Đang tải... (xem toàn văn)
Bằng những hiểu biết và trải nghiệm của bản thân, hãy viết một bài văn nghị luận thể hiện suy nghĩ của em về ý kiến trên.[r]
(1)Câu 1: (1 điểm) 1.1 Ca dao có câu:
Dù ngược xuôi
Nhớ ngày Giỗ Tổ mồng 10 tháng
Câu ca gợi nhắc truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Câu tục ngữ em học chương trình Ngữ văn có ý nghĩa nhắc nhở truyền thống tốt đẹp này?
1.2 Ở tục ngữ, thành phần câu thường rút gọn? Vì sao? Câu 2: (4 điểm) Đọc ngữ liệu sau thực yêu cầu bên dưới:
Đêm khuya Xa xa bờ bên Thiên Mụ mờ ảo, tháp Phước Duyên dát ánh trăng vàng Sóng vỗ ru mạn thuyền gợn vơ hồi xa những tiếng đàn réo rắt du dương Đấy lúc ca nhi cất lên khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn nam ai, nam bình, phụ, nam xuân, tương tư khúc, hành vân Cũng có nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha phách điệu Nam không vui, không buồn tứ đại cảnh Thể điệu ca Huế có sơi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương, oán… Lời ca thong thả, trang trọng, sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch
(Hà Ánh Minh, Ca Huế sông Hương, Ngữ văn 7, tập 2, trang 101, 102) 2.1 Tìm nêu tác dụng phép liệt kê sử dụng ngữ liệu
2.2 Từ gợi dẫn ngữ liệu hiểu biết thân, em giới thiệu với bạn bè ca Huế- nét đẹp văn hóa q hương (Trả lời ngắn gọn, khơng q ½ trang giấy thi)
Câu 3: (5 điểm)
Có ý kiến cho nhà nơi không cần rộng, cần nơi có đủ yêu thương
Bằng hiểu biết trải nghiệm thân, viết văn nghị luận thể suy nghĩ em ý kiến
- Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TT HUẾ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG
KIỂM TRA HỌC KÌ 2- NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: Ngữ văn – Lớp 7