mü thuët tuçn 1 thø ba ngµy 26 th¸ng 08 n¨m 2008 mü thuët bµi 1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu häc sinh nhën biõt ®îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh ®ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm nh¹t tr

-Khen gîi nhøng HS ph¸t biÓu ý kiÕn ®ãng gãp bµi. -Cßn thêi gian cho HS lµm bµi[r]

(1)

Tuần Thứ ba ngày 26 tháng 08 năm 2008 Mĩ thuật

Bài : Vẽ trang trí Vẽ đậm - Vẽ nhạt I-Mục tiªu :

- Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt : đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo đợc sắc độ đậm nhạt vẽ trang trớ, v tranh

II-Đồ dùng dạy học : Giáo viên

- Su tm tranh, nh vẽ trang trí có độ đậm, nhạt - Phấn màu

- Bộ đồ dùng dạy học

Häc sinh

- GiÊy vÏ tập vẽ - Bút chì, tẩy, màu vẽ

III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu :

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức

2-Bµi míi : Giíi thiƯu bµi

- Trong sống có nhiều màu sắc khác nhau, Để tạo sắc độ đâm nhạt khác từ màu …

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét :

- GV giới thiệu tranh, ảnh gợi ý HS nhận biết sắc độ đậm nhạt - Trên bảng có mu gỡ ?

- Màu đr vẽ vào hình vuông ? - Hình đậm hình ? - Hình đậm vừa ?

- Hình sáng ?

* GV TT ; Từ màu gốc vẽ đợc nhiều sắc độ, đậm nhạ khác

- Có ba sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa-Nhạt

- Ba độ đậm nhạt làm cho vẽ

* Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh

+ Màu đỏ , xanh

+ Đợc vẽ vào hình vuông + H×nh

(2)

sinh động

- Cã mÊy b«ng hoa ?

- Có sắc độ đậm nhạt vẽ hoa ?

- Đọc tên sắc độ đậm nhạt ?

- HS quan sát hộp mầu để nhận độ đậm nhạt

Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ :

- GV yêu cầu HS mở tập vẽ xem hình để em nhận cách làm +Vẽ đậm : đa nét mạnh, nét dạn dày +Vẽ nhạt : đa nét nhẹ tay hn, nột an tha

-Vẽ màu chì ®en

Hoạt động 3 : Thực hành :

- Chọn màu để làm

-Vẽ độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng

-GV động viên để HS hoàn thành tập

Hoạt động :Đánh giá - nhận xét :

-Căn vào mục tiêu học, GV gợi ý HS nhận xét mức độ đậm nhạt v

-GV yêu cầu HS nhận xét tìm vẽ thích

Hot ng 5: Dn dũ:

- Chuẩn bị sau

+ Cú ba bơng hoa + Có ba sác độ

+ Đậm - đậm vừa nhạt

+ Vẽ đậm trớc + Vẽ đâm vừa + Vẽ nhạt

+ HS lµm bµi

+ Dùng màu để tạo ba sắc độ ánh sáng

(3)

Tuần Thứ ba ngày 02tháng 09 năm 2008 Mĩ thuật

Bài : Thêng thøc mÜ thuËt xem tranh thiÕu nhi

(Tranh đôi bạn Phơng Liên) I-Mục tiêu :

- Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi quốc tế - Nhận biết đợc vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu - Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể qua tranh

II-§å dùng dạy học : Giáo viên

- Su tầm tranh thiếu nhi - Tranh đồ dùng

Häc sinh

- GiÊy vẽ tập vẽ

- Su tầm tranh thiÕu nhi ViƯt Nam vµ thiÕu nhi Qc tÕ

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức, kiểm tra cũ

2-Bµi míi : Giíi thiƯu bµi :

* Trong sống ng-ời sinh lớn lên có ngng-ời bạn thân để tâm sửtò truyện lúc buồn vui…

Hoạt động 1: Hớng dân xem tranh: A, Tranh ; Đôi bạn

- GV gới thiệu tranh Đôi bạn và đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát, suy nghĩ tìm câu trả lời :

- Trong tranh vẽ ? - Đôi bạn làm ?

- Trong tranh cú hình ảnh khác ? - Hình ảnh hai bạn đợc riễn tả nh tranh ?

- Bức tranh có tên ? - Tác gi¶ cđa bøc tranh ?

+ Kiểm tra đồ dựng hc

+ HS quan sát tranh trả lời + Tranh vẽ hai bạn

+ Đôi bạn ®ang ngåi häc bµi + Hai gµ, bím hoa + Đợc vẽ to chiếm phần lín diƯn tÝch cđa tranh

(4)

- Trong tranh vẽ ?

- Hai bạn tranh làm ? - Màu sắc tranh nh thÕ nµo ?

- Em kể màu đợc sử dụng tranh

- GV bổ xung ý kiến trả lời HS : * Tranh đợc vẽ bút sáp màu, nhân vật hai bạn đợc vẽ phần tranh Cảnh vật xung quanh cây, cỏ, bớm hai gà làm tranh thêm sinh ng, hp dn hn

- Màu sắc tranh có đậm, nhạt

B, Tranh; Hai bạn - Tranh vẽ ?

- Có hình ảnh khác ? - Tranh vẽ ngời ?

- Hình ảnh tranh ? - Hai bạn làm ?

- Màu sắc nh thÕ nµo ?

- Hình ảnh phụ đợc vẽ nh ?

* Gi¸o viªn bỉ sung

Hoạt động :Đánh giá - nhận xét

- Tinh thần thái độ học lớp

- Khen ngỵi mét sè HS cã nhiỊu ý kiÕn ph¸t biĨu

Hoạt động 3: Dặn dị:

+ Phơng liên vẽ

+ Vng, , xanh tím + Ngồi đọc sách

+ Mµu sắc tơi sáng nhẹ nhàng + HS trả lời

* Su tầm tranh tập nhận xét nội dung, cách vẽ

* Chuẩn bị sau + Vẽ hai bạn

+ Còn có ngời bán hàng + Trong tranh vẽ ngời

+ Hình ảnh hai bạn

+ Đang dạo chơi công viên + Màu sắc tơi sáng

+ Đợc vẽ to rõ ràng bật

* Chuẩn bị sau

Bài :Vẽ theo mẫu

Vẽ cây I-Mục tiêu :

- Hc sinh nhn bit đợc hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp số loại - Biết cách vẽ

- Vẽ đợc vẽ màu theo ý thích

(5)

Gi¸o viên

- Tranh, ảnh vài loại

- Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ

Học sinh

- GiÊy vÏ hc vë tËp vÏ - Mét sè loại - Bút chì, tẩy, màu vẽ

2-Bµi míi : Giíi thiƯu bµi.

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV cho HS xem số hình ảnh loại để HS thấy vẻ đẹp chúng qua màu sắc, hình dáng

- Kể tên loại mà em biết ? - Hình dáng chúng nh ? - Lá đa bàng có dạng hình ? - Lá đề, sắn mớp có dạng hình ? - Chúng có giống khơng ? - Lá có đặc điểm ? - Màu sắc ?

- Kể tên có màu sắc hình dáng đẹp ?

- L¸ có phận ? - Đặc điểm cđa chóng ?

* GV kÕt ln : L¸ có hình dáng, kích thớc màu sắc khác

Hoạt động 2:Hớng dẫn cách vẽ

- GV vẽ lên bảng để HS nhận thấy cỏch v lỏ

+ Vẽ hình dáng chung trớc + Nhìn mẫu vẽ nét chi tiÕt cho gièng chiÕc l¸

+ VÏ mµu theo ý thÝch (Xanh, vµng….)

* Kiểm tra dựng hc

+ HS quan sát trả lêi

* Lá đa, đề, bàng, sắn, gấc lỏ m-p

* Hình dáng khác * Có dạng hình chữ nhật * Có dạng hình tam giác * Chúng không giống * Đều có gân cuống * Có màu xanh vàng * L¸ bëi, l¸ gÊc, l¸ hång … * Cã cuèng, thân gân

* Có nhiều hình dáng kích thớc khác

* Qoan sát cách vÏ

(6)

Hoạt động : Thực hnh.

- GV gợi ý HS làm

- GV yêu cầu 2-3 HS lên bảng vẽ

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét.

- GV cho HS xem mét sè bµi hớng dẫn em nhận xét hình dáng, màu sắc

- GV bổ xung xếp loại bµi vÏ

Hoạt động : Dặn dị.

- Hoàn thành nốt - Chuẩn bị sau

* HS xếp loại theo ý thÝch

* Tập đánh giá nhện xét vẽ

* Quan sát hình dáng màu sắc vài loại

(7)

Bài 4: Vẽ tranh Đề tài vờn I-Mơc tiªu :

- Học sinh nhận biết số loại vờn - Vẽ đợc tranh Vờn vẽ màu theo ý thích

- Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ trồng

- Tranh ảnh loại - Hình hớng dẫn ( ĐDDH )

Häc sinh

- GiÊy vÏ hc tập vẽ

- Bút chì, tẩy, màu vÏ, mµu níc

2-Bµi míi : Giíi thiƯu bµi - ghi b¶ng.

Trong sống có nhiều lồi ăn quả, bóng mát với đủ hình dáng kích thớc màu sắc khác Bài hôm thầy em …

Hoạt động 1:Quan sát - nhận xét

- GV giới thiệu tranh ảnh dặt câu hỏi?

- Trong tranh có ? -Thân có dạng hình khối ? - Màu sắc thân ?

- Màu sắc ?

- Cây có phận ? - Cây có nhiều loài hay ?

- Đặc điểm hình dáng nh ?

* Kiểm tra đồ dùng học tập

* Cây chuối, mít, hoa * Có dạng hình khối trụ * Màu nõu, en, * Xanh, vng

* Thân, cành, lá, quả,

* Cây có nhiều loài khác

(8)

- Trong mét vên c©y cã nhiều loài hay ?

- Em hÃy kể loại mà em biết Tên ?

* GV tóm tắt : vờn có nhiều loại có loại

- Loại có hoa, có

Hot ng 2:Hớng dẫn HS cách vẽ.

- GV híng dÉn cách vẽ

+ Vẽ hình dáng loại khác + Vẽ thêm số chi tiết cho vờn : hoa, qoả chim

+ VÏ mµu theo ý thÝch

Hoạt động :Thực hnh

- GV quan sát nhắc nhở HS vÏ võa phÇn giÊy vë

- GV cho HS xem số hớng dẫn em nhận xét bố cục, màu sắc

- GV gi ý HS tìm vẽ đẹp

Hoạt động : Dặn dị. - Hồn thành nốt - Chuẩn bị sau

kh¸c

* Có nhiều loài khác có loài

* C©y ỉi, mÝt, cam, dõa, chi…

* Häc sinh ý qoan sát cách vẽ

* HS vẽ vờn vẽ màu theo ý thích

* HS đánh giá nhận xét

(9)

Bài : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn vẽ, xé dán vËt I- Mơc tiªu :

- Học sinh nhận biết đợc đặc điểm số vật - Biết cách nặn, xé dán vẽ vật

- Nặn vẽ, xé dán đợc vt theo ý thớch

- Su tầm tranh ảnh vật quen thuộc - Bài vẽ, xé dán HS năm trớc

- Tranh §DDH

Häc sinh

- GiÊy vÏ tập vẽ

- Đất nặn giấy màu, hồ gián hay màu vẽ

III-Cỏc hot ng dạy - học chủ yêu :

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng. Hoạt động 1:Quan sát - nhận xét.

- GV giới thiệu số nặn, tranh vẽ, xé dán vật gơi ý để HS nhận xét : - Tên vật ?

- Hình dỏng c im ?

- Các phần vật ? - Màu sắc vật ?

- Kể tên vật ni gia đình ? - Em thích vật ?

* GV kết luận : Mỗi vật có hình dáng màu sắc khác chúng tạo cho sống thêm vui qua tiếng hót

Hoạt động : Hớng dẫn HS cách vẽ - Nhớ lại hình dáng đặc điểm vật

* Kiểm tra đồ dùng học

* HS quan sát trả lời

* Có nhiều hình dáng khác * Đầu, mình, ch©n…

(10)

định vẽ, nặn …

- VÏ c¸c bé phËn chÝnh tríc - VÏ c¸c phận nhỏ sau

- Sửa tạo dáng cho vËt (ch¹y, n»m….)

-Vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh sinh động

- VÏ mµu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành

- GV quan sát, giúp đỡ học sinh gợi ý cho HS lúng túng cha biết cách làm

- GV gỵi ý HS cách vẽ, nặn

Hot ng : ỏnh giỏ - nhận xét.

-GV cho HS xem mét sè hớng dẫn em nhận xét

-GV gợi ý HS tìm vẽ đẹp

Hoạt động : Dặn dị - Hồn thành nốt - Chuẩn bị sau

* Häc sinh qoan s¸t c¸ch vÏ vËt

* HS làm xé dán vẽ

* HS chọn thích

(11)

Tuần Thứ ba ngày 02tháng 09 năm 2008 Mĩ thuËt

Bµi : VÏ trang trÝ

Màu sắc cách vẽ màu vào hình có sẵn

( Tranh: Vinh Hoa ) I-Mơc tiªu :

- Học sinh sử dụng đợc ba màu học lớp

- BiÕt thªm màu cặp màu pha trộn với : Da cam, tím, xanh

- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích

- Yêy quý bảo vệ loài vật nuôi tự nhiên

- Bảng màu màu - Tranh d©n gian Vinh Hoa

- Tranh, hoa có màu đỏ, vàng, xanh

Häc sinh

- GiÊy vÏ hc vë tËp vÏ - Bót chì màu, màu vẽ

III-Cỏc hot ng dy - học chủ yêu :

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Màu sắc thiên nhiên ln thay đổi phong phú Hoa, quả, cây, đất, vật … có hình dáng màu sắc đẹp

Hoạt động 1:Quan sát - nhận xét.

- GV gới thiệu tranh, ảnh để HS nhn bit;

- Kể tên màu nóng mà em biết ? - Đây màu ?

- Vàng chanh pha với đỏ tạo màu ? - Vàng chanh pha với xanh lam tạo màu ?

- Xanh lam pha với đỏ tạo màu ?

Kiểm tra đồ dựng hc

* HS quan sát trả lời * Đỏ, vàng, da cam

* mu vng chanh, đỏ màu xanh lam

(12)

- GV gới thiệu ba màu cách tạo màu

Tranh:Vinh Hoa.

- Tranh có hình ảnh ? - Tranh có màu ? - Em bé có trang phục ? - Em bé dợc vẽ màu ? - Màu sắc đồ vật ?

- Màu sắc gà ? - Hoa có màu ?

Hot ng 2:Hng dn HS cỏch vẽ - GV gợi ý HS cách vẽ màu vào hình - GV nhắc HS chọn màu khác vẽ màu tơi vui, có đậm, nhạt

Hoạt động :Thực hành

- HS vÏ mµu tù

- GV quan sát, gợi ý HS chọn màu vẽ màu vào hình tranh

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét.

- GV híng dÉn HS nhËn xÐt

- GV gợi ý HS tìm vẽ màu đẹp

Hoạt động 5: Dặn dò.

- ChuÈn bị sau

* Tạo màu tím

* Häc sinh qoan s¸t tranh

* Con gà, em bé bơng hoa cúc * Xanh, đỏ, tím, vàng hồng * Vòng cổ, vòng tay yếm * Màu hồng

* Màu đỏ yếm, màu vng trờn vũng

* Đợc vẽ nhiều màu * Có màu vàng

* HS tô màu vào

* Màu sắc * Cách vẽ màu

Bài 7 : Vẽ tranh Đề tài em học I-Mục tiêu :

- Hc sinh hiểu đợc nội dung đề tài em học

- Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ đợc tranh đề tài em học

(13)

Giáo viên

- Su tm tranh nh v đề tài em học

- H×nh minh hoạ hớng dẫn cách vẽ ĐDDH

Häc sinh

- GiÊy vÏ hc vë tập vẽ

- Bút chì đen, chì màu, sáp màu

III-Cỏc hot ng dy - hc ch yêu :

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1:Quan sát - nhận xét

- GV gới thiệu tranh, ảnh để HS nhớ lại hình ảnh lúc n trng :

- Hàng ngày, em học ?

- Khi học, em ăn mặc nh mang theo ?

- Phong cảnh hai bên đờng nh ? - Màu sắc cây, nhà cửa, đồng ruộng nh ?

- Đề tài Em học vẽ cảnh đâu đề tài ?

- Không gian nh ?

- Có thĨ vÏ nhiỊu b¹n hay Ýt b¹n ?

- GV bổ sung thêm số hình ảnh để hiểu rõ đề tài

Hoạt động 2:Hớng dẫn cách vẽ.

- GV híng dÉn HS

- Chọn hình ảnh cụ thể đề tài -Sắp xếp hình vẽ tranh

-Vẽ nhiều bạn đến trờng -Mỗi bạn dáng, quần áo khác -Vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh sinh động

-VÏ mµu tù

Hoạt động :Thực hành.

- GV nh¾c HS vÏ võa víi phÇn giÊy vë tËp vÏ

- GV quan sát, gợi ý cho HS lúng túng cha biết cách làm

Kiểm tra đồ dùng học tập

* HS quan sát trả lời * Cùng bạn, bố, anh

* Đồng phục; quần đen áo trắng * HS trả lời

* màu sắc tơi vui

* Cú thể vẽ cảnh đờng làng, cổng trờng cánh đồng * Bỗu trời xanh mát mẻ

* Tranh vẽ nhiều bạn

* Chó ý quan s¸t ch¸ch vÏ

* HS lµm bµi vë tËp vÏ

(14)

Hoạt động :Đánh giá - nhận xét.

- GV híng dÉn HS nhËn xÐt

- Khen ngợi khích lệ HS có vẽ đẹp

- ChÊm ®iĨm

Hoạt động : Dặn dị.

- Hoµn thµnh bµi - Chuẩn bị sau

- Bi 8; Xem tranh - Ting n bu

* Cách vẽ màu

* Häc sinh nhËn xÐt bµi vÏ

(15)

Bài : Thờng thức mÜ thuËt

xem tranh tiếng đàn bầu

(Tranh sơn dầu hoạ sĩ Sỹ Tốt) i-Mục tiêu

-Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh hoạ sÜ

-Học tập cách xếp hình vẽ cách vẽ màu tranh -Yêu mến anh đội

II-Đồ dùng dạy học Giáo viên

-Tranh cđa ho¹ sÜ -Tranh cđa thiÕu nhi

Häc sinh

-GiÊy vÏ hc vë tËp vÏ

-Su tầm tranh hoạ sĩ, thiếu nhi

III-Cỏc hot động dạy - học chủ yêu

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi bảng

-Giới thiệu số tranh thể loại khác

-GV xem tranh trả lời câu hỏi +Tên tranh ?

+Các hình ảnh, màu sắc tranh ntn ? +Các hình ảnh chính, phụ có rõ không ?

Hot ng 1:Xem tranh

-GV yêu cầu HS quan sát tranh tập vẽ +Em hÃy nêu tên tranh tên hoạ sĩ ? +Tranh vẽ ngêi ?

+Anh bô đội hai em bé làm ? +Em có thích tranh Tiếng đàn bầu khơng ? ?

+Trong tranh hoạ sĩ sử dụng màu ?

*GV bổ sung : Hoạ sĩ Sĩ Tốt quê làng cổ đơ-huyện Ba Vì-tỉnh Hà Tây

-Ngồi tranh Tiêng đàn bầu ơng cịn

Kiểm tra đồ dùng hc

HS quan sát trả lời câu hỏi

(16)

nhiều tác phẩm hội hoạ khác …

-Bức tranh Tiếng đàn bầu ông vẽ đề tài đội Hình ảnh anh đội … -GV cho HS thấy tranh cịn có hình ảnh thơn nữ đứng bên cạnh cửa vừa hong tóc vừa lắng nghe tiếng đàn …

-GV nhận xét đánh giá học

-Khen ngợi số HS phát biểu, đóng gúp ý kin xõy dng bi

Dặn dò

-Su tầm tranh in sách báo -Tập nhận xét tranh

(17)

TuÇn Thø ba ngày 02tháng 09 năm 2008 Mĩ thuật

Bài 9:Vẽ theo mẫu

vẽ mũ

i-Mục tiêu

-Học sinh hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi loại mũ nón -Biết cách vẽ mũ

-Vẽ đợc mũ theo mẫu

II-§å dïng dạy học Giáo viên

-Tranh, ảnh mũ

-Một vài mũ có hình dáng màu sắc khác

Học sinh

-Giấy vẽ tập vẽ -Bút chì, tẩy, màu vẽ

III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

-GV đặt câu hỏi gợ ý cho HS tỡm hiu v cỏi m :

+Hình dáng loại mũ có khác không ?

+Mũ thờng có màu ? +Mũ có phận ? +Đợc làm ?

+M dựng lm gỡ ?

+Em hÃy kể tên loại mũ mà em biết ? *GV kết luận : Mũ có nhiều loại khác nhau, hình dáng khác …

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cỏch v -GV by m lm mu

+Phác phần chÝnh cđa mị +VÏ chi tiÕt cho gièng mị +VÏ trang trÝ

-HS quan sát trả lời -Đỏ, xanh,

-Qoai, vành,

(18)

+Tô màu tự chọn

Hot động : Thực hành

-GV nh¾c HS vÏ võa víi phÇn giÊy vë tËp vÏ

-GV quan sát, gợi ý cho HS lúng túng cha biết cách làm

Hot ng : Đánh giá - nhận xét -GV hớng dẫn HS nhận xét

-Khen ngợi khích lệ HS có bi v p

Dặn dò

-HS làm

-Hình vẽ -Trang trí

(19)

Tuần 10 Thứ ba ngày 02tháng 09 năm 2008 Mĩ thuật

Bài 10 :Vẽ Tranh

Đề tài tranh chân dung

i-Mục tiêu

-Hc sinh quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời -Làm quen với cách vẽ chân dung

-Vẽ đợc vẽ chân dung theo ý thích

II-§å dïng dạy học Giáo viên :

-Một số tranh ảnh chân dung khác -Một số vẽ chân dung cđa HS

-Tranh in bé §DDH

Häc sinh

-GiÊy vÏ hc vë tËp vÏ -Bót chì, tẩy, màu vẽ loại

III-Cỏc hot ng dạy - học chủ yêu

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi bảng

Lựa chọn cách giới thiệu cho phù hỵp víi néi dung

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

-Giáo viên giới thiệu tranh chân dung gợi ý HS thấy đợc

+Tranh ch©n dung vẽ ?

+Khuôn mặt ngời có phận nào? +Khuôn mặt ngời có hình ?

+M¾t mịi miƯng cđa mäi ngêi cã giống không ?

+Vẽ tranh chân dung khuôn mặt,còn vẽ ?

-Tả lại khuôn mặt mà yêu thích

Hot ng 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ chân dung

-Giáo viên cho HS xem vài tranh chân dung có nhiều bố cục đặc điểm khn mặt

+Vẽ hình khuôn mặt cho vừa với phần

Kim tra đồ dùng học tập

-Tranh ch©n dung vÏ khuôn mặt ngời chủ yếu

-Mắt, mũi, miệng, tóc

-Hình tráI xoan, lỡi cày, vuông chữ điền

-KHông có ngời mắt to, nhỏ khác -Vẽ cổ, vai, phần thân toàn thân

(20)

giÊy

+VÏ cæ, vai

+Vẽ phận (tóc, mắt, mũi chi tiÕt )

+VÏ mµu : mµu tãc, mµu da

-Giáo viên gợi ý HS chọn nhân vật để vẽ -Quan sát hớng dẫn

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét :

Dặn dò

HS làm giấy tập vẽ

+Hình vẽ, bố cục +Màu sắc

(21)

Tuần 11 Thứ ba ngày 04 tháng 11 năm 2008 Mĩ thuật

Bài 11 :VÏ Trang trÝ

Vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm vẽ màu

i-Mơc tiªu

-Học sinh biết cách trang trí đờng diềm đơn giản -Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vẽ màu vào đờng diềm -Thấy c v p ca ng dim

-Mt vi vt cú trang trí đờng diềm

-Bài vẽ trang trí địng diềm Học sinh năm trớc -Phấn màu

Häc sinh

-GiÊy vÏ hc vë tËp vÏ -Thíc, bút chì, sáp màu

III-Cỏc hot ng dy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức (1)

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng (2)

Lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp víi néi dung

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét (4) +Giáo viên cho HS quan sát đờng diềm trang trí đồ vật

-Trang trí đờng diềm đồ vật để làm

-Các hoạ tiết trang trí đợc vẽ ntn ? -Kể tên đồ vật có trang trí đờng diềm -Trang trí đờng diềm thờng sử dụng hoạ tiết ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ (3)

+Giáo viên nêu yêu cầu -Vẽ theo hoạ tiết mẫu cho

-Vẽ màu màu hoạ tiết

-Làm cho đồ vật thêm đẹp

-Đợc vẽ giống tô màu giống

(22)

giống vẽ màu khác xen kẽ hoạ tiết

+Giáo viên yêu cầu HS quan sát H1, H2 -Vẽ tiếp hình vào ô lại

-V mu u, khụng hoạ tiết (nên vẽ thêm màu nền)

Hoạt động : Thực hành (20)

-Trong HS làm giáo viên quan sát hớng dẫn thêm cách vẽ tô màu

Hot ng : ỏnh giá - nhận xét (4) -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét : +Vẽ hoạ tiết, vẽ màu hoạ tiết, mu nn

Dặn dò (1)

-2 HS lên bảng làm -HS mở thực hành -Cách xếp hoạ tiết -Màu sắc

-HS tỡm bi vẽ đẹp theo ý -Tiếp tục hoàn thành

(23)

Tuần :12 Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008

Mỹ THUậT

Bµi 12 :VÏ Theo mÉu

vÏ cê tổ quốc cờ lễ hội

i-Mục tiêu

-Học sinh nhận biết đợc hình dáng, mầu sắc số loại cờ -Vẽ đợc cờ

-Bớc đầu nhận biết ý nghĩa loại cờ

-Su tầm tranh ảnh số loại cờ -Tranh ảnh ngày lƠ héi cã nhiỊu cê

Häc sinh

-Su tầm tranh ảnh số loại cờ sách, báo -Giấy vẽ tập vẽ

-Bút chì, mµu vÏ

III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức: (1)

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng: (2)

Lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với néi dung

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét (4) Giáo viên giới thiệu số loại cờ để HS nhận biết

-Cê tỉ qc cã h×nh ? -Nền cờ có mầu ?

-NgơI vàng có cánh, đợc đặt vị trí ?

+Cê lƠ héi cã h×nh gi ? +Màu sắc ntn?

HS xem hỡnh nh v nagỳ lễ hội để tháy đợc hình ảnh, màu sắc cờ

Hoạt động 2: Cách vẽ cờ :(5)

Giáo viên vẽ phác hình dáng cờ để Hs nhận tỷ lệ vừa

-Cờ tổ quốc

+Vẽ cờ vừa với phần giÊy

-Hình chữ nhật -Màu đỏ

-Màu vàng đợc đặt cờ -Hình chữ nhật, vng

(24)

+Vẽ ngôI nề cờ (sao cánh nhau)

+VÏ mµu -Cê lƠ hội

+Vẽ hình dáng bề trớc, chi tiết sau +VÏ mµu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành :(20)

-Trong HS lµm bµi giáo viên quan sát hớng dẫn thêm cách vẽ tô màu

Hot ng : ỏnh giỏ - nhận xét :(4) Giáo viên hớng dẫn hs nhận xét

Dặn dò :(1)

-2 HS lên bảng làm bµi -HS lµm vë tËp vÏ

-Tìm vẽ đẹp theo ý thích -Tiếp tục làm nhà

(25)

TuÇn :13 Thứ ba ngày18 tháng 11 năm 2008

Mü thuËt

Bµi 13 :VÏ tranh

đề tài vờn hoa cơng viên

i-Mơc tiªu

-Học sinh thấy đợc vẻ đẹp ích lợi vờn hoa công viên -Vẽ đợc tranh đề tài vờn hoa hay cơng viên theo ý thích -Có ý thức bảo vệ thiên nhiên mơI trờng

II-§å dïng dạy học Giáo viên

-Su tầm tranh phong cảnh vờn hoa công viên -Su tầm tranh hoạ sĩ thiếu nhi

Học sinh

-Giấy vẽ tập vẽ -Bút chì, mµu vÏ

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức : (1phút)

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng: (1phút)

Lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với néi dung

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:(5phút) -Giáo viên giới thiệu tranh, để học sinh nhận bit

+Trong tranh có hình ảnh ? +Trong vờn hoa có ?

+Màu sắc ntn ?

Giáo viên gợi ý HS kể tên vài vờn hoa, công viên mà em biÕt

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ : (5phút)

+Nhớ lại hình ảnh vờn hoa, cơng viên hay nhà để vẽ tranh

+Tranh vờn hoa, cơng viên vẽ thêm ngời, chim thú cho sinh động

+Tìm hình ảnh phụ để vẽ

KiĨm tra bµi cị : chÊm bµi

-Vờn hoa, công viên -Cây hoa, nhà, ngời -Màu sắc rực rỡ, tơI sáng -Công viên Lê-Nin, Thủ Lệ

(26)

+Vẽ màu tơI sáng vÏ kÝn mỈt tranh

Hoạt động : Thực hành: (20phút)

-Giáo viên nhắc nhở HS vẽ vừa với phần giấy chuẩn bị tập vẽ

-Vẽ hình ảnh trớc, tìm hình ảnh phụ phù hợp với nội dung

-Giáo viên gợi ý HS vÏ mµu

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét:(2phút) Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét số tranh

Giáo viên yêu cầu HS t tỡm bi v p

Dặn dò: (1)

HS lµm bµi

-Vẽ đề tài, có b cc v mu sc p

-Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích -Su tầm tranh thiếu nhi

(27)

TuÇn : 14 Thø ba ngày 25 tháng 11 năm 2008

Mü thuËt

Bµi 14 :VÏ trang trÝ

vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông vẽ màu

i-Mơc tiªu

-Học sinh nhận biết đợc cách xếp (bố cục)một số hoạ tiết đơn giản vào hình vng

-Vẽ tiếp đợc hoạ tiết vào hình vng vẽ màu theo ý thích

-Bớc đầu cảm nhận đợc cách xếp hoạ tiết cõn i hỡnh vuụng

-Chun b mt vi dựng dạng hình vng -Một số trang trí hình vng

Häc sinh

-GiÊy vÏ hc vë tËp vẽ Bút chì, màu vẽ, tẩy

III-Cỏc hot động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức:(1phút)

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng: (2) Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:(5) -Giáo viên giới thiệu số trang trí hình vng để HS nhận biết

+Vẻ đẹp hình vng đợc trang trí ntn?

+Có đồ vật đợc trang trí hình vng?

+Trang trí hình vng thờng đợc sử dụng hoạ tiết nào?

+Cách xếp hoạ tiếtt hình vuông ntn?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ tiếp hoạ tiết vẽ màu: (5phút)

-Gỵi ý HS cách vẽ màu

+Hoạ tiết giống nên vÏ mét mµu

+VÏ mµu kÝn häc tiÕt

+Có thể vẽ màu trớc, màu hoạ tiết vÏ sau

-KiĨm tra bµi cị: chÊm mét sè

-Cái khăn vuông, khay -Hoa lá, vËt

(28)

Hoạt động : Thc hnh: (20phỳt)

-Giáo viên quan sát hớng dẫn HS cách vẽ hoạ tiết vào mảng

-Giáo viên nhắc nhở học sinh không nên dùng nhiỊu mµu bµi vÏ

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét: (2) -Giáo viên hớng dẫn HS nhn xột :

Dặn dò: (1)

-Học sinh làm

-HS tìm vẽ màu theo ý thích

-Học sinh tìm thích

-HS hoàn thành vẽ nhà ( nÕu ë líp HS vÏ cha song)

(29)

Tuần: 15 thứ ba ngày 02 tháng 12 năm 2008

Mỹ thuật

Bài 15 : Vẽ theo mẫu : vẽ cốc i-Mơc tiªu

-Học sinh biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng loại cốc -Biết cách vẽ vẽ đợc cáI cốc

-Biết giữ gỡn vt

-Chọn số loại cốc có hình dáng, màu sắc khác -Có thể tìm ảnh vÏ cña HS

Häc sinh

-GiÊy vÏ tập vẽ -Bút chì, màu vẽ

III-Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức: (2phút)

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng:(1) Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: (5) Giáo viên gới thiệu mẫu

+Cốc đợc dùng để làm ? +Có phận ? +Đợc làm ? +Tỉ lệ miệng đáy ntn? +Nằm khung hình ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ cốc: (5phút)

-Giáo viên yêu cầu HS quan sát mẫu hớng dẫn để HS nhận cách vẽ

+Phác hình bao quát

+V nột thng, nột cong (thân, đáy ) +Hồn chỉnh hình

Hoạt động : Thc hnh: (20phỳt)

Giáo viên quan sát gợi ý HS lúng lúng hình, trang trí

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét:(3phút)

KiĨm tra bµi cị

-ng níc

-Miệng, thân, đáy, -Nhựa, thuỷ tinh, -Miệng lớn đáy -Chữ nhật

(30)

Gi¸o viên gợi ý HS nhận xét

Dặn dò : (1)

+Hình dáng cốc +Cách trang trí

(31)

Tuần: 16 thứ ba ngày 09 tháng 12 năm 2008 Mỹ thuật

Bài 16 :Tập nặn tạo dáng tự

Nặn vẽ, xé dán vật

i-Mục tiêu

-Học sinh biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán vật -Nặn vẽ, xé dán đợc vật theo cảm nhận -Yêu quý vật cú ớch

-Su tầm số tranh ảnh vật có hình dáng, màu sắc khác -Bài tập nỈn vËt cđa HS

Häc sinh

-GiÊy vÏ hc vë tËp vÏ

-Bút chì, màu vẽ hay giấy màu, đất nặn

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức :(1phút)

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng;(2) Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: (5phút) -Giáo viên gới thiệu hình ảnh cá vật để HS nhận ra:

+Con vËt nµy gåm cã mhững phận nào?

+Em nhn voi, mèo nhờ đặc điểm nào?

+Con mÌo thêng có màu gì?

+Hỡnh dỏng ca vt đứng nằm chạy ntn?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách nặn, vẽ xé dán vật : (5phút) -Có cách nặn :

+NỈn phận ghép dính lại

+T thi đất, vuốt nặn thành hình dáng vật

-C¸ch vẽ

+Vẽ hình trớc, chi tiết sau

Kim tra dựng

-đầu, mình, chân, đuôI -Vòi, màu lông,

(32)

+Vẽ màu theo ý thích

-Cách xé dán

+Xé hình chÝnh tríc, c¸c chi tiÕt sau +D¸n c¸c bé phËn l¹i víi

Hoạt động : Thực hành: (20phút)

-Giáo viên gợi ý HS làm nh ó hng dn

-Quan sát hớng dẫn HS lóng tóng

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét: (3) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại v :

Dặn dò : (1)

+HS làm tự -Chọn vật yêu thích -Nặn, xé dán vẽ

+Hỡnh dỏng c im vt +Màu sấc

Quan s¸t vËt chó ý d¸ng Vẽ xé dán vật

Tuần :17 thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008

Mỹ thuật

Bài 17 :Thờng thức mĩ thuật

Xem tranh dân gian Phú quý, gà mái (Tranh dân gian Đông Hồ)

i-Mơc tiªu

-Häc sinh tËp nhËn xÐt vỊ màu sắc hình ảnh tranh dân gian -Yêu thích tranh dân gian

-Yêu thích môn học

-Tranh Phú quy, Gà máI

Su tầm thêm tranh dân gian -Bộ ĐDDH

Học sinh

-Su tầm tranh dân gian

-Su tầm vẽ bạn

(33)

Hot ng dy ca giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức:( )’

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng (1 )’

Hoạt động 1: Gới thiệu tranh dõn gian: (15)

+Tên tranh

+Các hình ảnh tranh

+Những màu sắc tranh -GV tãm t¾t :

+Tranh dân gian Đơng Hồ có từ lâu đời +Tranh nghệ nhân làng Đông Hồ sáng tác

Hoạt động 2: Xem tranh : ( 10’) Tranh : Phú quý

+Tranh có hình ảnh ? +Hình ảnh tranh +Hình em bé đợc vẽ nh ? -GV phõn tớch thờm :

Tranh : Gà mái

+Hình ảnh rõ tranh? +Hình ảnh đàn gà đợc vẽ nh +Những màu có tranh ?

-GV : nhấn mạnh : Tranh Gà máI vẽ cảnh đàn gà quây quần quanh gà mẹ Gà mẹ tìm đợc mồi cho gà con, thể quan tâm

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét :( 6’) -Giáo viên nhận xét chung học, khen ngợi nhóm cá nhân tích cực phát biểu

Dặn dò :(2 )

Kiểm tra cũ

-Đấu vật

-Ngời vật -Vàng, nâu

-Em bé vịt -Em bé

-Nét mặt, mµu

-Gà mẹ đàn gà

-Gà mẹ to, khoẻ, vừa bắt đợc môi -Xanh, đỏ, vàng

(34)

(35)

Tuần :18 thứ ba ngày 23 tháng 12 năm2008

Mü thuËt

Bµi 18 :VÏ trang trí

vẽ màu vào hình có sẵn

(hình Gà mái-Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) i-Mục tiêu

-Học sinh hiểu biết thêm tranh dân gian Việt Nam -Biết vẽ màu vào hình có sẵn

-Nhận biết vẻ đẹp yêu thích tranh dân gian

-Tranh dân gian Gà MáI

-Một vài tranh dân gian nh : Gà Trống -Một số vẽ HS năm trớc

Học sinh

-Giấy vẽ tập vẽ -Bút chì, màu vẽ

GV cho HS xem hình vẽ nét Gà mái dể HS nhận

- Trong tranh vẽ gì? - Gà mẹ làm gì? - Gà làm gì? - Bøc tranh cã mµu cha?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ

-GV gơi ý đẻ HS nhớ lại màu lông gà

- Chọn màu để tô cho gà mẹ , gà - Tơ tay khơng chờm ngồi - Tơ khín

Hoạt động : Thực hành Yêu cầu HS vẽ

KiÓm tra cũ

HS quan sát - Đàn gà

- Bắt mồi cho gà

- Gà kiếm mồi chạy nhảy

- Cha có màu

HS lắng nghe nhớ lại

HS quan sát GV hớng dẫn tô màu

(36)

GV quan sát theo dâi HS vÏ

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét Treo gọi HS nhận xét

GV ỏnh giỏ

3-Củng cố dặn dò

Chuẩn bị cho sau

(37)

Tuần : 19 Thứ hai ngày 12 tháng 01 năm 2009

Mỹ thuật

đề tài sân trờng em chơI

i-Mơc tiªu

-Học sinh biết quan sát hoạt động gia chơi sân trờng -Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trờng em chơI

-Vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng - Học sinh yêu mến môn hc

II-Đồ dùng dạy học +Giáo viên

-Su tầm tranh ảnh hoạt động vui chơi HS sân trờng -Hớng dẫn cách vẽ bảng

+Häc sinh

-Su tầm tranh ảnh hoạt động vui chơi HS -Giấy vẽ v

-Bút chì, màu vẽ

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức : (2-3 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét :(5’) Giáo viên gới thiệu tranh ảnh để HS nhận biết

+Sự nhộn nhịp sân trờng chơi

+Kể tên hoạt động chơi +Quang cảnh sõn trng

+Hình ảnh +Hình ảnh phụ +Màu sắc

Hot ng 2: Hng dn hc sinh cỏch v : (3)

Giáo viên gợi ý HS chọn nôI dung vẽ tranh

+Vẽ hình ảnh trớc

Kim tra dựng HS

+ Nhảy dây, đá cầu, múa hát +Cây, vờn hoa,

+Hoạt động vui chơi +Cây nhà

(38)

+Vẽ hình ảnh phụ sau cho tranh thêm sinh động

+VÏ mµu

Hoạt động : Thực hành :(17’) -Giáo viên quan sát lớp gợi ý HS +Tìm chọn nội dung đề ti

+Vẽ thêm hình ảnh +Cách vẽ màu

Hoạt động 4: Đánh giá- nhận xét :(2’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại :

3-Cñng cè dặn dò : (1 )

-GV gọi HS nhăc lại yêu cầu -GV củg cố chung

HS tù lµm bµi

+Néi dung

+Hình vẽ hoạt động - VN Hồn thành

(39)

TuÇn : 20 Thứ hai ngày 19 tháng 01 năm 2009

Mü thuËt

Bµi 20 : VÏ theo mẫu

vẽ cáI túi xách

i-Mục tiêu

-Học sinh nhận biết đợc đặc điểm vài loại túi xách -Biết cách vẽ túi xách

-Vẽ đợc túi xách theo mẫu -Yêu mến môn hc

-Su tầm số túi xách có hình d¸ng, trang trÝ kh¸c -Híng dÉn c¸ch vÏ bảng

+Học sinh

-Giấy vẽ tập vẽ -Bút chì, màu vÏ, tÈy

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức: (2-3 ) ’

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng: (2 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: (5’) -Giáo viên cho HS xem vài cáI túi xỏch

+Túi xách có hình +Trang trí túi x¸ch ntn?

+Túi xách có phận +Túi xách đợc dùng để làm ? +Chiếc túi đợc làm chất liệu gì?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ: (3’)

- T×m hình dáng chung túi

- Phác nét phần túi xách tay xách

-Trang trí túi xách (hoa, lá, chim, thú) - Hoàn chỉnh tô màu

Hot ng : Thc hnh: (17’) -Giáo viên đến bàn để quan sát

(40)

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét: (2’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại :

-Củng cố- dặn dò: (2 )

-GV ỏnh giỏ nhận xét chung học -GD – HS giữ gìn đồ dùng cá nhân

-Häc sinh lµm bµi theo hớng dẫn

-Hình dáng -Màu sắc

Hoàn thành vẽ túi

Quan sỏt dỏng i ng, chạy để chuẩn bị sau

TuÇn :21 Thứ hai ngày 02 tháng 02 năm 2009

Mĩ thuật

Bài 21 : Tập nặn tạo dáng tự do

Nặn vẽ hình dáng ngời

i-Mơc tiªu

-Häc sinh tËp quan s¸t, nhËn biÕt c¸c bé phËn chÝnh cđa ngêi (đầu, mình, chân, tay)

-Bit cỏch nn vẽ dáng ngời -Nặn vẽ đợc dáng ngi

-Chuẩn bị ảnh dáng ngời -Hớng dẫn vẽ bảng

+Học sinh

(41)

-Bút chì, mầu vẽ …

2-Bài mới: Giới thiệu - ghi bảng: (2 )

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét(5’) -GV giới thiệu số hình ảnh gợi ý để HS nhn xột

+Cơ thể ngời có phận ? +Đầu có hình ?

+Mình, chân, tay có hình

-GV hình ảnh có t khác

+Đứng nghiêm +Đi

+Ch¹y

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cỏch nn (v ): (3)

Cách nặn:

-Nặn c¸c bé phËn tríc

-GhÐp dÝnh c¸c bé phËn lại với Cách vẽ :

-Vẽ phác phận

-Chỉnh sửa lại cho hoàn chỉnh

Hoạt động : Thực hành: (17’) -Nặn :

+HS nặn hình dáng theo ý thích +Nặn thêm số hình phụ : cây, nhà -Vẽ :

+Vẽ hình vừa phải

+Vẽ một, hai dáng khác

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét(2’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại :

3-Củng cố- dặn dò: (2 )

GV ỏnh giỏ nhận xét chung học GD-HS u thích mơn học

Kim tra dựng

-Đầu, mình, chân, tay -Hình tròn

-Hình trụ

Chân bớc,

HS nặn vẽ t thích

+Hình dáng

-Cách xếp, mầu sắc

- VỊ nhµ hoµn thµnh bµi

(42)

(43)

Tuần :22 Thứ hai ngày 09 tháng 02 năm 2009

Mĩ thuật

Bài 22 :VÏ trang trÝ

Trang trí đờng diềm

i-Mơc tiªu

-Học sinh nhận biết đờng diềm cách sử dụng đờng diểm để trang trí -Biết cách trang trí đờng diềm đơn giản

-Trang trí đờng diềm vẽ màu theo ý thớch

II-Đồ dùng dạy học +Giáo viªn

-Chuẩn bị số đồ vật có trang trí đờng diềm -Hớng dẫn cách vẽ bảng,

+Häc sinh

-GiÊy hc vë tËp vÏ

-Bút chì, màu vẽ, thớc kẻ

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức; (2-3 ) ’

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng(2 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét(5’) GV cho HS quan sát s bi trang trớ

-Đây trang trÝ g× ?

-ở gia đình có đồ vật đợc trang trí ?

-HS quan sát trang trí đờng diềm -Đờng diềm đợc trang trí nh ? -Hoạ tiết đợc xếp nh nào? -Màu sắc ntn ?

-Nã cã t¸c dơng g× ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách trang trí: (3’)

-Kẻ hai đờng thẳng song song -Chia ơ, chọn hoạ tiết

-VÏ ho¹ tiÕt

-VÏ mµu theo ý thÝch

-HS quan s¸t

-Hình vng, tròn, đờng diềm -Bát, đĩa, ấm chén…

-Hoa lá, động vật

(44)

Hoạt động : Thực hành: (17’) -GV yêu cầu HS làm

-GV híng dÉn HS lµm bµi

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét(2’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại : Trị chơi : Tơ màu vo hỡnh

3-Củng cố- dặn dò: (2 ) - GD-HS yêu thích môn học

-GV ỏnh giỏ nhn xột chung gi hc

-HS làm

+Cách trang trí +Màu sắc

(45)

MÜ thuËt

để tài mẹ cô giáo

i-Mơc tiªu

-Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài mẹ cô giáo -Biết cách vẽ vẽ đợc tranh mẹ cô giáo -Thêm yêu quý mẹ cô giỏo

-Su tầm tranh, ảnh mẹ cô gi¸o

+Häc sinh

-Su tầm tranh mẹ cô giáo -Giấy tập vẽ

-Bút chì, màu vẽ …

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng(2 )

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét(5’) -Yêu cầu HS tả mẹ giáo +Mẹ thờng có hoạt động ? +Cơ giáo có hoạt động ? +Quần áo mặc ntn?

+Tãc dµi hay ng¾n ? +Em quý ?

+Gäi vài em khác ?

-HS quan sát thêm sè tranh

*GV nhấn mạnh : Mẹ cô ngời thân gần gũi với Em nhỡ lại hình ảnh mẹ để vẽ tranh

Hoạt động 2: Hớng dn hc sinh cỏch v :(3)

-Nhớ lại hình ảnh mẹ cô giáo -Công việc thờng làm

Kiểm tra cũ

(46)

-Vẽ hình ảnh phụ -Tô màu theo ý thích

Hot động : Thực hành: (17’) -GV yêu cầu HS làm

-GV híng dÉn HS lµm bµi

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét(3’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại : -GV bổ sung ỏnh giỏ

- GV nhËn xÐt chung giê häc

HS làm

+Bố cục +Màu sắc

(47)

Tuần: 24 Thứ hai ngày 23 tháng 02 năm 2009

Mĩ thuật

Bµi 24 : VÏ theo mÉu

vÏ vËt

i-Mơc tiªu

-Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm số vật quen thuộc -Biết cách vẽ vật

-Vẽ đợc vật theo ý thích

-Tranh, ¶nh mét sè vËt -Bài vẽ HS năm trớc

+Học sinh

-Tranh ¶nh vËt -GiÊy tập vẽ -Bút chì, màu vẽ

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng(2 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét (5’) +Kể tên vật quen thuộc ni gia đình

-Giíi thiệu hình ảnh vật +Tên vật

+Các phận +Màu sắc

+Tả lại vật yêu thích +Vật nuôi có tác dụng ?

-Vẽ phận trớc nhỏ sau -Vẽ chi tit rừ c im

-Tô màu

Hot động : Thực hành: (17’) -GV gợi ý HS :

KiĨm tra bµi cị

-Chã, mÌo, gµ

-Mèo

-Đầu, thân, chân, đuôi -Đen, vàng

(48)

-Chọn vật định vẽ

Quan sát hớng dẫn HS làm

Hot ng : Đánh giá - nhận xét(3’) -GV yêu cầu HS treo

-HS nhËn xÐt

-GV bổ sung ỏnh giỏ

3-Củng- cố dặn dò(2 )

GD-HS yêu quý vật nuôi GV nhận xét chung học

HS làm

+Đặc điểm vật +Màu sắc

(49)

Tuần: 25 Thứ hai ngày 02 tháng 03 năm 2009

MÜ thuËt

Bµi 25 :VÏ trang trí

Tập vẽ hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn

i-Mục tiêu

-Hc sinh nhn biết đợc hoạ tiết dạng hình vng, hình trịn -Biết cách vẽ hoạ tiết

-Vẽ đợc hoạ tiết vẽ màu theo ý thích

II-§å dùng dạy học +Giáo viên

-Vẽ to hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn

+Häc sinh

-GiÊy hc vë tập vẽ -Bút chì, màu vẽ

III-Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng:(2 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: (5’) GV giới thiệu số hoạ tiết gợi ý để HS nhận thấy

+Trong gia đình có đồ vật đợc trang trí ?

+Hoạ tiết dùng để làm ? +Màu sắc hoạ tiết ? +Các cánh hoa đợc vẽ ntn?

-GV cho HS quan s¸t hoạ tiết hình vuông, tròn

+So sánh giống kh¸c ?

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cỏch v: (3)

-Vẽ hình vuông, tròn

-Chọn hoạ tiết để vẽ vào hình vng, trịn cho phù hợp

-Kẻ đờng trục chia hình nhiều phần -Vẽ hoạ tiết tay

KiĨm tra bµi cũ

-Đĩa, bát, khăn trải bàn -Trang trí

(50)

-Tô màu theo ý thích

Hot động : Thực hành: (17’) -GV gợi ý HS :

Chọn hoạ tiết để vẽ

Quan s¸t híng dÉn HS lµm bµi

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét: (3’) -GV yêu cầu HS treo

-HS nhËn xÐt

3-Củng cố- dặn dò: (2 ) GD-HS yêu thích môn học

GV nhn xột ỏnh giỏ chung gi hc

HS chọn hoạ tiết hình vuông, tròn theo ý thích

-HS làm giấy -Bố cục

-Màu sắc

(51)

Mĩ thuật

Bài 26 :VÏ tranh

đề tài vật (vật nuôi)

i-Mơc tiªu

-Học sinh nhận biết đặc điểm hình dáng vật quen thuộc -Biết cách vẽ vật

-Vẽ đợc vật theo ý thích

II-§å dïng dạy học +Giáo viên

-Tranh, ¶nh mét sè vËt nu«i quen thuéc

+Häc sinh

-GiÊy hc vë tËp vẽ -Bút chì, màu vẽ

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng:(2 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: (5’) GV giới thiệu tranh số vật quen thuộc gợi ý để HS nhận biết

+Tªn vËt

+Kể tên vật ni gia đình +Các phận ?

+Đặc điểm màu sắc ? +Tả lại vật yêu thích ? +Vật nuôi có tác dụng ?

-Vẽ phận trớc nhỏ sau -V chi tit rừ c im

-Tô màu

Hoạt động : Thực hành: (17’) -GV gợi ý HS :

Chọn vật định vẽ

Quan sát hớng dẫn HS làm

Kiểm tra cũ

-Con chó

-Con mèo, lợn, gà, ngựa, -Đầu, cổ, thân, chân, đuôi, -Mỗi có màu sắc riªng

(52)

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét: (3’) -GV yêu cầu HS treo

-HS nhËn xÐt

-GV bổ sung đánh giỏ

GD-HS yêu quý chăm sóc vật nuôi

GV nhận xét đánh giá chung

-HS treo bµi

(53)

Tuần :27 Thứ hai ngày 16 tháng 03 năm 2009 Mĩ thuật

Bài 27 :Vẽ theo mẫu vẽ cặp sách học sinh

Mơc tiªu

-Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm cặp -Biết cách vẽ vẽ đợc cặp sách

-Có ý thức giữ gìn đồ dùng hc

II

-Đồ dùng dạy học +Giáo viên

-Chuẩn bị số cặp sách có hình dáng khác

+Học sinh

-Cái cặp sách

-GiÊy hc vë tËp vÏ -Bút chì, màu vẽ

Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức(2 ) ’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét(4’) GV cho HS quan sát cặp sách nx -Cặp dùng để làm ?

-Cặp có phận ? -Cặp đợc lm bng gỡ ?

-Cặp có hình ? -Màu sắc cặp ?

-HS so sánh số loại cặp với ?

Hot ng 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ (4’)

-VÏ hình cặp

-Tìm phận cặp -Vẽ chi tiết cho giống cặp -Tô màu theo ý thÝch

Hoạt động : Thực hành : (17’)

Kiểm tra đồ dùng học tập - Học sinh quan sát- NX +Dùng để đựng sách +Quai, nắp, thân, dây đeo … +Da, vải…

+Hình chữ nhật đứng, nằm +Nhiều màu

(54)

-GV híng dẫn HS làm -Quan sát hớng dẫn HS yếu -Gọi 2, HS lên bảng vẽ phấn

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét(3’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại :

-GV b sung ỏnh giỏ

3- Củng cố-Dặn dò (2 )’ -GV nhËn xÐt chung giê häc - VN chuẩn bị học sau

2 HS lên bảng vÏ bµi

HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh

+Hình dáng

+Màu sắc cách trang trí Chuẩn bị sau

(55)

Tuần :28 Thứ hai ngày 23 tháng 03 năm 2009 MÜ thuËt

VÏ thêm vào hình có sẵn (vẽ gà) vẽ màu

Mơc tiªu

-Học sinh vẽ thêm đợc hình thích hợp vào hình có sẵn -Vẽ màu theo ý thích

-Yêu mến vật nuôi nhà

II

-Đồ dùng dạy học +Giáo viên

-Tranh ảnh loại gµ

+Häc sinh

-GiÊy tập vẽ -Bút chì, màu vẽ

Các hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức( )

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng(2 )’

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét (4’) -GV hớng dẫn HS xem hình tập vẽ để em nhận biết

-Trong tranh vẽ hình ảnh ? -Con gà ntn ?

-Ngoài hình ảnh gà có hình ảnh ?

-Màu sắc gà ?

-Có thể vẽ thêm hình ảnh khác để hồn thành tranh đợc khơng ?

-GV gợi ý thêm HS

Hot ng 2: Hng dn học sinh cách vẽ (4’)

-Tìm hình định vẽ

-Đặt hình định vẽ vào vị trí thích hợp tranh

-Có thể dùng màu khác để vẽ cho tranh sinh động

KiĨm tra bµi cị

- Học sinh quan sát -nhận xét -Con gà trèng

-HS trả lời -Xanh, đỏ,

-C©y, m©y, gà

- Học sinh quan sát cách vẽ GV giới thiệu

(56)

-Nên vẽ màu có đậm nhạt

Hot ng : Thực hành: (17’) Hớng dẫn HS làm

Quan sát lớp góp ý thêm

Hot ng : Đánh giá - nhận xét: (3’) -Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại :

3- Củng cố -Dặn dò(2 )

-GV nhận xét chung học -VN chuẩn bị häc sau

- Häc sinh thùc hµnh vÏ bµi -HS làm

-Hình vẽ thêm

-Màu sắc tranh

(57)

MÜ thuËt

Bµi 29 :Tập nặn tạo dáng tự

Nặn vẽ xé dán vật

i-Mục tiêu

-Học sinh nhận biết đợc hình dáng vật -Nặn đợc vật theo trí tởng tợng

-Yªu mến vật nuôi nhà

-Hình ảnh vật có hình dáng khác

Học sinh

-Giấy tập vẽ -Đất nặn

-Bút chì, màu vẽ, giấy màu, hồ dán

III-Cỏc hoạt động dạy - học chủ yêu

Giáo viên giới thiệu số tranh ảnh HS nhn bit

+Tên vật

+Các phận vật +Đặc điểm vật

+Kể tên vật nuôI nhà

Hot động 2: Hớng dẫn học sinh cách nặn vt

Giáo viên hớng dẫn

+Nặn phận trớc : đầu, +Nặn phận khác sau : chân, đuôi tai

+Ghép, dính thµnh vËt

Giáo viên quan sát gợi ý giúp đỡ HS để em hoàn thành

Hoạt động : Đánh giá - nhận xét

Kiểm tra dựng hc

Đầu, mình, chân, đuôi -Chó, mèo, trâu,

(58)

-Giáo viªn híng dÉn HS nhËn xÐt :

3-Cđng cè dặn dò

+Hình dáng

+Đặc điểm vật

(59)

MÜ thuËt

Đề tài vệ sinh môi trờng

i-Mục tiêu

-Học sinh hiểu vệ sinh môi trờng -BiÕt c¸ch vÏ tranh

-Vẽ đợc tranh đề tài V sinh mụi trng

II-Đồ dùng dạy học

Giáo viên

-Mt s tranh nh v v sinh môi trờng -Tranh HS vẽ đề tài vệ sinh môi trờng

Häc sinh

-Tranh, ảnh -Bút chì, màu vẽ -Giấy tập vẽ

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài GV giới thiệu tranh ảnh để HS nhận biết -Vẻ đẹp môi trờng xung quanh

-Sự cần thiết phải giữ môi trờng xanh-xạch-đẹp

-GV đặt câu hỏi để HS thấy công việc phải làm để mơi trờng xanh-xạch-đẹp

-Chóng ta thêng phải làm công việc ?

-Cú c bẻ cây, vứt rác thải bừa bãi không nợi quy định

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ +Vẽ cảnh làm vệ sinh

+VÏ h×nh ảnh trớc (vẽ to, rõ ) +Vẽ hình ảnh phụ cho rõ nội dung +Vẽ màu tơi, s¸ng

KiĨm tra bµi cị

(60)

-Giáo viên quan sát lớp gợi ý HS +Tìm chọn nội dung ti

+Vẽ thêm hình ảnh +Cách vẽ màu

GV cïng HS chän mét sè bµi vẽ xong hớng dẫn em nhận xét

3-Củng cố dặn dò

HS t mỡnh chn ni dung phù hợp để vẽ

-Néi dung tranh

-Những hình ảnh tranh -Màu sắc

(61)

MÜ thuËt

Trang trí hình vuông

i-Mục tiêu

-Hc sinh biết đợc cách trang trí hình vng đơn giản -Trang trí đợc hình vng vẽ màu theo ý thích

-Bớc đầu cảm nhận vẻ đẹp cân i trang trớ hỡnh vuụng

-Một số trang trí hình vuông -Hoạ tiết trang trí

Học sinh

-Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, thíc kỴ…

2-Bµi míi : Giíi thiƯu - ghi b¶ng

Hoạt động 1: Quan sỏt - nhn xột

-Giáo viên cho HS xem số vẽ trang trí hình vuông

+Cách xắp xếp hoạ tiết

+V p ca hình vng đợc trang trí ntn? +Có đồ vật đợc trang trí hình vng?

+Trang trí hình vng thờng đợc sử dụng hoạ tiết nào?

+C¸ch xếp hoạ tiết hình vuông ntn?

Hot động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Giáo viên vẽ lên bảng để hớng dẫn +Vẽ hình vng

+Kẻ đờng trục +Vẽ hình mảng

+VÏ ho¹ tiÕt cho phï hỵp

Kiểm tra đồ dùng học

-Hoạ tiết lớn thờng

-Hoạ tiết nhỏ bốn góc xung quanh -Hoạ tiết gièng vÏ b»ng vµ vÏ cïng mµu

(62)

-Giáo viên hớng dẫn HS thực hành -Quan sát hớng dÉn HS yÕu

Hoạt động : Đánh giá - nhn xột

-Giáo viên HS chọn số gợi ý HS nhận xét, xếp loại :

Củng cố dặn dò

-HS làm theo hớng dẫn GV -Chọn cách xếp hoạ tiết theo ý thích

(63)

MÜ thuËt

Bµi 32 :Thêng thøc mÜ thuËt

Tìm hiểu tợng

i-Mục tiêu

-Hc sinh bớc đầu nhận biết đợc thể loại tợng

-Có ý thức trân trọng, gìn giữ tác phẩm điêu khắc

-Tranh, tợng thạch cao loại nhỏ

Học sinh

-§å dïng häc MT

2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu tợng

-GV cho HS quan sát tợng tập vẽ *Giới thiệu tợng để HS nhận biết : Tợng thật nhìn thấy phía ngời ta vịng quanh để xem

-Tợng vua Quang Trung -Tợng phật

-Tợng Võ Thị Sáu

-Hình dáng tợng vua Quang Trung ntn?

+GV giúp HS quan sát tìm hiểu tợng lại

-Tng thng c lm bng ? -Kiểu dáng ntn ?

-Tợng thờng đợc đặt đâu +GV gọi HS trình bày +GV bổ sung nhận xét

Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá -GV nhận xét tiết học

-Vua Quang Trung t hớng phía trớc, dáng hiên ngang

(64)

-Khen gợi nhứng HS phát biểu ý kiến đóng góp

-Cßn thêi gian cho HS làm

3-Củng cố dặn dò -Quan sát tợng thờng gặp

(65)

Mĩ thuật

Nặn

i-Mục tiêu

-Học sinh

Học sinh

Hoạt động dạy giáo viên TG Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức

(66)

(67)

MÜ thuËt

Nặn

i-Mục tiêu

-Học sinh

Học sinh

III-Cỏc hoạt động dạy - học chủ yêu

(68)

Mĩ thuật

Nặn

i-Mục tiêu

-Học sinh

Häc sinh

(69)

(70)

Mĩ thuật

Nặn

i-Mục tiêu

-Học sinh

Häc sinh

(71)

(72)

Mĩ thuật

Nặn

i-Mục tiêu

-Học sinh

Học sinh

mü thuët tuçn 1 thø ba ngµy 26 th¸ng 08 n¨m 2008 mü thuët bµi 1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu häc sinh nhën biõt ®îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh ®ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm nh¹t tr

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan

mü thuët tuçn 1 thø ba ngµy 26 th¸ng 08 n¨m 2008 mü thuët bµi 1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu häc sinh nhën biõt ®­îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh ®ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®­îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm nh¹t tr

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan

mü thuët tuçn 1 thø ba ngµy 26 th¸ng 08 n¨m 2008 mü thuët bµi 1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu häc sinh nhën biõt ®îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh ®ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm nh¹t tr