Đang tải... (xem toàn văn)
Hãy viết một bài văn nghị luận thể hiện những cảm nhận của mình về điều đó.7[r]
(1)TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương học kỳ II-Năm học 2018-2019 Trang
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2018-2019
MÔN: VĂN KHỐI: 10
I- VĂN HỌC
1 Nêu nét ý đời, nghiệp Trương Hán Siêu Phân tích nội dung nghệ thuật tác phẩm “Phú sơng Bạch Đằng”
2 Tóm tắt nét đời Nguyễn Trãi trình bày nội dung lớn xuyên xuốt thơ văn Nguyễn Trãi
3 Học thuộc văn “Bình Ngơ đại cáo Nguyễn Trãi Trình bày hồn cảnh đời, thể loại, bố cục tác phẩm Phân tích nội dung nghệ thuật tác phẩm Anh/chị hiểu quan điểm “Hiền tài nguyên khí quốc gia” Thân
Nhân Trung?
5 Tóm tắt tác phẩm chuyện chức phán đền Tản Viên (khơng q 20 dịng) Chân dung Ngơ Tử Văn tác giả khắc họa thơng qua tính cách hành động nào?
6 Trình bày hiểu biết tác giả La Quán Trung tiểu thuyết “Tam quốc diễn nghĩa” Nêu vị trí tóm tắt nội dung đoạn trích “Hồi trống cổ thành” Cảm nhận nhân vật Trương Phi Quan công đoạn trích
7 Học thuộc đoạn trích “tình cảnh lẻ loi người chinh phụ Lập sơ đồ mạch tâm trạng người chinh phụ thể đoạn trích? Nêu khái quát nét đặc sắc nghệ thuật đoạn trích
8 Nêu nét đời, nghiệp Nguyễn Du
9 Học thuộc đoạn trích “Trao duyên” Hãy khái quát tâm trạng Kiều đoạn trích? Nêu nét đặc sắc nghệ thuật đoạn trích
10 Học thuộc đoạn trích “Chí khí anh hùng” Hãy khái quát người Từ Hải thể đoạn trích? Nêu nét đặc sắc nghệ thuật đoạn trích
II TIẾNG VIỆT
1 Hãy lập bảng khảo sát thời kì phát triển Tiếng Việt nêu đặc điểm giai đoạn
2 Việc sử dụng tiếng Việt có yêu cầu nào? Cho ví dụ?
3 Thế ngơn ngữ nghệ thuật? Nêu khái quát đặc điểm phong cách ngơn ngữ nghệ thuật, cho ví dụ
4 Làm luyện tập SGK trang 68,101-102
III LÀM VĂN
1 Thế văn thuyết minh? Văn thuyết minh có loại nào? Hãy nêu hình thức kết cấu văn thuyết minh?
2 Dàn ý văn thuyết minh gồm có phần nào? Yêu cầu phần? Văn thuyết minh có đặc điểm khác với văn tự sự, miêu tả, biểu
(2)TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
Đề cương học kỳ II-Năm học 2018-2019 Trang
4 Thế phương pháp thuyết minh? Những phương pháp thuyết minh thường ý vận dụng? Hãy nêu yêu cầu việc vận dụng phương pháp thuyết minh?
5 Một đoạn văn thuyết minh cần có cấu trúc nào? Hãy nêu yêu cầu để viết tốt đoạn văn thuyết minh
6 Tóm tắt văn thuyết minh nhằm mục đích gì? Và có u cầu nào? Hãy nêu cách thức tóm tắt văn thuyết minh?
7 Việc lập dàn ý văn nghị luận có tác dụng gì? Dàn ý văn nghị luận gồm có phần nào? Yêu cầu cụ thể phần?
8 Thế lập luận? Hãy nêu cách lập luận văn nghị luận
9 Ôn tập lại kiến thức kĩ làm văn nghị luận xã hội nghị luận văn học
IV KIẾN THỨC ĐỌC HIỂU
Ôn tập lại kiến thức kĩ làm tập đọc hiểu Các phương thức biểu đạt
2 Các thao tác lập luận Các biện pháp tu từ
4 Các phong cách ngôn ngữ Các phương thức liên kết Chi tiết tiêu biểu
7 Nội dung, đề tài, chủ đề Đặt nhan đề cho văn
V MỘT SỐ ĐỀ VĂN THAM KHẢO
Đề 1: Hãy thuyết minh kinh nghiệm học Văn làm Văn
Đề 2: Hãy giới thiệu anh hùng dân tộc, nhà thơ, nhà văn lớn Nguyễn Trãi
Đề 3: Hãy giới thiệu đại thi hào Nguyễn Du
Đề 4: Hãy thuyết minh thơ mà anh chị yêu thích
Đề 5: Cảm nhận anh/ chị nhân vật Ngơ Tử Văn «Chuyện chức phán đền tản Viên » Nguyễn Dữ
Đề 6: Trong lần nói chuyện với học sinh Hồ Chí Minh rõ « Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó » Cảm nhận em lời dạy Hồ Chí Minh
Đề 7: Bàn vai trò người thầy cơng việc dạy học, có bạn học sinh cho : « Khơng thầy đố mày làm nên », có bạn khác lại cho : « Học thầy không tầy học bạn » Anh chị hiểu hai ý kiến trân ?
Đề 8: Cảm nhận em nhân vật Trương Phi đoạn trích « Hồi trống cổ thành »
Đề 9: Phân tích tâm trạng người chinh phụ đoạn trích « Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ »
Đề 10: Giá trị nhân đạo « Truyện Kiều » biểu đoạn trích học ?
Đề 11: Phân tích diễn biến tâm trạng Thúy Kiều qua đoạn trích « Trao dun »
Đề 12: Phân tích bi kịch tình u Thúy Kiều qua đoạn trích « Trao duyên »