... LhxBh = 28,5 x 16 ,5 , m Kích thớc miệng hầm hàng : Lk x Bk x Hk = 21, 5 x12,5x1,4 , m B,Các bớc tính toán thiết kế: Phần 1: Xác định đặc trng hình học Derrick: 1, Chọn phơng ánthiếtkếChọn loại cần ... Dtb= 79S Dtb= 11 7, 91 cm (2) Chọn Dtb= 12 5 cm S = 1, 6cm Vậy Dn= 12 6Dt = 12 3,4 cm *Kích thớc tiết diện mặt cắt cột đợc xác định : * Diện tích mặt cắt ngang cột: .12 6 12 3.4 Dn 12 6 A= = ... chiều dài cần E = 2 .10 6 (KG/cm2) : mô đun dàn hồi vật liệu cần k : hệ số phụ thuộc vào tỉ số I1/ I0 l1/ l0 l1 Chọn l = 0,4 Gọi D/ = i = (35ữ 40) chọn 40 D1 D12 i Ta có : F1/F0= 0,7 = D0 i D0...
... HềA GIáO áN ĐIệN Tử Mụn: Hỡnh Hc NGI THC HIN Giáo viên: Đoàn Quốc Việt Trường THCS Nhân Hòa Kiểm tra cũ - Nêu tính chất góc tam giác ? B1 = A + C B1 > A B B1 > C A C Thứ 7, ngày 10 tháng năm 2007 ... diện tam giác 1. Góc đối diện với cạnh lớn A AB'M > C ?1 B' ?2 Đính lí 1: M B C Trong tam giác, góc đối diện với Hướng dẫn cạnh lớn góc lớn B > C cm: A ABC GT AC > AB B = B '1 B '1 > C B' KL B ... B') A A1 = A2 ( AM phân giác A ) ABC GT AM cạnh chung AC > AB B' Do ABM = AB'M (c.g.c) Suy ra: KL B > C B = B '1 (1) C B M mà B '1 > C (2) Chứng minh: (SGK) (Tính chất góc tam giác) Từ (1) (2)...
... = AC C Thứ ngày 10 tháng năm 2008 Chương II Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác Tiết 47: Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác 1/ Góc đối diện với cạnh lớn ?1 ?1/ Vẽ tam giác ABC ... so sánh góc ABM góc C? Thứ ngày 10 tháng năm 2008 Chương III Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác Tiết 47: Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác 1/ Góc đối diện với cạnh lớn ?1 ?2/ ... ngày 10 tháng năm 2008 Chương II Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác Tiết 47: Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác *Định lí 1( SGK/54) A A A 1/ Góc đối diện với cạnh lớn ?1 ?2...
... hôm Hoạt động 2: 1. Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác (15 phút) HS suy nghĩ trả lời : 1. Góc đối diện với cạnh lớn GV nêu ?1 yêu cầu học sinh đọc làm HS đọc ?1 trả lời câu hỏi ?1 Vẽ tam giác ABC ... AC>AB Quan sát hình dự đoán xem ta có toán trờng hợp trờng hợp A sau: 1) B =C 2) B > C 3) B
... GIÁC 1 QUAN HỆ GIỮA CẠNH VÀ GÓC ĐỐI DIỆN TRONG MỘT TAM GIÁC µ µ Trong tam giác ABC, AC = AB ⇔ B = C Trong tam giác ABC với AC > AB Quan sát hình dự đoán xem ta có trường hợp trường hợp sau: 1) ... ABC giấy với AC > AB (h .1) (h .1) * Gấp tam giác ABC từ đỉnh A cho AB chồng lên AC để xác định tia phân giác AM góc BAC, điểm B trùng với điểm B’ cạnh AC (h.2) Hãy so sánh góc AB’M góc C (h.2) ... điểm B’) µ µ A1 = A (do AM tia phân giác góc A) Cạnh AM chung µ · Do ∆ ABM = ∆ AB’M (c.g.c) Suy ra: B = AB'M ∆ (1) · µ Mặt khác góc AB’M góc tam giác B’MC nên AB'M > C µ µ * Từ (1) (2) suy B >...
... Với thước đo góc, so sánh cạnh tam giác hay không? Góc đối diện với cạnh lớn ?1 Vẽ tam giác ABC Với AC>AB Quan sát hình dự đoán xem ta có trường hợp trường hợp sau: ^ ^ 1) B = C ^ ^ A 2) B > ... củaAB’=AB Do AC > AB ^1 = A2 (do lấy tia cho góc A) A A nên B’ nằm A C (Hình 3) Cạnh AM chung 12 Kẻ phân = AB’M (c.g.c), Do tia ABM giác AM ra: A (M ∈^ góc ^ = AB’M (1) BC) suy B B’ B Góc ... ^ ^ AB’M > C ^ ^ (2) Từ (1) (2) suy B > C (đpcm) C Cạnh đối diện với góc lớn ?3 Vẽ tam giác ABC với B > C Quan sát hình dự đoán xem có trường hợp trường hợp sau: A 1) AB = AC 2) AB >AC 3) AC...
... ,số liệu báo cáo hàng năm Trường Tiểu học Trấn Ninh Sáng kiến kinh nghiệm 10 Hứa Văn Đồng Trường Tiểu Học Trấn Ninh Sáng kiến kinh nghiệm 11 Hứa Văn Đồng ... dùng trang thiết bị phụ trợ, điều kiện phục vụ cho hoạt động giáo dục nhà trường thiếu thốn Nhìn chung, nhà trường khó khăn mặt - Trong năm học 2 012 - 2 013 phân công giảng dạy khối 1, khối 2, ... đúc kết kinh nghiệm để đưa biện pháp tích cực giảng dạy có hiệu IV / CƠ SỞ THỰC TẾ : - Hiện trường TH Trấn Ninh có điểm trường (1 điểm trường phân trường), tổng số lớp toàn trường : 17 lớp /15 2...
... góc AB’M và góc C 1 Góc đối diện với cạnh lớn hơn: ?1; ?2 Bằng trực quan và gấp hình ta ˆ ˆ B nhận thấy: AC > AB → B > C Bài toán: GT KL ∆ABC , AC > AB ˆ ˆ B>C A C A 12 Chứng minh: B M ... các cạnh của ∆ABC , biết rằng: ˆ = 800 , B = 450 ˆ A ˆ + B + C = 18 00 A ˆ ˆ ∆ ABC ˆ ˆ có: C = 18 0 − ( A + B ) ⇒ ˆ ˆ ⇒ C = 18 00 − (800 + 450 ) = 550 ˆ ˆ ˆ ⇒ B < C < A (450 < 550 < 800 ) ⇒ AC< ... ⇒ B′ = B ˆ ˆ mà: B′ > C ( góc ngoài của tam giác B’MC) ˆ ˆ ⇒B>C 1 B’ 2’ C Góc đối diện với cạnh lớn hơn: Định lí 1: SGK / 54 A ∆ABC , AC > AB B’ góc lớn Trong tam giác, góc đối diện...
... trang 12 3 SGK Toán tập – Hình học Trên hình 10 1 ,10 2 ,10 3 có tam giác nhau? Vì sao? Đáp án Giải 37: Tính góc lại hình ta được: ∠A=600, ∠H = 700, ∠E = 400 ,∠L =700, ∠ RNQ =800, ∠RNP= 800 Hình 10 1: ... ∠OAB( góc tương ứng) Luyện tập 1: Bài 36,37,38 trang 12 3, 12 4 Bài 36 trang 12 3 SGK Toán tập – Hình học Trên hình 10 0 ta có OA=OB, ∠OAC =∠OBD Chứng minh AC=BD Đáp án Giải 36: Xét ∆OAC ∆OBD, có: ... Hình học Trên hình 10 5 ,10 6 ,10 8 tam giác vuông nhau? Vì sao? Đáp án Giải 39: Hình 10 5 ∆ABHvà ∆ACH có: BH=CH(gt) ∠AHB = ∠AHC (góc vuông) AH cạnh chung ∆ABH=∆ACH(c.g.c) Hình 10 6 ∆DKE ∆DKF có: ∠EDK...
... Góc nhọn A Góc tù 10 cm cm B C E F Bài 5: Cho hình vẽ sau: Biết ∆ABC có AB < AC Hãy so sánh 1 Â2 A Gợi ý: - ∆AMB = ∆ nào? B C M - So sánh A1 D1 - So sánh AB với DC D - So sánh D1 A2 HƯỚNG DẪN VỀ ... chất góc tam giác? Đáp án: µB1 = A+C µ µ µB1 > A µ µ 1> C µ B Phần thưởng bạn tràng pháo tay lớp B A C ˆ ˆ =C Cho tam giác ABC có B ˆ = Cˆ hai cạnh đối ∆ B Cho ABC, Hãy so sánh hai cạnh đối diện ... (3 phút) ?1 ?2 Yêu cầu :so sánh số đo góc B góc C Bài 1: Điền cụm từ thích vào chỗ trống: đối diện Trong tam giác, góc ……………… với cạnh lớn lớn góc……………… A ) ) // // B M B’ C Bài 2: Hãy chọn khẳng...
... Cơ cấu xuất thời kì 19 91 - 19 99 ( % ) Năm Mặt hàng Công nghiệp nặng khoáng sản Công nghiệp nhẹ thủ công nghiệp Nông,lâm, thuỷ sản 19 91 1992 19 93 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 33,4 37 34 28,8 ... kì 19 91- 19 98 kim ngạch xuất tăng bình quân 20,4%, cao tốc độ tăng trởng kinh tế ( đạt khoảng 7,5%) Kim ngạch xuất tính đầu ngời kinh doanh, năm 19 91 đạt 30USD, năm 19 95 đạt 73USD, năm 19 97 11 9 ... , khoáng sản hàng công nghiệp nặng bình quân từ 79% thời kì 19 91 - 19 95 xuống 64,6% thời kì 19 96 - 19 99, tỷ trọng nhóm hàng công nghiệp nhẹ tiểu thủ công nghiệp từ 21% lên 34,4% Điều phản ánh...
... mt tamgiỏc D 10 Bi Chng III : Quan h gia gúc v cnh i din mt tamgiỏc 11 Bi trc nghim 1. Trong tam ... 20 15 Phỏt hin nh lý 1, 2 Nờu nh lý, gi ý chng minh nh l 1 Cỏc nhúm tin hnh hot ng Chng minh nhlý Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm ... Bi Chng III : Quan h gia gúc v cnh i din mt tamgiỏc A B C D Nhúm hot ng ii 1) T chc: 15 hc sinh, ba hc sinh mt nhúm nh 2) C s vt cht cho mi nhúm nh: t giy kh A0, bng gim, gim,...
... mt tamgiỏc D 10 Bi Chng III : Quan h gia gúc v cnh i din mt tamgiỏc 11 Bi trc nghim 1. Trong tam ... 20 15 Phỏt hin nh lý 1, 2 Nờu nh lý, gi ý chng minh nh l 1 Cỏc nhúm tin hnh hot ng Chng minh nhlý Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm ... Bi Chng III : Quan h gia gúc v cnh i din mt tamgiỏc A B C D Nhúm hot ng ii 1) T chc: 15 hc sinh, ba hc sinh mt nhúm nh 2) C s vt cht cho mi nhúm nh: t giy kh A0, bng gim, gim,...
... công ty Groupon1 Chỉ sau năm hoạt động Groupon.com tiếng khắp giới sức hút mãnh liệt thực phương thức bán hàng hấp dẫn Doanh thu Groupon sau năm hoạt động đạt gần 1. 35 tỷ $ Tháng 3/2 011 công ty định ... trường bán lẻ vào ngày 01/ 01/ 2009 theo cam kết Tổ chức Thương mại Thế giới WTO tạo nhiều hội cho tập đoàn bán lẻ nước xâm nhập vào thị trường bán lẻ Việt Nam Điều khiến cho thị trường bán lẻ nước ... quản lý dự án người phải chịu trách nhiệm trực tiếp kết dự án mà họ phụ trách người quản lý dự án không ngừng tích lũy kiến thức, trau dồi kinh nghiệm kỹ cần thiết nhằm đảm bảo dự án vận hành...
... Khi α = 300 1, 7 .10 T1 = T2 = 2 .1/ 2 = 17 N Khi α = 600 T1 = T2 = 1, 7 .10 ≈ 10 N 3/2 T2 T1 α ( C )α x P Từ kết ta thấy α nhỏ T1, T2 lớn dây dễ đứt Dạng 1. 2 Hợp lực hai lực song song Bài 1: Xác định ... ACB cosα = Thay (2) vào (1) = = mg T 12 13 m T = mg (1) cosα (2) 1, 2 .10 = 13 N 12 /13 AB 20 F mà tgα = = = 48 12 AC P T = Mặt khác: tg α = F P = F = mg.tgα = 1, 2 10 = (N) 12 Lực nén lên đầu AB N ... hợp lực song song học: F2 F1 = l1 l2 + Nếu F1 ; F2 chiều F = F1 + F l = l1 + l + Nếu F1; F2 ngược chiều F = F1 – F2 với F1 > F2 l = l1 - l Nếu F1 < F2 F = F2 – F1 l = l1 - l2 l : khoảng cách hai...