chuyen_de_ren_ki_nang_doc__tom_tat_truyen_dan_giancho_hs6.doc

2 4 0
chuyen_de_ren_ki_nang_doc__tom_tat_truyen_dan_giancho_hs6.doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Tóm tắt văn bản bằng văn bản viết ( có thể bỏ qua đối với văn bản ngắn, đối với Hs khá giỏi) - Tóm tắt bằng văn bản nói: Hs tự mình tóm tắt được văn bản cho người khác nghe?. Đây là bư[r]

(1)

CHUYÊN ĐỀ

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC – TÓM TẮT TRUYỆN DÂN GIAN 1 Phương pháp tóm tắt:

Các bước tóm tắt: Bước 1: Đọc văn

Đây bước thiếu văn bản, đối tượng học sinh Hs phải tự đọc văn từ đầu câu cuối

Bước 2:

- Xác định nhân vật: Nhân vật chính, nhân vật phụ

- Xác định việc: Sự việc mở đầu, việc phát triển, việc kết thúc - Sắp xếp hệ thống kiện việc theo lơgíc hợp lý bám sát văn gốc

- Tiến hành tóm tắt văn theo nhân vật theo kiện nêu cách ngắn gọn

Bước 3: Xác định việc nhân vật gây xảy với nhân vật Ví dụ: Tóm tắt truyện “ Thánh Gióng” theo nhân vật Thánh Gióng có việc sau: - Gióng đời kì lạ

- Gióng địi đánh giặc - Gióng lớn nhanh thổi - Gióng đánh tan giặc Ân - Gióng nhân dân biết ơn

Trong truyện dân gian, cốt truyện gắn chặt với nhân vật nhiều kể chuyện tức kể người như: Thánh Gióng, Sơn Tinh- Thuỷ Tinh, Sọ Dừa,

Bước 4: Dùng lời văn để tóm tắt văn

- Tóm tắt văn văn viết ( bỏ qua văn ngắn, Hs giỏi) - Tóm tắt văn nói: Hs tự tóm tắt văn cho người khác nghe Đây bước cuối định Hs có biết tóm tắt hay khơng

2 Kĩ thuật “Các mảnh ghép”:

- Ví dụ: Khi dạy truyện “ Ông lão đánh cá cá vàng” + Vịng 1:

Nhóm 1: Liệt kê đòi hỏi mụ vợ cá vàng?

Nhóm 2: Liệt kê câu văn kể tả cách biển ơng lão? Nhóm 3: Liệt kê câu văn miêu tả cảnh biển?

Nhóm 4: Thái độ cá vàng qua lần ông lão nhờ giúp ( Đồng ý hay không đồng ý)? Gv treo bảng nhóm lên bảng cho Hs nhận xét

+ Vịng 2:

Mụ vợ Ơng lão Biển cả Cá vàng

Máng lợn Đi biển Gợn sóng êm ả Tơi giúp ơng

Nhà rộng Lại biển Đã sóng Ơng nhà rộng

Nhất phẩm phu nhân Lại lóc có biển Nổi sóng dội Trời phù hộ ơng Nữ hồng Lủi thủi biển Nổi sóng mù mịt Mụ già nữ hoàng

Long Vương Lại biển Nổi sống ầm ầm Không đồng ý

3 Sơ đồ tư duy: * Bước 1: Vẽ sơ đồ

- Bám sát nhân vật chính, việc để vẽ, dùng mũi tên để hướng phát triển việc nhân vật gây

* Ví dụ: Sơ đồ tư cho truyền thuyết “ Con Rồng, cháu Tiên”

Âu Cơ Gặp nhau, thành vợ chồng Lạc Long Qn (Con Thần Nơng- vùng núi cao) (Nịi Rồng- nước)

Mang thai bọc trăm trứng

(2)

100 người Về thủy cung

50 lên non 50 xuống biển ( làm vua – Hùng Vương)

- Vẽ theo trình tự thời gian, khơng gian: Cũng dùng mũi tên thay đổi thời gian, không gian

Ngày đăng: 08/04/2021, 20:56

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan