Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa TuÇn 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 Toán ON TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu :-Biết tự giải toán phép tính cộng trừ, có toán nhiều hơn, số đơn vị *HS giỏi: - Phát triển tư toán học II/ Chuẩn bị : SGK III/ Các hoat động dạy học : Hoaùt động thầy Hoạt động trò 1.KiĨm tra : 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Giới thiệu bài: HS lặp lại Hôm học bài:n tập giải toán -1 em đọc đề  Hoạt động 2:Luyện tập : -buổi sáng bán 48l dầu Buổi chiều bán 37 Bài 1: : Gọi em đọc đề l -Bài toán cho biết ? -Cà buổi bán lít -Bài toán hỏi ? -Bài toán nhiều -Yêu cầu HS tóm tắt giải? Giải: Số dầu hai buổi bán: 48+37=85(l) Đáp số : 85 l em đọc đề Bài 2: : Gọi em đọc đề Bình nặng 32 kg.An nhẹ bình 6kg -Bài toán cho biết ? An cân nặng kg Giải: -Bài toán hỏi ? An cân nặng là: -Yêu cầu HS tóm tắt giải? 32 -6=26(kg) Đáp so:á 26 kg Bài 3: : Gọi em đọc đề em đọc đề -Bài toán cho biết ? Lan hái 24 hoa.Liên hái 16 hoa -Bài toán hỏi ? Liên hái hoa -Yêu cầu HS tóm tắt giải? Giải: Liên hái là: 3) Củng cố - Dặn dò:24 -16 =8(bông hoa)Đáp số : hoa Nhận xét đánh giá tiết hoïc Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Tập đọc ÔN TẬP(T1) I/ Mục tiêu : -Đọc rõ ràng trôi chảy TĐ học HKI( phát âm rõ ràng biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) hiểu ý đoạn, nội dung trả lời câu hỏi ý đoạn đọc.Thuộc đoạn thơ học -Tìm từ vật câu(BT2), biết viết tự thuật theo mẫu học BT3 *HS giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc 40 tiếng/phút - u thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập -GV gọi học sinh đọc -Nêu câu hỏi HS đọc -Nhận xét ghi điểm Trả lời câu hỏi HĐ 2: _GV hướng dẫn -Nhận xét -Đọc yêu cầu -trả lời -Dưới ô cửa máy bay nhà HĐ 3: tập cửa,ruộng đồng, xóm làng ,núi non -GV hướng dẫn -nhận xét 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc yêu cầu -trình bày -Nhận xét ……………………………………………………… Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Taäp đọc ÔN TẬP(T2) I/ Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu kó đọc tiết -Biết đặt câu tự giới thiệu với người khác(BT2) -Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu viết lại cho CT(BT3) - u thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập HS đọc -GV gọi học sinh đọc Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi -Nhận xét ghi điểm HĐ 2: -Đọc yêu cầu _GV hướng dẫn -trả lời -Nhận xét VD: -Cháu chào bác Bác cho cháu hỏi bạn Nụ Cháu tên hiền.Học lớp bạn nụ HĐ 3: tập -GV hướng dẫn -nhận xét 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc yêu cầu -trình bày -Nhận xét -Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó cặp xinh Hôm khai giảng phải nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Chiều thø ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 ễN Toán LUYEN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu : -Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20.-Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng,số bị trừ -Biết giải toán số đơn vị II/ Chuaồn bũ : - SGK C/ Các hoat động dạy vµ häc : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiĨm tra : 2.Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hôm học bài:Luyện tập chung HS lặp lại -1 em đọc đề  Hoạt động 2:Luyện tập : - tính nhẩm - nêu miệng kq -> chữa Bài 1: : Gọi em đọc đề 12-4=8 9+5=14 11-5=6 20-8=12 -HD làm 15-7=8 7+7=14 4+9=13 20-5=15 13-5=8 6+8=14 16-7=9 20-4=16 -Bài toán hỏi ? -Yêu cầu HS tóm tắt giải? em đọc đề Bài 2: : Gọi em đọc đề -Gv hướng dẫn -Nhận xét Bài 3: Gọi em đọc đề -GV hướng dẫn -Nhận xét Bài 4: : Gọi em đọc đề -Yêu cầu HS tóm tắt giải? 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - làm vào - chữa -> nh/x 28 73 53 90 +19 -35 +47 -42 47 38 100 48 em đọc đề - nêu cách tìm … - làm vào bảng + hs chữa - nh/x, bổ sung a) x+18=62 b)x-27=37 c) 40-x=8 x=62-18 x=37+27 x=40-8 x=44 x= 64 x=32 -HS đọc đề Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa TẬP ĐỌC ÔN TẬP( T3) I/ Mục tiêu : - Đọc rõ ràng toàn Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ đặt câu với từ đó(BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể(BT3) - Yêu thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ HS lập lại 2.Bài HS đọc a) Phần giới thiệu : Trả lời câu hỏi Hôm em học :n tập b) Híng dÉn ôn tập -Làm cá nhân HĐ1:Bài tập -HS đọc bài, bạn nhận xét -GV gọi học sinh đọc Nêu: – tập thể dục; – vẽ tranh; 3- học -Nêu câu hỏi bài; – cho gà ăn; – quét nhà -Nhận xét ghi điểm -Một vài HS đặt câu Ví dụ: - HĐ 2: Chúng em tập thể dục Chúng em vẽ tranh HĐ 3: n luyện kó nói lời mời, lời đề Em học nghị Em cho gà ăn -Gọi HS đọc tình Em quét nhà -Yêu cầu HS nói lời em tình -3 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS suy nghó viết lời nói em -Một vài HS phát biểu tình lại vào Vở tập Ví dụ: Chúng em mời cô đến dự buổi -Gọi số HS đọc làm Nhận họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 2011 lớp ạ! xét cho điểm HS -Nam ơi,khiêng giúp ghế với! -Mời tất bạn lại lớp họp nhi 3) Củng cố dặn dò : đồng - Giáo viên nhận xét đánh giá -HS đọc bài, bạn nhận xét Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa OÂN TẬP(T4) I/ Mục tiêu : - Mức độ u cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ dặc điểm câu(BT2) - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo(BT3) - Yêu thích moan học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ HS lập lại 2.Bài a) Phần giới thiệu : HS đọc Hôm em học :n tập Trả lời câu hỏi b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập -GV gọi học sinh đọc HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm -Nêu câu hỏi - tiết trời -Nhận xét ghi điểm HĐ2: n luyện từ đặc điểm người Càng lạnh giá - Lạnh giá vật -Gọi HS đọc yêu cầu tập b) vàng tươi, sáng trưng, xanh mát Sự vật nói đến câu sáng, c) siêng năng, cần cù tiết trời lạnh giá gì? -Càng sáng tiết trời ntn? -Vậy từ từ đặc điểm tiết trời -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm sáng? -Yêu cầu tự làm câu lại báo cáo -Làm cá nhân 16-11-2009 kết làm Kính thưa cô, -Theo dõi chữa Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20HĐ 3: n luyện cách viết bưu thiếp 11, em kính chúc cô mạnh khoẻ -Gọi HS đọc yêu cầu tập -Yêu cầu cầu HS tự làm sau gọi số hạnh phúc Chúng em luôn nhớ cô mong HS đọc làm, nhận xét cho điểm gặp lại cô 3) Củng cố dặn dò : Học sinh cô - Giáo viên nhận xét đánh giaù Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Thø t ngµy 22 tháng 12 năm 2010 Toán LUYEN TAP CHUNG I/ Mục tiêu :-Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản -Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Biết giải toánnhiều số đơn vị II/ Chuẩn bị : SGK C/ Các hoat động dạy học : Hoaùt ủoọng cuỷa thầy Hoạt động trò 1.KiĨm tra :Đặt tính tính - HS thực Bạn nhận xét - GV nhận xét 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Giới thiệu bài:  Hoạt động 2:Luyện tập : HS lặp lại Bài 1: : - Nêu cách đặt tính thứ tự thực phép tính? - HS nêu - Chấm bài, nhËn xÐt 35 84 40 100 46 + + Baøi 2: : 35 26 60 75 39 Viết lên bảng: 14 – + yêu cầu HS nêu 70 58 100 25 cách tính Yêu cầu HS làm vào Vở tập Tính Nhận xét cho điểm HS - Tính từ trái sang phải 14 trừ Bài 3: 6, cộng 15 -Cho HS nêu cách tìm tổng, tìm số hạng phép cộng làm phần a HS làm - Làm Sau HS đọc chữa Các HS khác tự kiểm tra bảng lớp -Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, -Học sinh thực hiệu phép tính trừ Sau yêu cầu làm Số 32 12 25 50 tiếp phần b hạng -Gọi HS làm bảng lớp Số 50 25 35 Bài 4: : Gọi em đọc đề hạng -Yêu cầu HS tóm tắt giải? Tổng 40 62 50 85 3) Củng cố - Dặn dò: Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa - Nhận xét đánh giá tiết học ƠN TIẾNG VIỆT ÔN TẬP(T5) I/ Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu kó đọc tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2) -Nghe- viết xác, trình bày tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút - u thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập HS đọc -GV gọi học sinh đọc Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi -Nhận xét ghi điểm HĐ 2: _GV hướng dẫn -Nhận xét HĐ 3: tập -Chính tả nghe viết -GV đọc lần -Bài tả có câu? -Những chữ đoạn cần viết hoa? -Nêu từ khó -Đọc cho học sinh viết -Chấm chữa -GV chấm 6-8 3) Củng cố dặn dò : -Đọc yêu cầu -trả lời VD: Bông hoa Niềm Vui –trang 104 -Đọc yêu cầu -HS đọc lại -4 câu -Chữ đầu câu tên riêng người -quyết,giảnghiểu,thuộc -viết bảng từ vừa tìm -HS viết -học sinh tự bắt lỗi Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa - Giáo viên nhận xét đánh giá -Chiều thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010 ễN TOAN LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu :-Củng cớ làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 - Củng cớ tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Củng cớ tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Củng cớ giải toánnhiều số đơn vị II/ Chuẩn bị : SGK C/ Các hoat động dạy học : Hoaùt ủoọng cuỷa thầy Hoạt động trò 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Giới thiệu bài:  Hoạt động 2:Luyện tập : Bài 1: : - Nêu cách đặt tính thứ tự thùc hiƯn phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bài 2: : Viết lên bảng: 14 – + yêu cầu HS nêu cách tính Yêu cầu HS làm vào Vở tập Nhận xét cho điểm HS Bài 3: -Cho HS nêu cách tìm tổng, tìm số hạng phép cộng làm phần a HS làm bảng lớp -Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu phép tính trừ Sau yêu cầu làm tiếp phần b -Gọi HS làm bảng lớp Bài 4: : Gọi em đọc đề -Yêu cầu HS tóm tắt giải? 3) Củng cố - Dặn dò: HS lặp lại - HS nªu 35 35 + 37 26 30 + 60 100 - 37 74 - 39 Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ 6, cộng 15 - Làm Sau HS đọc chữa Các HS khác tự kiểm tra -Học sinh thực -Học sinh đọc đề Bài giải: Can to đựng là: 14+8=22(l) Đáp số :22l Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa - Nhaän xét đánh giá tiết học CHÍNH TẢ ÔN TẬP(T6) I/ Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu kó đọc tiết -Nhận biết từ hoạt động dấu câu học(BT2) -Biết cách nói lời an ủi cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình(BT4) - u thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập -GV gọi học sinh đọc -Nêu câu hỏi HS đọc -Nhận xét ghi điểm Trả lời câu hỏi HĐ 2: _GV hướng dẫn -Đọc yêu cầu -Nhận xét -trả lời -nằm, lim dim, kêu, chạy,,vươn, dang,vỗ,gáy HĐ 3: tập -Đọc yêu cầu -GV hướng dẫn -trình bày -nhận xét -dấu phẩy, dấu chấm,dấu chấm than,dấu hai chấm,dấu ngoặc kép,dấu ấm lửng HĐ 4: tập -GV hướng dẫn -nhận xét -HS đọc yêu cầu -HS trình bày VD: -Cháu đừng khóc nữa.Chú đ cháu veà Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa nhà ngay.Cháu cho biết:ba cháu tên gì? TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết 18 THỰC HÀNH GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I/ Mục tiêu :-Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp đẹp *GDBVMT: -Biết tác dụng việc giữ trường, lớp sạch, đẹp sức khoẻ học tập -Có ý thức giữ trường, lớp sạch, đẹp tham gia vào hoạt động làm cho trường, lớp học đẹp -Làm số công việc giữ gìn trường, lớp học đẹp: quét lớp, sân trường; tưới cây, II/ Chuaồn bũ :SGK C/ Các hoat động dạy häc : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ Phòng tránh té ngã trường - HS nêu, bạn nhận xét -Kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường?-GV nhận xét Bài Giới thiệu :  Hoạt động 1: Nhận biết trường học HS quan sát theo cặp hình trang đẹp biết giữ trường học đẹp -Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh trả 38, 39 SGK trả lời câu hỏi lời câu hỏi: -Cảnh bạn lao động vệ sinh Tranh 1:-Nêu rõ bạn làm gì? sân trường Tranh 2:-Bức tranh thứ vẽ gì? -Nói cụ thể công việc bạn - Quét rác, xách nước, tưới cây… - Chổi nan, xô nước, cuốc, xẻng… làm? Vẽ cảnh bạn chăm sóc hoa Bước 2:-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: -Trên sân trường xung quanh trường, - Tưới cây, hái khô già, bắt sâu… - Cây mọc tốt hơn, làm đẹp trường xung quanh phòng học hay bẩn? -Theo em làm để giữ trường học - Bảo vệ sức khoẻ cho người, GV, HS học tập giảng dạy tốt đẹp?  Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh Nhớ lại kết quả, quan sát trả lời Không viết, vẽ bẩn lên bàn, lên tường trường, lớp học - Không vứt rác, không khạc nhổ bừa -Phân công việc cho nhóm -Đánh giá kết làm việc bãi -Tuyên dương nhóm cá nhân làm - Không trèo cây, bẻ cành, hái vứt hoa, tốt dẫm lên 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa 3) Củng cố - Dặn dò: -GDBVMT- Nhận xét đánh giá tiết học - nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự Chiờu thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010 Luyeọn Toán LUYEN TAP CHUNG I/ Mục tiêu : -Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản -Biết giải toán số đơn vị II/ Chuẩn bị : - VBT C/ Các hoat động dạy học : Hoaùt ủoọng thầy Hoạt động trò 1.KiĨm tra : 2.Bài mới:  Hoạt động 1:Giới thiệu bài: Hôm học bài:Luyện tập chung  Hoạt động 2:Luyện tập : Baứi 1: : - Nêu cách đặt tính thø tù thùc hiƯn phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bài 2: : Yêu cầu HS làm vào Vở tập Nhận xét cho điểm HS Bài 3: : Gọi em đọc đề Bài toán thuộc dạng gì? -Yêu cầu HS tóm tắt giải? Bài 4: -Yêu cầu HS đọc đề -H/d cách viết số HS lặp lại - HS nªu 78 94 + 84 87 56 + 19 75 - 74 28 46 Làm Sau HS đọc chữa Các HS khác tự kiểm tra 14+9+7=30 44+48-38=54 25+25-19=31 63-15+27=75 -Học sinh đọc đề -ít Bài giải: Số tuổi bố năm nay: 70-28=42(tuổi) Đáp số :42 tuổi Đọc đề Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp -Nhận xét 3) Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học lý Thị Bích Hoa -Học sinh thực a) 62+34=34+62 b) 71+19=19+71 c) 36+17=17+36 d) 48+12=12+48 To¸n KIỂM TRA THI THỬ I/ Mục tiêu : Kiểm tra tập trung vào nội dung sau: -Cộng, trừ phạm vi 20 -Phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 -Giải toán có lời văn phép tính cộng phép trừ có liên quan đến đơn vị đo học -Nhận dạng hình học II/ Chuẩn bị :SGK III.ĐỀ THI: Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm a/ 60,61,……,………,……….,65,……….67…… ,………,70.b/ 1dm =…….cm 50cm =……… dm Câu 2: Chọn kết nhất: X - 13 = 58 a/ 61 b/ 71 c/ 81 Câu 3: Chọn kết - 72 17 a/ 65 b/ 55 c/ 45 Câu 4: Đặt tính tính 32 + 17 ; 26 + 25 ; 46 – 24 ; 72 – 17 ; 100 – ; 100 – 24 Câu 5: Trong hình vẽ bên có hình tam giác? a/ hình b/ hình c/ hình d/ hình Câu 6: Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có nhiều lớp 2A học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? Câu 7: Viết phép cộng có số hạng tổng Câu 8: Thứ ba tuần ngày 20 tháng 12 Vậy thứ ba tuần sau ngày mấy? a Ngày 26 tháng 12 Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa b Ngày 27 tháng 12 c Ngày 28 tháng 12 TẬP LÀM VĂN ÔN TẬP( 8) ĐỀ THI THỬ I/ Mục tiêu : - Kiểm tra(viết) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2,HKI( Bộ giáo dục đào tạo- Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học, lớp 2,NXB,2008) II/ Chuẩn bị : - SGK III.ĐỀ THI: KIỂM TRA VIẾT: 1/Viêt tả (15 phút) –Bài viết: “Sự tích vú sữa” (Sách Tiếng Việt T1 Tr 96) –Học sinh viết đoạn “ Từ cành ……… sữa mẹ” 2/Tập làm văn: (25 phút) –Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn từ 3-5 câu kể gia đình em theo gợi ý sau: a-Gia đình em có người? Đó ai? b-Hãy nói người gia đình em? c-Tình cảm em người nào? ĐÁP ÁN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1-Viết tả: điểm (Học sinh viết đúng; đẹp không mắc lỗi) –Sai âm; vần, lỗi trừ 0,5đ 2-Tập làm văn: Học sinh viết đoạn văn 3-5 câu rõ ràng nội dung đề 5đ –Tuỳ vào mức độ sai sót từ, câu mà giáo viên chấm điểm cho phù hợp Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Chính tả ÔN TẬP(T9) I/ Mục tiêu : - Kiểm tra(đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2,HKI( Bộ giáo dục đào tạo- Đề kiểm tra học kì cấp tiểu học, lớp 2,NXB,2008) - Yêu thích mon học II/ Chuẩn bị : SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :«n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập HS đọc -GV gọi học sinh đọc Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi -1 em đọc -Nhận xét ghi điểm -HS thực hành theo nhóm đôi HĐ 2:Nói lời đồng ý, không đồng ý a)Cháu làm ạ! -GV cho học sinh đọc đề b)Chị chờ em lát Em làm xong -Nhận xét giúp chị c)Bạn thông cảm, làm hộ bạn d)Bạn cầm - 1hs đọc y/c HĐ 3: Viết bạn lớp em -GV cho học sinh đọc đề - H/d cách làm - Nhận xét nd, cách diễn đạt, cách đặt câu 3) Củng cố dặn dò : - làm vào VBT -đọc viết Ngọc Khánh tổ trưởng lớp em Bạn xinh xắn, học giỏi,hay giúp đỡ người Em thân với bạn Chúng em ngày đến trường Bố mẹ em hài lòng thấy em có người bạn Ngọc Khánh Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa - Giáo viên nhận xét đánh giá ……………………………………………………………… Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Chiều thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 LuyệnTo¸n ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu : Biết tự giải toán phép tính cộng trừ, có toán nhiều hơn, số đơn vị II/ Chuẩn bị : - SGK C/ Các hoat động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiĨm tra : HS lặp lại 2.Bài mới: -1 em đọc đề  Hoạt động 1:Giới thiệu bài: -buổi sáng bán 48l dầu Buổi chiều bán Hôm học bài:n tập giải nhiều 9l toán -Buổi chiều bán lít  Hoạt động 2:Luyện tập : -Bài toán nhiều Giải: Bài 1: : Gọi em đọc đề Số dầu i buổi chiều bán: -Bài toán cho biết ? 48+9=57(l) -Bài toán hỏi ? Đáp số : 85 l -Bài toán dạng gì? em đọc đề -Yêu cầu HS tóm tắt giải? Bình nặng 30 kg.An nhẹ Bình 4kg Bài 2: : Gọi em đọc đề An cân nặng kg -Bài toán cho biết ? Giải: -Bài toán hỏi ? An cân nặng là: -Yêu cầu HS tóm tắt giải? 30 -4=26(kg) Bài 3: : Gọi em đọc đề Đáp so:á 26 kg -Bài toán cho biết ? -Nối hai số -Bài toán hỏi ? -Hs thực -Yêu cầu HS tóm tắt giải? Bài 4: 60 40 15 45 Yêu cầu ? -Nhận xét 3) Củng cố - Dặn dò: 50 30 45 75 - Nhận xét đánh giá tiết học Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Tập đọc ÔN TẬP(T1) I/ Mục tiêu : -Đọc rõ ràng trôi chảy TĐ học HKI( phát âm rõ ràng biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) hiểu ý đoạn, nội dung trả lời câu hỏi ý đoạn đọc.Thuộc đoạn thơ học -Tìm từ vật câu(BT2), biết viết tự thuật theo mẫu học BT3 *HS giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc 40 tiếng/phút - u thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập -GV gọi học sinh đọc -Nêu câu hỏi -Nhận xét ghi điểm HS đọc Trả lời câu hỏi HĐ 2: _GV hướng dẫn -Đọc yêu cầu -Nhận xét -trả lời -Đọc yêu cầu 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá -trình bày -Nhận xét Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa ………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN ĐỌC TẬP ĐỌC ÔN TẬP I/ Mục tiêu : -Đọc rõ ràng trôi chảy TĐ học HKI( phát âm rõ ràng biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) hiểu ý đoạn, nội dung trả lời câu hỏi ý đoạn đọc.Thuộc đoạn thơ học -Tìm từ vật câu(BT2), biết viết tự thuật theo mẫu học BT3 *HS giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc 40 tiếng/phút - u thích mơn học II/ Chuẩn bị : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kiểm tra cũ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm em học :n tập HS lập lại b) Híng dÉn ôn tập HĐ1:Bài tập -GV gọi học sinh đọc HS đọc Trả lời câu hỏi -Nêu câu hỏi -Nhận xét ghi điểm 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa Trường tiểu học Lục Sơn ... -> nh/x 28 73 53 90 +19 -35 +47 - 42 47 38 100 48 em đọc đề - nêu cách tìm … - làm vào bảng + hs chữa - nh/x, bổ sung a) x +18= 62 b)x -27 =37 c) 40-x=8 x= 62- 18 x=37 +27 x=40-8 x=44 x= 64 x= 32 -HS đọc... Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa - Giáo viên nhận xét đánh giaù ……………………………………………………………… Trường tiểu học Lục Sơn Giáo án Lớp lý Thị Bích Hoa ChiỊu thø hai ngµy 20 tháng 12 năm 20 10... Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có nhiều lớp 2A học sinh Hỏi lớp 2B có học sinh? Câu 7: Viết phép cộng có số hạng tổng Câu 8: Thứ ba tuần ngày 20 tháng 12 Vậy thứ ba tuần sau ngày mấy? a Ngày 26