2 16 đánh giá của gv và cbql về mức độ ảnh hưởng của một số yếu tố đến công tác ql hđhn cho hs tại các trường thpt trên địa bàn

thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát   tỉnh bình dương

thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dương

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:10
... dung QL HĐHN .60 2. 2.3 Công tác quản lý, tổ chức thực hình thức HN cho HS 69 2. 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác QL HĐHN cho HS THPT 76 2. 2.5 Đánh giá CB, GV HS hiệu HĐHN cho HS ... dung QL HĐHN trường THPT .33 1.4.3 Một số yếu tố ảnh hưởng đến công tác QL HĐHN cho HS THPT .39 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ... việc thực HĐHN cho HS THPT; + Việc thực chức năng, mục tiêu nội dung biện pháp QL HĐHN lãnh đạo nhà trường; + Đánh giá GV, CBQL HS hiệu quản lý yếu tố ảnh hưởng đến công tác QL HĐHN cho HS; + Ý...
  • 173
  • 626
  • 0
Tóm tắt Luận án Năng lực lãnh đạo - nghiên cứu tình huống của lãnh đạo các doanh nghiệp nhỏ và vừa việt nam

Tóm tắt Luận án Năng lực lãnh đạo - nghiên cứu tình huống của lãnh đạo các doanh nghiệp nhỏ và vừa việt nam

Ngày tải lên : 22/01/2013, 21:37
... Deviation N 3. 720 6 3.8388 2. 7676 3.4980 2. 9161 3.3309 3 .22 24 7 129 9 46634 9 723 0 83993 1 .27 373 1. 124 66 1.00307 27 2 27 2 27 2 27 2 27 2 27 2 27 2 3.86 869 27 2 1.96 641 27 2 Nhìn vào k t qu b ng 2. 4, th y nh ... 30 ( 12% ) 76 (28 %) 54 (20 %) 74 (27 %) 36 (13%) Q70 23 (9%) 27 (10%) 42 (15%) 144 (53%) 36 (13%) Q71 13 (5%) 32 ( 12% ) 27 (10%) 177 (65%) 23 (8%) Q 72 38 (14%) 42 (16% ) 56 (20 %) 82 (30%) 54 (20 %) ... 41 (16% ) 159 (58%) 72 (26 %) Q 32 0 92 (34%) 143 (53%) 37 (13%) Q33 18 (7%) 36 (13%) 1 62 (60%) 56 (20 %) Q34 26 (9%) 98 (36%) 32 ( 12% ) 84 (31%) 32 ( 12% ) Q43 36 (13%) 44 (16% ) 83 (31%) 60 (22 %) 49...
  • 27
  • 1.9K
  • 33
Bài phát biểu của Lãnh đạo nhà trường nhân ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11

Bài phát biểu của Lãnh đạo nhà trường nhân ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11

Ngày tải lên : 20/10/2013, 05:11
... thầy cô giáo, ngày lễ truyền thống hôm nay, đón nhận niềm vui lớn, đồng thời ý thức đượcmột trách nhiệm nặng nề nghiệp GD&ĐT địa phương Sự phát triển lớn mạnh nhà trường đội ngũ, chất lượng giáo ... nhiệm xã hội nghiệp “trồng người” Năm học 20 10 – 20 11 này, ngành giáo dục nước nói chung trường ta nói riêng tiếp tục triển khai thực vận động lớn Đó vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ ... lòng, phụng tổ quốc, phục vụ nhân dân, vận động “Hai không” với nội dung vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”...
  • 2
  • 3.7K
  • 10
Giải pháp nâng cao năng lực quản lý cho cán bộ lãnh đạo các trường dạy nghề tại thành phố hà nội

Giải pháp nâng cao năng lực quản lý cho cán bộ lãnh đạo các trường dạy nghề tại thành phố hà nội

Ngày tải lên : 31/01/2015, 14:14
... p v qu n lý GD ho c QL D y ngh T ng s CBLð S lư ng % Cao ñ ng ngh 7 42 29,69 24 99 Trung c p ngh 6 82 26,00 26 23 Trung tâm d y ngh 825 25 ,99 3174 (Ngu n: T ng c c D y ngh , 20 11) Như ñã phân tích ... năm 20 10 – 20 12 70 B ng 4.11: T ng h p k t qu b i dư ng ñ i v i CBLð ñư c ñi u tra 71 B ng 4. 12: Chi NSNN cho d y ngh 20 09 - 20 11 83 B ng 4.13: Cơ c u kho n chi cho d y ngh 20 09 -20 11 ... i có s tác ñ ng vào công tác b i dư ng kĩ qu n lý cho cán b lãnh ñ o ð gi i quy t nh ng t n ñ ng phát huy kĩ qu n lý cho cán b lãnh ñ o trư ng d y ngh v n ñ ñ t ph i ñánh giá l i công tác b i...
  • 132
  • 386
  • 0
5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

Ngày tải lên : 23/03/2015, 16:58
... Tổng số GV Tỉ lệ THSP CĐSP ĐHSP chuẩn 20 07 -20 08 15 15 0 20 08 -20 09 16 50% 24 11 9 20 09 -20 10 54 .2% 20 10 -20 11 28 16 71.4% 20 11 -20 12 35 21 77.1% Ở năm học 20 07 -20 08 chưa có giáo viên đạt trình độ chuẩn ... học, số GV có máy tính có khả ứng dụng CNTT vào nghiên cứu, tự học nâng cao trình độ giảng dạy sau: Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Có trình độ A 1/15 1 /16 26 /26 28 /28 ... 3 /16 6 /26 18 /28 35/35 điện tử 6.7 18.8 23 .1 64.3 100 giáo án soạn 15/15 16/ 16 26 /26 28 /28 35/35 vi tính 100 100 100 100 100 1/15 2/ 16 7 /26 18 /28 35/35 6.7 12. 5 26 .9 64.3 100 soạn 1/15 2/ 16 3 /26 ...
  • 14
  • 1.7K
  • 2
Tiểu luận tình huống quản lý nhà nước ngạch chuyên viên:  phương án xử lý tình huống Giáo viên không thực hiện việc phân công chuyên môn của lãnh đạo nhà trường

Tiểu luận tình huống quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: phương án xử lý tình huống Giáo viên không thực hiện việc phân công chuyên môn của lãnh đạo nhà trường

Ngày tải lên : 06/06/2015, 20:46
... phẩm tốt có chất lượng “phế phẩm” Điều đặt nhiệm vụ cho nhà quản lí giáo dục phải làm tốt công tác Một công tác quản lí phân công sử dụng đội ngũ cách khoa học hợp lí nhằm đạt muc tiêu giáo dục ... Cà Mau, Thị trấn Một nguyên nhân dẫn đến vấn đề việc sử dụng phân công công việc cho cán giáo viên công nhân viên nhà trường lãnh đạo số hạn chế Qua thực tế nhiều năm công tác trường nhiều năm ... tình công việc giao, gần gũi, yêu thương học sinh thực tốt nhiệm vụ phân công mình) Đến năm học 20 12 - 20 13, tình hình đặc điểm ngành giáo dục có luân chuyển công tác số đồng chí cán quản lí giáo...
  • 12
  • 11.6K
  • 262
Các biện pháp phát triển văn hóa quản lý cho đội ngũ lãnh đạo các trường Mầm non huyện Quan Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Các biện pháp phát triển văn hóa quản lý cho đội ngũ lãnh đạo các trường Mầm non huyện Quan Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 23/07/2015, 17:11
... Tổng số 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 40 44 44 51 51 Trình độ chuyên môn Nghiệp vụ TH CĐ ĐH Trên ĐH TB QL 40 37 10 24 40 44 37 14 30 40 44 38 14 30 44 51 38 0 51 48 51 42 0 ... mô trường lớp thể bảng 2. 1 Bảng 2. 1 Quy mô phát triển giáo dục mầm non huyện Quan Hóa năm (20 08 -20 13) N¨m häc Số 20 08 -20 09 trường 17 20 09 - 20 10 Sè líp Tổng số 47 trẻ 1550 17 51 20 10 - 20 11 ... nghệ phục vụ cho công tác quản lý ảnh hưởng đến chất lượng GD; công tác quản lý chất lượng quản lý - Về thực trạng đội ngũ CBQL trường MN huyện quan Hóa Thanh Hóa Bảng 2. 2 ĐNLĐ trường mầm non huyện...
  • 107
  • 350
  • 0
SKKN công tác quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của lãnh đạo nhà trường tại trường THPT trần quốc tuấn  huyện phú hòa  tỉnh phú yên

SKKN công tác quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của lãnh đạo nhà trường tại trường THPT trần quốc tuấn huyện phú hòa tỉnh phú yên

Ngày tải lên : 28/12/2015, 22:10
... tài hỗ trợ cho hoạt động GDNGLL - Tăng cường công tác thi đua khen thưởng, kiểm tra đánh giá 3.Kế hoạch hành động để vận dụng kiến thức học vào công tác quản lý hoạt động GDNGLL trường THPT Trần ... kiện hoạt động GDNGLL; - Kiểm tra đánh giá kêt hoạt động GDNGLL 2. 4 .2 Công tác phối hợp thực hoạt động GDNGLL nhà trường Bên cạnh việc định hướng cho hoạt động GDNGLL, lãnh đạo nhà trường cần ... hoạt động giáo dục lên lớp lãnh đạo nhà trường trường THPT Trần Quốc Tuấn- Huyện Phú Hòa- Tỉnh Phú Yên năm học 20 1 420 15” Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Lãnh đạo nhà trường...
  • 20
  • 380
  • 0
Năng lực quản lý của Lãnh đạo các chi nhánh trực thuộc Công ty TNHH Một thành viên Khai thác Công trình thủy lợi tỉnh Đắk Nông

Năng lực quản lý của Lãnh đạo các chi nhánh trực thuộc Công ty TNHH Một thành viên Khai thác Công trình thủy lợi tỉnh Đắk Nông

Ngày tải lên : 19/10/2016, 12:59
... 1937/Q-UBND ngy 02/ 12/ 2010 ca UBND tnh k Nụng Hot ng theo Giy chng nhn ng ký kinh doanh s 640 020 4746, ng ký ln u ngy 14/ 12/ 2010, ng ký thay i ln th ngy 17/11 /20 11, ng ký thay i ln th ngy 05/04 /20 12 L cụng ... Biu 2. 14 Biu din yờu cu kh nng sỏng to cụng vic v thc trng kh nng sỏng to cụng vic ca lónh o chi nhỏnh trc thuc Cụng ty Error: Reference source not found S S 1.1 S 1 .2 S 2. 1 S 2. 2 Yu ... Hà nội 20 15 TrƯờng Đại học KINH Tế QuốC DÂN nguyễn thừa anh lực quản lý lãnh đạo chi nhánh trực thuộc công ty tnhh mtv khai thác cttl tỉnh đắk nông Chuyên ngành: QUảN Lý KINH Tế CHíNH...
  • 124
  • 366
  • 1
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: chủ động phối hợp giữa lãnh đạo nhà trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên bộ môn – cha mẹ học sinh – học sinh sẽ nâng cao kết quả các hội thi của học sinh lớp 9 trường Tiểu học và THCS Mỹ Xương

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: chủ động phối hợp giữa lãnh đạo nhà trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên bộ môn – cha mẹ học sinh – học sinh sẽ nâng cao kết quả các hội thi của học sinh lớp 9 trường Tiểu học và THCS Mỹ Xương

Ngày tải lên : 21/06/2015, 00:00
... 1,83 cho thấy mức độ ảnh hưởng việc chủ động phối hợp ảnh hưởng đến kết học tập nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài “nâng cao chất lượng hội thi thông qua việc chủ động phối hợp lãnh đạo nhà trường ... 1,83 Điều có nghĩa mức độ ảnh hưởng tác động lớn 10 Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng – năm học: 20 11 – 20 12 Phép kiểm chứng T-test điểm trung bình kiểm tra sau tác động hai lớp p = 0,048 ... tâm công tác, an tâm cho em đến trường hơn, an tâm học tập Cuối xin đề xuất số kiến nghị: Đối với cấp lãnh đạo: cần quan tâm đến sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy giáo...
  • 14
  • 2K
  • 6
Nghiên cứu vai trò và chức năng của người lãnh đạo nhà trường đối với việc ứng dụng ICT trong các trường trung học phổ thông

Nghiên cứu vai trò và chức năng của người lãnh đạo nhà trường đối với việc ứng dụng ICT trong các trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 10/06/2016, 11:38
... nghiên cứu 48 2. 2 Mục tiêu nội dung đánh giá thực trạng 52 2 .2. 1 Mục tiêu 52 2 .2. 2 Nội dung 52 2.3 Các phương pháp đánh giá 53 2. 3.1 Điều tra bằ ng ... thông trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Quyết định số 12/ 2011/TTBGD&ĐT, ngày 28 /3 /20 11 Bộ Giáo dục Đào tạo): “Điều 26 Các hoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động ... 1.3 Các ứng dụng ICT trường THPT 21 1.3.1 Ứng dụng dạy học giáo dục trường THPT 21 1.3 .2 Ứng dụng quản lý trường THPT 24 1.4 Vai trò chức lãnh đạo nhà trường việc ứng dụng ICT trường...
  • 129
  • 411
  • 0
Nghiên cứu vai trò và chức năng của người lãnh đạo nhà trường đối với việc ứng dụng ICT trong các trường trung học phổ thông

Nghiên cứu vai trò và chức năng của người lãnh đạo nhà trường đối với việc ứng dụng ICT trong các trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2016, 17:03
... nghiên cứu 48 2. 2 Mục tiêu nội dung đánh giá thực trạng 52 2 .2. 1 Mục tiêu 52 2 .2. 2 Nội dung 52 2.3 Các phương pháp đánh giá 53 2. 3.1 Điều tra bằ ng ... 1.3 Các ứng dụng ICT trường THPT 21 1.3.1 Ứng dụng dạy học giáo dục trường THPT 21 1.3 .2 Ứng dụng quản lý trường THPT 24 1.4 Vai trò chức lãnh đạo nhà trường việc ứng dụng ICT trường ... 12 1 .2 Các khái niệm công cụ 15 1 .2. 1 Ứng dụng ICT trường học 15 1 .2. 2 Biện pháp quản lý sử dụng ICT 17 1 .2. 3 Lãnh đạo ICT 20 1 .2. 3 Vai trò chức 21 ...
  • 12
  • 323
  • 0
Danh sách các cán bộ lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Tổng cục môi trường được bô rnhieemj

Danh sách các cán bộ lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Tổng cục môi trường được bô rnhieemj

Ngày tải lên : 17/01/2013, 11:18
... Quan trắc môi trường, Tổng cục Môi trường giữ chức Phó Giám đốc Trung tâm Quan trắc môi trường, Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên Môi trường 16 Ông Đỗ Nam Thắng, Tiến sĩ Quản lý môi trường, Chuyên ... Khoa học, Công nghệ, Tổng cục Môi trường giữ chức Phó Vụ trưởng Vụ Hợp tác quốc tế Khoa học, Công nghệ, Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên Môi trường 15 Ông Nguyễn Văn Thùy, Kỹ sư trắc địa, Trưởng ... Môi trường giữ chức Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính, Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên Môi trường 12 Bà Nguyễn Thị Thiên Phương, Thạc sĩ Công nghệ môi trường, Chuyên viên chính, Vụ Hợp tác...
  • 2
  • 1.7K
  • 1
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA  NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC  Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

Ngày tải lên : 08/04/2013, 10:09
... sinh THPT nhà trường với gia đình xã hội thời gian qua 2. 2 .2 Các yếu tố ảnh hưởng nhà trường gia đình xã hội đến kết giáo dục học sinh Bảng 2. 2: Đánh giá ảnh hưởng lực lượng giáo dục đến việc giáo ... 29 .24 9.43 44.33 45 .28 51.88 43.39 29 .24 32. 07 39. 62 33.96 36.79 23 .58 13 .20 29 .24 11. 32 29 .24 41.50 33.96 37.73 35.84 34.90 36.79 31.13 30.78 22 .64 9.43 7.54 15.09 12. 26 31.13 52. 83 27 .35 52. 83 ... TRONG LUẬN VĂN STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Chữ viết tắt CBQL CMHS CNH-HĐH CSVC GD GD-ĐT DL&TT GV GVCN HĐND HS KH KT-XH LLGD NCKH PHHS THPT QL QLGD QLPH QLXH UBND VH-KT-XH Cụm từ...
  • 131
  • 1.2K
  • 18
Nhận thức của lãnh đạo trường ĐH KD&CNHN về nền KTTT

Nhận thức của lãnh đạo trường ĐH KD&CNHN về nền KTTT

Ngày tải lên : 08/08/2013, 08:26
... dục nhân cách Có thể nói đến cách tiếp cận khác nữa.Khái quát lại, vào kinh tế tri thức người ta nói đến yêu cầu “phải định hình lại giáo dục”,thậm chí nói đến phải có một cách mạng giáo dục” ... phê phán gay gắt (và nói chung đúng) yếu giáo dục tại, đòi hỏi thiết phải cải cách.Nhưng có lẽ nên suy nghĩ cách công thành tích yếu giáo dục liên quan chặt chẽ với thành tích yếu than hệ thống ... nhập thị trường giới phân biệt dân lập công lập không còn.Nhân tố người đánh giá dựa lực cá nhân, cấp yếu tố thứ yếu. Do đó, phương châm nhà trường đào tạo người có lực hội nhập, lực hợp tác, đủ...
  • 23
  • 297
  • 0
8 phẩm chất của nhà lãnh đạo Các thủ lĩnh giám đốc cần có những phẩm

8 phẩm chất của nhà lãnh đạo Các thủ lĩnh giám đốc cần có những phẩm

Ngày tải lên : 19/10/2013, 23:15
... tâm Các tổ chức Hoạt động Hiệu thuộc Trường Quản trị Kinh doanh Marshall, Đại học Nam California (Mỹ), thời gian trung bình giám đốc dành cho công việc HĐQT ngày tăng, từ 150 năm 20 01 lên 20 0 ... cũng cho rằng, kinh nghiệm phong cách CEO giúp LD làm tốt vai trò Có thời gian tham gia HĐQT tối thiểu năm Hầu hết giám đốc vấn cho rằng, không nên đưa người vào vị trí lãnh đạo ... thời gian "trù bị" cho LD rút ngắn hơn, khoảng 18 tháng Trong trường hợp nào, LD nên trải qua kỳ họp bàn chiến lược kinh doanh để hiểu rõ mục tiêu công ty Có thời gian dành cho công việc HĐQT Theo...
  • 5
  • 2.3K
  • 5
kỹ NĂNG LÃNH đạo các phẩm chất của một nhà lãnh đạo tài ba

kỹ NĂNG LÃNH đạo các phẩm chất của một nhà lãnh đạo tài ba

Ngày tải lên : 22/12/2013, 15:59
... .9 2. 4.Biết lắng nghe – khiêm tốn 2. 5.Cam kết giữ lời hứa – Đáng tin cậy 11 2. 6.Chấp nhận thách thức . 12 2.7.Phải biết thừa nhận sai lầm . 12 2.8.Dám ... 1 .2. Vai trò người lãnh đạo Chương 2: Các phẩm chất nhà lãnh đạo doanh nghiệp tài ba 2. 1.Tự tin 2. 2.Quyết đoán: 2. 3.Luôn có tầm ... trình bày vấn đề cách vừa vặn” Cứ trì thói quen đến ngày bạn phát có đủ tự tin đối mặt với sống Có thể thực tốt cách: Phát ưu điểm thân: Ví dụ, sở trường bạn gì? Bạn làm việc có ích cho xã hội? Trước...
  • 17
  • 612
  • 1
Tài liệu Các chướng ngại vật của lãnh đạo doc

Tài liệu Các chướng ngại vật của lãnh đạo doc

Ngày tải lên : 15/01/2014, 16:56
... họ tạo ảnh hưởng đến tổ chức cách hiệu Uỷ thác kỹ học Chúng ta làm để sở hữu kỹ này? Trước hết tự đánh giá Đâu điểm mạnh điểm yếu bạn? Trong lĩnh vực bạn gây ảnh hưởng lớn nhất? Sau đánh giá người ... vai trò bạn phát triển tăng lực cho người khác Vậy thì, uỷ thác: - Sẽ giúp nhân viên phát triển - Tạo trách nhiệm cho họ - Mang đến kết tốt - Tạo lòng tự hào tự tin cho bạn người theo bạn Chắc chắn ... thác tốt Nên uỷ thác điều nào? Đầu tiên, tạo thời gian biểu việc cần làm, sau tự hỏi: - Điều bạn làm mà không thực cần làm? - Điều bạn làm mà người khác làm được? - Điều bạn làm mà làm cách hiệu...
  • 2
  • 584
  • 0
các giải pháp cải thiện chỉ số tính năng động và tiên phong của lãnh đạo nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của tỉnh khánh hòa

các giải pháp cải thiện chỉ số tính năng động và tiên phong của lãnh đạo nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của tỉnh khánh hòa

Ngày tải lên : 27/07/2014, 17:43
... u kinh t 42 2.1 .2. 2 Tình hình lao ng vi c làm 45 2. 1 .2. 3 H th ng k t c u h t ng ch y u c a n n kinh t .47 2. 2.3.4 Các khu công nghi p khu kinh t 52 2.1 .2. 5 H th ng s h t ... 56 2. 1 .2. 6 Tình hình u tư phát tri n doanh nghi p .58 2. 2 Th c tr ng x p h ng ch s Tính ng tiên phong c a lãnh o t nh Khánh Hòa giai o n 20 06 - 20 12 .61 2. 2.1 Phân tích bi n 2. 2 .2 ... T nh 20 06 -20 10 . 42 B ng 2. 2: Tăng trư ng kinh t ngành Kinh t mũi nh n T nh giai o n 20 06 -20 10 .43 B ng 2. 3: GDP c u GDP chung cho toàn t nh giai o n 20 06 - 20 10 44 B ng 2. 4:...
  • 135
  • 868
  • 2

Xem thêm