HC VIN CÔNG NGH BU CHÍNH VIN THÔNG BÀI GING TING ANH CHUYÊN NGÀNH TVT (Dùng cho sinh viên h đào to đi hc t xa) Lu hành ni b HÀ NI - 2007 HC VIN CÔNG NGH BU CHÍNH VIN THÔNG BÀI GING TING ANH CHUYÊN NGÀNH TVT Biên son : THS. NGUYN QUNH GIAO THS. NGUYN HNG NGA BÀI GING TING ANH CHUYÊN NGÀNH TVT Mã s: 491ANH213 Chu trách nhim bn tho TRUNG TÂM ÐÀO TO BU CHÍNH VIN THÔNG 1 Lời nói đầu Ngày nay, tiếng Anh là công cụ không thể thiếu đợc đối với các nhà nghiên cứu, khoa học, các nhà quản lý, học sinh, sinh viên để tích luỹ, học hỏi, nghiên cứu. Có thể nói sử dụng thành thạo ngôn ngữ này sẽ giành đợc lợi thế cạnh tranh trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là các ngành khoa học kỹ thuật. Nhằm giúp cho sinh viên hệ đào tạo từ xa học tiếng Anh chuyên ngành điện tử viễn thông có hiệu quả, tập bài giảng tiếng Anh chuyên ngành viễn thông đợc biên soạn bao gồm những kiến thức cơ bản về mạng, truyền dẫn vô tuyến và hữu tuyến, chuyển mạch và ứng dụng công nghệ thông tin trong viễn thông. Tp bi ging gm 10 Unit, ũi hi 60 tit trờn lp, cú th tng ng 100 gi t hc. i kốm vi cun sỏch, sinh viờn s cn b a i kốm giỳp vic hc t hiu qu cao hn. Tập bài giảng này rèn luyện đầy đủ các kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết v dịch. Tập bài giảng cung cấp các khái niệm, cỏc vn và cách sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành viễn thông, tạo điều kiện cho sinh viên luyn những cấu trúc ngữ pháp. Phần thực hành ngôn ngữ gồm nhiều loại hình bài tập phù hợp giỳp sinh viên dễ dàng hơn trong vic s dng cỏc kin thc vin thụng, cỏc thu t ng ó tớch lu c. Sau hc phn ting Anh chuyờn ngnh in t vin thụng, sinh viờn cú kh nng c, dch, vit, phõn tớch cỏc ti liu cú liờn quan n chuyờn ngnh. Sinh viờn cú c phng phỏp nghiờn cu ti liu chuyờn mụn bng ting Anh nhm phc v tt cho cỏc mụn chuyờn ngnh trong khi hc ti Hc vin cng nh t nghiờn cu trong cụng vic hay nõng cao trỡnh sau ny. Cỏc tỏc gi ó rt c gng tuy nhiờn do iu kin thi gian h n hp nờn nhng thiu sút trong quyn bi ging l khú trỏnh khi. Chỳng tụi rt mong v xin cm n s úng gúp ý kin ca bn bố ng nghip v cỏc hc viờn. Chỳng tụi cng xin chõn thnh cm n s to iu kin giỳp ca Ban giỏm c Hc vin Cụng ngh Bu chớnh vin thụng, Trung tõm o to Bu chớnh vin thụng 1, Khoa C bn 1 v s khuyn khớch ng viờn ca cỏc bn bố ng nghip chỳng tụi hon thnh c tp ti liu ny. Hà nội, năm 2007 Nhúm tỏc gi Unit 1. The Telephone Network 3 Unit 1. The telephone network I. GII THIU Bài 1 gii thiu v các mng đin thoi, mt mng quc gia và s phát trin m rng mng ni ht. 1. Mc đích yêu cu 1. Sau khi nghiên cu bài 1, sinh viên cn: 2. Phân bit đc các tình hung s dng các t đng ngha. 3. Thành lp hi thoi vi các cu trúc đc s dng khi không hiu li ngi nói, khi mun làm rõ hn ho c khng đnh ngi nghe đã hiu. 4. Nm đc các đc đim ca mt mng đin thoi quc gia. 5. Nm đc các cm t vit tt trong k thut vin thông. 2. Tóm tt ni dung 1. be composed of/ consist of/ be made up of/ comprise be divided/ be broken down/ be separated into two- both/ two- one- the other/ one- another 2. Interrupting → Asking for clarification 3. Giving clarification → Checking understanding 4. Mng đin thoi quc gia gm mng ni ht, m ng chuyn tip và mng chính (trung k) 5. GSC- DSC- MSC- DP- CCP- TSC- PCM- RSS II. NI DUNG 1. READING 1 The UK national network comprises: a/ The local network • The lines between the subscriber and the local exchange. b/ The junction network • The circuits between a local exchange and another local exchange. • The circuits between a local exchange and a primary centre, sometimes termed a tandem exchange. • The circuits between a local exchange and a secondary centre, sometimes called a Group Switching Centre (GSC). c/ The main/ trunk network • The circuits between GSCs. Unit 1. The Telephone Network 4 • The circuits between GSCs and tertiary centres, known in the UK as District and Main Switching Centres (DSCs and MSCs). Figure 1. The national network In the local network, each subscriber is connected to a local exchange. To reduce the number of cables, the local network is usually divided into three parts: a/ The subscriber circuit: this consists of the telephone set, in the customer’s premises, and a cable pair, often open-wire line, which is connected to a distribution point (DP). b/ The secondary circuit: this is made up of a number of pairs (a multi-pair cable) connected over or underground to a cabinet, sometimes called a cross connection point (CCP). c/ The primary circuit: this is composed of a number of multi-pair cables ( multi-unit cable) connected in ducts or in a cable tunnel to the main distribution frame in a local exchange. Figure 2. The local network In the trunk network, all non-local calls are set up via a GSC and the main network. In the UK, 70% of all traffic is routed direct to another GSC, 24% via one other GSC. The traffic which cannot be handled by these direct routings is carried by a new network, called the Transit Network. This network, which also carried overseas traffic to the International Gateway Exchanges, comprises 11 MSCs and 26 DSCs, known collectively as Transit Switching Centres (TSCs). Transmission on this network can be by coaxial cable or radio link. Unit 1. The Telephone Network 5 Figure 3. The analogue trunk network 1.1. Main phrases - in the customers premises: trong nhà thuê bao - transmission on the network: truyn dn trên mng 1.2. Complete the labelling of Figures 1, 2 and 3. Figure 1 : a. ……… network b. …………… network c. ………. network d. ……………… e. ……………………… f. ………………… Figure 2 : a. ……………… b. ……………………… c. ………………… d. ………………. e. ……………………… f. ………………… g. ………………. h. ……………………… i. ………………… j. ………………. k. ……………………… Figure 3 : a. ………………. b. ……………………… c. ………………… d. ……………… e. ……………………… f. ………………… g. ……………… 1.3. Answer the following questions. 1. What do the following abbreviations stand for? a. GSC … b. DSC … c. MSC … d. DP … e. CCP… f. TSC … 2. What is another term for? g. the main network … h. a primary centre … i. a secondary centre … j. tertiary centre … k. a cabinet … 3. What other means of transmission are mentioned in the passage an open wire line l. … m. … n. … o. … p. … 4. What types of traffic does the transit network carry? Unit 1. The Telephone Network 6 q. … r. … 2. LANGUAGE PRACTICE 2.1. Phân loi (Classification) a. to be composed of to consist of to comprise to be made up of Nhng đng t và cm đng t trên đu có ngha “bao gm”. Trong mt bài vit, ngi ta thng dùng các t đng ngha đ tránh lp li. Tng t, ta có các cm t khác nhau nhng đu có ngha “đc chia thành”. to be divided into to be broken down into to be separated into Ví d: The local network is divided into 3 parts. The local network is broken down into 3 parts. The local network is separated into 3 parts. ng t “to be” th hin s chc chn. Nu không hoàn toàn chc chn, ta dùng mt trong nhng đng t khi m khuyt “can, may, might…” Ví d: The local network can be divided into 3 parts. The local network can be broken down into 3 parts. The local network can be separated into 3 parts. b. two- both/ two- one-the other/ one-another “ There are two exchanges. Both are traditional electromechanical exchanges.” “Both” (c hai) thng đc dùng vi câu khng đnh đ ch 2 ngi, 2 vt, 2 ni… có cùng mt đc đim chung. Tình hung  đây ch 2 tng đài và c 2 đu là tng đài c đin c truyn. Khi ta mun din đt ý ph đnh thì thay “both” bng “neither” và câu đó không cn dùng “not”. Ví d: … Neither are digital. ( C 2 đ u không phi là tng đài s) Khi tng s lng ta đ cp ti vn là 2 nhng có nhng đc đim khác nhau thì ta dùng “one” và “the other” đ mô t. Ví d: Two SPC exchanges are installed; one to extend the central area, the other to serve the new area. There are two types of cables; one is fibre optic, the other is metallic. Khi tng s hn 2 mà ta ch mun nói ti 1 trong s đó ta dùng “another”. Ví d: 70% traffic is routed direct from one GSC to another GSC. (70% lu lng đc truyn thng t 1 GSC ti 1 GSC khác.) Unit 1. The Telephone Network 7 Ví d trong tình hung mua máy đin thoi, ngi bán hàng đa cho bn 1 chic nhng thy không va ý, bn có th nói: May I see another one? Practice 2.1. Use the map to complete the sentences below. The Newtown local telephone area a. The Newtown telephone network …………… 2 secondary centres and …………… b. The Area ……………… into 3 sub-areas: North, ………………………… c. There ……… secondary centres ……………… are connected to the DSC in Sisley by radio link. d. There ……………. junction routes between the secondary centres: ………… direct ………… via a local exchange. e. Routing from …………. local exchange to ……………. can be direct or via …………. exchanges. f. ………… Northern and Southern areas are served by ………………. local exchanges. 2. Câu hi và tr li (Questions and responses) 2.1. Có th hi li cho rõ trong khi ngi khác đang nói hoc din thuyt thông qua 2 bc: a. Ngt li (Interrupting) Sorry to interrupt. Excuse me. b. Hi cho rõ ý/ đ ngh gii thích rõ (Asking for clarification) What do you mean by …? I am not sure I understand. So that means that …? 2.2. Quá trình tr li ca ngi nói cng có th thông qua 2 bc. a. Gii thích rõ (Giving clarification) Ngi nói khi đc hi có th dng nói và đáp li: Yes? Unit 1. The Telephone Network 8 Yeah? ri gii thích: What I mean was … Let me put it another way … In other words … Sau các cm t trên là phn gii thích. Khi gii thích xong, ta có th kim tra xem ngi nghe đã hiu cha. b. Kim tra (Checking understanding) Kim tra bng cách hi 1 trong nhng cm t sau: Is that clear? Do you follow me? 3. READING 2 Read the following text carefully. TOOLS OF TOMORROW'S TELECOMMUNICATIONS For some time yet, much of our telecommunicating will continue to depend on the existing web of thin copper wires that telephonically link most of our homes and workplaces. Making it possible for that network to match the communications demand of the near future will require new technologies that widen the lanes on the information highway. The standard telephone service is something we take for granted in today's modern world. The public telecommunications network provides a reliable and highly accessible service - we have high expectations and react strongly when the service is unavailable. To meet the demand for high reliability, and to provide services economically, the public network is being progressively upgraded. Yet consumers are still waiting for the widespread use of new services such as the video phone, which was first demonstrated 30 years ago. What then is required to make new services such as video telecommunications possible and widely available? Apart from the availability of inexpensive video terminal equipment, the key requirement is increased bandwidth (that is, more available frequencies for transmission) which must be provided by the network at an affordable cost. Understanding how this objective might be achieved requires a review of the existing telecommunications network and the new technologies that are expected to improve and extend its capacity. The traditional telephone network consists of a pair of copper wires connecting the customer premises to a local exchange. This is known as the customer access network. The local exchange is connected to other local exchanges through a series of intermediate exchanges, using coaxial cable, microwave or satellite transmission links. This part of the network is referred to as the core network. Within the core network, a technique known as multiplexing is used so only a small number of physical connections are needed between each telephone exchange. As a result, each transmission link may carry thousands of telephone conversations simultaneously. Traditionally the telephone network used analogue switching and transmission techniques. Since the 1970s, the core network has been progressively changed from an analogue to a digital [...]... four-wire circuits to another transit exchange 1.1 Main phrases - transmission on open-wire lines: truy n d n trên dây tr n - the same … as…: gi ng nh là - Transmission on open-wire lines was the earliest method used for telephone traffic: Truy n d n trên dây tr n là ph ng pháp s m nh t c dùng t i … - Local networks are built up using aerial or underground cable: M ng n i h t d ng s d ng cáp … - …... terminal or a computer, provides the subscriber with the data reception facilities 1.1 Main phrases - limitations of speed: nh ng h n ch v t c - control the set-up and clear-down of data calls: “set-up” và “clear-down” chung nhau c m t “ of data calls”: i u khi n vi c thi t l p và gi i phóng các cu c g i s li u - either … or…: ho c … ho c … 1.2 Complete Figure 1 a ……………… b ……………… c ……………… d …………… e ………………... t k ch truy n s li u, là m ng s ki u chuy n m ch, c dùng cung c p m t ph ng ti n truy n d n s li u ng b 3 DCC- RMX- DSE- DCE- SSC- TDM- DTE 4 M t s ti n ích c a m ng s li u công c ng: cu c g i quay s t t, cu c g i tr c ti p, nhóm ng i dùng khép kín, c m g i i, s hi u nhóm, k t n i khi r i, thông báo giá c c 5 H th ng SPC g m 3 b ph n: switching part, interface part, control part II N I DUNG 1 READING... main distribution frame (MDF) n giá ph i dây chính main/trunk network n m ng chính/trung k muiti-pair cable n cáp nhi u ôi muiti-pair cable n cáp nhi u ôi u dây (t u nh y) ng tr c i n 11 Unit 1 The Telephone Network multi-unit cable n cáp nhi u s i national network n m ng qu c gia non-local call n cu c g i open-wire line n dây cáp tr n primary centre n trung tâm s c p (c p I) primary circuit n m ch s c... là: b ph n chuy n m ch, b ph n giao di n, b ph n i u khi n - Khi mô t nh ng thành ph n c u t o ta nên s d ng nh ng “bao g m” ng t và c m ng t có ngh a - Khi gi i thích 1 t hay 1 c m t ta dùng “that means” i l p gi a 2 ý ta dùng liên t “whereas” - ch s - ch m c ích ta dùng: “to” ho c “in order to” + V inf “ in order that” ho c “so that” + m nh - M i ch tr ng có th ng (câu) i n 1 t ho c 1 c m t , n u... network 4.1 Main phrases - Interrupting: Sorry to interrupt Excuse me - Asking for clarification: What do you mean by …? I’m not sure I understand So that means that …? - Giving clarification: What I meant was … Let me put it another way … In other words … - Checking understanding: Is that clear? Do you follow me? 4.2 Decide if the statements are true or false T/F 1 The aim in this case-study is to expand... thích, cho l i gi i thích, t ý hi u 4 Bi t c các ph 5 Bi t c các thông tin c b n v gi i thích các m i t ng quan gi a các y u c s d ng khi b n h i thông tin, yêu c u gi i ng pháp truy n d n l u l ng i n tho i c b n i u ch xung mã (PCM) 2 Tóm t t n i dung 1 Khi mô t m t quá trình có 2 i m c n l u ý: - dùng th i hi n t i n (ch ng ho c b ng) - s d ng các liên t (sequence markers) 2 Gi i thích các m i t ng... such as video-on-demand However, this final step from the local exchange to the customer is an expensive one, due to the large number of connections involved Only when the demand for these new services is well established can the cost of large scale deployment of fibre optic cable in the customer network be justified 3.1 Main phrases - something we take for granted: i u ta coi là ng nhiên - increased... Responses * Question for information - Khi mu n bi t thông tin v you …?” i u gì ta có th h i câu h i b t u b ng “Can you…?” ho c “Could Can you give me some background information about …? - Khi mu n h i v kho ng cách th i gian th c hi n công vi c nào ó ta b t often ” u b ng “How How often does it need to be sampled? How often do you phone me? * Question for explanation - Khi không rõ i u gì ta có th ngh... không rõ v tác nhân c a hành ng hay bi t nh ng không mu n nêu c th thì ta nên dùng l i nói b ng thông tin chính c chú ý Ví d : They lay additional cables -> Additional cables are laid Note 2: i v i m t s câu ch Ví d : ng có ch ng là “someone” ta nên chuy n sang câu nói b ng Someone repairs telephone sets -> Telephone sets are repaired o C u trúc câu ch ̇ Subject + Verb + Object o C u trúc câu b ̇ ng . VIN THÔNG BÀI GING TING ANH CHUYÊN NGÀNH TVT Biên son : THS. NGUYN QUNH GIAO THS. NGUYN HNG NGA BÀI GING TING ANH CHUYÊN NGÀNH TVT Mã s: 49 1ANH2 13. tranh trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là các ngành khoa học kỹ thuật. Nhằm giúp cho sinh viên hệ đào tạo từ xa học tiếng Anh chuyên ngành điện tử viễn thông