Giáo án lớp 1A tuần 23

- Hs đọc trơn cả bài: Phát âm đúng các tiếng có vần yêu; tiếng mang thanh hỏi; các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non.... - Ôn các vần ao, au; tìm được tiếng, nói được câu chứ[r]

TUẦN 23 Ngày soạn: 20/ 4/ 2020

Ngày soạn: Thứ hai ngày 27 tháng năm 2020 Tập đọc TRƯỜNG EM I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức

a Hs đọc trơn Phát âm tiếng, từ ngữ khó

b Ơn vần ai, ay: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, vần ay - Biết hỏi- đáp theo mẫu trường, lớp em

- Biết nghỉ gặp dấu câu

c Hiểu từ ngữ bài: nhà thứ hai, thân thiết

- Hiểu nội dung Hiểu thân thiết trường với bạn hs Bồi dưỡng tình cảm yêu mến hs với mái trường

2 Kĩ năng: Đọc lưu lốt, có ngữ điệu đọc

3 Thái độ: Yêu trường, lớp, lễ phép thầy cơ, hịa nhã, giúp đỡ bạn bè

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thông minh - Tranh minh họa Tập đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động gv

A Mở bài: (3’)

- Gv nêu yêu cầu tiết tập đọc

B Bài mới: (70’)

1 Giới thiệu bài:

- Gv giới thiệu ghi đầu

2 Hướng dẫn hs luyện đọc:

a Gv đọc mẫu toàn b Luyện đọc:

* Luyện đọc từ ngữ khó: giáo, dạy em, u, thứ hai, mái trường, điều hay

- Phân tích tiếng: trường, giáo,

- Gv giải nghĩa từ: nhà thứ hai, thân thiết

* Luyện đọc câu:

- Luyện đọc câu - Đọc câu

* Luyện đọc đoạn, - Gọi hs đọc

- Nhận xét - Đọc toàn

3 Ơn vần ai, ay:

a Tìm tiếng có vần ai, ay:

- Hs thi tìm nhanh tiếng, từ có vần ai,

Hoạt động hs

- Vài hs đọc - Hs theo dõi - Vài hs đọc - Vài hs nêu - Hs theo dõi

- Mỗi câu 3-4 hs đọc - Hs đọc câu

ay

- Đọc lại tiếng, từ tìm - Phân tích tiếng hai, tiếng dạy b Tìm tiếng ngồi có vần ai, ay - Đọc từ mẫu: nai, máy bay

- Cho hs tìm tiếng, từ có vần ai, ay - Gv tổng kết

- Yêu cầu hs làm tập

c Nói câu chứa tiếng có vần ai, vần ay - Nhìn sgk nói câu mẫu

- Nói theo mẫu - Nhận xét

Tiết 2 4 Tìm hiểu luyện nói:

a Tìm hiểu bài: - Đọc câu hỏi - Đọc câu thứ

+ Trường học gọi gì? - Đọc nối tiếp câu 2, 3,

- Nói tiếp câu: Trường học ngơi nhà thứ hai em,

*GV: Trẻ em có quyền học, giáo, bạn bè yêu thương, dạy dỗ chăm sóc như nhà.

- Gv đọc diễn cảm lại - Thi đọc toàn

b Luyện nói: Hỏi trường, lớp - Nêu yêu cầu luyện nói

- Đóng vai hỏi đáp theo mẫu sgk - Gv nhận xét, chốt lại ý kiến

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Dặn hs nhà đọc bài, chuẩn bị

- hs

- Vài hs nêu - Vài hs đọc - Hs nêu

- Hs làm tập - hs

- Hs nói - Hs nêu

- hs - hs

- Vài hs nêu - hs

- hs

- 3hs - hs - hs

Tốn

Bài 91:CỘNG CÁC SỐ TRỊN CHỤC I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Bước đầu giúp hs:

- Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực phép tính)

- Tập cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục (trong phạm vi 100)

3 Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh

- Các bó, bó có chục que tính (hay thẻ chục que tính)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Chữa tập 2, trang 128 - Gv nhận xét

B Bài mới: (28’)

1 Giới thiệu cách cộng số tròn chục (theo cột dọc).

Bước 1: Thao tác que tính - Yêu cầu hs lấy chục que tính - Yêu cầu hs lấy tiếp chục que tính - Gv viết đặt tính theo cột dọc sgk

- Gv hướng dẫn hs gộp lại bó que rời, viết cột chục cột đơn vị

Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng * Đặt tính:

- Gv hướng dẫn hs đặt tính thẳng cột - Viết dấu +

- Kẻ gạch ngang

* Tính: (từ phải sang trái) + 30

20 cộng 0, viết 50 cộng 5, viết Vậy 30 + 20 = 50

- Nêu lại cách tính

2 Thực hành:

Bài 1: Giảm tải Bài 2: Tính nhẩm:

- Gv hướng dẫn hs cộng nhẩm Ví dụ: 20+ 30

Ta nhẩm: 2chục + 3chục = chục Vậy: 20 + 30 = 50

- Tương tự, cho hs làm - Đọc lại kết

- Nhận xét Bài 3:

- Đọc đề

- Nêu tóm tắt tốn

- u cầu hs tự giải toán - Chữa bài, nhận xét

Hoạt động hs

- 3hs làm

- Hs tự lấy - Hs nêu

- Hs theo dõi

- Hs theo dõi

- Vài hs nêu - hs đọc yêu cầu - Lắng nghe - Hs làm tập - Hs làm

- 3hs - hs

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập

Toán

Bài 92: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Giúp hs củng cố về:

- Củng cố làm tính cộng (đặt tính, tính) cộng nhẩm số tròn chục (trong phạm vi 100)

- Củng cố tính chất giao hốn phép cộng - Củng cố giải toán

2 Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh tập

3 Thái độ: Tích cực làm bài, yêu thích tìm hiểu mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Tính:

40 30 10 60 + + + + 30 30 70 20 - Gv nhận xét

B Luyện tập: (28’) Bài 1: Giảm tải

Bài 2: Tính nhẩm: (làm phần a) - Cho hs tự làm

- Khi ta đổi chỗ số phép cộng kq nào?

- Nhận xét

Bài 3: Đọc tốn - Nêu tóm tắt tốn

- Yêu cầu hs tự giải toán Bài giải:

Cả hai bạn hái được: 20 + 10 = 30 (bông hoa) Đáp số: 30 hoa - Nhận xét làm

Bài 4: Giảm tải

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập

Hoạt động hs

- hs nêu cách làm

- hs nêu yêu cầu - Hs làm - vài hs nêu - hs

- 1hs

Ngày soạn: 20/ 4/ 2020

Ngày soạn: Thứ ba ngày 28 tháng năm 2020 C

hính tả Bài: Trường em I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hs chép lại xác, khong mắc lỗi đọan văn Trường em Tốc độ viết tối thiểu chữ/1 phút

- Điền vần ay, chữ c k vào chỗ trống Kĩ năng: Làm tập 2, SGK

3 Thái độ: Hs biết giữ gìn chữ đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh - Gv chép sẵn đoạn tả

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động gv A Mở đầu: (3’)

- Gv nêu yêu cầu tiết tả

B Bài mới: (30’)

1 Giới thiệu bài:

- Gv nêu

2 Hướng dẫn hs tập chép:

- Đọc đọan văn gv chép sẵn lên bảng

- Luyện đọc từ khó: trường, ngôi, hai, giáo, nhiều thiết,

- Yêu cầu hs luyện viết chữ khó - Chép vào

- Gv đọc cho hs soát lỗi

3 Hướng dẫn hs làm tập tả: a Điền vần: ay

- Điền mẫu vần: Gà mái - Đọc lại kết b Điền chữ: c k - Gv cho hs tự làm

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Dặn hs nhà chép lại đoạn văn

Hoạt động hs

- Lắng nghe

- hs đọc - Vài hs đọc

- Hs viết bảng - Hs tự chép vào - Hs tự soát bút chì - Hs đổi kiểm tra - hs đọc yêu cầu - hs tự làm - Hs đọc

- Hs làm bt

T

ập đọc

TẶNG CHÁU

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Ơn vần ao, au; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, vần au Kĩ năng:

- Hiểu từ ngữ (nước non)

- Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tìm hát hát Bác Hồ

- Học thuộc lòng thơ

3 Thái độ: u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh - Tranh minh hoạ đọc sgk

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Đọc Trường em trả lời câu hỏi: + Trong trường học gọi gì?

+ Vì nói: Trường học nhà thứ hai em?

- Gv nhận xét

B Bài mới: (70’)

1 Giới thiệu bài:

- Bác Hồ ai? Em biết Bác Hồ? - Gv giới thiệu ghi đầu

2 Hướng dẫn hs luyện đọc:

a Gv đọc mẫu toàn bài: b Hs luyện đọc:

* Luyện đọc tiếng, từ ngữ:

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Tặng cháu, gọi là, nước non

- Phân tích tiếng: tặng, yêu, chút * Luyện đọc câu:

- Gọi hs đọc câu - Thi đọc toàn

- Nhận xét - Đọc toàn

Tiết 2 3 Tìm hiểu bài:

a Tìm hiểu bài:

- Đọc dòng thơ đầu + Bác Hồ tặng cho ai? - Đọc dòng thơ lại

+ Bác mong bạn nhỏ làm điều gì?

*GV: Bác yêu thiếu nhi, Bác mong muốn cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có

Hoạt động hs

- hs đọc trả lời câu hỏi

- Vài hs nêu - hs đọc

- Vài hs đọc - Vài hs nêu

- Mỗi hs đọc câu - Hs đọc cá nhân - Hs nêu

- hs

- hs - Hs nêu - hs

ích cho đất nước

- Trẻ em có quyền yêu thương, chăm sóc.

- Gv đọc diễn cảm lại thơ - Đọc lại toàn

b Học thuộc lòng thơ: - Luyện đọc thuộc lòng thơ - Nhận xét

c Hát hát Bác Hồ:

- Yêu cầu hs thảo luận, tìm hát Bác Hồ - Gv nhận xét

C Củng cố, dặn dò: (3’) - Đọc sgk - Gv nhận xét học

- Dặn hs nhà học thuộc lòng thơ chuẩn bị

- Hs theo dõi - hs

- Hs đọc cá nhân - Hs nêu

Ngày soạn: 21/ 4/ 2020

Ngày soạn: Thứ tư ngày 29 tháng năm 2020 T

ập đọc CÁI NHÃN VỞ I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Học sinh đọc trơn bài, phát âm từ ngữ: Quyển vở, nắn nót, viết, ngắn, khen

- Ơn vần ang, ac; tìm tiếng có vần ang, vần ac Kĩ năng:

- Hiểu từ ngữ bài: nắn nót, ngắn - Hiểu tác dụng nhãn

- Biết viết nhãn Tự làm trang trí nhãn Thái độ: u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Đọc thuộc lòng thơ Tặng cháu trả lời câu hỏi 1, sgk

- Gv nhận xét

B Bài mới: (70’)

1 Giới thiệu bài: Gv nêu

2 Hướng dẫn hs luyện đọc:

a Gv đọc mẫu toàn b Hs luyện đọc

* Luyện đọc tiếng, từ ngữ

Hoạt động hs

- hs đọc trả lời

- Luyện đọc tiếng, từ khó: Nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngắn

- Phân tích tiếng quyển, nắn,

* Luyện đọc câu:

- Đọc câu - Đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài: - Gv chia làm đoạn - Đọc đoạn

- Đọc

Ôn vần ang, ac

a Tìm tiếng có vần ang - Thi tìm nhanh tiếng có vần ang - Gv nhận xét

b Tìm tiếng ngồi có vần ang vần ac - Đọc mẫu sgk

- Gv tổ chức cho hs thi tìm nhanh - Gv nhận xét

Tiết 2

Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:

a Tìm hiểu bài: - Đọc câu đầu

+ Bạn Giang viết lên nhãn vở? - Đọc dòng

+ Nhãn có tác dụng gì?

* Trẻ em có quyền có họ tên, khai sinh.

- Thi đọc lại văn

b Hướng dẫn hs tự làm trang trí nhãn - Cho hs xem mẫu nhãn

- Gv hướng dẫn hs cách làm - Yêu cầu hs tự làm nhãn - Gv nhận xét

C Củng cố, dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Dặn hs nhà tiếp tục làm nhãn vở; đọc lại học

- Nhiều hs đọc - Hs nêu

- Mỗi hs đọc câu - Hs đọc lượt - Hs đọc

- Hs đọc - Hs nêu - hs - Hs nêu

- hs

- vài hs nêu - hs

- vài hs nêu - hs đọc - Hs quan sát - Hs quan sát - Hs làm cá nhân

Toán

Bài 93: TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết làm tính trừ hai số tròn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực phép tính)

- Tập trừ nhẩm hai số tròn chục (trong phạm vi 100) - Củng cố giải toán

2 Kĩ năng: Vận dụng trừ số tròn chục thực tế, làm nhanh tập

3 Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh

- Các bó, bó có chục que tính (hay thẻ chục que tính)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động gv Hoạt động gv

A Kiểm tra cũ: (5’) - Đặt tính tính:

a) 40 + 20 b) 10 + 70 60 + 20 50 + 40 - Gv nhận xét

B Bài mới: (30’)

1 Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục:

- Bước 1: Thao tác que tính + Yêu cầu hs lấy 50 que tính + Tiến hành tách 20 que tính + Nêu số que tính cịn lại

+ Gv viết vào cột hàng chục, đơn vị - Bước 2: Hướng dẫn cách làm tính trừ * Đặt tính:

- Gv hướng dẫn hs cách đặt tính: 50 20 30 *Tính: Thực tính từ phải sang trái trừ 0, viết

trừ 3, viết Vậy: 50- 20 = 30

- Nêu lại cách thực phép trừ

2 Thực hành:

Bài 1: Giảm tải Bài 2: Tính nhẩm:

- Gv hướng dẫn hs cách trừ nhẩm Ví dụ: chục - chục = chục - Tương tự yêu cầu hs làm tập - Nhận xét làm

Bài 3: Đọc đề - Nêu tóm tắt tốn

- hs nêu cách làm

- Hs tự lấy - Hs tự làm - Vài hs nêu

- Hs quan sát

- Vài hs nêu - hs đọc yêu cầu - Hs làm tập - hs đọc làm - Hs nêu

- Yêu cầu hs tự giải tốn Bài giải

An có tất số kẹo là: 30 + 10 = 40 (cái kẹo) Đáp số: 40 kẹo - Nhận xét giải

Bài 4: (>, <, =)? - Nêu cách làm - Yêu cầu hs làm - Đọc lại kết - Giáo viên nhận xét

C Củng cố, dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập

- Hs làm - hs đọc làm

- vài hs nêu - hs nêu yêu cầu - Hs làm tập - hs đọc làm - hs

_ Ngày soạn: 21/ 4/ 2020

Ngày soạn: Thứ năm ngày 30 tháng năm 2020 C

hính tả TẶNG CHÁU I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Chép lại xác, khơng mắc lỗi thơ Tặng cháu, trình bày thơ Tốc độ chép tối thiểu: tiếng/1 phút

2 Kĩ năng: Điền chữ n hay l, dấu hỏi hay dấu ngã Thái độ: Có ý thức giữ gìn chữ đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh - Vở tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Chữa 2, - Gv nhận xét

B Bài mới: (30’)

1 Hướng dẫn hs tập chép:

- Gv chiếu thơ Tặng cháu - Đọc thơ

- Tìm tiếng khó viết - Tập chép vào

- Gv đọc, yêu cầu hs chữa - Gv chữa lỗi sai phổ biến lên bảng - Gv nhận xét viết hs

2 Hướng dẫn hs làm tập:

Hoạt động hs

- đọc làm

- Vài hs đọc - Hs tìm - Hs tự chép

a Điền chữ: n hay l? - Gv hướng dẫn hs làm bt - Nhận xét

b Điền dấu: hỏi hay ngã - Gv hướng dẫn hs làm bt - Lên bảng làm mẫu - Nhận xét, chữa

C Củng cố, dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Yêu cầu hs nhà chép lại thơ cho đúng, đẹp

- Hs tự làm, đọc kết - hs

- Hs tự làm, đọc kết

_

K

ể chuyện Rùa Thỏ I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Hs nghe gv kể chuyện, nhớ kể lại đọan câu chuyện dựa theo tranh gợi ý tranh Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt lời Rùa, Thỏ lời người dẫn chuyện

2 Kĩ năng: Hiểu lời khuyên câu chuyện: chủ quan, kiêu ngạo Chậm Rùa kiên trì nhẫn nại thành công

3 Thái độ: Hs u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh - Tranh minh họa truyện kể sgk

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động gv Hoạt động hs

A Mở đầu: (3’)

- Gv giới thiệu phân môn kể chuyện cách học tiết kể chuyện

B Bài mới: (30’)

1 Giới thiệu bài:

- Gv giới thiệu

2 Gv kể chuyện:

- Gv kể lần

- Gv kể lần kết hợp với tranh minh họa

3 Hướng dẫn hs kể đọan câu chuyện theo tranh.

- Tranh 1: Gv yêu cầu hs quan sát tranh sgk, đọc trả lời câu hỏi:

+ Tranh vẽ cảnh gì?

+ Câu hỏi tranh gì? + Thỏ nói với Rùa?

- Gv cho hs kể đọan câu chuyện

- Tương tự yêu cầu hs kể tiếp đọan

- Hs lắng nghe

+ Vài hs nêu + Vài hs đọc + vài hs nêu - Hs kể

2, 3,

4 Ý nghĩa câu chuyện:

- Vì Thỏ thua Rùa?

- Câu chuyện khuyên em điều gì? - Gv nêu ý nghĩa:

+ Câu chuyện khuyên em chủ quan, kiêu ngạo thỏ thất bại

+ Hãy học tập Rùa Rùa chậm chạp mà nhờ kiên trì nhẫn nại thành công

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Yêu cầu hs nhà tập kể lại câu chuyện Chuẩn bị cho tiết kể chuyện lần sau

- Vài hs nêu - Vài hs nêu - Lắng nghe

Toán

Bài 94:LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố làm tính trừ (đặt tính, tính) trừ nhẩm số tròn chục (trong phạm vi 100)

- Củng cố giải toán

2 Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh tập

3 Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Máy tính, điện thoại thông minh

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Đặt tính tính: 40+ 20 50+ 40 10+ 60 30+ 40 - Gv nhận xét

B Luyện tập: (29’) Bài 1: Giảm tải Bài 2: Số?

- Cho hs điền số nhanh, - Gv nhận xét

Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s: - Yêu cầu hs tự làm - Vì điền s?

- Nhận xét, chữa Bài 4:

- Đọc đề

- Tóm tắt tốn giải toán Bài giải:

Hoạt động hs

- hs lên bảng làm

- hs nêu yc - Hs điền số

- hs nêu yêu cầu - Hs làm tập - hs trả lời

Nhà Lan có tất số bát là: 20 + 10 = 30 (cái bát) Đáp số: 30 bát - Nhận xét giải

Bài 5: (+ -)?

- Yêu cầu hs tự làm

- Giáo viên nhận xét, chữa

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Dặn hs nhà làm tập

- hs

- hs nêu yêu cầu - Hs làm - Hs đọc làm

Ngày soạn: 22/ 4/ 2020

Ngày soạn: Thứ sáu ngày 01 tháng năm 2020 Tập đọc Bàn tay mẹ I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

1 Hs đọc trơn Chú ý phát âm từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng Biết nghỉ gặp dấu chấm

2 Ôn vần an, at; tìm tiếng có vần an, vần at Hiểu từ ngữ bài: rám nắng, xương xương

- Nói lại ý nghĩ tình cảm bạn nhỏ nhìn đơi bàn tay mẹ Hiểu lòng yêu quý, biết ơn mẹ bạn

2 Kỹ năng:

- Đọc Hs đọc trơn Phát âm tiếng, từ ngữ khó - Hiểu từ ngữ bài, nội dung

3 Thái độ:

- Thấy phong phú tiếng Việt - Tự tin giao tiếp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh - Tranh minh họa đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (5’)

- Đọc sgk trả lời câu hỏi 1, sgk - Gv nhận xét

B Bài mới: (70’)

1 Giới thiệu bài: Gv nêu

2 Hướng dẫn hs luyện đọc:

a Gv đọc mẫu văn b Hs luyện đọc:

* Luỵên đọc tiếng, từ ngữ:

Hoạt động hs

- hs đọc trả lời

- Luyện đọc tiếng, từ khó: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương

- Phân tích tiếng: yêu, nắng, xương

- Gv giải nghĩa từ: rám nắng, xương xương * Luyện đọc câu:

- Đọc câu

- Luyện đọc câu: Đi làm về, mẹ lại chợ, giặt chậu tã lót đầy

* Luyện đọc đoạn - Luyện đọc đoạn

- Thi đọc trước lớp - Nhận xét

3 Ôn vần an, at.

a Tìm tiếng có vần an - u cầu hs tìm nhanh

- Đọc từ tìm được: bàn tay - Phân tích tiếng bàn

b Tìm tiếng ngồi có vần an, vần at - Đọc mẫu sgk

- Gv tổ chức cho hs thi tìm đúng, nhanh tiếng, từ có vần an, vần at

Tiết 2

4 Luyện đọc kết hợp tìm hiểu luyện nói:

a Tìm hiểu bài: - Đọc câu hỏi

- Đọc nối tiếp đoạn đầu

+ Bàn tay mẹ làm việc cho chị em Bình?

*GV: Trẻ em có quyền có cha mẹ chăm sóc mọi việc từ ăn uống, tắm giặt, ốm đau Bên cạnh TE phải có bổn phận yêu quý, vâng lời cha mẹ.

- Đọc yêu cầu

- Luyện đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình với đơi bàn tay mẹ

- Thi đọc tồn b Luyện nói:

- Nhìn tranh thực hành hỏi đáp theo mẫu - Thực hành hỏi đáp theo tranh 2, 3,

C Củng cố, dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học

- Vài hs đọc - Vài hs nêu - Hs đọc nhẩm - Vài hs đọc - Hs đọc

- Hs đọc cá nhân - Hs nêu

- Hs tìm nêu - Vài hs đọc - vài hs nêu - hs đọc

- Hs thi đua theo tổ

- hs - hs

- vài hs nêu

- hs đọc - Vài hs đọc - hs thực - Hs thực

T

oán

1 Kiến thức:

- Củng cố số tròn chục cộng, trừ số tròn chục - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm ngồi hình Kĩ năng: Hs thực làm dạng tập

3 Thái độ: Hs u thích mơn học

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Máy tính, điện thoại thơng minh

III CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY HỌC: Hoạt động gv A Kiểm tra cũ: (3’)

- Vẽ điểm hình vng - Vẽ điểm ngồi hình trịn - Gv nhận xét

B Bài mới: (30’)

1 Giới thiệu bài:

- Gv nêu

2 Luyện tập:

Bài 1: Viết (theo mẫu):

- Nêu mẫu: Số 10 gồm chục đơn vị - Yêu cầu hs tự viết vào

- Đọc lại kq

Bài 2: (không làm) Bài 3: Đọc yêu cầu (Bỏ phần a.)

- Nêu cách tính nhẩm phần b - Yêu cầu hs tự làm

- Nhận xét mqh phép cộng phép trừ: 50 + 20 = 70

70 - 50 = 20 70 - 20 = 50 - Nhận xét

d Bài 4: Đọc tốn - Nêu tóm tắt bt

- u cầu hs tự giải bt

Bài giải:

Cả hai lớp vẽ số tranh là: 20 + 30 = 50 (bức tranh) Đáp số: 50 tranh - Nhận xét, chữa

Bài 5: Đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs vẽ điểm điểm ngồi hình tam giác

- Nhận xét, chữa - Kiểm tra

Hoạt động hs

- hs vẽ - hs vẽ

- hs nêu yêu cầu - hs nêu

- Hs làm tập - Vài hs đọc

- Hs nêu - hs

- Hs làm tập - vài hs nêu

- hs đọc - hs nêu

- Hs làm tập - hs đọc làm

- Hs nêu - hs

C Củng cố- dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập