tài liệu học võ hoài nhân

- Trẻ biết tên một số loại cây xanh trong sân trường: Cây phượng, cây bàng 3... TỔ CHỨC MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 1.[r]

MẠNG NỘI DUNG VÀ MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: EM YÊU CÂY XANH

1 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: * Vận động thô:

- Hô hấp TC “ Ngửi hoa”

- Tung bắt bóng cô khoảng cách 1m TC “Ai khéo tay” * Vận động tinh:

- Xâu quả, xâu tặng bạn 2 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:

- Trẻ biết tên số loại xanh sân trường: Cây phượng, bàng 3 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:

- Kể chuyện “Tưới cây”

- Bài đồng dao “Dung dăng dung dẻ” - Nghe câu đố số loại xanh

4 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI, THẨM MỸ: - Thích hát : Con chim hót cành

- Thích nghe nhạc nghe hát “Lý xanh” - Trị chơi âm nhạc “Nghe câu đố đoán quả”

- Nặn

- Xếp hình theo ý thích - Chơi cạnh bạn

TỔ CHỨC MƠI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG 1 Góc vận động:

- Trò chơi “ Gieo hạt ” - Trò chơi “ Trốn tìm ”

2 Góc hoạt động với đồ vật: - Xâu quả, xâu tặng Búp bê 3 Góc nhận biết tập nói:

- Tranh ảnh loại xanh - Xem ảnh gọi tên

4 Nhận biết phân biệt:

- Phân biệt vàng, xanh 5 Góc thao tác vai:

- Cho em ăn

- Tập em ăn trái - Khám bệnh cho em 7 Góc tạo hình:

KẾ HOẠCH TUẦN THÁNG 12 Thời gian: ngày (Từ 30/11 đến 04/12/2015)

Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đón trẻ - Biết chào ba mẹ đến nhóm lớp, chào khách đến lớp - Tập trẻ mạnh dạn tự nhiên biết tham gia giao tiếp với người lớn

Thể dục sáng - Bài thể dục sáng: “Gieo hạt” Tay:gieo hạt

Bụng: hạt nảy mầm Chân: mọc Trò chuyện sáng - Cho trẻ xem tranh ảnh loại xanh

- Trò chuyện trẻ:về loại xanh sân trường Chơi tập có chủ

đích

- Nhận biết tên gọi, đặc điểm xanh (cây bàng, phượng )

- Nặn - Dạy hát: “con chim hót cành cây” - Nghe hát: Lý xanh

- Kể chuyện: Tưới -Tung bắt bóng khoảng cách 1m - TCVĐ: “Đuổi theo bóng” Chơi ngồi trời - Quan sát xanh sân trường: bàng, phượng

- Trò chơi vận động: Lá rụng

- Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ - Chơi với cát: Tìm

- Chơi tự với đồ chơi: chơi xích đu, bập bênh, cầu tuột Ăn

Ngủ Vệ sinh

- Tập trẻ biết ăn rau, ăn với loại thức ăn khác - Tập trẻ biết tự cầm muỗng xúc ăn, biết cầm ly uống nước - Tập cho trẻ vào ngủ giờ, chỗ, khơng nói chun - Tập ngủ giấc buổi trưa

- Tập trẻ biết vệ sinh nơi qui định, biết giật nước bồn cầu Sinh hoạt chiều - Xem tranh

ảnh album số loại xanh

- Trị chơi: “Bóng trịn to”

- Chơi hoạt động theo ý thích (nặn, xếp hình, )

- Trị chơi: “ Nghe câu đố đoán quả”

GIÁO ÁN NHẬN BIẾT TẬP NÓI Đề tài : CÂY PHƯỢNG, CÂY BÀNG

Nhóm lớp : 25- 36 tháng I Mục đích yêu cầu :

* Kiến thức:

- Trẻ nhận biết gọi tên bàng, phượng

- Trẻ biết dược đăc điểm bàng, phượng cho bóng mát * Kỹ năng:

- Trẻ trả lời câu hỏi cô to rõ ràng - Phát triển khả quan sát ý trẻ * Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý xanh, biết chăm sóc bảo vệ II Chuẩn bị :

- Tranh ảnh số xanh: bàng, phượng… III Tiến hành hoat động :

* Cơ tạo tình bất ngờ cho trẻ túi thần kỳ

Hoạt động 1 : Trò chuyện bàng, phượng

- Cơ trị chuyện trẻ số xanh sân trường (cây bàng, phượng)

- Cây bàng khơng có hoa, phượng có hoa

Hoạt động 2 : Nhận biết bàng, phượng : - Cô cho trẻ quan sát tranh bàng, phượng

- Cơ hỏi trẻ: + Cây đây? (cây bàng) + Cây bàng có màu gì?

+ Cây đây? (cây phượng) + Cây phượng có hoa khơng? + Hoa phượng có màu gì? *Trị chơi: “Ai nói đúng”

- Cô cho trẻ chơi nhắm mắt lại, cô yêu cầu mở mắt ra, cô đưa tranh nói tên gọi, đặc điểm cô khen thưởng

- Cô giáo dục trẻ: Cây bàng, phượng cho bóng mát, phải biết yêu quí

GIÁO ÁN TẠO HÌNH Đề tài : NẶN QUẢ Nhóm lớp : 25- 36 tháng I.Mục đích u cầu :

* Kiến thức:

- Trẻ biết tên thao tác nặn * Kỹ năng:

- Tập trẻ biết nhồi đất

- Trẻ biết dùng lòng bàn tay xoay tròn - Phân biệt xanh, vàng * Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm làm II Chuẩn bị :

- Quả mẫu

- Đất nặn, bảng, khăn lau tay đủ cho số trẻ cô

- Máy hát nhạc không lời lời có bài: “Quả” Của nhạc sĩ Xanh Xanh III Tiến hành hoat động :

*Ổn định:

-Cơ trẻ chơi trị chơi : “ Chi chi chành chành…”

Hoạt động 1 : Cơ trị chuyện trẻ loại - Cơ trị chuyện trẻ loại

Hoạt động 2 : Quan sát vật mẫu:

- Cô cho trẻ quan sát vật mẫu (quả) mà làm Hỏi trẻ: + Quả gì?

+ Quả có màu gì?

- Các nặn để tặng cho bạn nhé! * Cơ làm mẫu lần 1: Khơng phân tích

* Cô làm mẫu lần 2: Cô vừa nặn, vừa phân tích: Cơ nhồi đất cho mềm, sau dùng lòng bàn tay xoay tròn để tạo thành

Cô nhắc lại cách làm cho trẻ nhớ * Trẻ thực

- Cô đến gần trẻ hỏi trẻ: + Cịn nặn gì?

+ Quả màu gì?

- Cô bao quát trẻ, cô động viên trẻ chưa biết nặn, khuyến khích trẻ nặn nhiều

* Trưng bày nhận xét sản phẩm:

- Cho trẻ đặt sản phẩm lên bàn, sau quan sát sản phẩm bạn, - Cho trẻ tự nhận xét

- Cơ nhận xét, tuyên dương trẻ

GIÁO ÁN ÂM NHẠC

DẠY HÁT: CON CHIM HĨT TRÊN CÀNH CÂY Nhóm lớp : 25 – 36 tháng

I Mục đích yêu cầu : * Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên hát, hiểu nội dung hát * Kỹ năng:

- Trẻ cảm nhận giai điệu hát: “con chim hót cành cây” - Biết nhún nhảy hát: “lý xanh”

*Thái độ:

- Trẻ yêu thích ca hát

- Hứng thú tham gia cô II Chuẩn bị :

- Tranh vẽ: chim hót

- Máy nhạc có :“con chim hót cành cây”, nhạc lời Trọng Bằng; “Lý xanh” dân ca Nam

- Đĩa VCD có hát: “Lý xanh” III Tiến hành hoat động :

Ổn định:

-Cô trẻ chơi trị chơi : “ Ơ tơ chim sẻ “

Hoạt động 1 : Trò chuyện trẻ chim

- Cơ trị chuyện trẻ chim, cô cho trẻ quan sát tranh vẽ chim hót Sau hỏi trẻ: + Con vừa xem ?

- Cơ có hát nói chim hót hay Đó hát chim hót cành

Hoạt động 2 : Dạy hát “Con chim hót cành cây” * Dạy hát “Con chim hót cành cây”

- Cô hát mẫu lần không nhạc

- Cô giới thiệu tên hát, tên nhạc sĩ sáng tác

- Lần cô hát nhạc Cơ giải thích nội dung hát - Cơ hát mẫu lần

- Sau cô cho lớp hát lần

- Cho tổ nhóm cá nhân trẻ hát (Cơ ý sửa sai cho trẻ) * Nghe hát : “Lý xanh”

Cô giới thiệu tên hát: “Lý xanh” dân ca Nam bộ - Cô hát lần thứ không nhạc

- Cô hát lần thứ nhạc múa cho trẻ xem

* Giáo dục trẻ: xanh cho bóng mát, không ngắt bẻ cành

 Kết thúc: Cô mở đĩa VCD cho trẻ xem ca sĩ hát

GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC KỂ CHUYỆN: TƯỚI CÂY

Nhóm lớp : 25- 36 tháng I Mục đích yêu cầu :

* Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật chuyện - Hiểu nội dung truyện

* Kỹ năng:

- Trẻ biết ý lắng nghe

- Biết trả lời câu hỏi cô to, rõ rang *Thái độ:

- Trẻ thích thú nghe cô kể chuyện

- Giáo dục trẻ biết yêu quý xanh, biết chăm sóc tưới nước cho mau lớn II Chuẩn bị :

- Tranh vẽ: “Ông tưới cây”, “Bé tưới cây” - Tranh vẽ xồi có xanh chin

- Máy hát nhạc có bài: “Quả” Của nhạc sĩ Xanh Xanh III Tiến hành hoat động :

*Ổn định: Trị chơi “Gieo hạt” - Cơ cho trẻ chơi trò chơi gieo hạt

* Hoạt động 1

- Cơ trị chuyện trẻ loại * Hoạt động 2: Kể chuyện “Tưới cây”

- Cô giới thiệu tên chuyện kể lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp tranh vẽ - Cô kể lần đàm thoại:

+ Cô vừa kể chuyện gì? + Ai tưới ? (ông, bé)

+ Cây dược tưới nước nên ? + Cây ?

+ Hoa ?

+ Quả chưa chin màu ? + Quả chin có màu ? + Quả gọi ?

* Giáo dục: Để cho mau lớn, nhiều quả, phải biết chăm sóc tưới nước cho

- Cô kể lần cho trẻ nghe

- Cô chơi với trẻ: cho trẻ làm dộng tác (ngồi xuống, tay để xuống đất) vừa nói gieo hạt.Cây mọc (đúng lên) Cây (2 tay nắm lại đưa làm quả) Quả chin vàng thơm (đưa tay lên mũi làm động tác ngửi)

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT

Đề tài: TUNG BẮT BĨNG CÙNG CƠ KHOẢNG CÁCH 1M Nhóm lớp : 25- 36 tháng

I Mục đích yêu cầu : * Kiến thức:

- Trẻ biết tên vận động: “tung bắt bóng cơ”, - Biết tên trị chơi, luật chơi: “đuổi theo bóng” - Biết phối hợp lực cánh tay

* Kỹ năng:

- Trẻ biết tung bắt bóng tay, kết hợp lực cánh tay để bắt bóng - Rèn luyện vận động chạy

II Chuẩn bị :

- Vẽ đường thẳng song song cách khoảng 1m làm khoảng cách đứng cách cô trẻ

III Tiến hành hoat động : * Hoạt động 1: Khởi động

- Đi bình thường- nhón gót- bình thường- khom lưng- chạy nhanh- chạy chậm…

* Hoạt động 2: Trọng động * BTPTC: Tập với quả - Động tác 1: Khoe quả

+ tay cầm giấu sau lưng, câu hỏi: đâu? trẻ giơ tay nói: đây + Cơ nói giấu quả: trẻ lại giấu sau lưng (cho trẻ tập 3-4 lần)

- Động tác 2: “Nhặt quả”

+ Nhặt quả: trẻ ngồi xuống nhặt (tập lần) - Động tác 3: “Hái quả”

+ Cho trẻ nhảy bật lên 2,3 lần nói: “Hái quả” * Vận dộng bản:

- Cô giới thiệu tên vận động : Tung bóng tay -Cơ làm ko giải thích hỏi trẻ

+ Các làm nè nhìn xem -Lần 2: vừa làm vừa giải thích

- Cô cho trẻ tung với cô, sau tập cho 2,3 trẻ lúc - Mỗi trẻ tung 2,3 Tập cho trẻ lần

- Cách chơi: Cô cho trẻ lăn bóng phía trước cho trẻ đuổi theo bóng (cho trẻ choi 2,3 lần)

* Hồi tỉnh: Cô cho trẻ lại nhẹ nhàng

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

I. KIẾN THỨC

-Trẻ nhận biết bang ,

phượng Trẻ biết đươc đặt điểm phượng , bang

-Trẻ biết tên câu chuyện “ Tưới cây” biết tên nhân vật chuyện II KỸ NĂNG

-Trẻ sử dụnng đơi tay khéo léo để xoay trịn đất nặn tạo thành sản phẩm - Trẻ hát to, rõ , lời hát

-Trẻ trả lời to, rõ nhữnng câu hỏi cô đưa

- Trẻ khéo léo sử dụng ngón tay bàn tay để tung bắt bong III THÁI ĐỘ

-Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh

-Dạy trẻ mạnh dạn tự tin nói trước bạn bè - người lớn -Dạy trẻ ln u q xanh

Nhóm lớp : 25- 36 tháng