Đang tải... (xem toàn văn)
Ngoài ra Học viện còn có nhiều chương trình bồi dưỡng theo nhu cầu của các cơ sở giáo dục trong cả nước, như: Bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý đào tạo trường ĐH, CĐ; Bồi dưỡng n[r]
(1)Các chương trình bồi dưỡng
1. Chương trình bồi dưỡng CB, CC nhà nước ngành GD-ĐT theo QĐ 3481/GD - ĐT
ngày 01/11/1997 Bộ trưởng GD-ĐT kí (450 tiết) Đối tượng:
1) Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường ĐH, CĐ, THCN, DN
2) Trưởng, Phó trưởng khoa; GĐ, PGĐ Trung tâm nghiên cứu trường ĐH, viện NC
3) Trưởng, Phó trưởng khoa trường ĐH, CĐ, THCN, DN; GĐ, PGĐ Trung tâm
KTHN, GDTX ban nghề trường DN
4) Trưởng, Phó trưởng phịng Sở GD-ĐT phòng GD cấp huyện
5) Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, THCS PTTH
6) Cơng chức hành Bộ, Trường, Viện; sở GD-ĐT, Phòng GD cấp huyện
7) Công chức chuyên môn: văn thư - lưu trữ; kế toán; thư viện; đối tượng khác
Hình thức bồi dưỡng: tập trung vừa hoc vừa làm
2. Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ SP cho GV các trường ĐH, CĐ (224 tiết:
170LT; 54TL,TH; 224 tự học) Đối tượng:
1) GV trường ĐH, CĐ chưa qua đào tạo nghiệp vụ SP
2) Những người có trình độ từ đại học trở lên, có kinh nghiệm hoạt động thực tiễn, có
nguyện vọng trở thành GV trường ĐH, CĐ
3) Những người làm việc viện nghien nghiên cứu khoa học, quan quản
lý nhà nước, doanh nghiệp, đơn vị sản xuất có trình độ từ đại học trở lên, có nguyện vọng làm GV thỉnh giảng trường ĐH, CĐ
4) Sinh viên tôt nghiệp loại khá, giỏi trường ĐH, CĐ có phẩm chất tốt, có nguyện
vọng trở thành GV trường ĐH, CĐ Hình thức bồi dưỡng: tại chức
3. Chương trình bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước chương trình chuyên viên
được Học viện hành ủy quyền trước đây, Bộ Nội vụ cho phép thực hiện Học viện (450 tiết)
(2)4. Chương trình bồi dưỡng công chức ngành GD áp dụng cho CBQL phòng GDTX
và Trung tâm GDTX cấp tỉnh cấp huyện (450 tiết) Đối tượng: CBQL phòng GDTX trung tâm GDTX Hình thức bồi dưỡng: tập trung
5. Chương trình bồi dưỡng nguồn nhân lực cho công tác hội nhập kinh tế quốc tế
2003-2010 (QĐ 137/2003/QĐ-TTg ngày 11/7/2003) (5 ngày) Đối tượng:
1) CB, CC hành làm cơng tác hội nhập KTQT Bộ, ngành địa phương;
CBQL doanh nghiệp (nhà nước, thành phần kinh tế) hiệp hội ngành hàng
2) Các chức danh tư pháp, chủ yếu luật sư thẩm phán liên quan đến công
tác hội nhập KTQT
3) Lực lượng lao động tham gia hội nhập, chủ yếu lao động xuất khẩu, công
nhân doanh nghiệp trực tiếp tham gia xuất học sinh trường dạy nghề
4) CBQL, nghiên cứu viên, giảng viên viện NC trường ĐH, CĐ, THCN SV,
học sinh (nguồn cho cán tham gia hội nhập KTQT) đào tạo trường ĐH, CĐ, THCN theo ngành kinh tế, kĩ thuật liên quan đến hội nhập KTQT
Hình thức đào tạo, bồi dưỡng: tập trung, chức, chỗ, đào tạo qua công việc, tham khảo quan sát, nước
6. Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện các trường phổ thông từ năm
học 2003 -2004 (QĐ 49/2003/QĐ-BGDĐT ngày 28/10/2003) (75 tiết/lớp 10 ngày; 105 tiết/lớp 15 ngày)
Đối tượng: những CB (giáo viên) phân công làm công tác thư viện trường phổ thông, chưa qua bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện, bồi dưỡng từ năm trở trước tham dự lớp bồi dưỡng ngắn hạn 10 ngày
Hình thức bồi dưỡng: tập trung
(3)