dừa nước 3.3 .2. 1 Thu ... 2, 9% 11 32, 4% Xung ñiện 2, 9% Footer Page 12 of 126 Không phát Header Page 13 of 126 13 Tỷ lệ 40.0% 35.0% 30.0% khai thác không thường xuyên 25 .0% khai thác thường xuyên 20 .0% 11.8% 8.8% 32. 4% 15.0% ... Page 11 of 126 Header Page 12 of 126 12 3 .2. 2 Tình hình khai thác sử dụng nguồn lợi thủy sản vùng dừa nước Trong số 20 hộ khai thác thủy sản (chiếm 18% tổng số 111 hộ) ñược vấn có hộ khai thác...
  • 26
  • 209
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9

skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9

Báo cáo khoa học

... O1 = O2 (tính chất tiếp tuyến) D Tương tự DB, DM tiếp tuyến (O) ⇒ ˆ ˆ O3 = O4 (2) M C ˆ ˆ ˆ ˆ Từ (1) (2) ⇒ O2 + O3 = O1 + O4 ˆ ˆ ˆ ˆ O1 + O2 + O3 + O4 = 180 y x (3) mà (4) A ˆ ˆ Từ (1), (2) , (3) ... ˆ Mà A = A2 + A3 = 90 ⇒ A1 + A4 = A2 + A3 = 90 ˆ ˆ ˆ ˆ ⇒ A1 + A2 + A3 + A4 = 180 hay điểm D, A E thẳng hàng ˆ b Theo gt ∆ABC có A = 90 áp dụng hệ thức lượng tam gác vuông ta có AH2 = BH.CH Mà ... thuộc nửa đường tròn (O)) nên AB = 2. OM M H A B M' PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com O Do ta có HK.OM = 2. OM.MM' ⇒ MM ' = HK Dựa vào điều kiện điểm thuộc đường tròn...
  • 10
  • 737
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM  GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ  CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... 5358/BGDĐT-GDTrH V/v: Hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTrH năm học 20 11 -20 12- ngày 12 tháng năm 20 11 ) Mặt khác,trong chỉ thị số 29 /20 01/CT-BGD &ĐT ngày 30/7 /20 01 của bộ trưởng Bộ Giáo Dục Đào Tạo ... vì AM=BM,AN=2NC nên MN không song song với BC,Gọi I là giao điểm của MN và BC.Thì I là điểm chung thứ hai của hai mặt phẳng (DMN) và (BCD) (2) - 10 - Từ (1) và (2) suy đường ... diện của hai mặt phẳng 3/Thời gian áp dụng:Từ tháng 10 /20 10-5 /20 11 4/Tác giả: Họ và tên:TRẦN VĂN HUẤN Năm sinh:19 82 Nơi thường trú:Liễu Đề,Nghĩa Hưng, Nam Định Trình độ...
  • 16
  • 1,346
  • 13
Bài giảng kỷ năng phân tích và khai thác thông tin

Bài giảng kỷ năng phân tích và khai thác thông tin

Marketing quốc tế

... % tăng trưởng kế hoạch 20 % 20 % Doanh thu dự báo 29 Tình Cách 20 09 Doanh thu thực 20 10 20 Tình 20 11 (Dự báo) 24 20 09 20 10 20 20 11 (Dự báo) 24 % tăng trưởng thực tế 20 % 20 % % tăng trưởng bình quân ... số bán dự báo tương ứng với thị phần 20 09 150 20 11 (Dự báo) 20 10 190 23 8 27 % 25 % 24 13% 15% 36 Tình 20 09 150 20 11 (Dự báo) 20 10 160 176 7% 10% 24 15% 15% 26 Thông tin đo lường thị phần Outlet ... doanh số với tiêu 20 % tăng trưởng hàng năm Kết doanh số năm 20 09 20 10 sau 20 09 /20 08 20 10 /20 09 Kế hoạch % tăng trưởng doanh thu/năm 20 % 20 % Mức tăng trưởng doanh thu mà công ty đạt 22 % 18% Mức tăng...
  • 117
  • 2,484
  • 2
Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư trong quá trình khai thác sử dụng công trình hồ trọng   hòa bình

Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư trong quá trình khai thác sử dụng công trình hồ trọng hòa bình

Thạc sĩ - Cao học

... 32 2.3.3 Qu n lý b o d ng c ng l y n c 32 2.4 Quan tr c công trình 32 2.4.1 M c đích yêu c u 32 2.4 .2 N i dung quan tr c 33 2. 4.3 Ph 2. 5 B o d ... th y l i 28 ng công trình th y l i 28 2. 2 .2 N i dung công tác qu n lý h ch a 30 2. 3 Qu n lý b o d ng h ch a .31 2. 3.1 Qu n lý b o d ng đ p đ t 31 2. 3 .2 Qu n lý b ... 28 ng công trình th y l i 28 2. 1 .2 Nhi m v ch y u công tác qu n lý b o d 2. 2 N i dung c a công tác qu n lý ch t l 2. 2.1 N i dung c a công tác qu n lý ch t l ng công trình th y l i 28 ...
  • 91
  • 363
  • 0
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục vào việc xây dựng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở Ninh Thuận hiện nay

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục vào việc xây dựng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở Ninh Thuận hiện nay

Kinh tế

... thể sau: Bảng 2. 2: Số liệu giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy số lƣợng học sinh học sinh THPT nƣớc ta Năm học 1995 1996 20 0 720 08 20 0 820 09 20 0 920 10 20 1 020 11 20 1 120 12 20 122 013 20 1 320 14 Tổng số ... 1019,5 3 021 ,6 29 27,6 28 40,9 28 04,3 27 55 ,2 2674,5 25 32, 7 phổ thông Chỉ số phát triển (Năm trước = 100) - % Tổng số 105,4 101,4 100,8 101,5 101,5 99,7 1 02, 3 100,9 giáo viên Trung học 106 ,2 107,3 ... viên 4 92, 7 800,6 806,9 818,7 830,9 828 ,1 847,5 855 ,2 (Nghìn người) Trung học 39,4 134,4 140 ,2 146,3 148,9 150,1 150,9 1 52, 7 phổ thông Số học sinh 15561,0 15685 ,2 15 127 ,9 149 12, 1 147 92, 8 147 82, 6...
  • 26
  • 435
  • 0
kỹ thuật an toàn trong khai thác sử dụng xe nâng hàng tự hành

kỹ thuật an toàn trong khai thác sử dụng xe nâng hàng tự hành

Cao đẳng - Đại học

... HÀNG BƯỚC ĐẾN GẦN CHỖ XẾP HÀNG , CÀNG THẤP NGHIÊNG VÀO TRONG XE BƯỚC NÂNG HÀNG LÊN, CÀNG NGHIÊNG VÀO TRONG XE BƯỚC CHẠY XE VÀO VỊTRÍ , CÀNG NGHIÊNG VÀO TRONG BƯỚC ĐIỀU CHỈNH CÀNG SONG SONG VỚI ... HƯỚNG THẲNG ĐỨNG BƯỚC NGHIÊNG CÀNG KHUNG DẪN HƯỚNG VÀO PHIÁ TRONG XE BƯỚC LÙI XE KHỎI KHỐI HÀNG KHOẢNG AN TOÀN BƯỚC HẠ CÀNG NÂNG SÁT MẶT ĐẤT, CÀNG NGHIÊNG VÀO TRONG XE, CHẠY ĐẾN NƠI XẾP HÀNG ... tải tuỳ thuộc vào trọngt ải cần treo Ngun lý nâng hàng xe nâng: Cấu tạo : 1- Xíc nâng 2- Thanh đỡ giá nâng 3- Giá nâng hàng 4- Chốt piston 5- Cần piston 6- Khung xe 7- Lỗ dầu vào CÁC LOẠI XE...
  • 57
  • 540
  • 2
399 Lựa chọn chính sách cổ tức phù hợp với chiến lược kinh doanh ở các doanh nghiệp niêm yết ở Việt Nam

399 Lựa chọn chính sách cổ tức phù hợp với chiến lược kinh doanh ở các doanh nghiệp niêm yết ở Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... lệ 20 /03 /20 06 25 / 02/ 2003 17/ 12/ 2004 60% 50% 50% 02/ 08 /20 02 50% 25 /10 /20 05 30/ 12/ 2004 10% 30% 13/ 12/ 2005 14/06 /20 04 30% 20 % 27 / 12/ 2004 50% 06/03 /20 03 08/ 02/ 2006 50% 20 % 14/06 /20 04 16/05 /20 05 29 /06 /20 04 ... GMD TMS 20 03 20 04 Nợ/ Vốn chủ sở hữu 20 05 20 02 2003 20 04 20 05 30% 51% 42% 44% 18% 77% 20 % 27 % 63% 69% 63% 76% 52% 82% 33% 72% 28 8% 79% 0% 69% 0% 52% 0% 46% 64% 41% 64% 40% 72% 40% 72% 39% 52% 41% ... 7% 10% 8% 5% 8% 4% 7% 12% 12% 0% 12% 0% 13% 0% 14% 5% 5% 0% 9% 0% 5% 0% 5% 15% 15% 15% 15% 7% 9% 5% 4% -23 - 20 05 20 02 2003 20 04 20 05 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22 DHA Xăng dầu PMS SFC Thực...
  • 66
  • 807
  • 2
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác phù hợp với giống mía chín sớm tại vùng nguyên liệu mía đường lam sơn  thanh hóa

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật canh tác phù hợp với giống mía chín sớm tại vùng nguyên liệu mía đường lam sơn thanh hóa

Nông - Lâm - Ngư

... (triệu tấn) 20 02 20 03 20 03 20 04 20 04 20 05 20 05 20 06 Braxin 23 ,70 26 ,40 28 ,37 29 ,70 ấn Độ 22 ,145 13,56 12, 70 18,35 Trung Quốc 11,38 10,73 11 ,24 10, 02 Thái Lan 7 ,28 6 6,875 5,35 4 ,20 Pakistan ... 1999 -20 00 15.000 60.00 900.000 20 00 -20 01 14.614 45.50 665. 026 20 01 -20 02 15.076 56.15 846.514 20 02- 2003 15.8 32 59 .23 937.800 20 03 -20 04 16.7 52 54.57 914.166 20 04 -20 05 16.144 54.43 878.766 10 20 05 -20 06 ... : 150 kg K2O (Đối chứng) CT2: Bón 20 0 kg N : 100 kg P2O5 : 20 0 kg K2O CT3: Bón 25 0 kg N : 125 kg P2O5 : 25 0 kg K2O CT4: Bón 300 kg N : 150 kg P2O5 : 300 kg K2O Thí nghiệm đợc bố trí theo khối...
  • 125
  • 772
  • 1
Nghiên cứu hoàn thiện một số bộ phận chính của máy cấy mạ thảm phù hợp với điều kiện việt nam

Nghiên cứu hoàn thiện một số bộ phận chính của máy cấy mạ thảm phù hợp với điều kiện việt nam

Nông - Lâm - Ngư

... (s) 25 24 26 22 24 21 22 20 21 20 Vận tốc thực tế (m/s) 0. 32 0.31 0.31 0.31 0. 32 0.33 0 .29 0. 32 0.33 0.34 Khoảng cách khóm (mm) 115 120 108 1 12 123 115 120 125 118 115 Số khóm/m 27 26 28 27 25 27 ... 1983 25 4847 48 72 1984 171 3746 3917 1985 143 3446 3583 1986 375 3058 3433 1987 567 22 33 28 00 1988 3 82 1894 22 76 1988 1040 1650 22 90 1990 123 7 1803 3040 1991 791 726 1 523 19 92 228 6 825 26 78 1993 ... 3 52 67.880 76.597 17,0 1979 447 72. 190 81.311 18,0 1980 549 12. 430 113.406 25 ,0 1981 673 149.000 169.546 37,0 19 82 8 42 234.600 21 5.500 47,0 1983 9 72 297.500 28 2 .25 0 62, 0 1984 1.0 82 307.191 29 5.392...
  • 75
  • 1,020
  • 1
phân biệt hàng hóa sức lao động với hàng hóa thông thường

phân biệt hàng hóa sức lao động với hàng hóa thông thường

Quản trị kinh doanh

... bình đẳng và mối quan hêê đoàn kết, hữu nghị người với người thực hiêên Giai cấp công nhân hiêên đại với sứ mêênh lịch sử mình, với nhân dân lao đôêng sẽ sáng tạo xã hôêi đó Khi nghiên ... GTTD GTSD thông thường Là nguồn gốc GTTD Biểu của cải Câu 2: 1.Quan điểm chủ nghĩa Mac- Lenin vấn đề dân tôêc “Dân tôêc” thường dùng với hai nghĩa Thứ nhất, khái niêêm dân tôêc dùng để côêng ... toàn bôê nhân dân môêt nước, là quốc gia-dân tôêc Với nghĩa vâêy cho thấy: khái niêêm dân tôêc và khái niêêm quốc gia có gắn bó chăêt chẽ với nhau, dân tôêc bao giờ đời môêt quốc gia...
  • 7
  • 424
  • 5
Đánh giá hiệu quả thương mại và tính giá trị gia tăng, thặng dư xã hội do dự án đem lại cho nền kinh tế quốc dân của dự án đầu tư vào khai thác mỏ Felspat (Sơn Mã – Lào Cai) t.doc

Đánh giá hiệu quả thương mại và tính giá trị gia tăng, thặng dư xã hội do dự án đem lại cho nền kinh tế quốc dân của dự án đầu tư vào khai thác mỏ Felspat (Sơn Mã – Lào Cai) t.doc

Quản trị kinh doanh

... Trong đó, chi phí tiền lương (ngđ/tấn) 2- 6 7-11 12- 16 17 -21 22 -26 27 -31 528 548 568 588 608 628 20 0 21 5 23 0 24 5 26 0 27 5 Trữ lượng sản phẩm thu hồi: 310 .25 0 Sinh viên: Trần Thị Xuân Phương Lớp: ... 1,474, 324 .38 1,584,574.38 1,694, 824 .38 1,805,074.38 1,915, 324 .38 2, 093,441.56 (11 tháng) 1, 325 ,878.13 Vốn đầu tư lại cuối năm 9,800,000.00 8, 325 ,675.63 6,741,101 .25 5,046 ,27 6.88 3 ,24 1 ,20 2.50 1, 325 ,878.13 ... lượng khai thác hàng năm phụ thuộc tuổi thọ dự án, dự kiến sản lượng khai thác năm Giá bán sản phẩm dự kiến tăng dần theo năm sau: Năm thứ 2- 6 Giá bán sản 850 phẩm (ngđ/tấn) 7-11 12- 16 17 -21 22 -26 ...
  • 24
  • 1,141
  • 3

Xem thêm