Tài liệu Dự án bách khoa e-learning: Thiết kế phần cứng docx

33 492 0
Tài liệu Dự án bách khoa e-learning: Thiết kế phần cứng docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dự án bách khoa e-learning Đề tài:thiết kế phần cứng Thực hiện Group 2 Giới thiệu chung về e-learning Trong những năm qua, công nghệ thông tin, đặc biệt là Internet đã có những bước tiến vượt bậc, hỗ trợ đổi mới nội dung và phương pháp dạy và học. E-Learning đáp ứng được những tiêu chí giáo dục mới: học mọi nơi, học mọi lúc, học theo sở thích, và học suốt đời (lifelong learning). E- Learning tồn tại cùng và bổ sung cho học tập truyền thống. Nhận thức được lợi ích và tầm quan trọng của việc xây dựng hệ thống e-learning nhóm chúng tôi đã nghiên cứu đưa ra giải pháp e- learning áp dụng cho trường đại học bách khoa TP Hồ Chí Minh. Hệ thống e-learning bao gồm  Đầu tiên, e-Learning có hệ thống quản lý học tập (LMS - Learning Management System) giúp xây dựng các lớp học trực tuyến hiệu quả.  Một thành phần quan trọng nữa của hệ thống e-Learning là hệ thống quản lí nội dung học tập (LCMS - Learning Content Management System) cho phép tạo và quản lý nội dung học tập.  Ngoài ra e-Learning còn cung cấp các công cụ làm bài giảng (authoring tools) một cách sinh động, dễ dùng, và đầy đủ multimedia.  Điều quan trọng hơn là e-Learning đã được thế giới chuẩn hoá nên các bài giảng có thể trao đổi với nhau trên toàn thế giới cũng như giữa các trường học ở Việt Nam. Các bạn có thể tìm hiểu kĩ hơn bằng cách ghé thăm hệ thống kiến thức e-learning và học liệu mở của chúng tôi Sơ đồ quản lí của hệ thống ISP T T ườ ườ ng l ng l ử ử a a HUB HUB SWITCH SWITCH WEB server MAIL server PROXY server DOMAIN NAME server HUB HUB HUB KhoaKhoaKhoa Khoa Khoa 100Mbps 1Gbps 1Gbps 1Gbps 1Gbps:cáp quang 100Mbps: dây UTP Đầu nối RJ45 Mô hình triển khai e-learning hệ thống mạng dự kiến cho e-learning tai đại học bách khoa Giải pháp tổng thể cho hệ thống  Trong thời gian qua, hầu hết các trường đại học, cao đẳng, phổ thông đều lần lượt trang bị các Phòng Học Ngoại Ngữ (Lab) - Phòng Tin Học. Tuy nhiên, trước tiến bộ nhanh chóng của ngành công nghệ thông tin (CNTT), cộng với một số quan điểm đầu tư trang thiết bị giáo dục không tương thích với tiêu chuẩn của nhà sản xuất thiết kế nên hệ thống thiết bị trước đây vẫn còn một số tồn tại sau:  Khi lắp đặt hệ thống thiết bị Phòng Lab, chủ đầu tư đã không tuân thủ tiêu chuẩn của nhà sản xuất mà lắp đặt thiết bị vượt quá số chỗ quy định (48, 52 chỗ - thay vì chỉ 24). Nguyên nhân có thể là số lượng học viên trong mỗi lớp ở Việt Nam cao hơn so với các nước nên tiêu chuẩn của nhà sản xuất không phù hợp; từ đó các đơn vị lắp đặt đã cải tiến, nâng cấp nhằm tiết kiệm chi phí. Tuy nhiên, do sự nâng cấp này không tương thích nên hiệu quả dạy và học không cao.  Hệ thống thiết bị Phòng Nghe Nhìn, Phòng Lab và Phòng Thiết Bị Tin Học được lắp đặt độc lập. Vì vậy, chi phí phải bỏ ra cho ba loại phòng này là khá cao, trong khi quá trình sử dụng lại không thể tận dụng dùng chung, hoặc để học các môn khác.  Rút kinh nghiệm từ những tồn tại trên chúng tôi quyết định đưa ra giải pháp mới vừa tiếc kiệm vừa tận dụng được những trang thiết bị hiện đại của trường một cách triệt để cho việc dạy và học phù hợp với phương châm tiếc kiệm của Đảng và nhà nước ta  Giải pháp về hệ thống mạng giáo dục đa truyền thông(Multimedia ) là một giải pháp phần cứng với những tính năng khá cao, phần nào giúp khắc phục những mặt tồn tại kể trên. [...]... thực tế của việc xây dựng một phòng máy chỉ khoảng 500 triệu trong đó có một máy chủ, một máy tính của giáo viên có ổ cứng, 48 máy tính của học viên không ổ cứng, thiết bị kết nối mạng, bàn ghế bục bảng, máy điều hoà, ổn áp, phần mềm dạy học … Giải pháp phần cứng cho hệ thống Mạng cho các phòng máy e-learning Hệ thống cơ bản gồm có       Hệ mạng hỗ trợ IILS(hệ thống các phần mềm hổ trợ giảng... Moodle thường được phát hành 6 tháng một lần Bởi vì Moodle thiết kế dựa trên module, xây dựng module mới cho Moodle khá đơn giản nếu bạn biết PHP (Ví dụ như sinh viên Phạm Minh Đức - Đại học BK Hà Nội đã phát triển thành công module scorm 2004, sau đó đóng góp cho cộng đồng Moodle) Với mô hình mở như Moodle, cho phép bạn trao đổi trực tiếp với chính những người phát triển phần mềm, góp ý kiến và yêu cầu... những thông tin trước khi đến nơi người sử dụng Thiết bị phuc vụ cho tổ chức thi cử  MÁY IN HP LASERJET 9040N (Q7698A) $2,920  Máy photocopy Sharp AR5320E $1,121 Tổng chi phí cho dự án    Tổng chi phí cho việc xây dựng 5 phòng máy là 2 tỉ đồng Chi phí cho việc lắp đường truyền là 200 triệu đồng Bài thuyết trình này có tham khảo tư liệu tại: http://www.bachkhoa-aptech.com http://www.pcworld.com.vn http://vietnamlab.com... - Các mức độ hỗ trợ cho một phần mềm mã nguồn mở tốt thật đáng kinh ngạc Cộng đồng, nhân viên IT có sẵn, hoặc các công ty bên ngoài là các lựa chọn cho bạn Chất lượng – Đôi khi phần mềm mã nguồn mở, như trong trường hợp của Moodle và Sakai, bằng hoặc tốt hơn blackboard/WebCT trong các khía cạnh Bởi cộng đồng các nhà giáo dục, chuyên gia máy tính, và các chuyên gia thiết kế giảng dạy chính là những... Các máy tính học viên (Students Learning Station) Server Phần mềm Moodle Hệ kết nối Hệ mạng hỗ trợ IILS IISL là một hệ thống học và giãng dạy dự trên mạng máy tính tích hợp với phần mềm Multimedia Interactive Learning Software mà động cơ chính là hổ trợ giáo viên và thúc đẩy học viên đạt được mục tiêu đào tạo cũng như việc học tập của học sinh dựa trên những công cụ nghe nhìn uyển chuyển và hiện đại... cấu hình máy trạm) Giải pháp có thể hỗ trợ đến 50 học viên trên một Server Số lượng học viên có thể mở rộng ra bất kỳ trên hệ phục vụ đa liên kết Chi phí kết nối và bộ card sound, headphone, cùng phần mềm MISL có giá chỉ bằng khoảng 20% so với giải pháp phần cứng hiện có Một số phương tiện hổ trợ cho e-learning cho các sinh viên truy cập qua mạng Để giúp các sinh viên có thể truy cập internet can... khi có yêu cầu Đặc biệt, máy học viên không cần có ổ cứng Tất cả phần mềm đều được tích hợp trên máy Server, qua Boot Rom máy học viên kết nối mạng và share các phần mềm này Cấu hình yêu cầu           Mainboard: AUS P5GC-MX (chipintel 945GC/ICH7 bus 800 ,DDR2 553,VGA+Sound(6ch)+lan(NIC 10/100 – Network Interface Card)Onboard,8USB2.0 Không ổ cứng Bộ vi xử lí : Intel Celeron 3.06GHZ hay AMD Sempron... Giá 173.000.000.vnd Phần mềm quản lí moodle và những lợi ích của nó  Phần mềm nguồn mở giúp trường đại học của bạn không phụ thuộc vào một công ty phần mềm đóng Ví dụ 1 – LMS (Learning Management System) đóng có thể ảnh hưởng rất sâu đến một trường đại học cho đến mức mà bạn không thể quay lại Giáo viên quá quen với nó Sinh viên và các nhân viên khác cũng vậy Đến lúc này công ty bán LMS nhận ra sự phụ... nhiều máy trạm (còn gọi là máy Students Learning Station) cùng một nhóm cấu hình không ổ cứng; một máy tính đủ mạnh về cấu hình (gọi là máy Teacher PC) Tất cả được kết nối về một máy chủ (Server ) đủ mạnh để hỗ trợ cho Student Learning Station không ổ cứng Máy tính giáo viên (Teacher P C) Là máy mạnh, dung lượng ổ cứng lớn, đầy đủ các hỗ trợ về truyền thông đa phương tiện (DVD, Sound, Head Phone, Micro,... biết Ví dụ, bạn có thể mở một công ty tư vấn Moodle và thuê một lập trình viên để phát triển phần mềm và chia sẻ nó miễn phí cho cộng đồng bởi vì càng có nhiều người dùng nó công ty của bạn càng có cơ hội kinh doanh   Cơ hội cho các sinh viên tham gia dự án Thật là tốt khi bạn tạo điều kiện cho các sinh viên khoa học máy tính (công nghệ thông tin) có cơ hội để phát triển một module cho LMS Moodle . Dự án bách khoa e-learning Đề tài: thiết kế phần cứng Thực hiện Group 2 Giới thiệu chung về e-learning. HUB HUB KhoaKhoaKhoa Khoa Khoa 100Mbps 1Gbps 1Gbps 1Gbps 1Gbps:cáp quang 100Mbps: dây UTP Đầu nối RJ45 Mô hình triển khai e-learning hệ thống mạng dự kiến

Ngày đăng: 17/12/2013, 11:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan