Giải phương trình bậc dạng tổng quát? Định nghĩa phương trình bậc ẩn? Cho ví dụ ? Trả lời: Phương trình bậc ẩn có nghiệm ? ax+b=0 (a0)  a x = -b b  x= a Phương trình có tập nghiệm S= { -b} a Giải phương trình: ax + b = ? Dùng tắc đổi trình dấu quy tắc nhân để biến đổi phương trình 1.Giảiquy phương sau dạng đơn giản nhất? 2x – (3 – 5x) = 4(x + 3) Giải 2x – (3 – 5x) = 4(x + 3)  2x – + 5x = 4x + 12 (Bỏ ngoặc)  2x + 5x – 4x = 12 + 3(Chuyển vế)  3x = 15 (Rút gọn vế) x=5 (Tính x) 5x – – 3x +x=1+ Giải 5x – – 3x MC: +x=1+ 2(5x  2) + 6x  3(5  3x) QĐ   6 10x – + 6x = + 15 – 9x(Khử mẫu, Bỏ ngoặc) 10x + 6x + 9x = + 15 + (Chuyển vế) 25x = 25 Phương trình có tập nghiệm S= {5} (Kết luận nghiệm) x = (Rút gọn vế) (Tính x) Phương trình có tập nghiệm S = {1} (Kết luận nghiệm) Giải phương trình Các bước giải: Quy đồng khử mẫu (nếu có) Thực phép tính để bỏ ngoặc (nếu có) Chuyển vế Rút gọn hai vế Tính x kết luận 2.Áp dụng Hồn thành giải phương trình sau cách điền số chữ thích hợp vào trống? (3x  1)(x + 2) 2x + 11   2 (3 x  1)( x  2)  (2 x  1) 11   6  2(3x  1)( x  2)  3(2 x  1) 33  (6 x  10x  4)  x  33  10 x 33    10 x 40  x   Phương trình có tập nghiệm S =  Hoạt động nhóm Nhóm 3 5  x    x 2 4 Giải phương trình Nhóm 5x   0,5  1,5.x   3 x 15    x 8  12x – 15 – = 8x 12(0,5  1,5 x) 5x   3  12(0,5  1,5 x)  (5 x  6)  12x – 8x = 20   18 x  x    18 x  x 6    13 x 0  4x = 20 x=5  x 0 Pt có tập nghiệm S = {5} Pt có tập nghiệm S = {0} Nhóm x x   3x  12 x 2(5 x  2) 3(7  x)   12 12 12  12 x  10 x  21  x   12 x  10 x  x 21   11x 25 25  x 11  25   Pt có tập nghiệm S =   11  Quan sát cách giải phương trình sau x x x   2 1 1  ( x  1)     2  6  ( x  1) 2  x  3  x 4 Phương trình có tập nghiệm S =  4 Chú ý: SGK Giải phương trình x+1 = x-1  x-x = -1-1  0x = -2 Phương trình vơ nghiệm (Phương trình có tập nghiệm S =  ) Giải phương trình x+1 = x+1 x-x = 1-1   0x = Phương trình vơ số nghiệm (Phương trình có tập nghiệm S =R) *Cách giải tổng quát phương trình đưa dạng ax+b = 1.Quy tắc chuyển vế ax+b = A(x)=B(x) 2.Quy tắc nhân b Nếu a  phương trình có nghiệm x = a Nếu a = 0;b 0 phương trình vơ nghiệm Nếu a=0;b=0 phương trình có vơ số nghiệm Các bước giải: Quy đồng khử mẫu (nếu có) Thực phép tính để bỏ ngoặc (nếu có) Chuyển vế Rút gọn hai vế Tính x kết luận *Cách giải tổng quát phương trình đưa dạng ax+b = 1.Quy tắc chuyển vế ax+b = A(x)=B(x) 2.Quy tắc nhân b Nếu a  phương trình có nghiệm x = a Nếu a = 0;b 0 phương trình vơ nghiệm Nếu a=0;b=0 phương trình có vơ số nghiệm Nắm vững bước giải phương trình áp dụng hợp lý Bài tập nhà:Bài tập 11, 12 ,13, 14 SGK Ôn lại quy tắc chuyển vế quy tắc nhân Lần lợt đội chọn miếng ghép, thời gian suy nghĩ trả lời 10 giây - Trong thời gian 10 giây câu trả lời trả lời sai bị lợt nhờng cho đội bạn trả lời Có thể trả lời câu chủ đề mà không cần mở hết miếng ghép Đội có nhiều điểm đội th¾ng cuéc 1 50 Điểm đội 1:20 40 30 90 80 70 60 10 Điểm đội 2:60 40 30 50 20 10 90 80 70 Cách biến đổi phương trình sau Phương trình 0x=4 làtrình, phương Phương Trong trình phương x+1=3-x có nghiệm trình Điểm thưởng hay sai? Phương trình 0x=0 phương Sai Vơ trình………nghiệm 1hạng tử từ vế sang chuyển x=……… Vô số có……………….nghiệm nhận x(x - 1)mừng x(xbạn + 3)  x –được =10 x +điểm Đổi dấu vếChúc ta= phải…………… 1giờ 10 Hết Ngô Bảo Châu sinh ngày 28 tháng 06 năm 1972 Hà Nội giáo sư toán học trẻ Việt Nam Với cơng trình chứng minh Bổ đề Langlands giáo sư tặng thưởng Huy chương Fields (giải thưởng Nobel Toán học) Hội nghị toán học giới tổ chức Ấn Độ vào ngày 19 tháng năm 2010 Ông người Việt Nam giành Huy chương Fields Đây niềm tự hào người Việt Nam nói chung, hệ trẻ Việt Nam nói riêng, trí tuệ Việt Nam vươn lên đỉnh cao khoa học nhân loại khẳng định trường quốc tế Giải thưởng GS Ngô Bảo Châu đạt tạo cho lớp trẻ niềm tin rằng, người Việt Nam đạt đến đỉnh cao khoa học biết phấn đấu lao động Bài Bài học học đến kết kết thúc thúc Xin Xin cám cám ơn ơn các thầy thầy cô cô đã về dự dự giờ thăm lớp CHÀO TẠM thăm lớp BIỆT CHÀO TẠM BIỆT Cám Cám ơn ơn cỏc em em ó ó nỗ nỗ lc lc nhiu nhiều trong tiết tiết học học hôm hôm nay TRƯỜNG THCS TÂY SƠN QUẬN HẢI CHÂU ĐN ... Nếu a=0;b=0 phương trình có vơ số nghiệm Nắm vững bước giải phương trình áp dụng hợp lý ? ?Bài tập nhà :Bài tập 11, 12 ,13, 14 SGK Ôn lại quy tắc chuyển vế quy tắc nhân Lần lợt đội chọn miếng ghép,... tạo cho lớp trẻ niềm tin rằng, người Việt Nam đạt đến đỉnh cao khoa học biết phấn đấu lao động Bài Bài học học đến kết kết thúc thúc Xin Xin cám cám ơn ơn các thầy thầy cô cô đã về dự dự giờ thăm... tổng quát? Định nghĩa phương trình bậc ẩn? Cho ví dụ ? Trả lời: Phương trình bậc ẩn có nghiệm ? ax+b=0 (a0)  a x = -b b  x= a Phương trình có tập nghiệm S= { -b} a Giải phương trình: ax +