Ngày soạn Ngày dạy Tuần Tiết 19 Bài 5 Học hát: Khát vọng mùa xuân Nhạc và lời: Mô Da Phỏng dịch: Tô Hải I. Mục tiêu: Cảm nhận đợc giá trị nghệ thuật của bài hát qua giai điệu trong sáng êm đềm, trữ tình diễn đạt tình xuân. Có những hiểu biết về nhạc sĩ thần đồng Mô Da Hát đúng nhịp điệu, giai điệu bài hát. II. Chuẩn bị Tập hát và đệm đàn để thể hiện tốt khi hớng dẫn. Xem lại t liệu về Mô Da SGK và t liệu tham khảo. ảnh chân dung nhạc sĩ Mô Da Bảng phụ chép bài hát, nhạc cụ thờng dùng, đài đĩa, đĩa nhạc . III. Tiến trình dạy học 1. ổn định 2. Bài mới : Nội dung 1: Giới thiệu về nhạc sĩ Mô Da( 15 phút ) Hoạt động của GV 1. Giới thiệu:ở lớp 6 chúng ta đã đợc tìm hiểu về nhạc sĩ thần đồng Mô Da. Hôm nay chúng ta cùng 1 ca khúc của nhạc sĩ. bây giờ chúng ta nhắc lại đôi nét về nhạc sĩ Mô Da. * Cho hs xem ảnh của nhạc sĩ Mô Da 2. Những cơ bản cần nhắc lại - Ngày sinh 27- 1 - 1756 - Ngày mất 5 - 12 - 1791 - Nơi sinh: Dan Buốc nớc áo - Mất ở Viên - Kho tàng âm nhạc: 3 bản giao hởng, nhiều ô pê ra, sonát, công-xéc-tô và nhiều ca khúc. 3. Những điều hiểu biết thêm về Mô Da * Đọc cho hs nghe câu chuyên " Đám tang khốn khổ" trong tập t liệu 6 * Cho hs nghe bài " Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ" trong đàn oóc gan. Hoạt động của hs Nghe giới thiệu Xem ảnh chân dung nhạc sĩ Mô Da Ghi những ý chính vào vở và nhắc lại những kiến thức đó Nghe và cảm nhận Nội dung 2: Học hát bài khát vọng mùa xuân ( 28 phút ) 1. Giới thiệu: Bài khát vọng mùa xuân đợc viết ở nhịp 6/8 rất dịu dàng, nhịp nhàng, giai điệu uyển chuyển, mềm mại bởi có nốt # bất thờng. Với lời phỏng dịch của Tô Hải bài ca vẽ lên 1 bức tranh tơi đẹp của thiên nhiên những mơ ớc của con ngời trớc mùa xuân. 2. Hát mẫu: Đàn và hát mẫu cho hs nghe 3. Luyện thanh. Cho hs nghe đàn và tập phát âm liền giọng với âm a, o theo đàn. 4. Tập hát * Sử dụng phơng pháp móc xích để dạy hs 4 câu theo đàn cho lời 1. Câu 1: Này mùa .cây rừng Câu 2: Trở về .tng bừng Câu 3: Khao khát đẹp xinh Câu 4: Này thời mong chờ * Cho hs hát toàn bộ lời 1 5.Củng cố - Đàn cho hs ôn Lần 1: Cả lớp hát lời 1 Lần 2: Hát nối tiếp giữa giọng nữ và nam cho 4 câu. Lần 3: Hát nối giữa 2 dãy bàn cho 2 câu * Chỉ định 2 đến 3 hs hát cá nhân Học sinh nào thực hiện tốt thì cho điểm động viên khuyến khích các em để các em có tinh thần xung phong thực hiện. Nghe giới thiệu Nghe hát mẫu Luyện thanh theo hớng dẫn - Tập hát theo trình tự Thực hiện 3 lần Hát 3 lần chú ý tiếng " hé" có luyến - Hát kết hợp câu 1 và 2 hai lần Hát 3 lần chú ý " Mùa xuân, thấy, hoa, đẹp" bị # và có luyến. Hát 3 lần chú ý 2 tiếng "đây, đang"có luyến. - Hát kết hợp câu 3 và 4 - Hát cả lời 1 2 lần. * Thực hiện củng cố Cả lớp đồng ca Hát nối tiếp - Nữ câu 1 và 3 - Nam câu 2 và 4 Hát nối theo dãy bàn Từng cá nhân thực hiện Kết thúc 1. Nhận xét 2. Dăn dò: Tập lại lời 1. Tự tập lời 2. Tự đọc bài đọc thêm Ngày soạn Ngày dạy Tuần Tiết 20 Bài 5 Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân Nhạc lí: Nhịp 6 8 Tập đọc nhạc số 5: Làng tôi của nhạc sĩ Văn cao I. Mục tiêu: Học lời 2 để hoàn thiện bài hát. nhận biết để cảm nhận tiết điệu nhịp 6/8. Từ đó càng có nhận thức bằng trực cảm về nhịp 6/8 khi đợc nghe giảng về nhạc lí. Nắm chắc cấu tạo nhịp 6/8. Thông qua bài tập đọc nhạc mà củng cố kiến thức cũng nh nhịp điệu của nhịp 6/8. II.Chuẩn bị: Bảng phụ chép bài TĐN số 5 Đàn quen dùng, hát, đánh đúng nhịp cho bài hát, bài âtđn để hớng dẫn cho chuẩn xác. Chuẩn bị 1 số bài hát ở nhịp 6/8 để minh hoạ thêm tính chất của nhịp 6/8. III. Tiến trình dạy và học 1. ổn định 2. Kiểm tra: Đan xen trong giờ 3. Bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát khát vọng mùa xuân ( 15 phút ) Hoạt động của GV 1. Giới thiệu bài: Tiết trớc chúng ta đã học lời 1 bài hát khát vọng mùa xuân của nhạc sĩ Mô Da. Tiết này ta học lời 2 để hoàn thiện bài hát. 2. Hát mẫu: Lời 2 3. Luyện thanh: Tiếp tục luyện tập hát liền hơi để luyến âm. Tập theo đàn cho âm a, o 4. Tập hát a.Ôn lại lời 1: Đàn cho hs hát lại lời 1 ( 2 lần) b. Học lời 2: Nh đã dặn chuẩn bị ở nhà tổ nào, em nào xung phong hát toàn bộ lời 2 cho cả lớp cùng nghe. *Đệm đàn cho hs thực hiện( Nếu hs thực hiện tốt có thể cho điểm sau đó cho cả lớp thực hiện hát toàn bộ lời 2 mà không cần học từng câu.) 5. Củng cố kết hợp kiểm tra cho điểm Lần 1: Hát cả lớp lời 2 Hoạt động của HS Nghe giới thiệu Nghe hát mẫu Luyện thanh theo hớng dẫn Tập hát - Cả lớp thực hiện lại lời 1 đã học ở giờ tr- ớc Tổ xung phong Cá nhân thực hiện theo yêu cầu Cả lớp thực hiện lời 2 ( 2 lần ) Củng cố theo hớng dẫn Cả lớp thực hiện Thực hiện cả bài Lần 2: Hát cả lớp cho cả bài Lần 3: Chỉ định các bàn hát và đánh giá cho điểm. - Kiểm tra cá nhân Lấy tinh thần xung phong của hs để kiểm tra và cho điểm. gọi 4 hs mỗi hs thực hiện 1 lời. 2 bàn thực hiện để lấy điểm mỗi bàn thực hiện 1 lời 4 hs lần lợt thực hiện Nội dung 2: Nhạc lí nhịp 6/8 ( 15 phút ) * Giới thiệu: Treo bảng phụ bài tập đọc nhạc số 5 cho hs quan sát và hỏi. ? Hoá biểu của bài TĐN này có gì khác với các bài chúng ta đã học? a. Về giá trị nhịp: Tổng trờng độ các nốt nhạc bằng 6 nốt móc đơn b. Về nhịp điệu: Hát lời bài TĐN nhấn đúng và đánh dấu nhấn vào chỗ hát nhấn * Nh vậy mỗi nhịp có mấy trọng âm? Trọng âm ấy ở những phách nào? c. Đánh nhịp: Ghi sơ đồ lên bảng, hát và đánh nhịp mẫu cho hs quan sát, sau đó h- ớng dẫn các em tập đánh nhịp. Quan sát và trả lời - Bài TĐN này có số chỉ nhịp là 6/8 * Giá trị nhịp: Tổng trờng độ các nốt nhạc trong 1 nhịp là 6 nốt móc đơn. * Nhịp điệu: Mỗi nhịp 6/8 có 2 trọng âm. Trọng âm thứ nhất nhấn vào phách 1. Trọng âm thứ 2 nhấn vào phách 4. * Quan sát và vẽ sơ đồ vào vở - Tập đánh nhịp 6/8 theo sơ đồ và đếm theo số phách để tập. Nội dung 3: Tập đọc nhạc bài làng tôi ( 15 phút ) 1. Vào bài: Bây giờ ta vận dụng những hiểu biết về nhịp 6/8 để đọc bài làng tôi 2. Đọc mẫu cho hs nghe và cảm nhận giai điệu của bài TĐN 3. Cho hs đọc trục gam C theo đàn, đọc đi lên đi xuống nhiều lần. 4. Cho hs đọc cả cao độ và trờng độ mỗi móc đơn gõ 1 phách toàn bộ bài TĐN Đọc theo đàn từ 2 đến 3 lần, tay đánh nhịp theo giai điệu 5. Củng cố Lần 1: Cho hs đọc nối giữa 2 câu cho 2 dãy bàn Lần 2: Đọc nối giữa 2 giọng nữ, nam cho 2 câu Nữ thực hiện câu 1 Nam thực hiện câu 2 Lần 3: Đọc nỗi giữa các tổ Đọc cá nhân 4 đến 5 em Cả lớp thực hiện kết hợp với đánh nhịp Kết thúc 1. Nhận xét tiết học 2. Dặn dò: Tập lại bài khát vọng mùa xuân kết hợp sáng tạo các động tác phụ hoạ. - Đếm số phách cho các nhịp ở bài một mùa xuân nho nhỏ . Học thuộc kết luận về nhịp 6/8. Tập đọc và đánh nhịp cho bài TĐN. Ngày soạn Ngày dạy Tuần Tiết 21 Bài 5 Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân Ôn tập đọc nhạc số 5 Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát biết ơn chị Võ Thị Sáu I. Mục tiêu: Hoàn thiện bài hát khát vọng mùa xuân, diễn cảm bài hát qua giọng hát. Đọc tốt nhạc và hát đợc lời cho bài TĐN số 5 Nắm đợc 1 số hiểu biết về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và cảm xúc ông viết lên bài biết ơn chị Võ Thị Sáu. II. Chuẩn bị: ảnh chân dung nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Tìm hiểu thêm t liệu về nhạc sĩ NĐT và t liệu về chị Võ Thị Sáu. Tập thể hiện 1 số ca khúc hay của nhạc sĩ NĐT nh bài bé nhè, lời hứa quyết tâm để minh hoạ. Nhạc cụ thờng dùng, bảng phụ III. Tiến trình dạy và học 1. ổn định 2. Kiểm tra đan xen trong giờ 3. Bài mới: Nội dung1: Ôn tập bài khát vọng mùa xuân( 15 phút ) Hoạt động của GV 1. Giới thiệu: Qua các tiết trớc chúng ta đã tập và hát đợc hoàn thiện bài hát Khát vọng mùa xuân của nhạc sĩ Mô Da. Tiết này ta ôn lại và trên cơ sở lời ca ta tìm ra các động tác phụ hoạ cho bài hát. - Ghi đầu bài lên bảng 2. Hát mẫu: Bật tiết tấu và hát cả bài và kết hợp các động tác phụ hoạ cho hs quan sát. 3. Luyện thanh: Cho hs luyện phát âm liền giọng với âm la 4. Ôn tập: Đàn cho hs ôn tập Lần 1: Cho cả lớp hát cả bài Lần 2: Chia lớp thành 2 dãy bàn Hoạt động của HS Nghe giới thiệu Ghi nội dung tiết học Nghe và quan sát GV hát mẫu và làm các động tác phụ hoạ. Luyện thanh theo hớng dẫn Ôn tập theo trình tự - Cả lớp thực hiện cả bài + Dãy nghoài hát + Dãy trong đánh nhịp 6 cho lời 1. Đổi 5. Gợi ý 1 số động tác phụ hoạ cho bài hát - Này mùa xuân ơi đến mau đây - Về cho thêm xanh lá cây rừng - Nhìn hoa đang hé tng bừng * Các câu còn lại các em sẽ tự sáng tạo theo cách của mình. 6. Củng cố: Đàn cho hs củng cố Lần 1: chia 2 giọng nam, nữ Lần 2: 4 tổ lần lợt thực hiện * Gọi 1 số cá nhân thực hiện và cho điểm. 8 lại cho lời 2. - Ngón trỏ tay phải đa lên sát tai, đầu nghiêng theo - Cánh tay trái , bàn tay ngửa, mở ra phía ngoài. - Hai bàn tay chụm lại tợng trng nh nâng lẵng hoa. * Củng cố theo hớng dẫn - Nữ hát lời 1, nam hát lời 2 - Từng tổ thực hiện cho từng lời Cá nhân thực hiện Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: Làng tôi( 10 phút) 1. Vào bài: Phần TĐN hôm nay ta đọc ôn lại nhạc và hát cả phần lời cho đoạn nhạc bài làng tôi của Nhạc sĩ Văn Cao. Treo bảng phụ bài TĐN 2. Đọc mẫu: Đàn giai điệu cho đoạn nhạc 3. Cho hs đọc trục gam C đi lên đi xuống nhiều lần 4. Đọc ôn: Đàn cho hs đọc Lần 1: Lần 2: Lần 3: 5. Hát lời ca: Cho hs đọc đổi giọng nam, nữ. Sau đó gọi 1 số cá nhân đọc nhạc kết hợp đánh nhịp để lấy điểm. Nghe giới thiệu và ghi nội dung 2 Nghe đọc mẫu Đọc trục gam theo hớng dẫn - Đọc ôn theo hớng dẫn Cả lớp đọc nhạc Hát nối 2 câu nhạc cho 2 dãy bàn 1 dãy đánh nhịp 1 dãy đọc nhạc - Thực hiện theo hớng dẫn Nội dung 3: nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài biết ơn chị Võ Thị Sáu( 20 phút) 1. Giới thiệu: 1 nhạc sĩ có rất nhiều bài hát gợi ca các anh hùng, liệt sĩ khá phổ biến nh: noi gơng Lý Tự Trọng, Nguyễn Viết Xuân, Cả nớc yêu thơng, Ngô Mây, Nguyễn Văn Trỗi, anh còn sống mãiĐó là nhạc sĩ quân đội Nguyễn Đức Toàn mà chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về ông. 2.Chohs xem ảnh, ghi tiêu đề lên bảng a. Nhạc sĩ NĐT: GV giảng giải kết hợp minh hoạ, ghi tóm tắt những tình tiết cơ bản lên bảng. - Ngày và nơi sinh: NĐT sinh ngày 10- 3- 1929 tại Hà Nội. - Quá trình hoạt động: 1944 học trờng cao đẳng mỹ thuật Hà Nội + Năm 1945 tham gia cớp chính quyền ở HN + 1946 tham gia đoàn kịch Sao Vàng cùng với Đỗ Nhuận và làm phó đoàn văn công Việt Bắc. + 1954 chỉ đạo đoàn ca múa tổng cục chính trị + 1968- 1970 tu nghiệp ở nhạc viện Ki ép ( UCRai Na) + Trớc khi nghỉ hu ông cộng tác ở phòng văn nghệ quân đội với hàm đại tá. - Những sáng tác nổi tiếng + Trong kháng chiến chống Pháp có: Quê em, tăng gia sản xuất, lúa mới . * Minh hoạ bài quê em + Trong kháng chiến chống Mĩ cứu nớc nổi lên các bài: Vì tơng lai tiến lên, mở đờng thắng lợi, bài ca mời năm và 1 loạt bài viết về các anh hùng liệt sĩ , bài đào công sự, khâu áo gửi ngời chién sĩ, bài ca ngời lái xe, mời anh đến thăm quê tôi * Minh hoạ trích đoạn khâu áo gửi ngời chiến sĩ - Viết cho thiếu nhi đáng nhớ là bài lời hứa quyết tâm, bé nhè * Minh hoạ bài bé nhè * Ngoài ca khúc ông còn viết nhiều nhạc không lời nh các xô nát, tổ khúc giao hởng Tổ quốc dàn dựng ở Nga, nhiều hợp xớng, viết nhạc cho điện ảnh, sân khấu. Ông còn là 1 hoạ sĩ có nhiều lần triển lãm tranh. Ông đã đợc tặng thởng huân chơng độc lập hạng 3, giải th- ởng HCM về văn học nghệ thuật. b. Bài biết ơn chị Võ Thị Sáu Bài hát đợc viết vào năm 1958 ngợi ca gơng ngời chiến sĩ CM trẻ tuổi. - Sơ lợc về tiểu sử chị VTS ( nh trong SGK) - Cho hs nghe tác phẩm hoặc dùng băng nhạc nếu có hoặc hát minh hoạ trực tiếp cho hs thởng thức. - Cho nghe câu chuyện : " VTS con ngời và huyền thoại" ( trong t liệu tham khảo của thầy Việt Hồng) - Cho hs nghe lại tác phẩm lần 2 * Câu hỏi củng cố: ? Sơ lợc về tiểu sử của nhạc sĩ NĐT? ( ngày, nơi sinh, quả trình công tác, những danh hiệu khen thởng) ? Kể 1 só tác phẩm của nhạc sĩ NĐT? Cảm nhận gì về bài biết ơn chị VTS? Kết thúc 1. Nhận xét tiết học 2. Dặn dò: Tập lại bài hát với các động tác phụ hoạ, TĐN bài số 5 Đọc lại bài giới thiệu về nhạc sĩ NĐT Ngày soạn Ngày dạy Tuần Tiết 22 Bài 6 Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi Nhạc và lời: Phạm Tuyên I. Mục tiêu: Nhớ lại truyền thuyết Lạc Long Quân và Âu Cơ để giáo dục tính yêu th- ơng đồng bào, ý thức đoàn kết trong đậi gia đình các dân tộc Việt Nam, phản ứng trớc âm mu chia rẽ dân tộc của bọn phản động. trớc hết có ý thức đoàn kết với bạn bè ở lớp, ở trờng. Hát đúng giai điệu, ngân đủ các nốt ngân dài II. Chuẩn bị Chuẩn bị kiến thức để nhắc lại truyện để trăm trứng , nhắc lại câu nói của Bác khi về thăm đền Hùng. Chép lời ca vào bảng phụ, nhạc cụ thờng dùng, ảnh nhạc sĩ Phạm Tuyên, đài đĩa, đĩa nhạc. III. Tiến trình dạy và học 1.ổn định 2. Kiểm tra: Đan xen trong giờ học 3. Bài mới: Học hát Nổi trống lên các bạn ơi Hoạt động của GV 1. Giới thiệu: Trong 1 lần họp mặt các cháu ngoan Bác Hồ toàn quốc, cảm xúc về cảnh đoàn tụ của thiếu nhi cả nớc, nhạc sĩ PT đã nói lại truyền thuyết truyện để trăm trứng để viết bài hát nổi trống lên các bạn ơi. 2. Hát mẫu: Đệm đàn và hát cho hs nghe 3. Cho hs đọc lời ca và khai thác nội dung - Em A: Đọc từ: Xa mẹ Âu Cơ một nhà. ? Em hãy kể lại truyền thuyết về Lạc Long Quân và Âu Cơ? - Em B: Nổi trống lên.của mẹ VN ? Lời ca đoạn này diễn tả hình ảnh gì? 4. Luyện thanh: Tập luyện âm ngắt gọn, diễn tả tiếng trống và luyện theo đàn đi lên đi xuống nhiều lần. 5. Tập hát: Bài hát gồm 2 đoạn đơn tập từng đoạn theo phơng pháp móc xích. - Đoạn 1: 4 câu, mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần theo đàn. * Câu 1: * Câu 2: * Câu 3: * Câu 4: - Đoạn 2: Gồm 4 câu và 1 câu mở rộng * Câu 1 * Câu 2 * Câu 3 * Câu 4 * Câu mở rộng 6. Củng cố: Đàn để hs củng cố Lần 1 Lần 2 Lần 3: Gọi 1 số cá nhân thực hiện và cho điểm động viên. Lần 4: Hớng dẫn cho hs tập hát đuổi cho Hoạt động của HS Nghe giới thiệu và ghi tiêu đề Nghe hát mẫu Đọc lời ca và khai thác nội dung Bạn A: Đọc và trả lời câu hỏi Bạn B: Đọc tiếp và trả lời câu hỏi Lời ca đoạn này diễn tả thiếu nhi Việt Nam đợc vui múa, hát trong đất nớc đợc thống nhất Luyện thanh theo hớng dẫn Tập hát: Hát theo đàn từng câu, từng đoạn, tiến tới cả bài theo hớng dẫn của GV Xa mẹ Âu Cơ sinh đợc trăm con Năm mơi xuống biển năm mơi lên non Nay triệu cháu con chung tình nớc non Là hoa 1 gốc là con 1 nhà Nổi trống lên nh trống đồng năm xa Cùng vỗ tay theo nhịp trống đong đa Hoà tiếng ca theo nhịp trống ngân vang Trong tình thơng bao la của mẹ VN Tung tung cắc tùng tung - Củng cố theo hớng dẫn Cả lớp hát 2 lần Hát đổi giọng: Nữ đoạn 1, nam đoạn 2 4 cá nhân thực hiện cho từng đoạn Tập hát đuổi cho đoạn 2: Từng bè thực hiện theo hớng dẫn. Bè 2 hát đoạn 2 sau 2 phách. * Cho hs tập riêng từng đoạn, từng bè thật chuẩn rồi sau đó mới thực hiện cả bài. * Gọi 1 hoặc 2 tổ thực hiện theo cách vừa tập hoặc gọi 2 hs thực hiện. sau bè thứ nhất 2 phách. Thực hiên 2 đến 3 lần cho từng bè sau đó mới ghép 2 bè với nhau để hoàn thiện bài hát. Thực hiện hoàn thiện bài hát 2 lần Đoạn 1 hát bình thờng Đoạn 2 hát đuổi giọng nam, nữ. Kết thúc 1. Nhận xét tiết học 2. Dặn dò Thực hiện phần câu hỏi và bài tập trong sách giáokhoa Ngày soạn Ngày dạy Tuần Tiết 23 Bài 6 Ôn bài hát Nổi trống lên các bạn ơi TĐN bài số 6: Chỉ có một trên đời ( trích) I. Mục tiêu: Ôn tốt bài hát ,tập biểu diễn bài hát cho tốp ca các tổ Qua bài TĐN củng cố lại kiến thức về nhịp 6 giới thiệu đầy đủ bài hát giáo 8 dục tình cảm mẹ con nh hình ảnh so sánh của lời ca. II. Chuẩn bị: Tập chỉ huy cho hs hát đuổi. Ghi bộ nhớ giai điệu của bài để sử dụng khi tổ chức cho hs hát tốp ca. Tập cả bài hát chỉ có một trên đời để minh hoạ ảnh chân dung nhạc sĩ Trơng Quang Lục. Đọc t lệu về ông trong t liệu tham khảo âm nhạc 8 của thầy Việt Hồng. Bảng phụ. Nhạc cụ , Đài đĩa, đĩa nhạc. [...]... những hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Sô Panh và làm quen với bản nhạc buồn khá phổ biến ở thế giới và Việt Nam II Chuẩn bị: Chép bài tập đọc nhạc lên bảng phụ ảnh chân dung nhạc sĩ Sô Panh Tham khảo t liệu về nhạc sĩ Sô Panh.Chuẩn bị hát để giới thiệu bài nhạc buồn Nhạc cụ thờng dùng III.Tiến trình dạy học 1.ổn định 2 Ki m tra bài cũ: an xen trong giờ 3.Bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài hát... - Cho hs xem tranh vẽ trang 28 âm nhạc 6 ? 4 HS đang làm gì? Có ai hát không? HSTL: 4 hs sinh đang kéo đàn không có ai hát * KL: Đó là tiết mục hoà tấu nhạc khí không có ngời hát b Cách diễn tấu nhạc không lời - Cho hs xem ảnh độc tấu đàn thập lục trang 67 SGK âm nhạc lớp 7, trang 66 SGK âm nhạc 8, trang 16 lớp 6 ? Cách diễn tấu của 3 ảnh này khác nhau nh thế nào? HSTL: ảnh lớp 6 và 8 có nhiều ngời... nhạc buồn( 20 phút ) 1 Giới thiệu nhạc sĩ Sô Panh: - Nhạc sĩ chỉ có 39 tuổi đời nhng nhạc sĩ thiên tài Sô Panh đã để lại cho đời 1 kho tàng âm nhạc vô giá cho loài ngời Chúng ta hãy cùng tìm hiểu về nhạc sĩ thiên tài này a Tóm tắt tiểu sử: Nhạc sĩ Sô Panh sinh ngày 22 2 181 0 ở vùng gần thủ đô Vác- xa- Va Ba Lan Bố là Ni- Cô- Lai Sô Panh gốc ở Pháp sang Ba Lan làm ăn từ 16 tuổi sau này làm giảng viên... nội trợ nhng giỏi âm nhạc Sô Panh có 2 chị gái và 1 em gái Từ bé Sô Panh đã tiếp xúc sớm với âm nhạc từ ảnh hởng của mẹ Lên 6 tuổi Sô Panh đã biết chơi đàn và sáng tác âm nhạc Sô Panh có 2 thầy dạy âm nhạc rất giỏi và nhiệt tình đó là thầy Vôi- Xéc và thầy EnXne Thời trai trẻ tình yêu của Sô Panh rất dang dở Anh yêu nữ ca sĩ Công- Xtăng- XiNa nhng lại không thành Sô Panh sau này định c ở Pa ri thủ... đô nớc Pháp và mất ở đây vào ngày 17- 10- 184 9 trong trận dịch tả khắp Pa ri b Sự nghiệp âm nhạc: Sô Panh là 1 nhạc sĩ sáng tác với nhiều đề tài mang đậm tính chất cách mạng, tính dân tộc đến mức có ngời nhận xét Âm nhạc Sô Panh là những khẩu đại bác nguỵ trang bằng hoa. Và thời Nga hoàng thống trị Ba Lan đã không cho biểu diễn các tác phẩm của Sô Panh Sô Panh còn là 1 nghệ sĩ biểu diễn đàn đàn dơng... đàn, giúp cho việc nghe các bản nhạc không lời trong dời sống sinh hoạt âm nhạc II. Chuẩn bi: Bảng phụ chép bài tđn số 8 Su tầm 1 số tranh ảnh về biểu diễn các bản nhạc không lời Tham khảo về khí nhạc trong t liệu tham khảo của thầy Việt Hồng III.Tiến trình dạy học: 1.ổn định 2 .Ki m tra: an xen trong giờ học 3 Bài mới: Nội dung 1: Ôn tập bài tuổi đời mênh mông( 15 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của... cữ giọng khác nhau: Nam, nữ trầm; nam, nữ trung; nam , nữ cao Từ phân giọng nh thế ta có các hợp xớng: Hợp xứơng giọng nam, giọng nữ; hợp xớng nam nữ, hợp xớng thiếu nhi * Cho hs nghe 1 số trích đoạn hợp xớng Kết thúc 1.Nhận xét, dặn dò: Tết sau là tiết ki m tra 1 tiết Các em về ôn lại toàn bộ ki n thức từ tiết 19 đẻ làm bài cho có kết quả cao Ngy son Ngy dy Tun Tiết 25 Ôn tập và ki m tra Ôn tập 2 b... bè II Chuẩn bị: Nắm vững để tập và chỉ huy cho hs thể hiện các cách hát bè Chuẩn bị cho 2 hs hát bè hoà thanh cho bài con chim non, tập cho 2 bàn hát bè bài hành khúc tới trờng, 2 tổ hát bè giai điệu bài nh có Bác trong ngày đại thắng Chuẩn bị đĩa nhạc có biểu diễn hợp xớng, hát bè Nhạc cụ, bảng phụ III Tiến trình dạy và học 1 ổn định 2 .Ki m tra: an xen trong giờ học 3 Bài mới: Nội dung 1.Ôn, ki m... giả II Chuẩn bị: ảnh nhạc sĩ Hình Phớc Liên, tìm hiểu về nhạc sĩ qua giới thiệu trong sách giáo khoa và t liệu tham khảo của thầy Việt Hồng Chuẩn bị đệm đàn và hát minh hoạ tốt cho bài hát đồng thời để minh hoạ 1 số trích đoạn các ca khúc của nhạc sĩ HPL nh bài năm 2000 của chúng em, em bé Hi rô si ma Chuẩn bị bảng phụ, nhạc cụ Trả bài ki m tra 1 tiết III Tiến trìng dạy và học 1 ổn định 2 Ki m tra an. .. hát biểu diễn III Tiến trình dạy học: 1.ổn định : 2 .Ki m tra an xen trong giờ ôn tập 3.Bài mới : Nội dung 1: ÔN tập bài TĐN số 5 và 6 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Vào bài: Phần đầu của tiét học hôm nay Nghe giới thiệu chúng ta cùng ôn lại 2 bài TĐN số 5 và 6 và ki m tra để lấy điểm miệng 2 Cho HS đọc trục gam C dur nh thờng Đọc gam và truc gam theo đàn đi lên đi Xuống nhiều lần theo đàn làm . Chuẩn bị 1 số bài hát ở nhịp 6 /8 để minh hoạ thêm tính chất của nhịp 6 /8. III. Tiến trình dạy và học 1. ổn định 2. Ki m tra: an xen trong giờ 3. Bài mới:. bài ki m tra 1 tiết III. Tiến trìng dạy và học 1. ổn định 2. Ki m tra an xen trong giờ 3. Bài mới: Nội dung 1: Giới thiệu tóm tắt về nhạc sĩ HPL( 8 phút