Đang tải... (xem toàn văn)
Sau khi học xong mô đun này, người học có khả năng: Kiến thức: + Trình bày được các kiến thức tổng quát liên quan đến hoạt động khởi nghiệp kinh doanh; + Trình bày được mối quan hệ giữa ý tưởng đổi mới thương mại hóa ý tưởng. + Xác định được nội dung lập bản kế hoạch khởi nghiệp kinh doanh; Kỹ năng: + Phân tích được môi trường kinh doanh, nhận dạng cơ hội kinh doanh và phát sinh ý tưởng kinh doanh; + Nắm bắt cách tiếp cận các nguồn lực cần thiết và hoạt động tổ chức có liên quan khi khởi nghiệp một dự án kinh doanh; + Lập được một bản kế hoạch kinh doanh. + Lập mô hình BUSINESS MODEL để trình bày ý tưởng kinh doanh. Năng lực tự chủ và trách nhiệm + Hình thành ý tưởng, định hướng tư duy kinh doanh; + Nâng sao tinh thần sáng tạo, tự tin cho học sinh.
CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN: KHỞI NGHIỆP SÁNG TẠO Mã số môn học: 08 Thời gian môn học: 30 (Lý thuyết: 08 giờ; Thực hành: 20 giờ; Kiểm tra: 02 giờ) Số tín chỉ: 02 I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MƠN HỌC/MƠ ĐUN: - Vị trí: Khởi nghiệp sáng tạo mơ đun bố trí giảng dạy sau người học học xong môn học/môđun đào tạo trung cấp nghề - Tính chất: Khởi nghiệp sáng tạo mơ đun sau chương trình trung cấp nghề nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức liên quan đến hoạt động khởi nghiệp kinh doanh để phân tích giải vấn đề Giúp học sinh hình thành lực khởi phát triển ý tưởng khởi nghiệp II MỤC TIÊU MÔ ĐUN: Sau học xong mơ đun này, người học có khả năng: - Kiến thức: + Trình bày kiến thức tổng quát liên quan đến hoạt động khởi nghiệp kinh doanh; + Trình bày mối quan hệ ý tưởng- đổi mới- thương mại hóa ý tưởng + Xác định nội dung lập kế hoạch khởi nghiệp kinh doanh; - Kỹ năng: + Phân tích môi trường kinh doanh, nhận dạng hội kinh doanh phát sinh ý tưởng kinh doanh; + Nắm bắt cách tiếp cận nguồn lực cần thiết hoạt động tổ chức có liên quan khởi nghiệp dự án kinh doanh; + Lập kế hoạch kinh doanh + Lập mơ hình BUSINESS MODEL để trình bày ý tưởng kinh doanh - Năng lực tự chủ trách nhiệm + Hình thành ý tưởng, định hướng tư kinh doanh; + Nâng tinh thần sáng tạo, tự tin cho học sinh III NỘI DUNG MÔN HỌC, MÔ ĐUN: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Thời gian (giờ) Thực S hành, thí Thi/ T Tên chương, mục Tổng Lý nghiệm, Kiểm T số thuyết thảo luận, tra tập Chương 1: Tổng quan kiến thức khởi 1 nghiệp Chương 2: Khởi tạo ý tưởng kinh doanh Chương 3: Maketing khởi nghiệp 4 Chương 4: Tạo lập doanh nghiệp Chương 5: Kế hoạch tài 6 Chương 6: Lập kế hoạch kinh doanh 4 TỔNG CỘNG 30 20 2 Nội dung chi tiết Chương 1: TỔNG QUAN KIẾN THỨC KHỞI NGHIỆP Thời gian: 02 (Lý thuyết: 01 giờ; Thực hành, tập: 01 giờ) I Mục tiêu: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày khái niệm kinh doanh khởi nghiệp; - Xác định vai trò hoạt động kinh doanh, thách thức bắt đầu kinh doanh; - Giải thích quy trình khởi nghiệp, kỹ cần thiết để khởi nghiệp hiệu quả; - Thực đánh giá kỹ lực thân nhằm phát huy rèn luyện lực làm chủ doanh nghiệp; - Xác định nghĩa vụ người làm kinh doanh; - Định hướng tư duy, nâng cao hứng thú hoạt động kinh doanh khởi nghiệp kinh doanh II Nội dung: Kinh doanh 1.1 Kinh doanh gì? 1.2 Tại bạn nên kinh doanh? 1.3 Những thách thức bắt đầu kinh doanh Khởi nghiệp 2.1 Khởi nghiệp gì? 2.2 Các bước khởi nghiệp 2.3 Kỹ cần thiết để khởi nghiệp hiệu Bài tập tự đánh giá thân: kỹ lực làm chủ doanh nghiệp Nghĩa vụ người làm kinh doanh CHƯƠNG II: KHỞI TẠO Ý TƯỞNG KINH DOANH Thời gian: 06 (Lý thuyết: 01 giờ; Thực hành, tập: 04 giờ; Kiểm tra: 01 giờ) I Mục tiêu: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày khái niệm ý tưởng kinh doanh; - Xác định bước hình thành ý tưởng kinh doanh; - Lên ý tưởng kinh doanh xác định lựa chọn ý tưởng kinh doanh độc đáo, có tính hiệu cao; - Nâng cao tinh thần sáng tạo, suy luận, tính động tự tin II Nội dung: Ý tưởng kinh doanh 1.1 Ý tưởng kinh doanh gì? 1.2 Tầm quan trọng ý tưởng 1.3 Ý tưởng kinh doanh bắt nguồn từ đâu? Hình thành ý tưởng kinh doanh 2.1 Các phương pháp sáng tạo ý tưởng - Dựa vào kinh nghiệm - Tăng cường tư sáng tạo - Khả sáng tạo tự - Khả sáng tạo nhóm - Phương pháp tập kích não - Dựa vào điều tra - Các kỹ thuật hay phương pháp khác 2.2 Các bước hình thành ý tưởng 2.3 Bài tập khởi tạo ý tưởng kinh doanh bạn Phân tích SWOT lựa chọn ý tưởng kinh doanh hiệu 3.1 Điểm mạnh (STRENGTHS) 3.2 Điểm yếu (WEAKNESSES) 3.3 Cơ hội (OPPORTUNITIES) 3.4 Thách thức (THREATS) Kiểm tra CHƯƠNG III: MARKETING KHỞI NGHIỆP Thời gian: 06 (Lý thuyết: 02 giờ; Thực hành, tập: 04 giờ) I Mục tiêu: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày khái niệm bản: marketing, thị trường, cung, cầu; - Trình bày cơng việc cần làm để đánh giá thịc trường; - Lập kế hoạch marketing cho ý tưởng kinh doanh hiệu dựa kết phân tích thị trường; - Kích thích, nâng cao tinh thần sáng tạo, kỹ làm việc nhóm, khả phân tích trình bày trước đám đơng II Nội dung: Định nghĩa 1.1 Marketing 1.2 Thị trường 1.3 Cung cầu thị trường Đánh giá thị trường 2.1 Nghiên cứu khách hàng 2.2 Nghiên cứu đối thủ cạnh tranh 2.3 Lập kế hoạch marketing: 4P Thực hành: lập kế hoạch marketing cho ý tưởng kinh doanh bạn CHƯƠNG 4: TẠO LẬP DOANH NGHIỆP Thời gian: 06 (Lý thuyết: 02 giờ; Thực hành, tập: 04 giờ) I Mục tiêu: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày phân biệt hình thức pháp lý doang nghiệp; - Trình bày thủ tục đăng ký kinh doanh; - Thực phân tích, lựa chọn hình thức doanh nghiệp phù hợp cho ý tưởng kinh doanh; - Xác định tiêu chí tuyển dụng nhân sự, sử dụng nhân trách nhiệm pháp lý sử dụng nhân sự; - Nâng cao tinh thần trách nhiệm, ý thức pháp luật II Nội dung: Các hình thức pháp lý doang nghiệp 1.1 Hộ kinh doanh cá thể doanh nghiệp tư nhân 1.2 Công ty hợp danh 1.3 Hợp tác xã 1.4 Công ty TNHH cổ phần Đăng ký kinh doanh Lựa chọn loại hình pháp lý doanh nghiệp phù hợp nào? Tuyển dụng nhân Sử dụng lao động trách nhiệm pháp lý CHƯƠNG V: KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH Thời gian: 06 (Lý thuyết: 02 giờ; Thực hành, tập: 03 giờ; Kiểm tra: 01 giờ) I Mục tiêu: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày phân biệt loại chi phí, định giá sản phẩm thực khởi nghiệp kinh doanh; - Thực phép tính để biết loại chi phí định giá sản phẩm; - Nhận biết nguồn loại vốn cần thiết để khởi nghiệp kinh doanh; - Nhận biết kế hoạch tài để vận hành, thực tốt việc kinh doanh; - Nâng cao tính chủ động thân, ý thức lập thực kế hoạch cơng việc II Nội dung: Tính chi phí cho sản phẩm dịch vụ 1.1 Chi phí trực tiếp, chi phí biến đổi 1.2 Chi phí gián tiếp, chi phí cố định 1.3 Khấu hao Định giá sản phẩm 2.1 Tính chi phí cho người bán lẻ bán bn 2.2 Tính giá sản phẩm đơn lẻ 2.3 Tính chi phí cho nhiều mặt hàng Kế hoạch tài 3.1 Kế hoạch doanh thu chi phí 3.2 Kế hoạch lưu chuyển tiền mặt Vốn khởi 4.1 Các khoản đầu tư 4.2 Vốn lưu động 4.3 Các hình thức nguồn vốn khởi Kiểm tra CHƯƠNG 6: LẬP KẾ HOẠCH KINH DOANH Thời gian: 04 (Thực hành, tập: 04 giờ) I Mục tiêu: Sau học xong này, người học có khả năng: - Thu thập thơng tin thiếu hòan thiện kế hoạch kinh doanh theo bước; - Thực việc trình bày ý tưởng kinh doanh qua mơ hình BUSINESS MODEL; - Nâng cao tinh thần tự giác, ý thức trách nhiệm với cơng việc, khơi gợi hình thành ý tưởng kinh doanh cho thân II Nội dung: Các bước hoàn thành kế hoạch kinh doanh 1.1 Làm rõ ý tưởng kinh doanh 1.2 Đánh giá thị trường 1.3 Chọn loại hình doanh nghiệp 1.4 Nhân 1.5 Tính chi phí cho sản phẩm dịch vụ 1.6 Kế hoạch tài 1.7 Vốn Mơ hình kinh doanh BUSINESS MODEL IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH - Dụng cụ trang bị: Máy tính, máy chiếu projecto, mạng internet, bảng phấn, giấy A0, bút lông,… - Học liệu: + Đề cương, giáo án, giảng môn học, giáo trình, tài liệu tham khảo; + Hình ảnh minh họa cho nội dung giảng; + Giáo trình, tài liệu phát tay tài liệu liên quan khác - Nguồn lực khác: Phòng học lý thuyết V NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá thông qua kiểm tra trắc nghiệm, tự luận, học sinh cần đạt yêu cầu gồm nội dung sau: + Các khái niệm liên quan đến khởi nghiệp kinh doanh ý tưởng khởi nghiệp kinh doanh; + Trình bày bước để lập kế hoạch kinh doanh hoàn chỉnh: Làm rõ ý tưởng kinh doanh; Đánh giá thị trường; Chọn loại hình doanh nghiệp; Nhân sự; Tính chi phí cho sản phẩm dịch vụ; Kế hoạch tài chính; Nguồn vốn loại vốn + Trình bày mơ hình BUSINESS MODEL - Về kỹ năng: Đánh giá kỹ học sinh thơng qua q trình học tập, trao đổi kiến thức lớp tập nhóm liên hệ thực tiễn - Về lực tự chủ trách nhiệm: Đánh giá trình học tập cần đạt yêu cầu sau: + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập; + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học theo quy định; + Tham gia đầy đủ kiểm tra; + Chuyên cần, say mê môn học Phương pháp: + Tiến hành kiểm tra thường xuyên hình thức kiểm tra 15 phút (lấy điểm hệ số 1): bài; hình thức kiểm tra miệng viết + Kiểm tra định kì theo chương trình (lấy điểm hệ số 2): bài; hình thức viết thực hành, thời gian 45 phút-90 phút + Kiểm tra kết thúc học phần theo qui định; + Thang điểm 10 VI HƯỚNG DẪN MÔN HỌC Phạm vi áp dụng chương trình: Chương trình mơ đun Khởi nghiệp sáng tạo sử dụng để giảng dạy trình độ Trung cấp nghề sở đào tạo nghề toàn quốc Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy môn học: - Đối với giáo viên, giảng viên: + Giảng viên thuyết trình kết hợp với làm tập nhóm, thảo luận nhóm; hội thảo (seminar); phân tích tình huống, giải thích, minh họa hình ảnh, video có nội dung liên quan; khuyến khích người học tham gia đưa câu hỏi liên hệ thực tế, nêu tình biện pháp giải tình + Có kiến thức tâm lý học kỹ giao tiếp, hiểu biết có kinh nghiệm hoạt động lĩnh vực du lịch; có khả điều hành, khuyến khích tham gia tích cực người học - Đối với người học: + Người học phải nghiên cứu tài liệu, tích cực tham gia xây dựng giảng, giải tình tập giáo viên đưa ra; + Thực yêu thích nghề nghiệp, chăm chỉ, cầu thị, học kiến thức bổ trợ chương trình Nghiên cứu tài liệu tham khảo sách, báo, tạp chí để bổ sung thêm kiến thức Những trọng tâm chương trình cần ý: Chương 2, Chương 3, Chương 4, Chương 5, Chương Tài liệu cần tham khảo: - Khởi Nghiệp Kinh Doanh - Lý Thuyết, Quá Trình, Thực Tiễn; Donald F Kuratko; NXB Hồng Đức; 2019 - Khởi Nghiệp Tinh Gọn (The Lean Startup); Eric Ries; NXB Tổng Hợp TPHCM; 2019 - Giáo trình khởi sưk kinh doanh tái lập doanh nghiệp; PGS.TS Nguyễn Ngọc Huyền; NXB Đại học kinh tế quốc dân Hà Nội; 2008 ... BUSINESS MODEL IV ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH - Dụng cụ trang bị: Máy tính, máy chiếu projecto, mạng internet, bảng phấn, giấy A0, bút lông,… - Học liệu: + Đề cương, giáo án, giảng môn học,