Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Tun 17 Th hai, ngy 13 thỏng 12 nm 2010 Sỏng Cho c Hc vn Bi 69 : ăt - ât I .Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - Đọc, viết đúng : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật . - Đọc đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần ăt, ât và câu ứng dụng trong bài . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Ngày chủ nhật . II. dựng dy hc GV : Bộ chữ vi tính, tranh minh hoạ . HS : B thc hnh TV . SGK III.Cỏc hot ng dy hc Tit 1 1. Kim tra bi c ( 5) - 2 HS yu c : ot, at, bánh ngọt, bãi cát, trái nhót, tiếng hót, ca hát . - 2 HS khỏ, gii c t, cõu ng dng SGK ( bài 68 ). 2. Dy hc bi mi : GVgii thiu bi . * Hot ng 1 (15) : Dạy vần ăt, ât - HS nhận biết vần mới, nêu cấu tạo vần . -HS ỏnh vn, c trn vn, ( cỏ nhõn, ng thanh ). - HS ghép vần, tiếng mới, luyện đọc trên bảng cài . - GVđính các tiếng, từ khoá cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo . - HS quan sát tranh, nêu nội dung, GV giảng từ . - HS so sánh 2 vần : ăt, ât + Củng cố : HS đọc lại bài ( cá nhân + đồng thanh ). * Gii lao (5) * Hot ng 2 (10): HS luyn c t ng dng. - GV ớnh t, HS c thm, nhn bit ting mi, HS c, phõn tớch ting mi, c t, GV kt hp ging t. * Hot ng 3 (5): HS luyn vit vn, t ng dng trờn bng con, GV un nn, rốn HS yu. Giỏo ỏn lp1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Tit 2 3. Luyn tp. * Hot ng 1 (20): Luyn c + c bng tit 1: GV ch bt kỡ, thứ tự cho HS c ( cá nhân + đồng thanh ) . + c đoạn thơ ng dng : HS c thm, nhn bit ting mi có vần ăt, ât. HS c ting mi, c t, c đoạn thơ ( cỏ nhõn + ng thanh ). GV lu ý cho HS cỏch c ngt ngh trong cõu, rốn HS c yu . + Luyn c SGK : HS c thm, c nhúm, rốn c cỏ nhõn. - Thi ua cỏc nhúm . * Gii lao (5) * Hot ng 2 (7): Luyện nói chủ đề Ngày chủ nhật . - HS hot ng nhúm ụi, quan sỏt tranh, nờu ni dung . - Mt s HS luyện nói trc lp, HS nhn xột . - GV cht li, GD HS . * Hot ng 3 (5): Luyn vit v tp vit. - GV hng dn quy trỡnh vit, t th vit. - HS vit bi, GV chm, nhn xột kt qu. 4. Cng c dn dũ (3): HS c li bi, GV cht li. - Dn dũ: HS c vit bi nh, tỡm cỏc ting, t m rng cú cha vần ăt, ât . Giỏo ỏn lp1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Toỏn Luyện tập chung I. Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - Củng cố về cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10 . - Viết đợc các số theo thứ tự cho biết . - Xem tranh, tự nêu bài toán và viết phép tính thích hợp . II . dựng dy hc: GV : Bng ph, bng nam chõm, bng búng vit ND bi tp, tranh minh hoạ bài tập . HS : Bảng con, SGK . III. Cỏc hot ng dy hc 1 .Kim tra bi c (5) : 2 HS yu làm bảng lớp, lớp làm bảng con . + Đặt tính rồi tính : 8 + 2 10 6 5 + 4 9 3 7 + 1 8 0 10 8 0 + 10 - HS nhận xét, ( GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ). 2 . Dy hc bi mi : GV gii thiu bi * Hot ng 1 ( 7) : HS làm tính nhẩm bài tập 1 trang 90 . - Một số HS nêu kết quả, lớp nhận xét .( GV củng cố về cấu tạo các số trong phạm vi 10 ) . * Hot ng 2( 7) : S dng SGK - HS lm ( bi tp 2 trang 90 ), 1 HS yu lm bng lp, GV un nn . - HS nhn xột ( GV cng c v các số theo thứ tự cho biết ).) * Gii lao (5) * Hot ng 3 ( 8): S dng vở toán - HS yu, TB lm bi tp 3 phần a ( trang 90 ) . GV chm bi . - HS khỏ, gii lm bi tp 3- phần a, b( trang 90 ) . GV chm bi, phần b - 2 HS cha bi trờn bng ph, bng búng . HS nhn xột ( GV cng c v KN nêu bài toán và viết phép tính thích hợp ). 3. Cng c dn dũ ( 3) : GV h thng li bi, nhn xột gi hc . - Dn dũ HS : hc thuc bng cng, bảng trừ trong phm vi các số đến 10. Giỏo ỏn lp1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Sỏng Th ba, ngy 14 thỏng 12 nm 2010 Toỏn Luyện tập chung I. Mc tiờu bi hc: Giỳp hc sinh củng cố về : - Thứ tự của các số trong dãy số từ o đến 10 . - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 . - So sánh các số trong phạm vi 10. - Xem tranh nêu bài toán, lập phép tính để giải bài toán . II. dựng dy hc GV: bng ph, bng nam chõm, phn mu . Tranh minh ha bài toán . HS: b thc hnh toỏn, SGK. III. Cỏc hot ng dy hc. 1. Kim tra bi c ( 5) : Một số HS nêu lại cấu tạo các số trong phạm vi 10 . - HS nhn xét . 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 ( 8) : HS làm bài SGK ( bài tập 1 tr 91 ). - 2 HS chữa trên bảng lớp, HS nhận xét kiểm tra bài lẫn nhau . ( GV củng cố về thứ tự của các số trong phạm vi 10 ). * Hoạt động 2 (5 ) : HS làm bảng con - Lớp làm bài tập 2 ( phần a tr 91) , 2 HS yếu làm trên bảng lớp . HS nhận xét ( GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ). * Gii lao ( 5 ) * Hot ng 2 (5) : HS làm tính nhẩm bài 2 ( phần b ) , một số HS chữa bài , nêu kết quả . ( GV củng cố về kĩ năng tính nhẩm trong phạm vi 10 ) . * Hot ng 3 ( 7): S dng vở toán - HS yu, TB lm bi tp 3 ( trang 91 ), GV chm . - HS khỏ, gii lm bi 3, 4 ( trang 91) .GV chm bi 4. - 2 HS cha trờn bng ph, bảng nam châm . HS nhn xột .( GV cng c v k năng so sánh các số trong phm vi 10 ). 3. Cng c dn dũ ( 5):Trũ chi Thi xếp hình.( Bài tập 5 tr 91 ). - GV đính mẫu . HS tho lun nhúm, 3 nhóm thi đua xếp trên bảng cài . - GV nhn xột, h thng li bi . - Dn dũ HS v c thuc bng cộng trong phm vi 10 . Giỏo ỏn lp1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Hc vn Bi 70 : ôt - ơt I .Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - c, vit c ôt, ơt, cột cờ, cái vợt . - c úng các t ngữ có chứa vần ôt, ơt v câu ng dng trong b i . -Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : những ngời bạn tốt . II. dựng dy hc GV : B ch vi tớnh, tranh minh ha t khúa. HS : B thc hnh TV . III. Cỏc hot ng dy hc Tit 1 1. Kim tra bi c ( 6) : 2 HS yu c ăăt, ât, đôi mắt, thật thà, rửa mặt, bắt tay . - 2 HS khỏ c cõu ng dng SGK ( tr 140 ) . HS nhn xột, GV ghi điểm . 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 ( 12) : Dy vn ôt, ơt. - GV ớnh hai vn ôt, ơt cho HS c phỏt õm, nờu cu to vn, so sỏnh hai vn. - HS ghộp hai vn, ghộp ting mi cho HS đọc, phân tích tiếng, tỡm núi t mi chứa tiếng vừa đọc . - GV ớnh t khúa trờn bng, cho HS c ( cá nhân + đồng thanh ) GV đính tranh kết hợp ging t. * Gii lao ( 5) * Hot ng 2 ( 10): Luyn c t ng dng - HS thi đua tìm nói từ có chứa vần ôt, ơt. - GV ớnh cỏc t, cho HS c thm, nhn bit cỏc ting cú vn ôt, ơt - HS c ting, c t ( cỏ nhõn + ng thanh ) . GV kt hp ging t . * Hot ng 3 ( 7): Luyn vit bng con - GV c ôt, ơt, cột cờ, cái vợt cho HS vit bng con . GV un nn, rốn HS vit yu . Giỏo ỏn lp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Tiết 2 3. Luyện tập * Hoạt động 1 ( 20’) : HS luyện đọc + Luyện đọc bảng lớp : GV chỉ bảng theo thứ tự, bất kì cho HS đọc cá nhân, rèn HS đọc yếu . Lớp đọc đồng thanh . + Luyện đọc c©u ứng dụng : HS đọc thầm , nhận biết tiếng có vần «t, ¬t - HS đọc tiếng, đọc từ, đọc c©u ( cá nhân + đồng thanh) - GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn + Luyện đọc SGK : GV đọc mẫu, cho HS đọc thầm . - Rèn cá nhân nhiều em đọc, HS nhận xét, GV nhắc nhở, động viên . Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm . * Giải lao ( 5’) * Hoạt động 2 ( 7’): Luyện nói - HS hoạt động nhóm đôi, quan sát tranh luyện nói theo chủ đề : Nh÷ng “ ngêi b¹n tèt .” - Đại diện các nhóm lên nói .HS nhận xét . - GV tổng kết, đánh giá các nhóm. * Hoạt động 3 (5’): Luyện viết - GV hướng dẫn quy trình viết, HS viết vở tập viết . - GV uốn nắn, chấm bài nhận xét 4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài . - Dặn dò HS : về đọc kĩ bài. Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Chiều : Ôn Tiếng Việt Bài 70: «t - ¬t I.Mục tiêu bài học : Giúp HS - Củng cố về đọc, viết vần và từ ứng dụng có chứa vầ «t, ¬t . - Nối đúng từ với từ để tạo câu có nghĩa; điền đúng vần «t hay ¬t để được từ thích hợp. II. Đồ dùngdạy học GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC HS : Bảng con, vở BTTN Tiếng Việt . III.Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1 ( 12’): Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm - Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên . - Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm . * Hoạt động 2 ( 15’): HS làm vở bài tập + Bài tập 1 , 2 ( trang 63 ) : HS đọc thầm các tiếng, nhận biết và khoanh tròn tiếng có vần «t, ¬t . - Một số HS chữa bài, nêu kết quả .Lớp đọc lại bài . + Bài tập 3 ( trang 63 ): HS hoạt động cá nhân, đọc thầm các từ rồi nối từ để tạo câu có nghĩa. - 1 HS chữa bài, nối các từ trên bảng bóng - GV chấm bài, nhận xét . HS đọc câu mới ghép (cá nhân, đồng thanh). GV củng cố kĩ năng đọc câu. * Hoạt động 3 ( 5’): HS làm bảng con ( bài tập 4 - tr 63 ) - 2 HS yếu làm bảng lớp . - HS nhận xét, đọc từ (GV củng cố kĩ năng điền từ) Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song IV. Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài . - Dặn dò HS : về đọc bài . Thể dục Trò chơi vận động I. Mục tiêu bài học : Giúp HS - Ôn một số động tác về thể dục RLTTCB đã học .Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác . - Làm quen với trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu . II. Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, GV kẻ ô trò chơi . III. Các hoạt động 1. Phần mở đầu (5’) - GV tập trung HS, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. * Khởi động: HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân. - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”. 2. Phần cơ bản (25’) * Hoạt động 1 : Ôn thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. + Ôn phối hợp đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng ( 1 - 2 lần) + Ôn phối hợp đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông và đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng ( 1 – 2 lần ) . - §øng ®a ch©n ra sau, hai tay lªn cao chÕch ch÷ v .( 1 – 2 lÇn ). - GV quan s¸t, uèn n¾n . * Trò chơi : “ Nhảy ô tiếp sức”. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, cho HS làm mẫu, lớp quan sát, nhận xét . - HS chơi 2 – 3 lần, GV uốn nắn, động viên . Giáo án lớp1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song - Thi ua chi gia cỏc nhúm . - HS nêu lại cách chơi . GV hng dn cỏch chi, HS chi 2 3 lần . GV nhc nh, ng viờn - Thi ua chi gia cỏc tổ . 3. Phn kt thỳc (5) - HS ng ti ch v tay v hỏt, GV h thng li bi. - Dn dũ HS chun b gi sau. ễn toỏn Luyện tập chung I. M c tiờu b i h c : Giỳp hc sinh củng cố về : - Thứ tự của các số trong dãy số từ o đến 10 . - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 . - So sánh các số trong phạm vi 10. - Xem tranh nêu bài toán, lập phép tính để giải bài toán . II. dựng d y h c GV: bng ph, bng nam chõm, phn m u . HS: b thc h nh toỏn, V BTTN. III. Cỏc ho t ng d y: 1. Kim tra b i c ( 5 ) Một số HS nêu lại cấu tạo các số trong phạm vi 10 . - HS nhn xét . 2. Dy hc b i m i(27 ) * Hot ng 1 ( 8) HS làm bài v BTTN - 2 HS chữa trên bảng lớp, HS nhận xét kiểm tra bài lẫn nhau . ( GV củng cố về thứ tự của các số trong phạm vi 10 ). * Hoạt động 2 (5 ) HS làm bảng con - Lớp làm bài tập 2 : 2 HS yếu làm trên bảng lớp . HS nhận xét ( GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ). * Gii lao ( 5 ) * Hot ng 2 (5) : HS làm tính nhẩm bài 2 ( phần b ) , một số HS chữa bài , nêu kết quả . ( GV củng cố về kĩ năng tính nhẩm trong phạm vi 10 ) . * Hot ng 3 ( 7) S dng vở BT - HS yu, TB l m b i t p 3 ( trang ), GV chm . - HS khỏ, gii l m b i 3, 4 ( trang ) .GV ch m b i 4. - 2 HS cha trờn bng ph, bảng nam châm . HS nhn xột .( GV cng c v k năng so sánh các số trong phm vi 10 ). 3. Cng c dn dũ ( 5 ) Trũ chi Thi xếp hình. - GV đính mẫu . HS tho lun nhúm, 3 nhóm thi đua xếp trên bảng cài . - GV nhn xột, h thng li b i . - Dn dũ HS v c thuc bng cộng trong phm vi 10 . ------------------------------------------- Giỏo ỏn lp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Tự học: Ôn tiếng việt Bài: 71,72 I.Mục tiêu bài học : Giúp HS - Củng cố về đọc các vần, tiếng, từ, đoạn thơ ứng dụng trong bài . - Rèn viết đúng, đẹp . II. Đồ dùngdạy học: - GV : Bảng ôn, bài tập viết bảng phụ, BNC - HS : Bảng con, SGK. III.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1 ( 12’) Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm - Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên . - Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm . - HS luyện đọc đoạn thơ ứng dụng SGK . * Hoạt động 2 ( 15’) Luyện viết - GV hướng dẫn quy trình viết, HS viết vở , HS TB – yếu viết 5 dòng, HS khá – giỏi viết 7 dòng . - GV uốn nắn, chấm bài nhận xét IV. Củng cố dặn dò ( 3’) HS đọc lại bài, GV chốt lại . - Dặn dò HS : về đọc kĩ bài Sáng Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu bài học : Giúp HS củng cố về - Céng , trõ trong phạm vi 10, cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10 . - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 , viÕt phÐp tÝnh ®Ó gi¶i bµi to¸n . - Rèn HS kĩ năng làm tính nhẩm trong phạm vi 10 . II . Đồ dùng dạy học GV : Bảng phụ, bảng bóng, BNC viết nội dung BT, vật mẫu . HS : Bảng con, SGK, vở toán . III. Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1 (8’) : Sử dụng bảng con - Lớp làm bảng con bài tập 1( trang – 92) - 2 HS yếu làm bảng lớp, GV uốn nắn . Giáo án lớp1 [...]... Bài 16 :Giữ gìn lớp học sạch đẹp I Mục tiêu: - KT: Hs nêu được tác hại của việc không giữ gìn lớp học sạch đẹp Nêu được tác dụng của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp - KN: Nhận biết được thế nào là lớp học sạch đẹp, có ý thức giữ gìn lớp học sạch đẹp Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song - TĐ: giáo dục HS biết làm 1 số công việc đơn giản để giữ gìn lớp học sạch đẹp II Chuẩn bò : - GV:... 4: Củng cố(5’) + Nếu lớp học bẩn thì diều gì sẽ xảy ra? + Hằng ngày chúng ta phải trực nhật vào lúc nào? - Nhận xét 5 Tổng kết – dặn dò (1 ) Chuẩn bò : Ôn tập HKI Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 - Nhận xét tiết học GV: Trần Thị Song -Thủ cơng Bài 17 : Gấp cái ví( T1) I Mục tiêu: - KT: HS biết cách gấp cái ví - KN: HS nắm được kó năng gấp, gấp đều, đẹp - TĐ: Giáo dục HS tính... động tác 1 – 2 lần - Tập phối hợp các động tác 1 – 2 lần, GV uốn nắn - Thi đua các tổ, nhóm * Hoạt động 2: Ơn trò chơi “ Nhảy ơ tiếp sức” - HS nêu lại cách chơi, HS chơi theo tổ, cả lớp 1 – 2 lần - GV khun khÝch, ®éng viªn - Thi đua các tổ, GV động viên 3 Phần kết thúc: (5’) - Tập trung lớp, HS đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học, - Dặn dò HS chuẩn bị giờ sau Tập viết Tiết 15 : thanh... lao (5’) * Hoạt động 3 ( 10 ’): Sử dụng vở tốn + Bài tập 2 : Tính + Bµi 3 : Điền dấu( ,=) 4+ 3 = 5+3+2= 2 + 5 …8 - 1 3+6= 1+ 7 –2= 9 – 0….3 + 7 9–3 = 10 – 0 – 5 = 10 – 6…4 + 4 10 – 5 = 9- 2+0= 3 + 0 + 7….9 - 2 - HS yếú, TB làm bµi 2 HS khá, giỏi làm bµi 2 , 3 - 2 HS chữa trên bảng phụ - GV chấm bài, nhận xét ( Củng cố về kĩ năng làm tính và so sánh các số trong phạm vi đến 10 ) IV Củng cố dặn dò... con ( bài tập 4 - tr 66 ) - 2 HS yếu làm bảng lớp - HS nhận xét, đọc từ (GV củng cố kĩ năng điền từ) IV Củng cố dặn dò ( 3’) HS đọc lại bài, GV chốt lại bài - Dặn dò HS : về đọc bài Sáng Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2 010 Ơn Thể dục Trò chơi vận động I Mục tiêu bài học : Giúp HS - ¤n trò chơi : “ Nhảy ơ tiếp sức” u cầu HS biết tham gia vào trò chơi ở mức chủ động - Giáo dục HS... thực hành TV Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song III Các hoạt động dạy học: Tiết 1 1 Kiểm tra bài cũ (5’) - HS đọc viết bài 71 2 Dạy học bài mới(27’) * Hoạt động 1 (12 ’) Dạy vần ut, ưt - HS nhận biết vần mới, tiếng mới, tự ghép trên bảng cài - Cho HS nêu cấu tạo vần , tiếng mới (Đánh vần, đọc trơn) - GV đính nội dung trên bảng, rèn HS đọc cá nhân, đồng thanh - GV đính tranh minh... Hoạt động 1 (3’): Kiểm tra bài cũ - Thế nào là ®i häc ®Ịu vµ ®óng giê ? Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song - Vì sao phải ®i häc ®Ịu vµ ®óng giê ? * Hoạt động 2 (10 ’): HS hoạt động nhóm - Quan sát tranh bài tập 3 - vở BT đạo đức ( trang 27 ) - HS th¶o ln nhãm đơi thảo luận : Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào ? - Đại diện các nhóm trả lời, HS nhận xét bổ sung ý kiến - GV kết... miệng ví sát vào đường dấu giữa - Lật mặt sau gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví * Hoạt động 3 : Củng cố ( 4’) - GV cho HS nhắc lại từng bước GV nhận xét 5 Tổng kết – dặn dò (3’) - Chuẩn bò giấy màu để gấp cái ví ( T2) - Nhận xét tiết học Giáo án lớp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Chiều Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2 010 Đạo đức( tiết 2) Trật tự trong... động 3 (7’): Nhiệm vụ phương hướng tuần 18 - Duy trì các nền nếp - Thi đua học tập tốt , vƯ sinh s¹ch sÏ, gän gµng - Rèn chữ viết sạch, đẹp … * Hoạt động 4 (7’): Thi đua múa hát văn nghệ - Các tổ thi đua - GV đánh giá, khen ngợi những HS đã mạnh dạn, tích cực tham gia IV Tổng kết dặn dò (3’): GV nhận xét giờ sinh hoạt - HS thực hiện tốt nhiệm vụ tuần sau Giáo án lớp1 ... mơc v¨n nghƯ III Các hoạt động * Hoạt động 1 (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, u cầu giờ sinh hoạt * Hoạt động 2 (15 ’): Kiểm điểm tuần 17 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm các mặt trong tuần Bạn nào trong tổ đã có tiến bộ, bạn nào còn chưa tiến bộ Kết quả học tập của tổ, nền nếp TD vệ sinh… - Đại diện các tổ báo cáo kết quả - GV tổng kết đánh giá khen ngợi những HS thực hiện tốt . đọc bài -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Sáng Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2 010 Ôn Thể dục Trò chơi vận động I. Mục tiêu bài học : Giúp HS - ¤n. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ễn ting vit Bi 72: ut - t I.Mc tiờu bi hc : Giỳp HS Giỏo ỏn lp1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song