0

02 unit 1 greetings page 10 11

Đạo đức 29-35

Đạo đức 29-35

Tiểu học

... trồng, vật ni (tiết 2) - Nhận xét học Điều chỉnh bổ sung Ghi Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 31 MƠN: ĐẠO ĐỨC TIẾT: 31 BÀI: CHĂM SĨC CÂY TRỒNG, VẬT NI (TIẾT 2) I Mục đích u cầu: Kiến thức: - Kể số lợi ích ... ĐI XE ĐẠP (TIẾT 1) I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Giúp HS hiểu: - HS biết số quy tắc xe đạp: Không lạng lách, không chạy nhanh, không chở số người quy đònh… - HS biết: trẻ em 12 tuổi chưa xe ... cử thành viên kể tên vài vật ni, trồng gia Hs nhóm làm việc đình nêu việc làm để chăm sóc + Nhóm 1: Cây trồng HS khá, vật, trồng Nêu việc nên tránh + Nhóm 2: Vật ni giỏi: Biết vật ni, trồng - Gv...
  • 14
  • 497
  • 0
Bài 29. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Bài 29. Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Tiểu học

... khụng? Thứ ngày tháng năm o c Bài: Tit kim v bo v ngun nc( T1) Em cho biết tranh vẽ gì? o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : Bi tp1(42) VBT Xem tranh( Nờu tỏc dng ca nc) Ghi nh: Nc l ti nguyờn ... Dựng nc xong khúa vũi li Tn dng nc sn xut, ti cõy Tit kim nc Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : By t thỏi a Nc sch khụng bao gi cn b Nc ging khi, ging khoan...
  • 9
  • 1,037
  • 2
Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 2) potx

Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 2) potx

Mầm non - Tiểu học

... chủ HĐ 2: nhân tương lai phát triển bền Thảo luận vững Trái Đất nhóm -Mục tiêu: Hs đưa ý kiến (12 phút) -hs làm việc theo đúng, sai nhóm -Tiến hành: Gv chia nhóm, phát phiếu học tập, yêu cầu...
  • 6
  • 1,718
  • 5
Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 1). potx

Đạo đức: Đề bài: TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Phần 1). potx

Mầm non - Tiểu học

... người, đảm bảo cho trẻ em Thảo luận sống phát triển tốt nhóm -Mục tiêu: Hs biết nhận xét đánh (11 -13 giá hành vi sử dụng nước bảo phút) vệ nguồn nước -Hs làm việc -Tiến hành: theo nhóm -Gv chia ... dụng Thảo luận nước tiết kiệm bảo vệ nguồn nước nhóm để nước không bị ô nhiễm -Hs thảo luận (8 -10 -Mục tiêu: Hs biết quan tâm tìm theo nhóm đôi phút) hiểu thực tế sử dụng nước nơi -Tiến hành:...
  • 8
  • 744
  • 1
Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC docx

Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC docx

Mầm non - Tiểu học

... to, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Nước cần thiết với sức khỏe Với đời sống người + Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm + Học sinh chia ... Vẽ dòng sông nước bẩn có nhiều rác rưởi Bức tranh vẽ gì? Tại lại thế?  Vẽ em bé bị đau bụng u61ng phải nước bẩn  Vẽ em bé lấy nước nước hết Để có nước dùng phải biết tiết kiệm giữ nước + Đại ... sung phải làm gì? Khi mở vòi nước, nước, em cần phải làm gì? Vì sao? Nhận xét kết luận: + Ở tranh 1, nước để sử dụng lao động sinh hoạt nước hết đủ + Ở tranh 2,3 nước bị bẩn dẫn đến ảnh hưởng đến...
  • 14
  • 1,205
  • 5
Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức

Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước"

Mầm non - Tiểu học

... thiện Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 10 tháng năm 2009 Ngời viết Đỗ Thị Tuyết Nhung Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 ... lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 Xuất phát từ thực tế đó, khuôn khổ đề tài, xin đợc mạnh dạn trình bày giải pháp cá nhân Đạo đức lớp 3, Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc ( tiết 1) để tạo hứng thú học ... Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 Nớc đợc sử dụng để tới Nớc đợc sử dụng để trồng rau (rau muống) Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918 .775.368 Nớc đợc sử dụng để...
  • 18
  • 1,801
  • 11
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Tiểu học

... có Câu 2: Nước có để Câu 1: Nước dùng vai trò đượcthế nước nước làm nhưgì? để dùng, chúng người? ta phải làm gì? Nêu ví dụ cụ thể MƠN ĐẠO ĐỨC TUẦN 29 (TIẾT 2) Nhóm 1, 2 : :Nêu việc Nhóm 5,6 : ... phí nước làm làm bảo vệ nguồn làm gây nhiễm nguồn gây việc em sống nơi nước em sống nước nơi Nhóm 1, 2 : Nêu việc làm tiết kiệm nước nơi em sống Nhóm 3,4 : Những việc làm gây lãng phí nước Nhóm 5,6 ... nhiễm nguồn nước phá hoại mơi trường Đ Sử dụng nước nhiễm có hại cho sức khỏe (đóng vai) Tình 1: Em Tình 2: Sau Nghĩa bạn lớp, dọc bờ sơng lúc chơi, Khơi chạy đến bình nước tan học, vừa vừa...
  • 26
  • 1,857
  • 6
TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (T1)

TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (T1)

Tư liệu khác

... nc sn xut, ti cõy Tit kim nc Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : By t thỏi a Nc sch khụng ... năm 2009 o c Bài: Tit kim v bo v ngun nc( T1) Em cho biết tranh vẽ gì? Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : Bi tp1(42) VBT Xem tranh( Nờu tỏc dng ca nc) Ghi ... Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Kim tra bi c H: Vỡ cn tụn trng th t ti sn ca ngi khỏc ? H: Vy cỏc em l tr em thỡ cú c quyn c tụn trng mt riờng t khụng? Thứ nm, ngày 12 tháng 02 năm 2009 o...
  • 9
  • 1,207
  • 0
tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Tư liệu khác

... 30 tháng năm 2009 o c Bài: Tit kim v bo v ngun nc( T1) Em cho biết tranh vẽ gì? Th hai ngy 30 thỏng nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : Hóy nờu tỏc dng ca nc qua cỏc bc tranh nh ... kim nc Th hai ngy 30 thỏng nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Th hai ngy 30 thỏng nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc (t1) Ghi nh: Nc l ti nguyờn quý v ch cú hn Vỡ vy, chỳng ta cn phi s ... bit nc cn cho tr em sng v phỏt trin y Th hai ngy 30 thỏng nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng :Lm vic theo nhúm Ni cỏc hnh vi ct A ng vi cỏc ni dung ct B cho thớch hp Ct A Tm cho...
  • 9
  • 890
  • 2
Đạo đức 3 : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( tiết 1 )

Đạo đức 3 : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( tiết 1 )

Tiểu học

... nc sn xut, ti cõy Tit kim nc Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : By t thỏi a Nc sch khụng ... năm 2009 o c Bài: Tit kim v bo v ngun nc( T1) Em cho biết tranh vẽ gì? Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Tit kim v bo v ngun nc ( T1 ) Hot ng : Bi tp1(42) VBT Xem tranh( Nờu tỏc dng ca nc) Ghi ... Th nm ngy 12 thỏng 02 nm 2009 o c Kim tra bi c H: Vỡ cn tụn trng th t ti sn ca ngi khỏc ? H: Vy cỏc em l tr em thỡ cú c quyn c tụn trng mt riờng t khụng? Thứ nm, ngày 12 tháng 02 năm 2009 o...
  • 9
  • 3,529
  • 26
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Tài chính - Ngân hàng

... hoàn thiện Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 10 tháng năm 2009 Ngời viết Đỗ Thị Tuyết Nhung 18 Đỗ Thị Tuyết Nhung nghiệm môn Đạo đức Sáng kiến kinh 19 Đỗ Thị Tuyết Nhung nghiệm môn Đạo đức Sáng ... Sông Tô Lịch, sông có giá trị lớn lịch sử ngày trở thành dòng sông chết không khả cung cấp nớc 11 Đỗ Thị Tuyết Nhung nghiệm môn Đạo đức Sáng kiến kinh Sông Hồng đỏ nặng phù sa, dòng sông gắn ... Crónica de los Tiempos vào tháng năm 2 002 Từ ảnh có kèm lời thuyết minh, cắt bớt nội dung không phù hợp chỉnh sửa lại cách diễn đạt cho dễ hiểu với em Sau 13 Đỗ Thị Tuyết Nhung nghiệm môn Đạo đức...
  • 16
  • 1,506
  • 0
Đạo đức lớp 3 - TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t1) doc

Đạo đức lớp 3 - TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t1) doc

Mầm non - Tiểu học

... HĐ -Mục tiêu: Hs biết nhận xét đánh giá Thảo luận hành vi sử dụng nước bảo vệ nguồn nhóm nước (11 -13 -Tiến hành: phút) -Gv chia nhóm, phát phiếu giao nhiệm -Hs làm việc theo vụ thảo luận cho nhóm ... sử dụng nước nơi Thảo luận -Tiến hành: nhóm -Gv chia nhóm phát phiếu thảo luận -Hs thảo luận (8 -10 phút) cho nhóm Nội dung phiếu sau: theo nhóm đôi a.Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa hay đủ dùng...
  • 6
  • 17,038
  • 105
Đạo đức lớp 3 - TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t2) pptx

Đạo đức lớp 3 - TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t2) pptx

Mầm non - Tiểu học

... đưa ý kiến đúng, Thảo luận sai -hs làm việc theo nhóm -Tiến hành: Gv chia nhóm, phát phiếu nhóm (12 phút) học tập, yêu cầu nhóm đánh giá ý kiến ghi phiếu giải thích lí (nội dung phiếu nội dung...
  • 5
  • 8,819
  • 51
tiet kiem va bao ve nguon nuoc

tiet kiem va bao ve nguon nuoc

Tiểu học

... 1 6 S S § S S ...
  • 16
  • 843
  • 0
Tiet kiem va bao ve nguon nuoc-t2.ppt

Tiet kiem va bao ve nguon nuoc-t2.ppt

Tiểu học

... 1, Nước không cạn 2, Nguồn nước cần giữ gìn bảo vệ cho sống hôm mai sau 3, Nước thải nhà máy, bệnh ... nguồn nước phá hoại môi trường 6, Sử dụng nước ô nhiễm có hại cho sức khỏe Đồng ý Không đồng ý 1, Nước không cạn 2, Nguồn nước cần giữ gìn bảo vệ cho sống hôm mai sau 3, Nước thải nhà máy, bệnh ... làm bảo vệ nguồn nước nơi em sống Nhóm : Nêu việc làm gây ô nhiễm nguồn nước (ñoùng vai) Tình 1: Em Nghĩa bạn lớp, dọc bờ ao lúc tan học, vừa vừa uống sữa Uống xong, Nghĩa vứt vỏ hộp xuống ao...
  • 14
  • 931
  • 1
Tuần 28 - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( Tiết 1)

Tuần 28 - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( Tiết 1)

Tư liệu khác

... đọc yêu cầu BT - Treo tranh phóng to, HS nêu ý kiến thẻ xanh ( S), thẻ đỏ (Đ) cho biết sao? Tranh 1: Tắm rửa cho trâu bò bên cạnh giếng nước ăn + Vì em chọn thẻ màu xanh? Tranh 2: Đổ rác bờ ao, ... thùng nước uống + Vì em không đồng ý với hành vi này? Kết luận: Hành vi tranh Hành vi sai tranh 1, tranh 2, tranh 4, tranh Chốt lại: Nước vô tận mà dễ bị cạn kiệt dễ bị ô nhiễm làm ảnh hưởng đến ... lắng nghe - HS đọc Cả lớp đọc thầm theo - HS trả lời thẻ xanh - đỏ, giải thích, nhận xét - Tranh 1: Thẻ xanh + Không nên tắm rửa cho trâu bò bên cạnh giếng nước ăn làm bẩn nước giếng, ảnh hưởng...
  • 3
  • 847
  • 3
Giáo án Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Giáo án Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

Tiểu học

... 20’ 9’ *Hoạtđộng1: Trình bày kết điều tra - Tổ chức cho HS điền kết vào bảng báo cáo nhóm - Nhận xét chung nguồn...
  • 2
  • 1,174
  • 3
Tiet kiem vµ bao ve nguon nuoc

Tiet kiem vµ bao ve nguon nuoc

Toán học

... Th hai ngy 16 thỏng 02 nm 2009 o c Bi 13 : Tit kim v bo v ngun nc (Tit 1) Th hai ngy 16 thỏng 02 nm 2009 o c Bi 13 : Tit kim v bo v ngun nc (Tit 1) Th hai ngy 16 thỏng 02 nm 2009 o c Bi 13 : Tit kim ... Th By, ngy 05 thỏng nm 2 011 O C (Lp 3) Mi cỏc bn cựng hỏt bi: t m n Mốo co Th By, ngy 05 thỏng nm 2 011 o c KiM V BO V NGUN N Th By, ngy 05 thỏng nm 2 011 o c KiM V BO V NGUN N ch li ca ... ngy Th hai ngy 16 thỏng 02 nm 2009 o c Bi 13 : Tit kim v bo v ngun nc (Tit 1) Nc dựng tm, lm sch c th Th hai ngy 16 thỏng 02 nm 2009 o c Bi 13 : Tit kim v bo v ngun nc (Tit 1) Nc dựng ung hng...
  • 41
  • 324
  • 0
Giáo trình quy hoạch và bảo vệ nguốn nước pptx

Giáo trình quy hoạch và bảo vệ nguốn nước pptx

Điện - Điện tử

... cuối năm (đồng) 1. 000.000 t1 20 01 1.000.000 1. 1 1. 100 .000 t2 2 002 1. 100 .000 1. 1 1. 210 .000 t3 2003 1. 210 .000 1. 1 1. 3 31. 000 t4 2004 1. 3 31. 000 1. 1 1. 464 .10 0 t5 2005 1. 464 .10 0 1. 1 1. 610 . 510 Nh vậy, số ... lợng đầu năm (đồng) t5 2005 1. 610 . 510 1. 1 1. 464 .10 0 t4 2004 1. 464 .10 0 1. 1 1. 3 31. 000 t3 2003 1. 3 31. 000 1. 1 1. 210 .000 t2 2 002 1. 210 .000 1. 1 1. 100 .000 t1 20 01 1 .10 0.000 1. 1 1. 000.000 3.2.5 Tỷ lệ khấu ... 200 15 0.263 15 0 10 2. 452 500 375.657 15 0 93 .13 8 1. 000 620.9 21 150 84.6 71 2.000 1. 128.948 15 0 76.974 2.000 1 .026 . 316 15 0 69.976 2.000 933. 015 15 0 63. 615 2.000 848 .19 5 10 15 0 57.8 31 2.000 7 71. 087...
  • 180
  • 826
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25