LOP 5 TUAN 31 32

- Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu của đề bài3. - Gọi HS đọc đề và hướng dẫn xác định đề.[r]

Thứ hai ngày 12 tháng năm 2010 Chào cờ

Tập trung học sinh

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tập đọc

Tiết 61: Công việc đầu tiên I/ Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung tính cách nhân vật

- Hiểu nội dung: Nguyện vọng lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp cơng sức cho cách mạng ( Trả lời câu hỏi SGK)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới :

a Luyện đọc.

- Hướng dẫn chia đoạn (3 đoạn)

- Giáo viên đọc mẫu

b Tìm hiểu bài.

- GV cho học sinh đọc thầm đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả lời nhằm tìm hiểu nội dung đọc

- Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa đọc

c Luyện đọc diễn cảm.

- HS đọc tiếp nối đoạn - Đánh giá, ghi điểm

3 Củng cố, dặn dò.

- Nhắc lại nội dung Dặn học nhà

- Đọc tiếp nối theo đoạn - Luyện đọc theo cặp

- Đọc nối tiếp lần kết hợp tìm hiểu giải

- em đọc lại tồn

- Cơng việc rải truyền đơn - út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn

- Ba sáng chị giả bán cá bận, tay bê rổ cá, bó truyền đơn rắt lưng quần Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất, gần tới chợ vừa hết

- Vì chị yêu nước, ham hoạt động, muốn làm nhiều việc cho cách mạng

- HS rút ý nghĩa (mục I) - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3-4 em)

Toán

Tiết 151: Phép trừ I/ Mục tiêu:

Biết thực phepd trừ số tự nhiên, số thập phân, phân số tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ giải tốn có lời văn

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu

b Hướng dẫn học sinh củng cố thành phần phép trừ, tính chất phép trừ

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung Bài :

- Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa trước

- HS tự nhắc lại kiến thức - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung

- HS làm vào - Chữa

Bài giải Diện tích đất trồng hoa là:

540,8 – 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa trồng hoa là:

540,8 + 155,3 = 696,1 (ha)

Đáp số: 696,1 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Đạo đức

Tiết 31: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) I/ Mục tiêu:

- Kể đươck vài tài nguyên thiên nhiên nước ta địa phương - Biết cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

- Biết giữ gìn tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả

II/ Đồ dùng dạy học:

III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ: 2 Bài :

Hoạt động 1: Giới thiệu tài nguyên thiên nhiên.(Bài tập 2)

Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết tài nguyên thiên nhiên đất nước

Cách tiến hành:

- GV nêu nhiệm vụ cho HS

- GV kết luận

Hoạt động 2: Làm tập

Mục tiêu: Nhận biết việc làm để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

Cách tiến hành:

- GV chia nhóm giao nhiện vụ cho nhóm

- GV kết luận

Hoạt động 3: Làm

Mục tiêu: HS biết đưa giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên Cách tiến hành:

- GV chia nhóm giao nhiệm vụ - GV kết luận

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt, nhắc lại nội dung

- Về nhà học bài, sưu tầm tranh ảnh tài nguyên thiên nhiên

- HS giới thiệu tài ngun mà biết (có thể kèm theo tranh ảnh minh hoạ)

- Lớp nhận xét, bổ sung

- Đọc yêu cầu tập

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm hồn thành tập

- Đại diện nhóm lên trình bày - Nhóm khác nhận xét, bổ sung

- Lớp chia nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi

- Các nhóm trình bày trước lớp

- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung nêu ý kiến khác

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

mĩ thuật

Tiết 31: Vẽ tranh: Đề tài Ước mơ em

( GV chuyên soạn giảng )

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ ba ngày 13 tháng năm 2010 lịch sử

Tiết 31: Lịch sử địa phương

I/ Mục tiêu:

- Giúp HS hiểu lịch sử đấu tranh cách mạng Đảng nhân dân huyện Hiệp Hoà

- Ggiáo dục tinh thần yêu nước, yêu quê hương Biết tự hào truyền thống quê hương

II/ Đồ dùng dạy học:

Bản đồ hành huyện Hiệp Hồ, đồ trị Hiệp Hồ trước 1954 Tài liệu “ Lịch sử đấu tranh cách mạng Đảng nhân dân Hiệp Hoà ”

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểmt ra: GV kiểmt HS nội dung học tiết trước

2 Bài mới:

Hoạt động 1: GV giới thiệu cho HS quan sát đồ trị Hiệp Hồ trước 1954

- GV treo đồ lên bảng

Hoạt động 2: Giới thiệu lịch sử đấu tranh cách mạng Hiệp Hoà

- GV đọc tài liệu:

+ Hiệp Hoà - Đất nước - Con người

+ Đảng Hiệp Hoà đời lãnh đạo nhân dân dành quyền

3 Củng cố, dặn dị:

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS sưu tầm tranh ảnh, báo viết lịch sử đấu tranh cách mạng Hiệp Hoà

Cho HS quan sát, xác định xã huyện Hiệp Hoà

- HS nghe:

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán

Tiết 152: Luyện tập I/ Mục tiêu:

Biết vận dụng kĩ cộng, trừ thực hành tính giải toán

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân

- Kết luận kết đúng, ghi điểm số em

Bài 2:

- Hướng dẫn làm cá nhân

- Chữa trước - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết trước lớp - Nhận xét, bổ xung

- GV kết luận chung

Bài : Dành cho HS khá, giỏi - Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Nhắc lại cách tính - HS làm vào - Chữa

Đáp số: a/ 15% số tiền lương b/ 600 000 đ

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Chính tả( nghe-viết ) Tiết 31: Tà áo dài Việt Nam I/ Mục tiêu:

- Nghe - viết CT

- Viết hoa tên danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương (BT2, BT3a b)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ, phiếu tập - Học sinh: sách, tập

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

b Hướng dẫn HS nghe - viết.

- Đọc tả lượt

- Lưu ý HS cách trình bày tả - Đọc cho học sinh viết từ khó

- Đọc tả

- Đọc cho HS sốt lỗi

- Chấm chữa tả ( 7-10 bài) - Nêu nhận xét chung

3 Hướng dẫn học sinh làm tập tả Bài :

- Hướng dẫn làm cá nhân - GV kết luận chung

Bài 3:

- Hướng dẫn học sinh làm tập vào - Chữa, nhận xét

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa tập trước - Nhận xét

- Theo dõi sách giáo khoa - Đọc thầm lại tả - Viết bảng từ khó:(HS tự chọn) - Viết vào

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối chiếu sách giáo khoa để sửa sai

- Đọc yêu cầu tập

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung

- Đọc yêu cầu tập - Làm vở, chữa bảng:

- Cả lớp chữa theo lời giải

Luyện từ câu

Tiết 61: Mở rộng vốn từ : Nam nữ I/ Mục tiêu:

- Biết số từ ngữ phẩm chất đáng quý người phụ nữ Việt Nam - Hiểu ý nghĩa câu tục ngữ (BT2) đặt câu với ba câu tục ngữ BT2 (BT3)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: từ điển, phiếu tập

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ:

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài : a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học

b Hướng dẫn học sinh làm tập.

Bài 1:

- Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng - Gọi nhận xét, sửa sai

- GV kết luận chung

Bài 2:

- Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời

Bài 3: Hướng dẫn làm Chấm

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

-Học sinh chữa trước

- Đọc yêu cầu

- HS làm cá nhân, nêu miệng - HS tự làm theo nhóm

- Cử đại diện nêu kết

Câu : Lòng thương con, đức hi sinh, nhường nhịn người mẹ

Câu : Phụ nữ đảm đang, giỏi giang

Câu : Phụ nữ dũng cảm, anh hùng - Đọc yêu cầu

- HS viết vào - 4, em đọc trước lớp

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thể dục

Tiết 61: Mơn thể thao tự chọn Trị chơi: Nhảy ô tiếp sức I/ Mục tiêu:

- Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- Biết cách chơi tham gia trị chơi: Nhảy tiếp sức

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn - Phương tiện: cịi

III/ Nội dung phương pháp lên lớp:

Nội dung Phương pháp

1 Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học

2 Phần bản.

a Môn thể thao tự chọn.

- GV cho HS ôn tâng cầu mu bàn chân phát cầu mu bàn chân

b Trò chơi:“Nhảy tiếp sức”.

- Nêu tên trị chơi, hướng dẫn luật chơi - Động viên nhắc nhở đội chơi

3 Phần kết thúc.

- Hướng dẫn học sinh hệ thống - Nhận xét, đánh giá học

- Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động khớp

- Chạy chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

- Lớp trưởng cho lớp ôn lại động tác

- Chia nhóm tập luyện - Các nhóm báo cáo kết

- Nhận xét, đánh giá nhóm - Nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi - Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi thức - Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung học ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ tư ngày 14 tháng năm 2010 Kể chuyện

Tiết 31: Kể chuyện chứng kiến tham gia I/ Mục tiêu:

- Tìm kể câu chuyện cách rõ ràng việc làm tốt bạn

- Biết nêu cảm nghĩ nhân vật truyện

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ - Học sinh: sách, vở, báo chí

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

b Hướng dẫn học sinh kể chuyện.

- Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề

- Gọi HS đọc đề hướng dẫn xác định đề - Hương dẫn học sinh tìm chuyện ngồi sgk

- Kiểm tra chuẩn bị nhà cho tiết học

c Hướng dẫn thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện

- Dán tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện - Ghi tên HS tham gia thi kể tên câu chuyện em kể

- Nhận xét bổ sung

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Đọc đề tìm hiểu trọng tâm đề - Xác định rõ việc cần làm theo yêu cầu

- Đọc nối tiếp gợi ý sgk - Tìm hiểu thực theo gợi ý - Một số em nối tiếp nói trước lớp tên câu chuyện em kể

- HS lập dàn ý câu chuyện định kể (gạch đầu dòng ý kể )

- Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện

- Kể chuyện nhóm - Thi kể trước lớp

- Nêu ý nghĩa câu chuyện

- Trao đổi với bạn thầy cô nhân vật, ý nghĩa câu chuyện - Cả lớp nhận xét, tính điểm theo tiêu chuẩn:

(Nội dung Cách kể Khả hiểu câu chuyện người kể)

- Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất; bạn kể tự nhiên, hấp dẫn nhất; bạn đặt câu hỏi hay

- Về nhà kể lại cho người thân nghe –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tập đọc Tiết 62: Bầm ơi I/ Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết sâu nặng người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam ( Trả lời câu hỏi SGK, thuộc lòng thơ)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ: 2 Bài :

a Luyện đọc.

- Hướng dẫn chia đoạn ( đoạn ) - Đọc nối tiếp lần

- Giáo viên đọc mẫu

b Tìm hiểu bài.

- GV cho học sinh đọc thầm đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả lời nhằm tìm hiểu nội dung đọc

- Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa đọc

c Luyện đọc diễn cảm.

- HS đọc tiếp nối đoạn - Đánh giá, ghi điểm

3 Củng cố, dặn dò.

- Nhắc lại nội dung - Dặn học nhà

- Luyện đọc theo cặp - em đọc lại tồn

- Cảnh chiều đơng mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ nhớ tới người mẹ nơi quê nhà, anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run rét

Mạ non bầm cấy đon

Ruột gan mẹ lại thương lần Mưa phùn ướt áo tứ thân

Mưa hạt, thương bầm nhiêu

- Người mẹ anh chiến sĩ phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thương chịu khó, hiền hậu, giàu tình cảm

- HS phát biểu theo ý hiểu - HS rút ý nghĩa (mục I) - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3- em)

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán

Tiết 153: Phép nhân I/ Mục tiêu:

Biết thực phép tính nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số vận dụng để tính nhẩm, giải tốn

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Hướng dẫn học sinh củng cố thành phần phép nhân, tính chất của phép nhân.

b Luyện tập:

Bài 1( cột 1):

- Hướng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết Bài :

- Hướng dẫn làm miệng

- Chữa trước - HS tự nhắc lại kiến thức

- Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung Bài :

- Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- HS tự làm

- Nêu miệng kết trước lớp - Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung

- HS làm vào - Chữa

Bài giải

Quãng đường ôtô xe máy là:

48,5 + 33,5 = 82 (km) Độ dài quãng đường AB là: 82 x 1,5 = 123 (km)

Đáp số: 123 km –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Khoa học

Tiết 61: Ôn tập: Thực vật động vật I/ Mục tiêu: Ôn tập về:

- Một số hoa thụ phấn nhờ gió, số hoa thụ phấn nhờ trùng - Một số lồi động vật để trứng, số động vật để

- Một số hình thớc sinh sản thợc vật động vật thông qua số đại diện

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động. 2 Bài mới.

a Khởi động: Mở b Hoạt động dạy học:

- GV sử dụng tập trang 124, 125, 126 sgk để kiểm tra cho điểm HS

Đáp án:

Bài : 1- c ; 2- a ; 3- b ; 4- d Bài : 1- nhuỵ ; 2- nhị Bài :

- Hình 2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấn nhờ trùng

- Hình 3: Cây hoa hướng dương có hoa thụ phấn nhờ trùng

- Hình 4: Cây ngơ có hoa thụ phấn nhờ gió Bài 4: 1- e ; 2- d ; 3- a ; 4- b ; 5- c

Bài 5:

- Những động vật để con: sư tử, hươu cao cổ

- Cả lớp hát hát yêu thích

- Những động vật đẻ trứng: chim cánh cụt, cá vàng

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Làm xong soát lại bài, nộp

địa lí

Tiết 31: Địa lí địa phương Địa lí Hiệp Hồ I/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Nắm địa lí điều kiện tự nhiên Hiệp Hoà - Biết dân cư tổ chức hành Hiệp Hồ II/ Đồ dùng dạy học: Bản đồ huyện Hiệp Hoà

III/ Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra: GV kiểm tra HS nội dung tiết trước

2 Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung:

1 Địa lí điều kiện tự nhiên.

- GV cho HS quan sát đồ đọc thông tin tài liệu - HS phát biểu

GV: Hiệp Hoà vùng đất phù sa cổ, bạc màu Diện tích 201,59 km2 Nằm phía

Tây - Bắc tỉnh Bắc Giang Cách xa TP Bắc Giang 16 km đường chim bay, 30 km đường cách Hà Nội khoảng 50 km đường bộ…

2 Dân cư tổ chức hành chính.

- GV cho HS đọc thông tin - HS phát biểu

- GV kết luận

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ năm ngày 15 tháng năm 2010 Tập làm văn

Tiết 61: Ôn tập tả cảnh I/ Mục tiêu:

- Liệt kê số văn tả cảnh học kì I; lập dàn ý vắn tắt cho văn

- Biết phân tích trình tự miêu tả ( theo thời gian) số chi tiết thể quan sát tinh tế tác giả (BT2)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ - Học sinh: sách, vở, bút màu

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

- Nêu mục đích, yêu cầu học (SGK)

b Hướng dẫn học sinh làm tập.

Bài tập 1:

- Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu tập

- Cho học sinh quan sát bảng nhóm, chốt lại nội dung

Bài tập 2:

- Hướng dẫn làm nhóm

- GV kết luận chung, ghi điểm nhóm làm tốt

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Đọc yêu cầu

- HS làm cá nhân, thực yêu cầu tập

a Các văn tả cảnh học kì I b HS tự chọn bài, viết lại dàn ý theo phần:

+ Mở + Thân + Kết

- Tiếp nối trình bày trước lớp - em nối tiếp đọc yêu cầu - Nhóm trưởng điều khiển nhóm hồn thiện u cầu tập

- Cử đại diện trình bày trước lớp - Nhận xét, bổ sung

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán

Tiết 154: Luyện tập I/ Mục tiêu:

Biết vận dụng ý nghĩa phép nhân quy tắc nhân tổng với số thực hành, tính giá trị biểu thức giải toán

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân

- Kết luận kết đúng, ghi điểm số em

Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung Bài 3:

- Hướng dẫn làm cá nhân

- Chữa trước - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài,nêu kết - Nhận xét, bổ xung

- Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: a 7,275

b 10,4

- GV kết luận chung

Bài : Dành cho HS giỏi - Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Tự làm bài, nêu kết

Đáp số: 78 522 695 người - HS làm vào vở, chữa bài:

Bài giải:

Vận tốc thuyền máy xi dịng là:

22,6 + 2,2 = 24,8 (km/giờ) Độ dài quãng sông Ab là:

24,8 x 1,25 = 31 (Km)

Đáp số: 31 km –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Luyện từ câu

tiét 62: Ôn tập dấu câu (Dấu phẩy) I/ Mục tiêu:

Nắm tác dụng dấu phẩy (BT1), biết phân tích sửa dấu phẩy dùng sai (BT2,3)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: từ điển, phiếu tập

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ:

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài : a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học

b Hướng dẫn học sinh làm tập.

Bài 1:

- Gọi em đọc yêu cầu, hướng dẫn nêu miệng

- Gọi nhận xét, sửa sai, ghi điểm em làm tốt

Bài 2:

- Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời

- Ghi điểm nhóm có kết tốt Bài 3:

- Hướng dẫn làm vào - Chấm chữa

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung

- Học sinh chữa trước

- Đọc yêu cầu tập

- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn - HS làm cá nhân, nêu miệng:

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm xác định dấu phẩy thêm vào chỗ

- Nhắc chuẩn bị sau

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Kĩ thuật

Tiết 30: Lắp rô-bốt (tiết 2) I/ Mục tiêu:

- Chọn đủ chi tiết để lắp rô-bốt

- Biết cách lắp rô-bốt theo mẫu Rô-bốt lắp tương đối chắn - Giáo dục em ý thức học tốt môn

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: SGK

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động. 2 Bài mới.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - Cho HS quan sát mẫu rô-bốt lắp sẵn - Hướng dẫn học sinh quan sát kĩ trả lời câu hỏi: để lắp rô-bốt cần phận? Hãy kể tên phận đó?

- Tóm tắt nội dung hoạt động Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn chọn chi tiết

- GV HS chọn đúng, đủ loại chi tiết theo bảng sgk

- Xếp chi tiết chọn theo loại - Lắp phận

- Lắp ráp rô-bốt

- GV hồn thiện rơ-bốt kết hợp giảng giải cho HS

- Hướng dẫn tháo rời chi tiết, xếp gọn vào hộp

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Cả lớp hát hát tự chọn - HS quan sát

- Suy nghĩ trả lời câu hỏi - Trình bày kết trước lớp - Nhận xét, bổ sung

- HS chọn chi tiết theo hướng dẫn

- Chú ý theo dõi thao tác GV, ghi nhớ thao tác

- Quan sát cách tháo rời chi tiết

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

âm nhạc

Tiết 31: - Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ - Nghe nhạc

( GV chuyên soạn giảng )

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2010 Tập làm văn

Tiết 62: Ôn tập tả cảnh I/ Mục tiêu:

- Trình bày miệng văn dựa dàn ý lập tương đối rỡ ràng

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ - Học sinh: sách, vở, bút màu

III/ Các hoạt động dạy h c:ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học (SGK)

b Hướng dẫn học sinh làm tập.

Bài tập 1:

- Hướng dẫn học sinh chọn miêu tả cảnh nêu

- Goị nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh ý - Ghi điểm số em

Bài tập 2:

- Hướng dẫn làm nhóm

- GV kết luận chung, ghi điểm nhóm làm tốt

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Đọc yêu cầu - HS nói đề chọn - Đọc gợi ý sgk

- HS viết dàn ý văn - Nêu kết trước lớp

- em nối tiếp đọc yêu cầu - Dựa vào dàn ý lập, em trình bày miệng văn tả cảnh nhóm

- Đại diện nhóm thi trình bày trước lớp

- Nhận xét, bổ sung cách xếp phần dàn ý, cách trình bày, diến đạt, bình chọn người trình bày hay

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tốn

Tiết 155: Phép chia I/ Mục tiêu:

Biết thực phép chia số tự nhiên, số thập phân, phân số vận dụng tính nhẩm

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Hướng dẫn học sinh củng cố các thành phần phép chia, tính chất phép chia.

b Luyện tập.

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết Bài :

- Hướng dẫn làm miệng

- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung 3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- HS tự nhắc lại kiến thức - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Nhắc lại cách làm - HS tự làm

- Nêu miệng kết trước lớp

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Khoa học

Tiết 62: Môi trường I/ Mục tiêu:

- Khái niệm môi trường

- Nêu số thành phần môi trường địa phương

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách,

III/ Các hoạt động dạy h c:ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động. 2 Bài mới.

Hoạt động1: Quan sát thảo luận

Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu môi trường

Cách tiến hành:

+ Bước 1: Tổ chức hướng dẫn

- Yêu cầu HS đọc thông tin quan sát hình sgk

+ Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời Hoạt động 2: Thảo luận

Mục tiêu: HS nêu số thành phần môi trường nơi HS sống

Cách tiến hành:

- GV cho lớp thảo luận câu hỏi: + Bạn sống đâu, Làng quê hay đô thị? + Hãy nêu số thành phần môi trường nơi bạn sống?

- GV kết luận chung

3 Củng cố, dặn dò.

- Cả lớp hát hát yêu thích

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm hồn thành nhiệm vụ đựơc giao - Cử đại diện lên trình bày kết làm việc trước lớp

- Nhóm khác bổ xung

- HS vào môi trường nơi sống để phát biểu

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thể dục

Tiết 31: Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Chuyển đồ vật. I/ Mục tiêu:

- Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai Các động tác cịn chưa ổn định

- Biết cách chơi tham gia trò chơi: Chuyển đồ vật

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi

III/ Nội dung phương pháp lên lớp:

Nội dung Phương pháp

1 Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học

2 Phần bản.

a Môn thể thao tự chọn.

- GV cho HS ôn tâng cầu mu bàn chân

- Thi phát cầu mu bàn chân - GV làm mẫu lại động tác

- Đánh giá, ghi điểm

b.Trò chơi:“Chuyển đồ vật”.

- Nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi - Động viên nhắc nhở đội chơi

3 Phần kết thúc.

- Hướng dẫn học sinh hệ thống - Nhận xét, đánh giá học

- Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động khớp

- Chạy chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

- Lớp trưởng cho lớp ôn lại động tác

- Chia nhóm tập luyện - Các nhóm báo cáo kết

- Nhận xét, đánh giá nhóm - HS quan sát, tập luyện theo đội hình hàng ngang

- Thi tổ

- Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi thức - Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung học ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Sinh hoạt Kiểm điểm tuần 31 I/ Mục tiêu:

- HS thấy ưu điểm , khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần 30

- Kể số câu chuyện Bác Hồ t liên hệ

II/ Các hoạt động dạy học:

1 Đánh giá nhận xét mặt hoạt động lớp tuần 31.

- GV cho HS đợc phân công theo dõi đánh giá, nhận xét - GV nhận xét chung

2 GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tuần 32. 3 Tổ chức HS kể chuyện Bác

Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 Chào cờ

Tập trung học sinh

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tập đọc Tiết 63: út Vịnh I/ Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm đoạn toàn văn

- Hiểu nội dung: Ca ngợi gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt hành động dũng cảm cứu em nhỏ út Vịnh ( Trả lời câu hỏi SGK )

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ: 2 Bài :

a Luyện đọc.

- Hướng dẫn chia đoạn (4 đoạn)

- Giáo viên đọc mẫu

b Tìm hiểu bài.

- GV cho học sinh đọc thầm đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả lời nhằm tìm hiểu nội dung đọc

- Đọc tiếp nối theo đoạn - Luyện đọc theo cặp

- Đọc nối tiếp lần kết hợp tìm hiểu giải

- em đọc lại toàn

- Lúc đá tảng nằm đường ray, lúc tháo ốc ray, trẻ em cịn ném đá lên đoàn tàu

- Tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em, thuyết phục Sơn không thả diều đường tàu

- út Vịnh thấy Hoa Lan chơi chuyền thẻ đường tàu

- Lao ra, la lớn, chạy đến ôm em nhỏ khỏi đường tàu

- Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa đọc

c Luyện đọc diễn cảm.

- Đánh giá, ghi điểm

3 Củng cố, dặn dò.

- Nhắc lại nội dung - Dặn học nhà

- HS rút ý nghĩa (mục I) - HS đọc tiếp nối đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3-4 em)

Toán

Tiết 156: Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết:

- Thực hành phép chia

- Viết kết phép chia dạng phân số, số thập phân - Tìm tỉ số phần trăm hai số

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

Bài (a,b dòng 1):

- Hướng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết Bài (cột 1,2) :

- Hướng dẫn làm miệng

- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách nhẩm

Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung

Bài : Dành cho HS giỏi - Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa trước - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Nhắc lại cách làm - HS tự làm

- Nêu miệng kết trước lớp - Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung

- HS làm vào

- Chữa bài: Khoanh vào D

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Đạo đức

I/ Mục tiêu:

- HS nắm loại phương tiện giao thông, loại đường giao thông địa phương

- Có ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông

II/ Các hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra cũ:

2 Bài mới:

- GV cho HS kể số loại phương tiện giao thông địa phương em trả lời: + Những phương tiện hay gây tai nạn giao thông ? Tại ?

+ Để tránh tai nạn giao thơng em cần phải làm ?

- GV cho HS kể số vụ tai nạn giao thông địa phương em mà em biết nêu lên nguyên nhân gây nên tai nạn

3 Củng cố, dặn dị:

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS tuyên truyền ATGT cho người

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

mĩ thuật

Tiết 32: Vẽ theo mẫu: Vẽ tĩnh vật (vẽ màu)

( GV chuyên soạn giảng )

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 lịch sử

Tiết 31: Lịch sử địa phương

Lịch sử đấu tranh cách mạng Đảng nhân dân huyện Hiệp Hoà.

I/ Mục tiêu:

- Giúp HS hiểu lịch sử đấu tranh cách mạng Đảng nhân dân huyện Hiệp Hoà

- Ggiáo dục tinh thần yêu nước, yêu quê hương Biết tự hào truyền thống quê hương

II/ Đồ dùng dạy học:

Bản đồ hành huyện Hiệp Hồ, đồ trị Hiệp Hồ trước 1954 Tài liệu “ Lịch sử đấu tranh cách mạng Đảng nhân dân Hiệp Hoà ”

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểmt ra: GV kiểmt HS nội dung học tiết trước

2 Bài mới:

Hoạt động 1: GV giới thiệu cho HS quan sát đồ trị Hiệp Hồ trước 1954 - GV treo đồ lên bảng

Hoạt động 2: Giới thiệu lịch sử đấu tranh

- GV đọc tài liệu:

+ Hiệp Hoà - Đất nước - Con người

+ Đảng Hiệp Hoà đời lãnh đạo nhân dân dành quyền

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS sưu tầm tranh ảnh, báo viết lịch sử đấu tranh cách mạng Hiệp Hồ

- HS nghe:

Tốn

Tiết 157: Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết:

- Tìm tỉ số phần trăm hai số

- Thực phép tính cộng, trừ tỉ số phần trăm - Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân

- Lưu ý: Tỉ số phần trăm lấy hai chữ số phần thập phân

Bài 2:

- Hướng dẫn làm cá nhân - GV kết luận chung

Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung

Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi - Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa trước - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết trước lớp - Nhận xét, bổ xung

- Đọc yêu cầu toán - HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung

- Nhắc lại cách tính - Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết - Nhận xét, bổ sung

- HS làm vào - Chữa

Đáp số: 99 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

- Nhớ –viết CT; trình bày hình thức câu thơ lục bát - Làm BT2,3

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ, phiếu tập - Học sinh: sách, tập

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

b Hướng dẫn HS nhớ - viết.

- Đọc tả lượt

- Lưu ý HS cách trình bày tả - Đọc cho học sinh viết từ khó

- Cho HS viết tả - Đọc cho HS sốt lỗi

- Chấm chữa tả ( 7-10 bài) - Nêu nhận xét chung

c Hướng dẫn học sinh làm tập chính tả.

Bài tập 2:

- Hướng dẫn học sinh làm tập vào - Chữa, nhận xét

Bài tập 3:

- Hướng dẫn làm nháp - Chữa bảng bảng

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa tập trước - Nhận xét

- Theo dõi sách giáo khoa - Đọc thầm lại tả - Viết bảng từ khó:(HS tự chọn) - Viết vào

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối chiếu sách giáo khoa để sửa sai

- Đọc yêu cầu tập - Làm vở, chữa bảng:

- Cả lớp chữa theo lời giải - HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, chốt lại lời giải

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Luyện từ câu

Tiết 63: Ôn tập dấu câu. (Dấu phẩy)

I/ Mục tiêu:

- Sử dụng dấu chấm, chấm phẩy câu văn, đoạn văn (BT1)

- Viết đoạn văn khỏng câu nói hoạt động HS chơi nêu tác dụng dấu phẩy (BT2)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: từ điển, phiếu tập

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ:

2 Bài : a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học

b Hướng dẫn học sinh làm tập.

Bài 1:

- Gọi em đọc yêu cầu, hướng dẫn nêu miệng

- Gọi nhận xét, sửa sai, ghi điểm em làm tốt

Bài 2:

- Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời

- Ghi điểm nhóm có kết tốt Bài 3:

- Hướng dẫn làm vào - Chấm chữa

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Đọc yêu cầu tập

- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn - HS làm cá nhân, nêu miệng:

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm xác định dấu phẩy thêm vào chỗ

- Cử đại diện nêu kết

- Đọc yêu cầu tập - Tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thể dục

Tiết 63: - Môn thể thao tự chọn

- Trò chơi: Lăn bóng tay. I/ Mục tiêu:

- Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân

- Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai

- Biết cách lăn bóng tay đập bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn - Phương tiện: cịi

III/ Nội dung phương pháp lên lớp:

Nội dung Phương pháp

1 Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học

2 Phần bản.

a Môn thể thao tự chọn

- Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động khớp

- Chạy chỗ

- GV cho HS ôn tâng cầu mu bàn chân phát cầu mu bàn chân

b.Trị chơi:“Lăn bóng tay”.

- Nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi - Động viên nhắc nhở đội chơi

3 Phần kết thúc.

- Hướng dẫn học sinh hệ thống - Nhận xét, đánh giá học

- Lớp trưởng cho lớp ôn lại động tác

- Chia nhóm tập luyện - Các nhóm báo cáo kết

- Nhận xét, đánh giá nhóm - Nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi - Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi thức - Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung học

Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 Kể chuyện

Tiết 32: Nhà vô địch I/ Mục tiêu:

- Kể lai đoạn câu chuyện lời người kể bước đầu kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật Tơn Chíp

- Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

b Giáo viên kể chuyện ( lần).

Kể lần 1:

- Hướng dẫn học sinh giải nghĩa từ khó Kể lần 2: Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ phóng to bảng

Kể lần 3: (nếu cần)

c Hướng dẫn kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện.

Bài tập

- Hướng dẫn tìm câu thuyết minh cho tranh

- Treo bảng phụ, yêu cầu đọc lại lời thuyết minh để chốt lại ý kiến

- Nhận xét bổ xung Bài tập 2-3:

- Hướng dẫn học sinh kể

- Chỉ cần kể cốt truyện, không cần lặp lại nguyên văn lời thầy cô

- Học sinh lắng nghe - Quan sát tranh minh hoạ

- Đọc yêu cầu - Trao đổi nhóm đơi

- Phát biểu lời thuyết minh cho tranh - Đọc lại lời thuyết minh

- Kể xong cần trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện

- Hướng dẫn rút ý nghĩa

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- 2-3 em thi kể diễn cảm trước lớp - Nhận xét đánh giá

- Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Nhận xét đánh giá

- Về nhà kể lại cho người thân nghe ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tập đọc

Tiết 64: Những cánh buồm I/ Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm thơ, ngắt giọng nhịp thơ

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào người cha, ước mơ sống tốt đẹp người ( Trả lời câu hỏi SGK; thuộc 1-2 khổ thơ bài)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ: 2 Bài :

a Luyện đọc.

- Hướng dẫn chia đoạn ( đoạn )

- Giáo viên đọc mẫu

b Tìm hiểu bài.

- GV cho học sinh đọc thầm đoạn, nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ trả lời nhằm tìm hiểu nội dung đọc

- Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa đọc

c Luyện đọc diễn cảm.

- HS đọc tiếp nối đoạn - Đánh giá, ghi điểm

3 Củng cố dặn dò.

- Nhắc lại nội dung - Dặn học nhà

- Đọc nối tiếp lần

- Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa từ khó

- Luyện đọc theo cặp - em đọc lại toàn

- HS phát biểu theo ý tưởng tượng - HS đọc câu thơ dẫn lời nói trực tiếp cha

- VD: Hai cha bước nắng hồng, cậu bé hỏi cha Người cha trả lời, nhận ước mơ trai

- Ước mơ gợi cho cha nhớ đến ước mơ thủa nhỏ

- HS rút ý nghĩa (mục I) - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm (3- em)

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tiết 158: Ơn tập phép tính với số đo thời gian I/ Mục tiêu:

Biết thực hành tính với số đo thời gian vận dụng giải toán

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân - Kết luận kết

- Lưu ý mối quan hệ đơn vị đo Bài :

- Hướng dẫn làm nháp

- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm Bài :

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung

Bài : Dành cho HS khá, giỏi - Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Chữa trước - Đọc yêu cầu

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Nhắc lại cách làm - Đọc yêu cầu - HS tự làm

- Nêu miệng kết trước lớp - Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung

- HS làm vào - Chữa

Đáp số: 102 km

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Khoa học

Tiết 63: Tài nguyên thiên nhiên I/ Mục tiêu:

Nêu đợc số ví dụ ích lợi tài nguyên thiên nhiên

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động Bài

Hoạt động1: Quan sát thảo luận

Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu tài nguyên thiên nhiên

Cách tiến hành:

+ Bước 1: Tổ chứa hướng dẫn

- Yêu cầu HS đọc thơng tin quan sát hình sgk

+ Bước 2: Làm việc theo nhóm + Bước 3: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời

Hoạt động 2: Trò chơi "Thi kể tên tài nguyên thiên nhiên công dụng chúng"

Mục tiêu: Nêu số tài nguyên thiên nhiên nước ta.Nêu ích lợi tài nguyên thiên nhiên

Cách tiến hành:

+Bước 1: Nói tên trò chơi, HD cách chơi +Bước 2: Tổ chức cho HS chơi

3 Củng cố, dặn dò

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm hồn thành nhiệm vụ đựơc giao - Cử đại diện lên trình bày kết làm việc trước lớp

- Nhóm khác bổ xung

- HS chia đội chơi trò chơi theo hướng dẫn GV

- Nhận xét, đánh giá đội - Đọc mục bạn cần biết –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

địa lí

Tiết 31: Địa lí địa phương Địa lí Hiệp Hồ I/ Mục tiêu: Giúp HS:

- Nắm địa lí điều kiện tự nhiên Hiệp Hoà - Biết dân cư tổ chức hành Hiệp Hồ II/ Đồ dùng dạy - học: Bản đồ huyện Hiệp Hoà

III/ Các hoạt động dạy - học: 1 Kiểm tra:

- GV kiểm tra HS nội dung tiết trước

2 Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung:

1 Địa lí điều kiện tự nhiên.

- GV cho HS quan sát đồ đọc thông tin tài liệu

- GV: Hiệp Hoà vùng đất phù sa cổ, bạc màu Diện tích 201,59 km2 Nằm ở

phía Tây - Bắc tỉnh Bắc Giang Cách xa TP Bắc Giang 16 km đường chim bay, 30 km đường cách Hà Nội khoảng 50 km đường bộ…

2 Dân cư tổ chức hành chính.

- GV cho HS đọc thông tin - GV kết luận

3 Củng cố, dặn dò:

- HS phát biểu

- GV nhận xét tiết học

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 Tập làm văn

Tiết 63: Trả văn tả vật I/ Mục tiêu:

- Biết rút kinh nghiệm cách viết văn tả vật ( bố cục, cách quan sát chon lọc chi tiết ); nhận biết sửa lỗi

- Viết lại đoạn văn cho hay

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, số lỗi bản, bảng phụ - Học sinh: sách, viết

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới

a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học

b Nhận xét chung hướng dẫn học sinh chữa số lỗi điển hình.

- Nêu đề bài, số lỗi điển hình, cho HS nhận xét

c Trả hướng dẫn chữa bài.

- Trả cho em hướng dẫn chữa lỗi - Đọc mẫu văn, đoạn văn hay

3 Củng cố, dặn dò.

- Nhận xét tiết học

- Dặn em chưa đạt nhà viết lại - Nhắc chuẩn bị sau

- Đọc yêu cầu, xác định đề

- Nêu nhận xét chung kết viết lớp

- Lên bảng chữa lỗi sai, chữa nháp - Trao đổi chữa bảng

- Sửa lỗi ( tự sửa lỗi, trao đổi với bạn để kiểm tra)

- Học tập đoạn văn, văn hay - Viết lại đoạn làm cho hay

- 3- em trình bày trước lớp –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Tốn

Tiết 159: Ơn tập tính chu vi, diện tích số hình I/ Mục tiêu:

Thuộc cơng thức tính chu vi, diện tích hình học biết vận dụng vào giải toán

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới

1- Ơn tập cơng thức tính chu vi, diện tích.

-Treo bảng phụ có ghi cơng thức tính chu vi, diện tích hình vng, hình chữ nhật, hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình thoi, hình trịn cho ơn lại cơng thức

2- Thực hành.

Bài 1:

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung

Bài 2: Dành cho HS khá, giỏi - Hướng dẫn làm cá nhân - GV kết luận chung

Bài :

- Hướng dẫn làm

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Đọc bảng hệ thống (sgk)

- Nêu lại cơng thức tính hình

- Đọc u cầu - Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: - Nhận xét, bổ sung

- HS đọc yêu cầu tập - Tự làm bài, nêu kết Đáp số: 800 m2.

- HS làm vào vở, chữa bài: Đáp số: a/ 32 cm2.

b/ 18,24 cm2.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Luyện từ câu

Tiết 64: Ôn tập dấu câu (Dấu hai chấm) I/ Mục tiêu:

- Hiểu tác dụng dấu hai chấm (BT1) - Biết sử dụng dấu hai chấm (BT2,3)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: từ điển, phiếu tập

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ:

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài : a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học

b Hướng dẫn học sinh làm tập.

Bài 1:

- Gọi em đọc yêu cầu, hướng dẫn nêu miệng

-Học sinh chữa trước

- Đọc yêu cầu tập

- Gọi nhận xét, sửa sai, ghi điểm em làm tốt

Bài 2:

- Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm việc theo nhóm

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả lời

- Ghi điểm nhóm có kết tốt Bài 3:

- Hướng dẫn làm vào - Chấm chữa

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

+ HS làm cá nhân, nêu miệng:

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm xác định dấu hai chấm thêm vào chỗ

- Cử đại diện nêu kết

- Đọc yêu cầu tập - Tự làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung

Kĩ thuật

Tiết 30: Lắp rô-bốt (tiết 3) I/ Mục tiêu:

- Chọn đủ chi tiết để lắp rô-bốt

- Biết cách lắp rô-bốt theo mẫu Rô-bốt lắp tương đối chắn - Giáo dục em ý thức học tốt môn

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: SGK

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động. 2 Bài mới.

Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn chọn chi tiết

- GV HS chọn đúng, đủ loại chi tiết theo bảng sgk

- Xếp chi tiết chọn theo loại - Lắp phận

- Lắp ráp rơ-bốt

- GV hồn thiện rơ-bốt kết hợp giảng giải cho HS

- Hướng dẫn tháo rời chi tiết, xếp gọn vào hộp

Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm

- GV cho HS trình bày sản phẩm bàn - Treo bảng tiêu chí đánh giá sản phẩm - GV cho HS tự đánh giá sản phẩm

- GV đánh giá nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dò.

- Cả lớp hát hát tự chọn

- HS chọn chi tiết theo hướng dẫn

- Chú ý theo dõi thao tác GV, ghi nhớ thao tác

- Quan sát cách tháo rời chi tiết - HS trình bày bàn

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

âm nhạc

Tiết 32: Học hát: Dành cho địa phương tự chọn

( GV chuyên soạn giảng )

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 Tập làm văn

Tiết 64: Tả cảnh (kiểm tra viết) I/ Mục tiêu:

- HS viết văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh, cảm xúc

- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ - Học sinh: sách, vở, bút màu

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

a Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích, yêu cầu học (sgk)

b Hướng dẫn học sinh làm bài.

- Các em viết theo đề khác với đề tiết học trước, tốt viết theo đề tiết trước chọn

- GV bao quát lớp, thu chấm

3 Củng cố, dặn dị.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- Hai em đọc nối tiếp đề gợi ý tiết Viết văn tả cảnh

- Một em đọc đề sgk - Một em đọc gợi ý

- 2, em đọc lại dàn ý - HS viết

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Toán

Tiết 160: Luyện tập I/ Mục tiêu:

- Biết tính chu vi, diện tích hình học - Biết giải toán liên quan đến tỉ lệ

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, vở, bảng con,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Kiểm tra cũ. 2 Bài mới.

Bài 1:

- Hướng dẫn làm cá nhân

- Hướng dẫn tìm kích thước thật tính - Kết luận kết

Bài :

- Hướng dẫn làm nháp, nêu miệng

- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm Bài : Dành cho HS khá, giỏi

- Hướng dẫn làm nhóm - GV kết luận chung Bài :

- Hướng dẫn làm

- Hướng dẫn cách tính chiều cao hình thang áp dụng tính

- Chấm bài, nhận xét kết

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

- HS tự làm bài, nêu kết - Nhận xét bổ xung

- Nhắc lại cách làm - Đọc yêu cầu - HS tự làm

- Nêu miệng kết trước lớp - Các nhóm làm

- Đại diện nhóm nêu kết quả: Đáp số: 3300 kg - Nhận xét, bổ sung

- HS làm vào - Chữa

Đáp số: 10 cm

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Khoa học

Tiết 64: Vai trị mơi trường tự nhiên đời sống người I/ Mục tiêu:

- Nêu ví dụ: Mơi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống người - Tác động người tài nguyên thiên nhiên môi trường

II/ Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách,

III/ Các ho t động d y h c:ạ ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Khởi động. 2 Bài mới.

Hoạt động1: Quan sát

Mục tiêu: Nêu ví dụ chứng tỏ mơi trường tự nhiên có ảnh hưởng lớn đến đời sống người.Trình bày tác động người tài nguyên thiên nhiên môi trường

Cách tiến hành:

+ Bước 1: Tổ chứa hướng dẫn

- Yêu cầu HS đọc thơng tin quan sát hình sgk

+ Bước 2: Làm việc theo nhóm

- Cả lớp hát hát yêu thích

+ Bước 3: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời

Hoạt động 2: Trị chơi "Nhóm nhanh hơn"

Mục tiêu: Củng cố kiến thức chứng tỏ môi trường tự nhiên có ảnh hưởng lớn đến đời sống người

Cách tiến hành:

+ Bước 1: Nói tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi

+ Bước 2: Tổ chức cho HS chơi - Nhận xét, chốt lại nội dung

3 Củng cố, dặn dò.

- Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

việc trước lớp

- Nhóm khác bổ xung

- HS chia đội chơi trò chơi theo hướng dẫn GV

- Nhận xét, đánh giá đội - Đọc mục bạn cần biết

Thể dục

Tiết 64: - Môn thể thao tự chọn - Trò chơi: Dẫn bóng I/ Mục tiêu:

- Thực động tác phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân

- Thực đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai

- Biết cách lăn bóng tay đập bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: Dẫn bóng.

II/ Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn - Phương tiện: cịi

III/ Nội dung phương pháp lên lớp:

Nội dung Phương pháp

1 Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học

2 Phần bản.

a Môn thể thao tự chọn.

- GV cho HS ôn tâng cầu mu bàn chân

- Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động khớp

- Chạy chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

- Thi phát cầu mu bàn chân - GV làm mẫu lại động tác

- Đánh giá, ghi điểm

b Trị chơi:“Dẫn bóng”.

- Nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi - Động viên nhắc nhở đội chơi

3 Phần kết thúc.

- HD học sinh hệ thống - Nhận xét, đánh giá học

- Chia nhóm tập luyện - Các nhóm báo cáo kết

- Nhận xét, đánh giá nhóm - HS quan sát, tập luyện theo đội hình hàng ngang

- Thi tổ

- Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Chơi thử 1-2 lần

- Các đội chơi thức - Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung học

Sinh hoạt Kiểm điểm tuần 32 I/ Mục tiêu:

- HS thấy ưu điểm , khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần 32

- Năm yêu cầu, nhiện vụ tuần 33 - Kể số câu chuyện Bác Hồ t liên hệ

II/ Các hoạt động dạy học:

1 Đánh giá nhận xét mặt hoạt động lớp tuần 32.

- GV cho HS đợc phân công theo dõi đánh giá, nhận xét - GV nhận xét chung

2 GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tuần 33. 3 Tổ chức HS kể chuyện Bác