0

19 câu ôn tập môn tư tưởng hồ chí minh

Tài liệu 19 câu ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh pptx

Tài liệu 19 câu ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh pptx

Cao đẳng - Đại học

... người Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang 2  Về tưởng văn hóa fương Tây, HCM tiếp thu tưởng văn hóa dân chủ & CM của Pháp của Mỹ.  Về tưởng dân chủ của CM Pháp, HCM tiếp thu tưởng ... nc VN mới. Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang 4 c) Thời kỳ 192 1 -193 0: Thời kỳ hình thành đường lối CMVN HCM đã kết hợp nghiên cứu xd lý luận, kết hợp với tưởng tuyên truyền, tưởng giải phóng ... nâng cao tưởng đúng đắn, đồng thời loại bỏ những tưởng sai lầm, tình cảm thấp hèn.  Lý ng là điểm hội tụ của tưởng lớn. HCM khẳng định văn hóa fải làm cho ai cũng có lý ng tự...
  • 47
  • 1,341
  • 26
15 câu hỏi ôn tập môn tư tưởng hồ chí minh

15 câu hỏi ôn tập môn tưởng hồ chí minh

Cao đẳng - Đại học

... tin. 2Đề cơng ôn tập môn t tởng Hồ Chí Minh Câu 1: Trình by nguồn gốc v quá trình hình thnh t tởng Hồ Chí Minh? 1. Nguồn gốc hình thnh t tởng Hồ Chí Minh. T tởng Hồ Chí Minh l sản phẩm ... Nguồn gốc hình thnh t tởng Hồ Chí Minh 2 2. Quá trình hình thnh t tởng Hồ Chí Minh. 3 Câu2 : Điều kiện xà hội hình thnh t tởng Hồ Chí Minh? Vai trò của t tởng Hồ Chí Minh đối với sự nghiệp lÃnh ... Câu 6: Vì sao Hồ Chí Minh nói: Đạo đức l cái gốc của ngời cán bộ cách mạng? Sau cách mạng Tháng Tám năm 194 5 thnh công, Chủ tịch Hồ Chí Minh đà sớm thấy nguy cơ đối với Đảng cầm quyền, không...
  • 31
  • 5,990
  • 39
12 câu hỏi ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

12 câu hỏi ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh

Cao đẳng - Đại học

... ta đoàn kết phấn đấu , xây dựng 1CÂU 1: Trình bày nguồn gốc tưởng HCM.Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu tưởng HCMđối với bản thân ? Trả lời : tưởng HCM là một hệ thống những quan ... Ý nghĩa của việc học tập và nghiên cứu Tưởng HCMđối với bản thân Là: nâng cao đạo đức CM, rèn luyện bản lĩnh chính trị , nâng cao Câu 2: Tại Sao nói sự ra đời của Tưởng HCM là tất yếu ... mãi . Phải có văn hóa ,chính trị Vận dụng tưởng này vào công cuộc đổi mới hiện nay ở nước ta : chống tham nhũng ,ko có hiệu quả ,hệ thống pháp luật thìchưa liên minh Câu 11 : Phân tích những...
  • 9
  • 15,691
  • 337
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Triết học

... niệm tưởng HCM2. Nêu đối ng và nhiệm vụ của môn học tưởng HCM3. Nêu phương pháp nghiên cứu4. Ý nghĩa của việc học tập môn học đối với sinh viênChương 15. Nêu cơ sở hình thành tưởng ... lênin + Việc học tập và nghiên cứu, tuyên truyền CN Mác leenin phỉa phù hợp với từng đối ng. + Vận dụng phải phù hợp với hoàn cảnh.10CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Chương mở đầu1. ... hình thành tưởng HCM( tập trung nhiều vào những tiền đề tưởng- lý luận)6. Qúa trình hình thành và phát triển tưởng HCM7. Giá trị tưởng HCMChương 28. tưởng HCM về vấn đề dân...
  • 19
  • 4,867
  • 67
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... nước đến công chức bình thường đếu phảiĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Phân tích nội dung khái niệm tưởng Hồ Chí Minh? Trả lời Tư tưởng là sự khái quát hiện thực thông qua ... phận tưởng và văn hóa nhân loại tác động lớn đến sự hình thành tưởng Hồ Chí Minh là: tư tưởng và văn hóa phương Đông; tưởng và văn hóa phương Tây. Người đã kế thừa những nguồn tư ng ... nguồn tưởng, lý luận quyết định bước phát triển về chất của tưởng Hồ Chí Minh - Chủ nghĩa Mác - Lênin là nguồn tưởng lý luận quyết định bước phát triển về chất của tưởng Hồ Chí Minh...
  • 22
  • 9,685
  • 50
Tài liệu Ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh pptx

Tài liệu Ôn tập môn tưởng Hồ Chí Minh pptx

Cao đẳng - Đại học

... có tác dụng phát huyyếu tố chính nghĩa củ cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc,Cau2:Phân tích tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóngdân tộc Tư tưởng HCM về giải phóng dân ... đắn.Theo Hồ Chí Minh, giữa cách mạng giải phóng dân tộc ởthuộc địa và cách mạng vô sản ở chính quốc có mối quan hệ mật thiết vớinhau đó là cùng chung kẻ thù là chủ nghĩa dế quốc.Năm 192 5, Hồ Chí Minh viết: ... đường giải phóng dântộc dưới ngọn cờ tưởng phong kiến hay ng vô sản là không đáp ứngđược yêu cầu khách quan là dành độc lập tự do cho nhân dân Tháng 7 -192 0 sau khi đọc Sơ thảo lấn thứ nhất...
  • 4
  • 794
  • 6
Tài liệu 7 câu hỏi ôn thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh doc

Tài liệu 7 câu hỏi ôn thi môn tưởng Hồ Chí Minh doc

Cao đẳng - Đại học

... 2: Nguồn gốc ra đời tưởng HCM. Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưởng của Người về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay. Câu 4: tưởng HCM về cách mạng ... bảng.Truyền thống gia đình: tưởng Hồ Chí Minh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội, ngoại, nhất là tưởng, phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh Hồ Chí Minh. Phó bảng Nguyễn ... Phản đế Đông Dương 193 0 -193 1.Mặt trận Dân chủ Đông Dương 193 6 -193 9.Mặt trận Việt Minh 194 1 -195 1, Mặt trận Liên Việt (Hội Liên hiệp Quốc dân VN) 29.5 .194 6 (gồm những người yêu nước không đảng...
  • 21
  • 2,103
  • 29
TÀI LIỆU ÔN THI MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

TÀI LIỆU ÔN THI MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... văn hóa 194 3 của Đảng.Ngày nay: tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Huyønh Minh Thoâng Trang22 Tư tưởng HCMTÀI LIỆU ÔN THI MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH  Câu 2: Nguồn gốc hình thành tưởng HCM?Nguồn ... chống quan liêu trước hết. Câu 13: Trình bày tưởng phẩm chất đạo đức cơ bản của người VN trong thời đại mới trong tưởng HCM. Tư tưởng về đạo đức:Nguồn gốc: Tư tưởng đạo đức HCM bắt nguồn ... & xây dựng CNXH. -Chí công vô là sự nối tiếp của cần kiệm liêm chính. Chí công vô khác di (chiếm )công vi tư. -T/hiện tốt cần kiệm liêm chính thì sẽ chí công vô và ngược lại.d/Tinh...
  • 22
  • 6,152
  • 67
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... của tưởng Hồ Chí Minhtưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tưởng Mác-Lênin. Là sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện thực tế Việt Nam. Vì vậy môn tưởng Hồ Chí ... tưởng đó, và phải lấy hạt nhân cốt lõi là tưởng Hồ Chí Minh là tưởng độc lập, tự do dân chủ và chủ nghĩa xã hội.ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯỞNG HỒ ... Việt Nam. Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bộ phận tưởng của Đảng, nhưng với cách là bộ phận nền tảng tưởng, kim chỉ nam hành động của Đảng, - Trong nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh, cần...
  • 5
  • 14,983
  • 96
Tài liệu Ôn thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh pdf

Tài liệu Ôn thi môn tưởng Hồ Chí Minh pdf

Cao đẳng - Đại học

... nghĩa tưởng đại đoàn kết của Hồ Chí Minh. Đại đoàn kết dân tộc là tưởng lớn, có giá trị lý luận và thực tiễn sâu sắc với cách mạng nước ta. tưởng này có nhiều giá trị, biểu hiện tập trung ... kết, đại đoàn kếtThành công, thành công, đại thành công”Đã trở thành tưởng chỉ đạo xuyên suốt cả quá trình cách mạng Việt Nam. tưởng đại đoàn kết của Hồ Chí Minh cùng với đạo đức, nhân ... dài của cách mạng Việt Nam, tưởng đó mãi mãi là một sức mạnh làm nên thắng lợi của cách mạng nước ta trong các thời kỳ.1. Cơ sở hình thành tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc.Một...
  • 3
  • 1,166
  • 7
BÀI TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

BÀI TẬP MÔN TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Triết học

... Nhân đạo, Đời sống công nhân, tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp (192 5). + 11 /192 4 đến Quảng Châu, Trung Quốc. Tháng 6 /192 5, lập hội VNCMTN. 192 5 -192 7 HVNCMTN đã mở các ... thức:- Đẩy mạnh CNH, HĐH nông nghiệp nông thôn, giải quyết đồng bộ các vấn đề NN, ND, NT. + CNH, HĐH nông thôn, chuyển dịch mạnh cơ cấu NN và KT nông thôn, tăng nhanh tỷ trọng gtrị ... hội nghị VI, VII và VIII:3- tưởng chỉ đạo và phương châm đấu tranh ở miền N: giữ vững và phát triển thế tiến công, kiên quyết tiến công và liên tục tiến công, đấu tranh QS kết hợp với đấu...
  • 25
  • 2,248
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008