0

Tài liệu về " GIÁO VIÊN " 7 kết quả

BÁO CÁO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC

BÁO CÁO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

BÁO CÁO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC . BÁO CÁO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN GIA THIỀU TRÌNH ĐỘ NĂM ĐẠI HỌC THẠC SĨ TIẾN SĨ TỔNG Năm 2006
  • 1
  • 431
  • 0
BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN  VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

Trung học cơ sở - phổ thông

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ... hợp tác KNHT Hoạt động hợp tác HĐHT Hoạt động lên lớp HĐNGLL Học sinh HS Học viên HV Hội đồng giáo dục HĐGD Giáo dục GD 10 Giáo dục-Đào tạo GD-ĐT 11 Giáo viên GV 12 Giáo viên chủ nhiệm GVCN 13 Giáo. .. hoạch chủ nhiệm lớp Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) người thay Hiệu trưởng quản lý toàn diện tập thể học sinh lớp học Muốn làm tốt ...
  • 166
  • 2,300
  • 12
BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN  VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

Trung học cơ sở - phổ thông

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ... trạng lực hiểu học sinh giáo viên chủ nhiệm bậc trung học phổ thơng q trình giáo dục, từ đề xuất số biện pháp nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm nâng cao lực hiểu học sinh trình giáo dục Người hướng... đội ngũ giáo viên tâm lý học, giáo dục học làm nhiệm vụ giảng dạy tỉnh phía Bắc, tìm hiểu trạng thái độ nghề nghiệp, chủ yếu tình ...
  • 110
  • 2,484
  • 1
HỘI THẢO GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

HỘI THẢO GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

HỘI THẢOGIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... việc giáo dục học sinh cá biệt, ngăn chặn học sinh bỏ học Thực tế nhà trường phổ thông việc giáo dục HSCB chủ yếu giáo viên chủ nhiệm phụ trách Có giáo viên tiếp xúc với lớp chủ nhiệm Hội thảo. .. sinh điều chỉnh hành vi 15 Hội thảo GVCN trường phổ thơng (6)- Đề cao vai trò trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm; giáo viên chủ nhiệm người thay mặt nhà ...
  • 27
  • 3,692
  • 13
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC

Trung học cơ sở - phổ thông

Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII (1991) với Cương lĩnh và Nghị quyết đã vạch ra phương hướng đi lên CNXH và bước đầu thực hiện CNH-HĐH đất nước. Đại hội Đảng VIII (1996) tiếp tục con đường CNH-HĐH . SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC PHẦN. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ...
  • 22
  • 197
  • 0
BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN HOÁ

Thạc sĩ - Cao học

Việc xây dựng đội ngũgiáo viên cũng được một số công trình nghiên cứu, đề cập. Tại hội thảo khoahọc “Chất lượng giáo dục và vấn đề đào tạo giáo viên” do Khoa sư phạm -Đại học quốc gia Hà Nội tổ chức, nhiều báo cáo tham luận của nhiều tác giảnhư Trần Bá Hoành … cũng đã đề cập đến việc đào tạo đội ngũ giáo viêntrước nhiệm vụ mới của GD&ĐT
  • 129
  • 164
  • 0
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN

Thạc sĩ - Cao học

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNGNHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHOGIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN . Nguyên..................................................................................... .35 2.2. Nhận thức của hiệu trưởng và giáo viên về vai trò và tầm quan trọng
  • 112
  • 289
  • 1