Đáp án thử THPT Quốc Gia 2019 Ngữ văn Lý Thái Tổ Bắc Ninh lần 1 - Học Toàn Tập

5 10 0
Đáp án thử THPT Quốc Gia 2019 Ngữ văn Lý Thái Tổ Bắc Ninh lần 1 - Học Toàn Tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Người chiến sĩ cộng sản trong Từ ấy say mê lí tưởng Đảng, cất lên tiếng hát của một tâm hồn trong buổi đầu giác ngộ cách mạng, Qua đó thể hiện phong cách thơ trữ tình chính trị củ[r]

(1)

1 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC

NINH

TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ (Đáp án có 04 trang)

ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA - LẦN 1

NĂM HỌC 2018-2019 Môn: Ngữ văn

Ngày thi: 31 tháng 10 năm 2018

Thời gian làm bài:120 phút (không kể thời gian phát đề)

PHẦN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM

I

ĐỌC HIỂU 3.0

1 Phương thức biểu đạt chính: nghị luận/ phương thức nghị luận 0.5

2

Theo tác giả, xấu hổ khiến người ngần ngại phạm lỗi; lực cản để người ta không dấn sâu vào tội lỗi, giúp người ta trở lại làm người tử tế vào lúc đó, có hội

0.5

3

- Xấu hổ: cảm giác hổ thẹn thấy có lỗi

- Chai lỳ: trơ, lỳ cảm xúc

- > Cả câu: Khi cảm giác hổ thẹn trơ đi, lỳ đi, người làm việc xấu, ác mà khơng cảm thấy day dứt hay có lỗi điều tốt đẹp họ dần

0.5

0.5

4

Nêu rõ quan điểm đồng tình khơng đồng tình, lí giải hợp lí,

thuyết phục mối quan hệ người tử tế cảm xúc xấu hổ 1.0

II LÀM VĂN 7.0

1 Trình bày suy nghĩ ý nghĩa việc tử tế

cuộc sống 2.0

a Đảm bảo hình thức đoạn văn

Thí sinh trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp,

tổng-phân-hợp, móc xích song hành 0.25

b Xác định vấn đề cần nghị luận: Ý nghĩa việc

tử tế sống 0.25

c Triển khai vấn đề nghị luận

Thí sinh lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề theo nhiều cách cần làm rõ ý nghĩa việc tử tế người xã hội

Có thể theo hướng sau:

- Việc tử tế việc làm đắn, tích cực, tốt đẹp, có ý

(2)

2 nghĩa nhân văn sâu sắc

- Việc tử tế đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc đáng cho người sống quanh cho

- Việc tử tế làm phục hồi giá trị đạo đức chân chính, hướng tới xây dựng cộng đồng xã hội tốt đẹp, văn minh

d Chính tả, dùng từ, đặt câu

Đảm bảo chuẩn tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt 0.25

e Sáng tạo

Có cách diễn đạt mẻ, thể sâu sắc vấn đề nghị luận 0.25

2 Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lính Tây Tiến đoạn thơ : Tây Tiến đồn binh … khúc độc hành. Từ đó, liên hệ đến vẻ đẹp lí tưởng người chiến sĩ cộng sản Từ (Tố Hữu).

5,0

a Đảm bảo cấu trúc nghị luận

Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề

0.25

b Xác định vấn đề cần nghị luận:

Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lính đoạn thơ :

Tây Tiến đồn binh … khúc độc hành.Từ liên hệ đến lí tưởng người chiến sĩ “Từ ấy” Tố Hữu.

0.5

c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm

Thí sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; đảm bảo yêu cầu sau:

* Giới thiệu khái quát: Tác giả Quang Dũng, tác phẩm Tây Tiến vấn đề nghị luận

0.5

* Cảm nhận vẻ đẹp người lính

a Vẻ đẹp ngoại hình: tiều tụy oai phong

- “Khơng mọc tóc”, “xanh màu lá”: dáng vẻ tiều tụy, khác

thường người lính điều kiện chiến đấu thiếu thốn, cực khổ, đặc biệt bệnh sốt rét hồnh hành.Nhưng dáng vẻ tốt lên tự hào, kiêu hãnh khí phách “oai hùm” chúa tể rừng xanh chiến đấu cách nói đầy khí ngang tàng - “Mắt trừng”: đơi mắt nhìn thẳng, mở to, khơng chớp, rực lửa căm thù, vừa thể lòng căm thù giặc vừa thể ý chí tâm chiến đấu, vừa thể oai phong lẫm liệt

b Vẻ đẹp tâm hồn: lãng mạn, hào hoa

- Người lính ln phải đối mặt với chết, họ không nghĩ

0,5

(3)

3

đến chết, “gửi mộng qua biên giới”, vẫn “mơ …dáng kiều thơm”

-> Đó tâm hồn mơ mộng, thể chất hào hoa Có lẽ tình u riêng tư hịa quyện tình yêu đất nước, nâng đỡ tâm hồn, tinh thần người lính, giúp họ vượt qua gian khổ, hy sinh để chiến thắng kẻ thù

c Vẻ đẹp lí tưởng: cống hiến cho tổ quốc

- “Chẳng tiếc đời xanh”: quan niệm vui vẻ hiến dâng tuổi trẻ cho tổ quốc, coi chết nhẹ tựa lông hồng

- > Cách diễn đạt khiến giọng thơ nghe có ngang tàng, kiêu bạc thể rõ tếu táo lính tráng, vơ tư, coi thường gian khổ, vượt lên hoàn cảnh, khắc nghiệt thiên nhiên, môi trường

d Vẻ đẹp hy sinh: vừa bi thương vừa hùng tráng

- Chiến tranh không tránh khỏi đau thương mát, Quang Dũng nhìn thẳng vào thật để viết mà không né tránh

Những nấm “mồ viễn xứ”: gợi xa xôi, lạnh lẽo, cô quạnh, bi thương

- Người lính Tây Tiến hào hùng chiến đấu ngã xuống hào hùng

“Áo bào thay chiếu”: cách nói mĩ lệ hóa, làm giảm bớt đau thương Thực tế, người lính ngã xuống, khơng có lấy manh chiếu để khâm niệm thi hài

- Sự hi sinh người lính để lại nhiều day dứt, xót xa với cách nói giảm “anh đất” khiến ta có cảm giác trở nên thản, nhẹ nhàng lạ thường

- Tiễn đưa người lính khơng tiếng kèn, tiếng trống, có dịng sơng Mã “gầm lên khúc độc hành” chiến mã rú lên đau thương chứng kiến chết người lính Tiếng gầm khúc tráng ca tạo âm hưởng vừa dội vừa hào hùng thiên nhiên, khiến cho hy sinh người lính bi mà khơng lụy, đồng thời nâng chết lên tầm sử thi hoành tráng

- Ngoài ra, Quang Dũng sử dụng loạt từ Hán Việt:

biên cương, viễn xứ, áo bào…khiến cho nấm mồ vùi lấp vội vàng nơi rừng hoang trở thành mộ chí tôn nghiêm

=> Với cảm hứng lãng mạn xen lẫn thực sử dụng ngơn ngữ giàu tính tạo hình, giàu nhạc điệu, sáng tạo kết hợp từ Hán Việt, Quang Dũng dựng lên tượng đài người

0,5

(4)

4

lính kháng chiến chống Pháp, vừa bi tráng, vừa lãng mạn, hào hoa

* Liên hệ người chiến sĩ cộng sản Từ (Tố Hữu)

- Người chiến sĩ cộng sản Từ ấy :

+ Là người chiến sĩ có niềm say mê mãnh liệt với lý tưởng cộng sản Lí tưởng ánh nắng hạ rực rỡ, mặt trời chói sáng, soi rọi giúp cho người chiến sĩ nhận đường đến với chân lí, lẽ phải, cơng bằng, niềm tin, hi vọng Lí tưởng cịn đường, đem đến cảm xúc mới, sức sống cho nghệ thuật thơ ca người chiến sĩ

+ Là người chiến sĩ có lẽ sống cao đẹp Con người từ giác ngộ lí tưởng, ý thức sống nghệ thuật thơ ca khơng thuộc cá nhân mà thuộc quần chúng cần lao đấu tranh chung dân tộc Con người tự nguyện đem “tơi” nhỏ bé gắn kết với đời để tạo nên sưc mạnh đoàn kết, tranh đấu Người chiến sĩ ý thức thành viên ruột thịt đại gia đình cách mạng người lao khổ, bị áp bức, chiến đấu lí tưởng cao đẹp

0,5

* So sánh: a Giống

- Cả hai nhà thơ Tố Hữu Quang Dũng xây dựng hình tượng chung người chiến sĩ cách mạng với vẻ đẹp lí tưởng sáng ngời, sử dụng bút pháp lãng mạn cách mạng để thể

b Khác

- Tuy nhiên, nhà thơ sáng tạo hình tượng người chiến sĩ cách mạng với vẻ đẹp độc đáo riêng

+ Người chiến sĩ cộng sản Từ ấy say mê lí tưởng Đảng, cất lên tiếng hát tâm hồn buổi đầu giác ngộ cách mạng, Qua thể phong cách thơ trữ tình trị Tố Hữu + Người chiến sĩ Tây Tiến đoàn binh hùng mạnh, tài hoa lãng mạn, khí phách cịn sống hi sinh Qua đó, thể hồn thơ trữ tình hồn hậu, phóng khống, tài hoa lãng mạn Quang Dũng

0,5

d Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt

0,25

e Sáng tạo

Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ

0,5

(5)

Ngày đăng: 24/02/2021, 08:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan